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N 54 -Setembro -2010
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excelncia
boletim informacao
UNIVERSIDADE LUSFONA COM MAIOR NMERO DE CANDIDATOS DE SEMPRE
Este Boletim produzido ao abrigo das regras estabelecidas no Acordo Ortogrfico de 1990 e posterirores protocolos modificativos
A Universidade Lusfona, bem como os outros estabelecimentos de ensino superior que integram o Grupo Lusfona, tiveram no perodo de candidaturas relativo ao ano letivo de 2010/2011 o maior volume de candidatos de sempre. Conforme se pode verificar no grfico abaixo, a Universidade Lusfona continuou em 10/11 a crescer de forma sustentada nos candidatos e no n. de alunos matriculados em todos os nveis de ensino que ministra, desde os CET's - Cursos de Especializao Tecnolgica, at aos Doutoramentos, passando pelos cursos de licenciatura e mestrado. Um dado excecionalmente positivo que este crescimento no se verifica s no nmero total de candidatos aos diversos ciclos de formao, mas tambm aos diferentes contingentes de acesso ao ensino superior (alunos oriundos do ensino secundrio, maiores de 23 anos, alunos oriundos de outros estabelecimentos de ensino superior e alunos oriundos de outros concursos especiais). Mas no s a Universidade Lusfona de Humanidades e Tecnologias que se pode orgulhar do seu volume de candidatos em 2010/2011, j que o nmero total de candidatos s diferentes instituies do Grupo Lusfona ascendeu este ano a 8.710 reforando assim a posio do Grupo Lusfona como lder no setor do ensino superior em Portugal, com uma quota de mercado superior a 27% no caso do sub-sector privado, a que corresponde uma quota de 9% quando considerado o total do ensino superior em Portugal. Estamos todos de parabns!
Margarida Cardoso,
realizadora e argumentista, docente na Escola de Comunicao, Artes e Tecnologias da Informao "Gostava que a ULHT fosse cada vez mais um ponto de encontro, de troca de ideias e experincias e tambm um porto de abrigo para os que, to jovens, so lanados no mar revolto deste mundo que construmos
Antnio Palmeira,
Investigador. Director do Mestrado em Exerccio e BemEstar da Faculdade de Educao Fsica e Desporto.
"Os alunos so a minha principal fonte de motivao. O interesse que tenho em procurar ajud-los a aprender algo que me parece inesgotvel
sinais de excelncia
Jorge Paixo da Costa,
realizador, docente na Escola de Comunicao, Artes e Tecnologias da Informao
Laurentina Pedroso,
bastonria da Ordem dos Mdicos Veterinrios, diretora da Faculdade de Medicina Veterinria
Na Universidade Lusfona encontro alunos e condies de trabalho que motivam qualquer professor cuja prioridade reside em preparar alunos para um futuro com contornos nicos numa rea nica como o a da narrativa imagtica..."
"Expanso, Modernidade e Inovao constante. Por isso, o nico resultado possvel - o Sucesso de todos, alunos, professores, colaboradores Rui Oliveira e Costa, politlogo, docente na Faculdade de Cincia Poltica, Lusofonia e Relaes Internacionais "O futuro da Universidade Lusfona assenta num passado com resultados de que se pode orgulhar e um presente promissor..."
Ana Mansinho,
aluna no 1 ciclo em Cinema, Vdeo e Comunicao Multimdia "O facto de ser exclusiva em termos nacionais, do curso me parecer bem estruturado e organizado, bem como ter parcerias com importantes universidades internacionais, levaram-me a escolher esta universidade
Paulo Mendes,
investigador, docente na Escola de Comunicao, Artes e Tecnologias da Informao "Estas expectativas so fundadas no dinamismo que encontrei na ULHT, e na vontade de construir um futuro inovador
Daniel Cruzeiro,
Jornalista, docente na Escola de Comunicao, Artes e Tecnologias da Informao
Rute Sofia,
investigadora, docente na Escola de Comunicao, Artes e Tecnologias da Informao
Ayrton Santos,
aluno no 1 ciclo em Cincias Aeronuticas
"O mundo aeronutico sempre me atraiu imenso, e tenho a certeza de que a Universidade Lusfona tem as condies necessrias para me facultar as chaves de acesso ao setor Ana Silva e Sousa,
aluna no 1 ciclo em Turismo
"A ULHT permitiu-me ajudar a desenvolver uma unidade de investigao num ambiente dinmico, jovem, e inovador
"Na Universidade Lusfona procuro contribuir para a melhoria do ensino do Jornalismo em Portugal, formar jornalistas com conscincia crtica, autonomia de pensamento e cultura de exigncia e, por consequncia, ajudar a melhorar o panorama jornalstico portugus..." Mafalda Magalhes,
"Escolher um curso uma deciso importante assim como o escolher a instituio onde pretendemos fazer a nossa formao. Claro que todos ns pretendemos optar pela que nos d mais garantias em termos de qualidade.
O que motiva a transmisso de conhecimentos. Tenho a oportunidade de ser docente da Universidade h 11 anos consecutivos, na Cadeira de Voleibol e o que me motiva dia-a-dia, aula-a-aula saber que partilho experincias para moldar pensamentos.
" Porque se trata de uma universidade que sabe premiar devidamente a Excelncia, promovendo o incentivo s boas qualificaes e dando assim como notvel o interesse em ter na sua casa alunos de mrito escolar Antnio Teodoro,
Diretor do Instituto de Cincias da Educao
"A maior alegria que um professor pode ter ver os seus estudantes ultrapassarem, em conhecimento e capacidade crtica, os seus mestres...
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Novos Espaos 2010/201 1 Estamos a Caminhar para a Excelncia!
Criar novos espaos e modernizar os existentes tem sido um dos caminhos percorridos pela Universidade Lusfona para promover a excelncia da formao que ministra. Novamente em 2010 so muitas as alteraes nas infraestruturas do nosso campus. Assim, as instalaes desportivas afetas faculdade de educao fsica e desporto foram melhoradas ao nvel dos balnerios e ginsios, tendo-se procedido ao aumento dos espaos afetos aos diferentes cursos da Faculdade de Educao Fsica e Desporto e prtica desportiva potenciada pelos vrios clubes desportivos que a nossa universidade acolhe, como o Lusfona Vlei, o judo e as atividades de fitness. O bar da universidade foi outra das reas que sofreu ao longo do ms de agosto vrias obras de melhoramento, que o tornam um espao mais agradvel e funcional para alunos e professores. Complementarmente foram ainda realizadas vrias obras de manuteno em salas dos edifcios G e D para alm de estar a decorrer um profundo trabalho de remodelao de todos os laboratrios de informtica da Universidade. Mas a transformao mais relevante no que concerne evoluo das infraestruturas da nossa Universidade para 10/11, provavelmente aquela que resulta da adio de mais um imvel ao nosso campus, o novo edifcio U localizado na esquina do Campo Grande. Este novo edifcio ir estar dedicado em exclusivo formao ps-graduada (mestrados, doutoramentos, cursos de especializao e psgraduaes) e investigao, sendo de prever a sua entrada em funcionamento j neste primeiro semestre de 2010/2011. Com este novo edifcio, o nosso campus passa a possuir uma rea total superior a 30.000m2 de instalaes dedicadas a formao e investigao, entre os quais se conta o maior e mais bem equipado centro de formao audiovisual e multimdia da Pennsula Ibrica, diferentes instalaes dedicadas prtica desportiva, laboratrios de cincias mdicas e veterinrias, reas inteiramente dedicadas formao ps-graduada, numerosos laboratrios de computao, para alm de diferentes espaos de ensino e investigao. As infraestruturas e equipamentos continuam assim a ser um vetor essencial de desenvolvimento da Universidade, um passo mais no nosso caminho para a EXCELNCIA.
PROVEDOR DO ESTUDANTE
RECOMENDAO 02/2010 Relativa necessidade de consulta dos regulamentos e ordens de servio: Com objectivo de promover a melhoria da qualidade dos servios prestados, recomenda-se aos estudantes da ULHT, que: 1.Tomem conhecimento dos regulamentos e normas em uso na Instituio, acessveis em http://www.ulusofona.pt/index.php/pt/servicos/regulamentos/ (pgina da ULHT); 2.Antes de se dirigirem aos servios, consultem os regulamentos em vigor, atravs do Portal Internet da ULHT, para se inteirarem dos custos e procedimentos necessrios a cada aco que pretendam desenvolver; 3.Em caso de dvida solicitem esclarecimento aos servios competentes, quer pessoalmente quer atravs dos recursos electrnicos existentes; 4.Havendo dificuldade no entendimento do esclarecimento prestado solicitem a interveno do Provedor.
Recomendao 03/2010
Provas de avaliao Com o objetivo de garantir a qualidade pedaggica e assegurar condies a todos os discentes para a realizao de provas, recomenda-se que: 1. Sejam cumpridas as determinaes das direes de curso para a distribuio de alunos por turnos/turmas, a fim de garantir a determinao de salas com capacidade para os alunos inscritos; 2. Relativamente a exames de recurso, 2 poca, seja cumprido o definido no nmero 5 do artigo 13 do Regulamento Geral de Avaliao, que obriga a que previamente os estudantes estejam efetivamente inscritos s unidades curriculares e aos exames de recurso; 3. Os estudantes cheguem ao local de realizao das provas com antecedncia fazendo-se acompanhar de um documento de identificao; 4. Na eventualidade de qualquer problema relacionado com a existncia de referncia do seu nome nas folhas oficiais estejam munido de comprovativo que ateste a regularidade do seu processo.
Recomendao 04/2010
Procedimentos relativos ao controlo de presenas Com o objetivo de evitar dificuldades no momento de avaliao dos discentes, recomenda-se aos docentes da ULHT, que: 1. No cumprimento do Regulamento Geral de Avaliao de Conhecimentos da ULHT, quer em aula quer nos momentos de avaliao, verifiquem as presenas dos alunos em sala e, caso existam alunos presentes sem inscrio informem os prprios para que regularizem a situao junto dos servios competente. No seguimento, mais se solicita que identifiquem os alunos que no constam nas listas que possuem, informando o secretariado pedaggico do respetivo curso; 2. No incio de cada prova de avaliao efetuem a verificao dos alunos que se apresentam em sala, nomeadamente a sua inscrio na unidade curricular/exame de recurso e a turma/turno em que esto inscritos; 3. Ao identificarem problemas relacionados com a capacidade das salas atribudas, e depois de verificadas as presenas e inscries, no mesmo momento, depois de informadas as direes pedaggicas do curso, se dirijam ao Ponto nico de Informao (PUI) para tentar dirimir qualquer problema. O Provedor do Estudante, Prof. Doutor Diogo Mateus
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CERVEJA UNIVERSITRIA LUSFONA
A Universidade Lusfona uma instituio de Ensino Superior que se distingue permanentemente na sua rea de interveno, no s pela qualidade e inovao dos cursos que leciona, mas tambm pela criatividade na investigao em todos os domnio s, n o m e a d amente naqueles que exigem uma forte componente laboratorial. Nessa sequncia temos de assinalar o xito de mais um laboratrio, criado e implantado no seu campus do Campo Grande, dedicado s Engenharias Biotecnolgicas e Alimentar, que foi a nossa Cervejeira. A produo da Cerveja Universitria Lusfona j uma realidade e embora a tiragem seja reduzida, mas com suficiente qualidade para consumo, esse no o objetivo desta unidade de produo. Tratase de mais um centro de investigao para todos os nveis de ensino daquelas matrias, que muito contribuem para o reforo da caminhada precunizada pela Universidade Lusfona, rumo excelncia. No desenvolvimento de novos produtos ou no melhoramento de processos j existentes o recurso fabricao em instalao piloto uma prtica corrente em qualquer indstria. Os problemas que surgem com o "scale-up "so os mesmos e a reprodutibilidade dos resultados tambm. A existncia de uma instalao piloto de fabricao de cerveja na Universidade Lusfona de Humanidades e Tecnologias uma mais valia que vem assim facilitar a cooperao entre a Universidade/Indstria, pela componente de inovao em novos produtos. Este projeto levado a cabo pela Direco de Infraestruturas, teve o patrocnio da Centralcer, atravs da cedncia de parte do equipamento e a colaborao do Senhor Sobral, ex-cervejeiro mor. Apesar de tudo, trata-se de um laboratrio que pela sua natureza, exigiu entidade instituidora da Universidade, um investimento significativo. A ULHT continua a construir melhor futuro!
A Unidade de Investigao em Sistemas e Tecnologias Informticas - SITI o novo centro de investigao da Universidade Lusfona de Humanidades e Tecnologias. Com incio em setembro de 2010, a SITI atualmente composta por quatro equipas multidisciplinares: o Laboratrio de Arquiteturas de Internet e de Networking (IANLab), o Laboratrio de Animao Digital e de Biomtrica do Movimento Humano (MovLab), o Laboratrio de Sistemas de Informao (ISLab) e o Laboratrio de Plataformas Experimentais (EFILab). A equipa da SITI integra um total de 20 investigadores (equivalente a tempo integral) com formao em telecomunicaes, multimdia, e arquiteturas de Internet e networking. A SITI tem como viso a melhoria do quotidiano de uma sociedade de informao baseada em tecnologias centradas no utilizador. Esta viso baseia-se na crena de que a mesma apenas pode ser atingida congregando campos de investigao multidisciplinares nas rea de media (som, imagem digital, vdeo), arquiteturas de Internet e networking (designadamente, redes de acesso ou arquiteturas sem fios centradas no utilizador) e sistemas operativos (como sejam, sistemas operativos e ferramentas de cdigo aberto). Estes campos exploram habitualmente aspetos centrados no utilizador a partir de contextos diferentes, os quais, quando reunidos, daro origem a solues tecnolgicas e cientficas inovadoras e teis, que serviro melhor uma sociedade de informao centrada no utilizador.
O ano lectivo 2010/2011 assinala um facto histrico no contexto da formao de geografia em Portugal, pois assinalam-se os 10 anos da abertura do curso de Geografia e Desenvolvimento na ULHT, onde j se formaram dezenas de colegas gegrafos que podem, orgulhosamente dizer, terem sido alunos da nossa Universidade. Este facto pode classificar-se de histrico quando se sabe que esta formao tem ombreado, com sucesso, com a Universidade de Lisboa e Universidade Nova de Lisboa, duas das principais referncias nacionais da formao em Geografia, bem como com a Universidade do Porto, de Coimbra, de vora e do Minho, onde tambm ministrada esta formao. Mas a relevncia da formao em geografia na ULHT no se esgota aqui. Pela mo do seu coordenador de sempre, o Prof. Doutor Zoran Roca, esta formao tem crescido e adequado s novas tendncias, entre as quais a passagem para o ensino ps-laboral, a criao de novos perfis curriculares (ex: proteco civil), a ligao crescente investigao cientfica e ao mercado de trabalho e a realizao de palestras, entre outros aspectos que impossvel aqui sumariar. O perfil curricular da proteco civil que faz parte da formao em Geografia na ULHT, resulta de uma aposta que procurou ocupar uma rea em que h procura, mas em que a oferta de formao de qualidade escassa. De facto, nas sociedades actuais, a crescente necessidade de ser dada uma resposta eficaz e efectiva a problemas derivados da imprevisibilidade de riscos e catstrofes de natureza ambiental e tecnolgica, exige o desenvolvimento dos recursos humanos, ou seja, o fortalecimento das qualificaes e competncias profissionais, necessrias para a proteco civil, em que o pas apresenta debilidades estruturais. A Geografia pode contribuir na avaliao biofsica do territrio, nas aplicaes de tecnologias e sistemas de informao geogrfica ou no planeamento do territrio.
A Geografia , tambm, um dos pilares do TERCUD Centro de Estudos do Territrio, Cultura e Desenvolvimento onde j foram organizados 37 edies de GeoForum, ou seja, conferncias/palestras em que j so abordadas temticas que vo desde o ordenamento do territrio, ao desenvolvimento sustentvel, passando pelas tecnologias e sistemas de informao geogrfica, pela proteco civil e catstrofes naturais ou pelo ensino da geografia. Ao longo destes 37 GeoFora, teve-se a oportunidade de ver e ouvir gegrafos (e no s) portugueses e estrangeiros, entre os quais se pode destacar Joo Ferro (2001), Rui Pedro Julio (2002), John Agnew (2003), Jos Antnio Tenedrio (2004), Maurcio Abreu (2005), Georges Benko (2006), Rogrio Haesbaert (2007), Mathiew Kondolf (2008), Antnio Aledo Tur (2009) ou Demyan Belyaev (2010). Mas, o expoente maior ao nvel da organizao de conferncias deuse com a PECSRL 2008, na qual participaram mais de 400 palestrantes de cerca de 40 pases, uma iniciativa em que a ULHT foi o palco maior mas que teve tambm o apoio directo da Cmara Municipal de bidos. Para alm da organizao bem sucedida de conferncias, h que destacar ainda a realizao regular de visitas de estudo, nomeadamente ao Algarve, Alentejo, Regio Oeste, Minho, Pinhal Interior, Beira Interior Norte, Salamanca e Irlanda, onde preciso realar a colaborao e apoio da nossa Universidade com a disponibilizao de um autocarro e de um motorista, o Sr. Anastcio. Ainda no domnio cientfico, deve-se destacar o concurso a projectos cientficos nacionais e internacionais, alguns deles ganhos com nota mxima, excelente, como o projecto SEGREX da FCT, que ainda decorre, sobre o fenmeno da expanso das segundas residncias enquanto questo fundamental para a organizao do territrio e para as respectivas polticas de desenvolvimento e de planeamento. No mbito internacional, os projectos SOCICULTKNOW - Conhecimento Social e Cultural como um Recurso de Base para o Desenvolvimento da Periferia Europeia: experincia de Portugal e da Crocia ou o Recreational Homes in the Hinterland of Urban Regions - Development and Implications, so outros exemplos de projectos de investigao cientfica em que participam docentes da Licenciatura e Mestrado em Geografia e Desenvolvimento. Saiba mais sobre a geografia na Lusfona visitando a pgina do TERCUD http://tercud.ulusofona.pt, um website com dezenas de pginas e links externos onde se disponibilizam contedos vrios que vo desde os resultados da investigao cientfica levada a cabo neste Centro, passando por fotos das visitas de estudo, pelos currculos dos investigadores ou por outras informaes que ilustram o trabalho levado a cabo por uma gerao de gegrafos que foi discente e docente na ULHT.
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AGENDA
Out.
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Nov.
26.11.2010 A 09.12.2010 Curso: Derrame de petrleo da plataforma Deepwater Horizon no Golfo do Mxico: impactes e remediao Universidade Lusfona 30.11.2010 Conferncia: O derrame de petrleo da plataforma Deepwater Horizon no Golfo do Mxico Universidade Lusfona
08.10.2010 Masks & Masquerades: The Multiple Faces of Europe Auditrio Agostinho da Silva 14.10.2010 ETVCE 2010 - 1st International Conference on Eye Tracking, Visual Cognition and Emotion Auditrio Agostinho da Silva 22.10.2010 III Seminrio de Educao Inclusiva Auditrio Agostinho da Silva
04.11.2010 Design e Artes Plsticas com Patrizia Moroso e Eduardo Nery Sala 2.6 Biblioteca Victor de S
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Patrizia Moroso recebeu este ano o galardo "Prize Of Prizes for Innovation, prmio atribudo pelo Ministrio (editora de design) Italiano para a Inovao, por recomendao da ADI, a mais prestigiada e instituio do design. a Diretora de (Artista Plstico) Arte da Moroso SPA, empresa que desde h vrias geraes se dedica Dia 4 de novembro na Universidade Lusproduo de estofos e complemenfona, Auditrio Victor de S, Campo tos de decorao de elevada qualidade. Patrizia pertence a uma geGrande, Lisboa pelas 18:30 horas. rao de grandes editores como Alberto Alessi, Claudio Lutti, EugePatrizia Moroso vai estar em Por- nio Perazza e outros idelogos do design que levam o "Made in tugal e inaugura a exposio Italy" a todo o mundo, como lderes do design internacional. DotaM'Afrique no dia 3 de novembro na da de um notvel esprito criativo e inovador, Patrizia uma caadoloja Dimenso (em Alvalade). No ra de talentos e tem um interesse inato e insacivel por todas as fordia 4 de novembro realizar uma mas de arte, o que a coloca sempre frente do seu tempo. A sua conferncia sobre o tema da expo- abordagem muito feminina dos elementos tteis incentiva os desigsio, com o pintor Eduardo Nery, ners a trabalharem na pele dos objetos. D-lhes liberdade para recuna Universidade Lusfona, no m- perar as artes aplicadas (tecelagem, bordados, decorao) e fazer exbito dos Encontros VELCRO, orga- perincias com todo o tipo de materiais. Ao mesmo tempo que crinizados pela licenciatura em De- ou uma fuso entre tecnologia e trabalho artesanal, Patrizia Moroso sign. A moderao da conferncia construiu ao longo dos ltimos anos uma coleo de designs icnificar a cargo do Professor Nuno cos, com um cunho coerente mas nico que refletem as diferentes Ladeiro. latitudes e culturas locais.
te a pedido do Presidente Barack Obama, discutir os aspectos ambientais relacionados com o derrame de petrleo, apresentando uma reviso crtica do esforo de resposta ao acidente e das tecnologias envolvidas, incluindo o uso de dispersantes qumicos, queima in situ, barreiras de conteno e absorventes, booms, escumadores (oil skimmers) e ps, utilizadas para a limpeza manual das praias. Embora cada uma das tecnologias contribua a seu modo para a limpeza, existem tradeoffs, quer positivos quer negativos, que devem ser considerados. As questes relacionadas com a eficcia e com o impacte ambiental destas tecnologias necessitam de ser devidamente equacionadas. Data limite para inscrio: 26 de Novembro de 2010
Contactos: DRIE - Direco de Relaes Internacionais, Estgios, Emprego e Empreendedorismo Tel: 217515565 Fax: 217515534 Como do conhecimento de todos, a 25 de Abril de E-mail: trdamasio@ulusofona.pt; 2010 a Plataforma petrolfera Deepwater Horizon ex- cristina.matos@ulusofona.pt plodiu no Golfo do Mxico, originando aquele que considerado o maior desastre ambiental da histria dos Direco do Curso de Engenharia do Ambiente Estados Unidos. O governo americano estima que aproTel: 217515500 ximadamente 4,9 milhes de barris de petrleo (o equiFax: 217515534 valente a cerca de 780 milhes de litros de crude) tenham sido derramados nas guas do Golfo num pero- E-mail: sec.ambiente@ulusofona.pt do de pouco mais de trs meses aps o acidente). O cientista do ambiente Thomas Azwell, da Universidade da California, Berkeley, que integra a equipa de especialistas encarregue de elaborar um relatrio do aciden-
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Desporto
Judo na Lusfona
Os treinos do clube Campeo Nacional de Equipas Seniores de Judo tiveram o seu incio no princpio de setembro, sendo os mesmos ministrados pelos treinadores Rui Rosa (ex-atleta olmpico, Treinador da Seleo Nacional Feminina e treinador com maior sucesso em Jogos Olmpicos, Campeonatos do Mundo e Europeus para alm de diversos ttulos nacionais e internacionais individuais), Antnio Moraes (elemento da Comisso Nacional de Graduaes da Federao Portuguesa de Judo), Pedro Caravana (ex-atleta olmpico, medalhado num Europeu e vencedor de quatro Taas do Mundo, alm de trs ttulos de Campeo Nacional de Seniores) e Mrio Rosa (responsvel pela rea da formao). J durante o ms de setembro, a atividade dos atletas e treinadores foi bastante intensa: -Toms Costa na categoria de - 73 kg e Joo Castro nos - 55 kg, participaram no Campeonato da Europa de Juniores, que se realizou em Samokov, na Bulgria, de 17 a 19 do corrente. Toms Costa classificou-se num honroso 7 lugar. Ambos os atletas esto convocados para o Campeonato do Mundo, que se realiza em Agadir, Marrocos, de 21 a 24 de outubro. -Rui Rosa esteve com Telma Monteiro no Campeonato do Mundo de Seniores em Tquio no Japo, onde alcanaram novamente a glria, tendo Telma vencido o ttulo de Vice-campe do Mundo pela terceira vez consecutiva (segunda na categoria de - 57 kg). -J depois do regresso do Japo, Rui Rosa foi o formador convidado da XV Cinic de Treinadores da Associao Nacional de Treinadores de Judo, que se realizou este fim de semana em Coimbra. Alm do recomeo dos treinos, tambm as competies nacionais vo ter brevemente o seu reincio j no ms de outubro. Consciente do papel educativo de uma modalidade com fortes valores morais e princpios simples e universais, o Clube de Judo da ULHT pretende aumentar o nmero de praticantes de ambos os sexos dos 7 aos 77, ou seja, desde a infncia at idade adulta, desenvolvendo cada indivduo bem como um grupo que tm como principal valor a AMIZADE. Para isso disponibiliza classes com diferentes pblicos-alvo. Da formao alta competio, prosseguindo com a manuteno, o tipo de aulas variado, podendo ser adequado a todos praticantes e s suas caractersticas individuais. Quem no conhece o Judo, tem assim a oportunidade de experimentar a sua prtica. Quem experimentar, corre o risco de passar a fazer parte do nosso clube.
A Academia de Surf funciona neste momento no espao Casa do Sol, Praia da Rainha, na Costa da Caparica e durante o ano letivo tem um plano de atividades non stop desde outubro at junho. Alm dos programas curriculares da licenciatura de educao fsica e das aulas com os alunos em Erasmus, so tambm desenvolvidas diversas aes extracurriculares, designadamente atividades com empresas e colgios. Recentemente, foi desenvolvido um programa de aulas de Surf com o colgio ingls S. Peters, com a durao de dois meses e foi considerado pelos seus responsveis como um sucesso e o melhor at agora realizado naquela instituio. Toda esta dinmica de funcionamento permite que o elevado nmero de alunos a frequentar as Opes de Surf nos diversos ramos da licenciatura de educao fsica, tenham oportunidade de desenvolver todas as aptides pedaggicas envolvidas no ensino e treino da modalidade, passando grande parte do ano letivo em situao de estgio. Para alm disso, uma percentagem significativa de alunos de Opo Surf tm tido oportunidade de iniciar trabalho remunerado logo aps o final do curso, assumindo aqui o fator empregabilidade um papel relevante. Em suma, a ligao com a comunidade tem sido bastante bem conseguida, abrangendo diversos targets de alunos e o esprito que reina nesta atividade tem sido muitssimo saudvel e dinmico. Temos realizado inclusive pequenas sesses de Surf com os professores mais corajosos da Lusfona, dando a oportunidade de experienciarem a modalidade e viverem moVenha treinar connosco! mentos cheios de adrenalina. *O clube de judo tem descontos especiais para docente, alunos, funcionrios e importante no esquecer que em Portugal fomos os pioneiros a desenvolver filhos dos mesmos. de forma efetiva o Surf no mbito do Ensino Superior, em ambas as vertentes
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de Competio e Formao, facto que tem sido amplamente reconhecido fora de portas. A qualidade da generalidade dos projetos desenvolvidos tambm sinnimo dessa experincia, designadamente a organizao do Campeonato Nacional de Surf Universitrio, em conjunto com a FADU, e a nossa equipa de surfistas federados. Visitem-nos no Facebook em "ACADEMIA LUSFONA SURF", temos disponveis dezenas de fotografias e diversas informaes sobre a nossa academia!
ALIES
Associao Lusfona para o Desenvolvimento do Ensino e Investigao em Cincias da Sade
Para os anos lectivos de 2010/2011 e 2011/2012 a Bolsa Amadeu Pimentel ser concedida ao aluno Diogo Vasconcelos Amadeu Cristvo de Magalhes Pimentel Porto Lacasta.
Natural de Armamar (1899 - 1951)
tro deste objetivo. Seis equipas federadas, com duas delas, Juniores e Seniores ao encontro do 1 lugar nacional, as restantes nos lugares cimeiros nacionais, quatro atletas nas Selees Jovens, trs na Seleo Nacional absoluta, enfim, a marca Lusfona Voleibol j um exemplo da Excelncia. Desde setembro que records so batidos. Cada dia mais um sorriso, mais uma atleta, mais uma criana que nos procura. Neste ms foram 150 os praticantes que das 17.00 s 22.30 h colocar a bola no ar. O prximo grande desafio - 150 praticantes no Lusfona Kids Minivoleibol rapazes e raparigas nascidos em 1998 e anos posteriores. Agora ter mais apoiantes nos jogos, fazer com que a Lusfona se identifique com o se clube desportivo. A mascote surgir em breve, os Campos de Frias que reuniram 92 crianas vo estar a funcionar desde dezembro, toda uma oferta desportiva de altssima qualidade e muita exigncia. Afinal no isso que a EXCELNCIA?
Protocolo de Colaborao Faculdade de Cincias e Tecnologias da Sade e ABC (Associao Brasileira de Cosmetologia)
Em 26 de maio do corrente foi assinado, no decorrer das diversas atividades associadas ao 24 Congresso da Associao Brasileira de Cosmetologia (S. Paulo - Brasil) um protocolo de colaborao entre a Universidade Lusfona, atravs da sua Faculdade de Cincias e Tecnologias da Sade e a Associao Brasileira de Cosmetologia (AB C). Estas duas instituies vm colaborando com regularidade desde 2008, atravs da UDE - Unidade de Dermatologia Experimental da Universidade Lusfona, contribuindo para a concretizao de diversas iniciativas, no mbito das Cincias Cosmticas, em Portugal e no Brasil, pelo que este acordo d continuidade boa e profcua relao que ambas as instituies vm desenvolvendo.
Conhecida a competncia que vem sendo reunida na UDE, atravs da sua capacidade cientfica e pedaggica, bem visvel nas suas iniciativas de formao avanada nos cursos de ps-graduao e de Mestrado (em Cincias Dermatocosmticas) bem como a estreita relao dos seus membros com a SPCC - Soc. Portuguesa de Cincias Cosmetolgicas, este Acordo dever proporcionar aos formandos de ambos os pases novas oportunidades de contato com as realidades industrial e investigacional de cada um destes parceiros lusfonos. Estamos certos que deste tipo de parcerias que resulta o progresso das instituies e das sociedades, objetivo primeiro da misso da Universidade Lusfona.
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INVESTIGAO
Biomecnica Equina
A Fundao para a Cincia e Tecnologia (FCT) atribuiu um financiamento na rea de Cincia Animal e Cincias Veterinrias a um projecto de investigao cuja equipa constituda exclusivamente por docentes da Universidade Lusfona de Humanidades e Tecnologias. A equipa constituda por membros do MovLab/Centro de Investigao em Comunicao Aplicada, Cultura e Novas Tecnologias (Investigador Responsvel: Professor Doutor Joo M. C. S. Abrantes) e do Centro de Investigao em Cincias Veterinrias (Investigadores: Dra. Maria Gaivo Seplveda e Dr. Manuel Pequito) da FMV-ULHT. O projecto a ser desenvolvido intitulado: Biomecnica equina : anlise cinemtica e dinamomtrica em locomoo equina normal e na comparao do efeito de diferentes conformaes e tratamentos ortopdicos. Os dados sero recolhidos atravs de uma integrao de um conjunto de cmaras de alta velocidade VICON, plataforma de fora AMTI e placas de presso do tipo Footscan. Esta combinao de tecnologias inovadora em Cincias Veterinrias. Os resultados destas pesquisas vo ter diferentes impactos na indstria equina. Em primeiro lugar vo ajudar os veterinrios a ter um melhor conhecimento da locomoo equina e dos diferentes tratamentos de problemas ortopdicos especficos, o que os ajudar na escolha de tratamentos mais adaptados e ter um impacto econmico positivo no meio equino. Em segundo lugar os resultados destas pesquisas ajudaro os profissionais do meio equino a ter uma melhor compreenso do movimento equino e das razes que justificam tcnicas de ferrao e aparo do casco diferentes. Em terceiro lugar o conhecimento originado por estas pesquisas ajudar os treinadores de cavalos a escolher melhores estratgias de treino, como por exemplo tcnicas de equitao e exerccio pedidos diariamente. A aco combinada de todas as vantagens mencionadas anteriormente ajudar os profissionais do meio equino a gerir melhor os recursos que usam no tratamento de cavalos, ferrao, aparo de cascos e em estratgias de maneio teis e tambm melhorar o bem-estar equino.
Este ms de julho fica marcado, entre outros acontecimentos, pela obteno do grau de DOUTOR na Universidade de Lisboa de dois dos nossos docentes. Trata-se de Paulo Paixo com a tese In Silico Prediction of Human Oral Biovailability. Artificial Neural Networks and Physiologically Based Models e de Pedro Contreiras Pinto com a tese Modelao de Variveis Biolgicas Estudo sobre a descrio quantitativa de parmetros funsionais da pele in vivo. Ambos os candidatos foram classificados com Distino e Louvor.
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Saliente-se que, apesar de este grau ter sido concedido por outra Universidade que no a Lusfona, ambos os trabalhos foram desenvolvidos em grande parte, na sua componente experimental, nos nossos laboratrios e, no caso do Doutor Pedro Pinto orientado pelo nosso diretor da FCTS Lus Monteiro Rodrigues.
Alfa III
A investigao na Universidade Lusfona est de parabns! O projeto submetido ao programa europeu ALFA III em Junho passou recentemente para a lista dos projetos recomendveis para financiamento, e ver a sua aprovao oficial j nos prximos dias. O projeto envolver um enorme esforo da do CeiEF, coordenadora cientfica e gestora de um consrcio desenvolvido para esta candidatura que integra 30 instituies de ensino superior de diferentes pases Europeus e da Amrica Latina. O objetivo principal ser a criao de um espao comum de ensino superior na Amrica Latina, para assim garantir o desenvolvimento social, econmico e poltico nos pases envolvidos.
Parceria entre Nestl e Lusfona d prmios aos alunos de comunicao na cadeira de lanamento de novos produtos!
Os alunos de CA foram recebidos pelo diretor e gestores de produto nas instalaes da Nestl que fizerem uma apresentao da marca e da empresa e ofereceram o almoo a todos os Alunos! Como resultado da parceria os alunos desenvolveram novos produtos para marca e a Nestl atribuiu prmios aos produtos criados pelos alunos mais inovadores e que apresentam produtos de interesse para o mercado. Como prmios foram atribudas mquinas de caf Nespresso e 100 para cada um dos alunos em compras fnac, para alm de artigos de produtos Nestl e outros. Parabns aos vencedores das melhores ideias! Que a iniciativa se repita em 2011.
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Romeu & Julieta o Musical Prmios: Grande Prmio Zon; Prmio melhor fico ZON; Finalista Prmio Multimdia; Exibio Nacional: Estoril Film festival; UBI; Curtas Sadinas; Festroia; Shortcutz; Cineclube de Barcelos; Cineclube de Viana do Castelo; Filminho; CINESC; Curtas de Santiago do Cacm Exibio Internacional: CILECT Budapest; Festival Mise-en-Scene Nova Deli India ; LAUREATO FILM FESTIVAL- Roma; Tel-Aviv International Student Film Festival; CinemaDaMare; Media School Lodz; Festival of Beijing Film Academy; A Audio Prmios: Melhor filme Portugus Fest 10 Melhor Fotografia AIP/SONY 2010 Melhor argumento Arouca Film Festival 09 Finalista Prmio Zon Finalista prmio Kodak Exibio Nacional: Fantasporto; Funchal Film Festival; Festroia; Shortcutz; Cineclube de Barcelos; Cineclube de Viana do Castelo; Curtas sadinas, FEST - International Film Festival Espinho, porto 7, ovarvideo, Mostra UBI Cinema 2009." CineClube do Porto;Curtas em Flagrante;CINESC; Cineclube do Porto; Exibio Internacional: LAUREATO FILM FESTIVAL- Roma; UnifestMadrid; CinemaDaMare; Con i minuti contati-Italia; Media School Lodz; Quando Anjo e o Diabo Colaboram Finalista Prmio Zon Exibio Nacional: Curtas Sadinas; Festroia; Cineclube de Barcelos; Cineclube de Viana do Castelo; Porto7; Quartas-Curtas; Curtas de Santiago do Cacm Exibio Internacional: Festival Mise-en-Scene Nova Deli India;
A Morte de Tchaikowsky Prmios: Mencin de Honor Ficcin no UFrame de 09. Finalista Prmio Zon; Exibio Nacional: Porto7; Cineclube de Barcelos; Shortcutz; MotelX 08; Queer Lisboa 08; Fantasporto 09; Arouca09; Ovarvdeo08; Mostrame09; Fest09; CINESC; Exibio Internacional: Next Reel Internacional Film Festival Singapura; Festival Mise-en-Scene Nova Deli India; LAUREATO FILM FESTIVAL- Roma; CinemaDaMare; Etiuda & Anima 08; EmergeandSee; Cine Digital de Via del Mar; FancineGay Jam Session Exibio Nacional: Shortcutz; Festim; CINESC; Exibio Internacional: CinemaDaMare; Compramos e Vendemos Sentimentos Prmios: Meno Honrosa Prmios Zon Multimdia Festival CUMETA, Portugal (2007) Melhor Fotografia Festival internacional de curtas-metragens do Porto Melhor Argumento Prmio estudantil SONY / AIP (2008) Melhor Imagem Exibio Nacional: Cineclube de Barcelos; CineClube do Porto; Fantasporto, Portugal (2008) Panorama do Cinema Portugus ActoZero, Portugal (2008) Categoria Vdeo Caminhos do Cinema Portugus, Portugal (2008) Em Competio ACERT Tom de Vdeo, Portugal (2008) Festival de Cannes, Frana (2008) Short Film Corner Filminho, Portugal (2008) Competio Oficial EUROPRIX Multimedia Awards, Austria (2008) Official EUROPRIX Quality Seal Festival Internacional de Vdeo Universitrio, Portugal (2008) Seleco Oficial Imago, International Young Film Festival,
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Portugal (2008) Seleco Oficial International Student Film and Video Festival of Beijing Film Academy, China (2008) VideCor, Portugal (2008) Competio Oficial Exibio Internacional: CinemaDaMare; Open-Air Filmfest Weiterstadt, Alemanha (2008) Portuguese Film Week in Copenhagen at Kulturopa, Dinamarca (2008) Cineclube do Porto; Fatal Exibio Nacional: Cineclube de Barcelos; Flor Desfeita Exibio Nacional: Shortcutz
O INAE - Instituto Nacional Aprendizagem e Ensino lana o I Curso de GuiaIntrprete Regional de Lisboa, Oeste e Vale do Tejo com a Homologao e o O Eterno Erro Finalista Prmio Multimdia; reconhecimento do Turismo de Portugal, I.P, que confere aos alunos aprovados Exibio Nacional: na formao de 3 semestres o acesso ao Exame Nacional de Guia-Intrprete Shortcutz; Regional. Aos aptos conferida a carteira profissional que lhes reconhece o direito a exercer essa profisso na regio entre Leiria e Setbal. O INAE tem Documentrios como objetivo formar profissionais com a capacidade real de operar em Bela Adormecida documentrio Agncias de Viagem, DMC's (Destination Manager Company), Empresas de Exibio Nacional: PANORAMA Lisboa; Take One Vila do Con- Animao Turstica ou outras que produzam e forneam servios tursticos.
de; Pretarouca - Temos de ir com os tempos Exibio Nacional: PANORAMA Lisboa; Exibio Internacional: DOCUMENTA MADRID 10; Adoro este Som - documentrio Prmios: Prmio Take One Vila do Conde 2009 1 Prmio Primeiro Olhar Viana do Castelo Prmio IPJ Primeiro Olhar Viana do Castelo Exibio Nacional: PANORAMA Lisboa; Primeiro Olhar; Videoclips Mute City videoclip Exibido: Black and White Porto The Profilers - "Bye Bye" videoclip Exibido: Black and White Porto Concursos Concurso Europeu Language through Lenses Iris Reis vence apoio de 5000 euros produo por Handicap
O programa letivo inicia-se a 25 de Outubro e decorre no horrio diurno (das 13 s 19h) ou no horrio noturno (das 19h s 23h) que inclui tambm sbados de manh. Esta carga horria e a durao do curso est conforme o que a lei obriga na formao de Guias-Regionais e, apesar de intensa e do esforo despendido, devemos considerar o investimento pessoal, com o qual, aps 1 ano e meio, se acede de imediato a uma atividade profissional. A forte componente prtica um reflexo da exigncia estabelecida pelos docentes que resumem longa experincia no INP na formao de GuiasIntrpretes Nacionais. Este um curso profissional onde a vocao do aluno e a prtica profissional so amplamente trabalhadas. Estudamos a Arte e a Histria, o patrimnio cultural e natural, a criao de produto e servios tursticos, a competncia humana e profissional, pratica-se com os instrumentos que distinguem as boas-prticas e, fundamental, o domnio do Portugus, do Ingls, do Francs e do Castelhano. um curso feito por Guias-Intrpretes para Guias-Intrpretes. Destina-se a licenciados em turismo ou noutras licenciaturas, provenientes de cursos tcnicos ou formao com equivalncia mnima ao 9 ano. A vocao, a aptido e o potencial so condies analisadas na entrevista admisso, sendo esta realizada em 2 lnguas. Este curso permitir tambm o reconhecimento e a requalificao de competncias aos profissionais de turismo que exercem as suas funes nas autarquias e rgos regionais de promoo turstica. Mais que a oportunidade de um curso que o trade turstico precisa, assumimos a responsabilidade de formar profissionais hbeis, versteis e com verdadeira capacidade operacional. Inspira-nos a divisa que serviu de guia ao Infante D. Henrique, Talant de bie faire.
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boletim informacao
FORMAO E EMPREGO
http://emprego.grupolusofona.pt
Nome: Carina Teixeira Idade: 22 anos Formao Acadmica: A frequentar o 1 ano do Mestrado em Cincia Poltica Cidadania e Governao Organizao onde est a estagiar: Embaixada dos Estados Unidos da Amrica Sabia que seria difcil conseguir o estgio at porque no havia nenhum protocolo entre a Universidade e a Embaixada. Depois de me dirigir ao SACEE e este ter encaminhado a minha proposta de estgio, espermos vrios meses por uma resposta positiva da Embaixada. O processo foi moroso por razes inerentes ao tipo de instituio a que foi pedido o estgio. Nestes momentos, a E-mail:carina.teixeira.87@hotmail.com vontade o fator principal que nos motiva a esperar pelo que realmente queProcurei saber quais os protocolos e par- remos. Depois de telefonemas, emails e cerias que o SACEE mantm com in- entrevistas, em conjunto com o SACEE, meras entidades e encontrei excelentes consegui o estgio! Fui admitida no Serinstituies para estagiar. Aliado ao vio Comercial da Embaixada dos EUA meu fascnio pela Cincia Poltica, co- para um estgio extracurricular de trs mecei a desenvolver um especial inte- meses. Sem o apoio e acompanhamenresse pelas Relaes Internacionais, no- to do SACEE no teria conseguido almeadamente pelas reas da Diploma- canar este objetivo a que me propus. A cia e Poltica Externa. Assim, a vontade sua presena neste processo foi e funde estagiar numa Embaixada tornou-se damental para que se concretize com uma natural consequncia deste inte- sucesso. Esta , sem dvida, uma realiresse. zao profissional e pessoal que decerto me far crescer. Escolhi a Embaixada dos EUA. A escolha Decidi no pensar muito como iria corfoi fcil pois advm de vrios fatores rer o estgio e mergulhar neste desafio que me levam a admirar certas particu- livre e leve para poder absorver toda a laridades deste pas. Os EUA tm a fora informao e ensinamentos que pudestpica de um pas construdo por imi- se. O balano destes dois meses de estgrantes; uma fascinante diversidade cul- gio extremamente positivo, tem sido tural, tnica e lingustica. A sua histria uma experincia enriquecedora. Devo poltico-social nica, feita obviamente referir que a equipa do Servio Comerpor momentos de glria e por outros cial excecional e est sempre disponcondenveis. Tem um dos maiores lega- vel para quaisquer dvidas que tenha. dos da msica ocidental e movimentos Percebi de forma ampla e prtica que esurbanos que se espalharam por todo o te nosso mundo, exacerbadamente mundo. E ainda as diferentes relaes competitivo, depende essencialmente comerciais e polticas que mantm com do comrcio e dos seus profissionais. outros pases. Tudo serviu como base Tento diariamente levantar-me dos mepara a minha escolha, desde o conheci- us tropees lingusticos, situao redo american way of life at ao facto des- corrente da maioria de ns que no prata ser uma superpotncia mundial. tica oralmente o ingls, apenas ouve ou l. A chave ultrapassar receios e superar-me. Por agora, devo prosseguir com as tarefas que j me foram dadas e tambm as que viro tentando realiz-las sempre com excelncia, pois no s me represento a mim mas tambm Instituio que comigo trabalhou por este estgio: ULHT, mais precisamente o SACEE. Penso que ns, como alunos, devemos ter esprito de iniciativa e tentar realizar um estgio mesmo se este no estiver integrado no curso. E se a instituio que queremos no estiver na lista, devemos arriscar em fazer o pedido. No perdemos nada, s ganhamos e o SACEE existe para nos ajudar e aconselhar. O tipo de servio que o SACEE nos presta louvvel e imprescindvel em qualquer Universidade. Este apoio na criao de empregos e estgios algo que devemos aproveitar pois um servio a que temos direito e se existe devemos usufruir dele. Existem os meios, por isso, devemos us-los. Gostaria de agradecer equipa que d vida e dinamismo ao SACEE, mas queria deixar um bem-haja especial Dra. Carmen Pereira que tem seguido de perto esta nossa conquista. Nome: Maria Joo Costa Canteiro Idade: 21 Formao Acadmica: Licenciatura em Gesto de Recursos Humanos/ ULHT Empresas onde efetuou estgio: Adecco; LPR Empresa onde trabalha: Avipronto
E-mail: cc.mariajoao@gmail.com
"A verdadeira conquista do homem no est em escalar uma montanha, mas em escalar a SUA montanha." Bergson
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Num mundo cada vez mais globalizado e competitivo, para que possamos tornarmo-nos visveis e apetecveis ao mercado trabalho necessrio que demonstremos competncias pessoais e profissionais que se destaquem da maioria dos nossos concorrentes. Foi este cenrio que me fez, desde cedo na Licenciatura, trabalhar competncias e aptides, detetar e perseguir as oportunidades que foram surgindo durante o meu percurso acadmico. muito importante que um jovem formando se auto motive a procurar e a perseguir o seu curriculum, que trabalhe ao mximo o seu esprito de resilincia, de proatividade e dinamismo. No basta apenas fazermos o que nos foi proposto ou o que nos propusemos fazer, temos de o fazer bem feito, com gosto, com paixo! E sempre dignos a ns prprios, aos que nos rodeiam e nossa formao e futura profisso. Seguir esta premissa por vezes no fcil, mas ao cumpri-la que crescemos enquanto pessoas e profissionais, que nos tornamos pessoas mais completas e atraentes perante a difcil escalada que nos espera. Ao refletir sobre o contexto em que vivemos, sobre os meus pontos fortes/ fracos, sobre as dificuldades e oportunidades que iria encontrar quando terminasse a minha Licenciatura, decidi comear a lanar as minhas escadas para poder atingir o cume da minha montanha. Nesse sentido, comecei por me inscrever na Net-empregos e no centro de estgios da ULHT de modo a perceber quais as ofertas que as empresas lanam, que tipo de perfis procuram e, assim, perceber quais os pontos em que mais haveria de investir durante a Licenciatura. Em resultado dessa pesquisa/ necessidade, no vero do 2 ano da Licenciatura, realizei um estgio extracurricular na Adecco - Industrial e Logstica, no Carregado. Embora, durante essa experincia profissional, nem sempre estar motivada o quanto queria, acabou por ser um
instrumento importante aquando a procura de emprego e foi uma janela que se abriu para futuros contactos profissionais. O estgio curricular foi feito no 3 ano do curso, durante todo o 2 semestre, na empresa LPR La Palette Rouge,- Portugal. Este estgio resultou de uma conferncia que a minha turma organizou durante o 2ano/semestre, no mbito da disciplina de Gesto de Competncias, lecionada pelo Professor Pedro Matos. Nessa conferncia fui incumbida de acompanhar o Diretor Geral, Eng. Amadeu Remane, da empresa em questo durante todo o perodo de organizao e realizao da conferncia. A entrega a este projeto foi total por parte de toda a turma, assim como de minha parte. Apesar das dificuldades que possam ter surgido durante a organizao da conferncia, fiz com que, de minha parte, a premissa que acima vos falei fosse cumprida. Desse modo, consegui aproveitar a oportunidade que nos foi dada, ganhei contactos e conheci pessoas que me marcaram profissional e pessoalmente. A partir de uma proposta curricular, com dedicao, empenho e profissionalismo consegui garantir o estgio que pretendia. Atravs destas duas experincias profissionais, consegui alargar o leque de conhecimento da rea em que me formei durante 3 anos, alm disso fez com que me tornasse um pouco mais visvel s empresas s quais me candidatei quando terminei a Licenciatura e, fundamentalmente, pude ter contacto com realidades organizacionais distintas, com pessoas muito diferentes umas das outras que me fizeram trabalhar a minha comunicao, viso e ATITUDE. Algo essencial e a no esquecer, que devemos sempre manter e cativar os contactos que vamos fazendo ao longo do nosso percurso acadmico/ profissional. Atualmente j estou a trabalhar na empresa Avipronto no departamento de Recursos Humanos. Terminei a Licenciatura em julho, antes mesmo de terminar,
comecei a procurar emprego, a enviar currculos, a responder a ofertas de trabalho. Houve perodos em que desanimei pois ou no me respondiam s candidaturas que enviava, ou a resposta da entrevista a que tinha ido tardava a vir. Apesar disso nunca desisti de perseguir o emprego que eu ambicionava, e depois de testar tanto a minha resilincia, consegui! E garanto-vos, saborear as nossas conquistas enche-nos de orgulho de ns prprios e faz-nos ganhar coragem para outra jornada da nossa escalada. Por isso aconselho vivamente a idealizarem os vossos momentos de vitria e a s descansarem quando o conseguirem atingir e sentirem que foram campees do vosso prprio campeonato. Meios para conseguirem o que pretendem tm-nos essencial saberem utiliz-los, apostarem em vocs mesmos e cumprirem a premissa de que vos falei. Quando terminei a Licenciatura, reuni toda a bagagem que at ento tinha conseguido, mostrei a atitude de algum que quer trabalhar, aprender e lutar pela melhoria contnua, pela APRENDIZAGEM CONTNUA. Mostrarmos a nossa predisposio a isto muito importante, assim como admitirmos as nossas falhas e irmos sempre trabalhando no sentido de melhorar e empreender no nosso futuro. Convido-vos a no fazerem parte do musgo organizacional, mas sim a atuar como agentes de mudana, pessoas responsveis, credveis, competentes, profissionais, polivalentes e respeitadas pela vossa competncia e conduta. Hoje tenho 20 anos, a completar os 21, sou Licenciada, contratada e pretendo um dia ser Diretora de Recursos Humanos. No sei quando chegar esse dia, mas at l vou continuar a investir na minha formao, a investir na minha polivalncia enquanto profissional de Recursos Humanos, a dedicar-me a tornarme uma profissional de excelncia; vou visualizar o meu momento de vitria at poder sentir que o alcancei!
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boletim informacao
FORMAO E EMPREGO
Testemunho de Empresa
Nome: Helena Almeida Cargo: Coordenadora de estgios na CML Empresa: Cmara Municipal de Lisboa - DMRH/DFSHS - Diviso de Formao
E-mail: formacao@cm-lisboa.pt Site: ht tp://rh.cm lisboa.pt/index .php?id=4520
"vantagem" em termos curriculares, complementar a formao acadmica/profissional e deve estar em sintonia com o projeto pessoal de carreira. Para que um estgio funcione como uma experincia enriquecedora importante que, seja uma misso profissional com objetivos claros e definidos desde o princpio; tenha um determinado grau de responsabilidade e uma relativa autonomia no exerccio das funes. A durao dos estgios definida por acordo entre as partes em funo do trabalho proposto, no podendo ser superior a 6 meses. O Plano Anual de Estgios da CML, encontra-se regulamentado e tem por base a colaborao com instituies de ensino superior e outros estabelecimentos de ensino. Permitindo aos interessados o primeiro contacto com o mercado de trabalho. Com a diversificao da oferta de cursos e procurando dar uma resposta mais adequada s necessidades e exigncias da comunidade, no exerccio de mltiplos desafios e atividades que o tempo presente coloca formao superior qualificada, e outras, a CML tem disponibilizado vagas para a realizao de estgios atravs do seu Plano Anual de Estgios. No mundo contemporneo e globalizante em que nos inserimos, alm do saber-conhecer adquirem ainda relevncia o saber-ser, o saber-fazer e o saber-intervir, a flexibilidade e a recetividade mudana, o esprito empreendedor, inovador, criativo e crti-
co, bem como a capacidade de comunicar, competncias que so desenvolvidas no mbito da formao acadmica e complementadas atravs da realizao de um estgio. Para a CML, a vinda de estagirios constitui uma riqueza do ponto de vista cultural e terico, mas antes de mais uma partilha e integrao, uma experincia enriquecedora para ambas as partes. Perante este facto, a CML, pelo seu prestgio, dimenso e diversidade de atribuies e competncias, a que correspondem outras tantas reas funcionais, no s exerce enorme atrativo como possvel local de estgio, como se encontra naturalmente vocacionada para exercer essa funo social junto da comunidade estudantil. Ao Plano Anual de Estgios da CML, podem candidatar-se os alunos do ensino superior (politcnico e universitrio) que frequentem estabelecimentos de ensino pblicos, privados e/ou cooperativo, comprovadamente obrigados realizao de um estgio para a concluso dos respetivos cursos, nomeadamente a: -Licenciados que necessitem de Estgio Obrigatrio para concluir a licenciatura; -Licenciados que necessitem de Estgio Obrigatrio a fim de aceder respetiva Ordem Corporativa (Ordem Profissional dos Arquitetos, Ordem Profissional dos Engenheiros e Associao Nacional de Engenheiros Tcnicos, entre outros); -Aquisio de experincia profissional, em diversas reas de formao;
Estgios na Cmara Municipal de Lisboa Hoje em dia muito difcil iniciar uma carreira sem ter qualquer experincia. Existem muitos recm-licenciados com dificuldade em ingressar no mundo do trabalho e construir uma carreira. Acabou o curso e no sabe o que fazer? Quer ganhar experincia e no sabe como? Muitas vezes so muitas as dvidas que assaltam as mentes dos finalistas quando confrontados com a tarefa de procurar o estgio. O estgio, numa vertente obrigatria ou no, ser semelhante a um trabalho em part-time e/ou full-time, que apesar de no ser remunerado, lhe vai permite adquirir experincia numa rea sua escolha. J so muitas as Organizaes que proporcionam a estudantes esta oportunidade. Pois, com o estgio fica a saber como trabalhar em equipa; pode reforar a formao acadmica e remete para uma perspetiva real do mercado de trabalho oferecendo a oportunidade de ampliar a viso organizacional. Por isso, o estgio deve representar
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-Alunos abrangidos pelos Programas Leonardo Da Vinci e Erasmus; -Alunos que frequentam Cursos Tcnico-profissionais ministrados pelos Centros de Formao do I.E.F.P.; -Curso de Administrao Autrquica, ministrado pelo Centro de Estudos e Formao Autrquica CEFA; -Ensino Especial; -Todos os cursos cujas reas tero cabimento na orgnica municipal. Todos os estgios referidos anteriormente no so remunerados e tm uma durao varivel, isto , de acordo com o solicitado pelo estabelecimento de ensino. Exceto os estgios para efeitos de aquisio de experincia profissional que tm a durao de 3 meses. Como apresentar a sua candidatura ao Plano de Estgios da CML:
os respetivos formulrios internos (Ficha do Estagirio, Ficha de Concluso do Estgio e Ficha de avaliao de Competncias), devidamente preenchidos e assinados. Uma Reflexo Como voc que conta neste projeto de procura de estgio fique atento a si prprio como pessoa: que a sua personalidade, os seus princpios e os seus valores vo ser transportados para o seu mundo profissional e podem ser trunfos para vencer na sua carreira.
how de consecutivas geraes de designers, para quem tudo ainda possvel. A formao dos estagirios feita seguindo os processos de atuao de projetos em curso e com a prtica profissional em projetos especficos. Sero experincias com durao varivel (de 3 meses at outras duraes obrigatrias por exigncias curriculares) em contexto real de trabalho, para uma consolidao da teoria apreendida na formao prvia. As exigncias maiores so sobretudo o empenho e o profissionalismo com que esperamos que cada candidato se dedique a esta misso, com objetivos muito bem definidos e a necessidade de um sentido de responsabilidade e autonomia essenciais. Os candidatos a estgio so avaliados pelo portfolio acadmico e numa entrevista. Pretendemos que cada experincia de estgio se torne numa vantagem competitiva para cada novo designer. Contamos que o perfil da B possa ser aliciante para futuros estagirios.
Testemunho de empresa
Empresa: B Studio Website: www.bastudio.com Nome: Luis Royal Cargo: Diretor Criativo
Os interessados em realizar estgio na CML devero contactar o Servio de E-mail: royal.luis@ba-studio.com Apoio Criao de Emprego e Estgios (DRIE), e demonstrar interesse em candidatar-se. Todos os contactos instituci- A B um ateli de design que existe onais devero ser efetuados atravs des- em Lisboa h 8 anos. te Servio. O pedido de candidatura dever ser entregue com a antecedncia de 30 dias, relativamente data de realizao do estgio. Para uma melhor apreciao da candidatura, de toda a convenincia anexar carta de apresentao o Curriculum Vitae com meno dos contactos mais expeditos e informaes detalhadas (trabalhos eventualmente realizados durante o curso, reas ou temas de preferncia para o trabalho de estgio, etc.). A seleo dos candidatos baseada nos seguintes critrios: Relevncia para os Servios Municipais e para o candidato, do tema do trabalho de estgio proposto pelo candidato; Em cada momento de operacionalizao do estgio, devero ser remetidos, DMRH/DFSHS/Diviso de Formao, Desde o seu incio que conta com designers nos papis mais altos da hierarquia organizacional. A sua viso a do design, as estratgias so orientadas pelo design e a prtica principal de design. Em cada projeto, do incio ao fim de todo o processo, o design serve como elemento diretor e o mtodo organizacional para a obteno de resultados, quer sejam em processos individuais quer sejam em equipa. Assim, vem sendo prtica habitual da B integrar novos designers, de forma temporria, a par da equipa j formada, tendo para tal j sido parceira de escolas e outras instituies, que procuram lugares para estgios de alunos ou jovens em trnsito pelo mundo (programas Leonardo). Esta misso tem como objetivo poder proporcionar uma viso do mercado, segundo a nossa crena e forma de atuao, e receber em troca novos know-
Testemunho de docente
Perfil Nome: Laurentina Pedroso Cargo: Diretora da Faculdade de Medicina Veterinria da ULHT Bastonria da Ordem dos Mdicos Veterinrios O Mestrado Integrado em Medicina Veterinria da ULHT tem como principal objetivo providenciar um adequado conhecimento terico baseado na cincia e uma elevada experincia prtica que permita, aos futuros Mdicos Veterinrios que formamos, o tratamento e a preveno das doenas dos animais, a contribuio para a produo animal
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boletim informacao
FORMAO E EMPREGO
mantendo a sade e o bem-estar animal, a proteo da sade pblica, das doenas transmitidas pelos animais, atravs da garantia da higiene e da segurana dos alimentos de origem animal, com destino ao consumo humano. O programa curricular , desta forma, abrangente e interdisciplinar para preparar os Mdicos Veterinrios nos vrios caminhos possveis da sua vida profissional. As principais sadas profissionais do Mestrado Integrado em Medicina Veterinria da ULHT podem resumir-se, no se esgotando, em: - Mdico Veterinrio em Clnica de animais de companhia; - Mdico Veterinrio em Clnica de es-
pcies exticas e selvagens; - Mdico Veterinrio em Clnica de animais de desporto; - Mdico Veterinrio em Clnica de espcies pecurias; - Mdico Veterinrio em Empresas pecurias de produo e melhoramento animal; - Mdico Veterinrio em Empresas de nutrio animal, produo de raes e alimentos para animais; - Mdico Veterinrio em Empresas de Medicamentos para animais, Biotecnologia e Diagnstico; - Mdico Veterinrio em Organismos do Estado responsveis pela inspeo sanitria e pela segurana e controlo da qualidade alimentar dos produtos de origem animal; - Mdico Veterinrio no mbito da Tec-
nologia dos produtos de origem animal em empresas (empresas de carnes, leites, pescado, ovos, etc.); - Mdico Veterinrio no mbito da Qualidade e Segurana Alimentar em empresas pblicas ou privadas de produo primria, em indstrias de transformao, distribuio e venda de alimentos de origem animal; - Mdico Veterinrio em Organismos Nacionais, Europeus e Internacionais, responsveis por ao reguladora da Sade Animal e da Sade Pblica; - Mdico Veterinrio em Laboratrios de Controlo Alimentar do Estado ou de Empresas; - Mdico Veterinrio em vrias vertentes do Ensino e da Investigao. As expectativas de emprego que a Faculdade de Medicina Veterinria da
FACULDADE DE CINCIA POLTICA, LUSOFONIA E RELAES INTERNACIONAIS FACULDADE DE FILOSOFIA, MATEMTICA E CINCIAS COGNITIVAS
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BREVES
Comemoraes do Centenrio da Repblica
ULHT possui para os seus alunos so as mais elevadas, uma vez que o curso proporciona, durante os 5 anos curriculares, uma elevada componente de aplicao prtica dos conhecimentos tericos adquiridos, pelo que estaro altamente preparados para o mercado de trabalho! Face aos atuais desafios que esperam os jovens Mdicos Veterinrios, tornase imperativo que estes direcionem a sua estratgia de evoluo de carreira no sentido de se especializarem e oferecem ao mercado de trabalho as diferentes valncias profissionais da Medicina Veterinria, que apostem na Formao Contnua aps a Licenciatura/Mestrado Integrado, adquirindo assim um conhecimento cada vez mais profundo, quer terico quer prtico, da rea do saber que escolheu para a sua carreira. Face a estes novos desafios do mercado de trabalho, os alunos do nosso Mestrado Integrado em Medicina Veterinria so dos nicos com possibilidade de iniciarem a atividade profissional no mbito da Higiene e Segurana Alimentar, Controlo e Auditorias da Qualidade Alimentar no final do 1 ciclo de Bolonha, dado que no 1 Ciclo do nosso Mestrado Integrado se incluem, entre outras, disciplinas destas vertentes do saber, nomeadamente Higiene e Segurana Alimentar e Tecnologia Alimentar. O Servio de Apoio Criao de Emprego e Estgios da ULHT assume um papel fundamental no contexto de criao e da obteno de emprego para os Mdicos Veterinrios que formamos, uma vez que os apoia, aconselha, divulga e direciona nas vrias vertentes das atividades que o Mdico Veterinrio pode exercer. fia e Desenvolvimento e da Linha de Investigao em Riscos Naturais e Tecnolgicos do TERCUD - Centro de Estudos do Territrio, Cultura e Desenvolvimento, e teve como objetivos principais a compreenso de conceitos e contedos por tcnicos, agentes ou operacionais que no esto familiarizados com o universo da proteo civil, e para os quais, o conhecimento dos mesmos importante no desempenho das suas atividades. A temtica da proteo civil h muito, uma das reas de enfoque da Licenciatura em Geografia e Desenvolvimento da ULHT, razo pela qual este curso surge em estreita relao com esta e respetivos docentes, nomeadamente, pela mo dos gegrafos da ULHT Nuno Leito (organizador das duas edies), Antnio Rodrigues e Pedro Lus, dos peritos externos Lus Carvalho e Manuel Joo Ribeiro, e com apoio do Prof. Doutor Zoran Roca, o coordenador cientfico. Tendo esta formao surgido em funo do elevado interesse por esta rea do saber, para a qual no h ainda grande oferta formativa, preparam-se j as 3 e 4 edies para decorrerem nos meses de outubro e novembro.
No mbito do programa das comemoraes do centenrio da Repblica da ULHT, decorreu no dia 27 de setembro, no auditrio Armando Guebuza, uma sesso comemorativa organizada pela rea Matemtica. Esta sesso foi prestigiada pelas intervenes dos ilustres convidados Professor Doutor Reis Torgal, Coordenador de Investigao do CEIS20 da Universidade de Coimbra, e Professora Doutora Isabel Serra do Centro de Filosofia das Cincias da Universidade de Lisboa. Esta sesso contou ainda com a notvel interveno do Professor Doutor Teotnio de Souza, Diretor do curso de Licenciatura em Histria da Universidade Lusfona. Esta iniciativa revelou-se de grande interesse cultural. Assistiu-se a sapientes prelees sobre a tica, a cincia e a excluso da maioria da populao hindu em Goa, antes da implantao da Repblica.
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boletim informacao
Iniciativa LANCIA TRENDS apresentada na Lusfona
Realizou-se no passado dia 24 de Setembro mais um Encontro Velcro (Design e Comunicao), que contou com uma conferncia intitulada Lancia TrendVisions proferida pelo Dr. Joo Mouta, diretor de marketing da Automeclis Lancia e moderada pelo professor Nuno Ladeiro (ULHT). A apresentao do Lancia TrendVisions nesta 24 edio do VELCRO teve como objetivo principal dar a conhecer aos estudantes de Design a nova plataforma web que pode antecipar as novas tendncias. Lancia TrendVisions um laboratrio de pesquisa internacional, onde as tendncias atuais e as perspetivas para o futuro da moda, do design e dos estilos de vida podem ser vislumbradas. tambm, uma rede social e uma revista Web, promovidas pela Lancia. Qualquer pessoa pode participar. A qualidade dos contedos, lanados pela comunidade, analisada numa base diria por uma equipa editorial internacional constituda por um painel de jornalistas e especialistas nas reas de moda, estilo e design que procede a uma avaliao final. Esta iniciativa pode constituir uma oportunidade para os nossos alunos darem visibilidade ao que fazem e mesmo propor o trabalho a uma votao. Joo Mouta aproveitou a ocasio para expressar os valores da marca Lancia. Atravs de vrias aes em todo mundo, a Lancia apoia valores sociais e humanitrios, designadamente; a Liberdade, a Diferena, a Justia Social e o Voluntariado, Todo este projeto encontra-se em: a Paz e a promoo das novas geraes de criadores.
http://www.lanciatrendvisions.com/
Prof. Doutor Diogo Freitas do Amaral passa a integrar em 2010/201 o corpo docente 1 da Universidade Lusfona
A Universidade Lusfona de Humanidades e Tecnologias tem o prazer de anunciar a contratao em regime de exclusividade do eminente Professor em Direito, Prof. Doutor Diogo Freitas do Amaral. O antigo Presidente da Assembleia Geral das Naes Unidas e Ministro dos Negcios Estrangeiros do VI e XII Governo Constitucional passar a integrar o corpo docente da ULHT em 2010/11, onde lecionar a disciplina semestral de "Direito Pblico da Economia" e coordenar o Centro Portugus de Estudos Lusfonos.
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PROTOCOLOS
Entidades: COFAC - Cooperativa de Formao e Animao Cultural, Cr e a RTP Radio e Televiso de Portugal mbito: Desenvolvimento conjunto de iniciativas e projetos que promovam e potenciem o conhecimento, a tecnologia, a inovao e a criatividade nas reas Audiovisual, Design e Multimdia; desenvolvimento de projetos de durao limitada no tempo nas reas de Jornalismo e Cincias da Comunicao, Produo, Ps-produo, Imagem, Som, Composio Digital e Escrita Criativa; assim como intercmbio de aes formao; definio de condies de produo e realizao de uma obra de fico para televiso. Entidades: COFAC - Cooperativa de Formao e Animao Cultural, Cr e a SPA Sociedade Portuguesa de Autores. mbito: A COFAC concede aos associados dosa SPA, seus cnjuges e filhos, adiante designados por beneficirios, uma reduo de 10% do valor da propina mensal relativa a qualquer dos cursos ministrados na Universidade Lusfona de Humanidades e Tecnologias. A COFAC e a Associao podero preparar aes conjuntas de formao, qualificao e reciclagem, em moldes a acordar especificamente para cada situao. Podero, tambm, estabelecer-se aes de formao mtua interdisciplinar e programas de estgio curriculares ou profissionalizantes para alunos e diplomados dos estabelecimentos de ensino da COFAC. Protocolos DRIE mbito: Realizao de estgios; Promoo e divulgao mtua das Instituies; Desenvolvimento de atividades conjuntas para promoo da rea de emprego e estgios e ingresso no mercado de trabalho. ACES Seixal - Centro de Sade de Sesimbra - Sesimbra/URAP ACES Seixal - Centro de Sade de Amora - Sesimbra/URAP Ajuda de Me APAFam - Associao Portuguesa de Apoio Famlia B -Centro Comunitrio da Parquia de Carcavelos - Centro Social Paroquial de So Sebastio - Centro Social Paroquial de Santo Antnio de Campolide -ISSS -Kraft Foods -Quinta das Lgrimas - Atividades Hoteleiras, S.A. -Real Telheiras -Reconceito, Lda. -Suites Alba Resort & SPA Grupo Lusfona assina protocolo para formar alto funcionalismo pblico angolano tada satisfao das necessidades formativas das estruturas administrativas angolanas. A modernizao dos Estados e da sua Administrao Pblica lana desafios criatividade e inovao na gesto da Administrao Pblica o que requer uma forte aposta na qualificao dos quadros tcnicos e Angola no exceo, este o entendimento de Edvaldo Fonseca, presidente da Associao de Estudantes Angolanos em Portugal (AEAPortugal) e do Professor Rui Teixeira Santos, Diretor da Escola de Administrao de Lisboa, unidade orgnica da Universidade Lusfona de Humanidades e Tecnologia, os subscritores do convnio. Para o presidente da Associao de Estudante Angolanos, por seu lado, a celebrao deste protocolo vem salientar o papel prativo da nossa associao no s ao tentar alargar a base formativa dos nossos associados, mas ao mesmo tempo contribuir para o crescimento e desenvolvimento do nosso pas salientando que por muita riqueza que Angola tenha, a sua maior riqueza e dever ser sempre o capital humano. No total, hoje j so mais de 45 mil, os estudantes angolanos espalhados pelas vrias Instituies de Ensino Superior em Portugal e no espao lusfono, em pases como, Angola, Brasil, Cabo Verde Guin-Bissau e Moambique. S em Portugal os estudantes angolanos ultrapassam os 4 mil no ensino superior que podero agora complementar os seus estudos com cursos e psgraduaes em Administrao e Gesto Publica na Escola de Administrao de Lisboa ganhando assim as competncias exigidas para poderem ser quadros competitivos de uma Administrao Publica eficiente e moderna como aquela que se est a reformar em Angola. Para alm da oferta formativa de cursos graduados e ps-graduados, e aes de formao especficas, este protocolo estabeleceu ainda condies mais vantajosas, com a reduo da propina em 10%, no acesso de jovens angolanos Escola.
A Associao de Estudantes Angolanos em Portugal e a Escola de Administrao de Lisboa (Grupo Lusfona) assinam na quartafeira, no palcio Santa Clara em Lisboa, um protocolo de cooperao internacional com vista formao dos futuros quadros polticos e alto funcionalismo pblico angolano, com a presena do professor Manuel Damsio, presidente do Grupo Lusfona. O protocolo assinado esta semana vem criar condies mais vantajosas para os estudantes angolanos em Portugal poderem frequentar os cursos da Escola de Administrao de Lisboa, abrindo a porta para a cooperao na rea da formao universitria e profissional para a vertente especfica orien-
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Cincia Viva na ULHT
A Universidade Lusfona recebe desde 2006 o projeto Cincia Viva. Este um projeto inovador que proporciona aos estudantes do ensino secundrio um contacto direto com a realidade da investigao cientfica e tecnolgica dentro da universidade, atravs de estgios em laboratrio. Os estgios, que tm a durao de uma semana, decorreram este ano de 15 de julho a 15 de setembro. O Cincia Viva existe desde 1996 e nele j participaram cerca de 7600 jovens de todo o pas, partilhando experincias e conhecimentos. A Universidade Lusfona foi a primeira universidade privada do pas a concorrer a este projeto, "Achei que seria interessante para uma universidade privada, como o caso da Lusfona, concorrer a um projeto como este, visto s existirem candidaturas de universidades pblicas. Concorri, a candidatura foi aceite e financiaram-nos o projeto", contou ao BI a subdiretora do mestrado em ensino da Biologia e Geologia, Lina Lopes. Os laboratrios da Faculdade de Engenharias e Cincias Naturais foram ocupados, durante todo o ms de julho, por alunos de escolas secundrias de todo o pas. Os estgios na Universidade Lusfona centraram-se nas reas da biologia, bioqumica, qumica, fsica, cincias da sade e tecnologia, com variados programas entre eles "As molculas da Vida", "Modelao Oceanogrfica" ou "Crimes, paternidade e ADN". Foram 120 os participantes de algumas das escolas secundrias do pas presentes nos estgios, divididos pelas diversas semanas nas quais decorre o projeto, sendo que alguns deles, com o patrocnio do Cincia Viva e da Universidade Lusfona, ficaram alojados na residncia da universidade. O BI visitou um dos grupos que trabalhou a "Fertilizao in vitro e Mitose na Embriognese do Ourio-do-mar", nos quais os alunos puderam fazer diversas experincias em diferentes reas de investigao como a Biotecnologia, a Qumica e as Cincias Forenses, acompanhados pelos respetivos investigadores. Na opinio dos alunos esta uma experincia nica que lhes proporciona obter um contacto direto com reas de investigao do seu interesse. Ins Leal, aluna do 11 ano, frequentou o estgio da rea de "Biotecnologia do dia-a-dia", afirmou que espera "repetir esta experincia para o ano e talvez escolha esta universidade para estudar no futuro". No final os alunos receberam um certificado de participao e puderam desfrutar de um almoo de convvio entre todos os participantes. Todos os estgios culminaram na criao dos posters com os resultados do trabalho efetuado pelos participantes, estes sero posteriormente afixados pela Universidade e online no site do Cincia Viva.
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FORMAO ESPECIALIZADA
- da teoria prtica
na formao de profissionais
Formar profissionais, reciclar conhecimentos adquiridos ou simplesmente focalizar as nossas competncias e aptides em reas de interesse especficas so um dos grandes objetivos do Meios.Com enquanto instituto de formao em comunicao e multimdia. O Meios.Com preparou para o ano letivo 2010/2011 um conjunto de cursos e workshops de formao especializada vocacionados para a comunicao e para o audiovisual dos quais destacamos: Programa de Formao
Curso: Produo para Cinema e Televiso Coordenador: Fernando Centeio Durao: 220 H Tipologia: Ps-Graduao / Especializao Curso: Design de Produo Coordenador: Luisa Pacheco Durao: 280 H Tipologia: Ps-Graduao / Especializao Curso: Direco de Fotografia para Cinema Coordenador: Tony Costa Durao: 180 H Tipologia: Ps-Graduao / Especializao Curso: Especializao em Realizao de Documentrio Coordenador: Margarida Cardoso /Victor Candeias Durao: 200 H Tipologia: Ps-Graduao / Especializao Curso: Ps-produo udio e vdeo Coordenador: Filipe Roque do Vale Tipologia: Especializao Curso: Tcnicas fotogrficas e composio Coordenador: Rodrigo Peixoto Durao: 60H Tipologia: Especializao Curso: Fotografia de viagem Coordenador: Henrique Bento Durao: 30H Tipologia: Especializao Curso: Fotografia de Moda Coordenador: Antnio Cardoso Durao: 30H Tipologia: Especializao Curso: Fotojornalismo Coordenador: Jos Barbosa Durao: 30H Tipologia: Especializao
Curso: Fotografia de arquitetura e panormica Coordenador: Rodrigo Peixoto Durao: 30H Tipologia: Especializao Fotografia de estdio Coordenador: Rodrigo Peixoto/Joo Paulo Fernandes Durao: 30H Tipologia: Especializao Curso: Fotografia Publicitria Coordenador: Luis Alegre Durao: 30H Tipologia: Especializao Curso: Photoshop para fotografia Coordenador: Luis Alegre Durao: 30H Tipologia: Especializao Curso: Marketing e comunicao no social media Coordenador: Manuela Correia de Brito Durao: 150h Tipologia: Ps-Graduao / Especializao Curso: Tcnicas de apresentao em pblico Coordenador: Manuela Correia de Brito Durao: 30h Tipologia: Especializao Curso: Social Media Marketing Coordenador: Manuela Correia de Brito Durao: 30h Tipologia: Especializao
Meios.Com - 2010/2011
Curso: Escrita Criativa para Cinema e Tv Coordenador: Produes Fictcias Durao: 200H Tipologia : Ps-Graduao / Especializao Parceria: Meios /PF/ULHT
Curso: Workshop Interpretao para TV Coordenador: Joo Antero Durao: 48 H Tipologia : Especializao Meios /Som muita bom Curso: Locutores e Apresentadores Coordenador: Joo Antero Durao: 144 H Ps-Graduao / Especializao Parceria: Meios /Som muita bom Curso: Media training Coordenador: Manuela Correia de Brito Durao: 30 H Tipologia: Workshop
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LUSOFONIAS
FACULDADE PARASO
A Faculdade Paraso comemorou o Dia Nacional do Administrador
No dia 9 de setembro comemorou-se o Dia Nacional do Administrador e para celebrar esta data a Faculdade Paraso (FAP) preparou a VII Semana de Administrao. O evento teve uma programao especial na qual se destacam as diversas palestras sobre os mais variados assuntos que decorreram entre os dias 14 e 17. A 1 palestra contou com a presena de Luis Paiva, secretrio municipal de planejamento da cidade de So Gonalo e teve como tema: Planejamento e Desenvolvimento em So Gonalo. No dia 15 foi a vez do administrador Carlos Alberto Lopes discutir sobre: polticas Pblicas O caso da Lei Seca. No dia seguinte reuniram-se o deputado estadual Carlos Minc (ex-ministro do Meio Ambiente), Rodrigo Pimentel (especialista em segurana pblica) e Paulo Storani (professor de Gesto de Polticas Pblicas de segurana) debateram sobre Segurana Pblica, Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentvel no Rio de Janeiro. No ltimo dia os participantes contaram com a presena do administrador Carlos Eduardo Canastra que falou sobre o tema: Marketing Esportivo O caso dos jogos Pan Americanos do Rio de Janeiro. As palestras realizaram-se no auditrio da Faculdade Paraso e tiveram incio s 19 horas antecedido por um cocktail servido s 18h. O evento era de entrada gratuita e aberto a todos os interessados.
COLGIO PARASO
Integrando Cincias (Visita de estudo dos 9 anos)
No dia 24 de agosto 40 alunos das turmas 901/902 participaram de atividades interativas, onde fazendo uma transposio do contedo terico do livro para situaes reais ou inditas. Essa interao aconteceu de forma criativa e descontrada no Parque da Cincia e no Laboratrio de Percepo da Fiocruz, onde os alunos vivenciaram experimentos, exposies e palestras que contriburam para o desenvolvimento de habilidades, que capacitaram o aluno a lidar com outras situaes que ocorrem na vida prtica. (Professora Mrcia Assis-Cincias do Fundamental II)
Opinio das alunas Jlia e Jlyann (902) "Achamos muito interessante a ideia do passeio, pois uma forma mais descontrada de aprender coisas novas, sem contar que o lugar lindo com experimentos interessantes." Concluso da Aluna Giovanna Leyslielle Paninho Pereira (Turma 901) Esse passeio foi muito enriquecedor para mim, aprendi muitas coisas importantes para minha formao e educao. Gostei muito dos experimentos que l foram feitos e dos objetos interessantes que pude tocar. Utilizei um microscpio pela primeira vez e vi nele alguns insetos. Uma das partes que eu mais gostei foi a clula animal, na qual pude tirar fotos e entrar na clula animal.Achei muito bonito o espao(que super bem cuidado), infelizmente no deu para conhecer todos os espaos,espero ter a oportunidade de voltar para conhecer melhor a FIOCRUZ e aprender muito mais. Em 03 de setembro o Colgio Paraso realizou mais um importante passeio pedaggico, agora rumo cidade de Pedro, mais conhecida como Petrpolis. Foram 31 alunos que tiveram a oportunidade de conhecer a histria do lugar onde a famlia real hospedava-se para fugir das altas temperaturas de nossos veres. Aqueles que embarcaram nessa viagem desfrutaram da Fbrica de Chocolate local, do Museu Imperial, de um almoo delicioso, do Palcio de Cristal, da Catedral So Pedro de Alcntara e da casa de Santos Dumont. Na organizao des
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te passeio estiveram as professoras Luiza Helena de Carvalho e Juliana Garcia. O passeio foi muito legal! Ns conhecemos o Palcio Quitandinha, a Fbrica de Chocolate Patrone, sem falar do almoo que ocorreu em uma churrascaria maravilhosa. Depois, ns fomos ao Palcio de Cristal, ao Museu Imperial, conhecemos tambm a Catedral de So Pedro de Alcntara e para terminar fomos casa de Santos Dumont, onde conhecemos o primeiro chuveiro com gua quente. Resumindo: o passeio a Petrpolis foi muito bom. (Maryana Vieira da turma 801)
Costa) pela produo das belas danas tpicas, Professora Karen Ramos pela demonstrao de qualidade nas apresentaes Bal do Colgio e da Academia Attitude, ao Mestre Azul com a fantstica apresentao do grupo de Capoeira, ao talento e dedicao dos profissionais Manoel Carvalho e Luiza Helena, responsveis estes pela elaborao dos trabalhos junto aos alunos dos 9 anos, ao Charme e elegncia dos apresentadores professora Juliana Garcia (Coordenadora do Fundamental II) e o professor Samuel Chame (Coordenador do Ensino Mdio) e ao apoio na ornamentao da professora Tereza Bezerra. O Colgio Paraso mais uma vez e com grande sucesso ofereceu s famlias uma festa folclrica, que promoveu mais beleza no ms de agosto. Parabns a todos que participaram desta atividade e um grande obrigado s famlias que nos prestigiaram.
Festa da Primavera/2010
O Colgio Paraso sada a chegada da Primavera! Oh! Primaveras distantes, depois do branco e deserto inverno, quando as amendoeiras inauguram suas flores, alegremente, e todos os olhos procuram pelo cu o primeiro raio de sol. Esta uma primavera diferente, com as matas intactas, as rvores cobertas de folhas, e s os poetas, entre os humanos, sabem que uma Deusa chega coroada de flores, com vestidos bordados de flores, com os braos carregados de flores, e vem danar neste mundo clido, de incessante luz. (Ceclia Meireles) A primavera a estao do ano que se segue ao Inverno e precede o vero. tipicamente associada ao reflorescimento da flora e fauna terrestre. Para explicar a origem dessa palavra, preciso voltar ao tempo dos romanos e retomar a palavra vero, que provm do latim ver num, com o significado de "tempo primaveril", derivado de ver, veris, que significava primavera. A expresso primo ver (que originou o termo primavera) aplicava-se apenas ao comeo da estao: primo + ver, ou seja, o primeiro vero ou o princpio do vero. Na primavera o sol fica mais forte, a vida mais alegre, porque colore a terra e perfuma o ar. O Colgio Paraso realizou a sua Festa da Primavera no dia 24 de setembro s 16h30min, no Centro Esportivo, com a participao exclusiva do Ensino Fundamental I (manh e tarde). Nossa Escola deseja desenvolver atitudes concretas de respeito, que levem os alunos a atuarem no Meio Ambiente em que vivem, para propiciar uma vida melhor ao nosso Planeta. Jeishar Sarlo Direo Pedaggica do Colgio Paraso
Festa do Folclore-2010
4 Festa do Folclore
No dia 28 de agosto, O Colgio Paraso realizou a sua 4 Festa do Folclore, contando com o apoio da Direo pedaggica, Administradores, Coordenaes e professores do colgio.
A festa encantou e alegrou a todos ns! As apresentaes foram de grande qualidade. Gostaramos de agradecer imensamente as professoras do Fundamental I e da Educao Infantil (Professoras Elayne Teixeira, Mariza Magalhes, Teresa Cristina, Juliana Martins, Eliane Figueiredo, Sueli Sales, Gabriela Cardoso, Roberta Nogueira, Gisele Lima, a ajudante Mnica, professoras Luciana Scarpa e Eridnia da
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Teve lugar de 6 a 10 de Setembro de 2010, em Macau, o XX Encontro da Associao das Universidades de Lngua Portuguesa. A Universidade Lusfona da Guin (ULG) esteve representada no referido evento pelo seu Magnfico Reitor Prof. Doutor Rui Jand. Participaram no encontro Reitores das Universidades de Angola, Brasil, Cabo Verde, Guin Bissau, Moambique, So Tom e Prncipe e de Macau, membros da AULP. A sesso solene de abertura teve lugar no Centro Cultural da Universidade de Macau, em Taipa e entre os ilustres presentes encontravam-se o Secretrio dos Assuntos Sociais e da Cultura do Governo da RAEM, o Secretrio Executivo da CPLP, Eng. Domingos Simes Pereira e o Presidente da AULP, Reitor Clcio Campolina Diniz. Durante as sesses de trabalho, foram apresentados e discutidos vrios temas sobre Economia, Comrcio e Desenvolvimento; problemticas da Lngua Portuguesa no mundo; unidade lingustica e pluralidade normativa (ULPN); alguns desafios do Mundo Lusfono (com a ASSESCH) e as redes de cooperao no ensino superior.
A Universidade Lusfona de Cabo Verde, representada pelo Administrador Eng. Montenegro Fiza, participou do Seminrio Brasil frica, durante os dias 16, 17 e 18 de Agosto, na Sala de Congregao do Instituto de Artes da UNESP Universidade Estadual de So Paulo. Tendo como base uma plataforma lingustica e cultural e como objetivos o desenvolvimento de parcerias, cooperaes e outras interaes entre as Universidades do espao lusfono, esta iniciativa prev um intercmbio efetivo entre professores, alunos e quadros tcnicos; promove-se assim a mobilidade dos mesmos no espao acadmico e a troca de saberes. As universidades participantes Universidade Estadual de So Paulo, Universidade Lusfona de Cabo Verde, Universidade Lusfona da Guin, Universidade Eduardo Mondlane (Moambique), Universidade Pedaggica de Moambique, Universidade Agostinho Neto (Angola) - acordaram estabelecer parcerias para, entre outros, o desenvolvimento dos seguintes pontos: Programa de Cooperao tcnico acadmico e cientfico cultural com universidades e museus da escravatura para preservao de memria e pesquisas cientficas, entre outras; Programa de Intercmbio e Difuso Acadmica, Cientfica e Cultural Produo de revista cientfica na rea das Cincias Humanas envolvendo as universidades dos PALOP Intercmbio de docentes, discente e pesquisas envolvendo temas atinentes s duas realidades continentais na rea das Cincias Humanas Constituio de Acordos de Cooperao Tcnico Acadmico para formulao de Cursos de Graduao e programas de Ps-Graduao em universidades dos PALOP. Foi tambm acordado a concesso de Bolsas de Estudos completas a Docentes e Discentes das Universidades dos PALOP, para estudo durante um semestre letivo na UNESP. A Universidade Lusfona de Cabo Verde trouxe para casa, ainda, a honra de realizar o prximo congresso das universidades do espao lusfono frica Brasil.
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ULP
FAZER CIDADE 2010
Fa z e r C i d a d e 2010 Ciclo de Conferncias de Arquitetura, que decorreu durante o segundo semestre 2009/10, foi organizado pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo e trouxe ULP convidados de diferentes reas profissionais mas sempre com ligao Arquitetura. Nuno Quental, engenheiro do ambiente e investigador, apresentou uma conferncia sobre a Sustentabilidade do Grande Porto, explicando qual a situao da cidade e os caminhos que esta est a tomar, chamando a ateno para algumas situaes preocupantes. Os Arquitetos Morais Soares falaram da sua experincia e de como a famlia Morais Soares trabalha a Arquitectura h trs geraes, desde o av (1908), autor de obras emblemticas da cidade do Porto como o Mercado do Bom Sucesso ou o Palcio Atlntico, at actualidade em que trs irmos arquitetos que partilham o gabinete com o pai, tambm arquiteto, desenvolvendo projectos em conjunto e autnomos, que vo desde a habitao particular e coletiva, hotelaria, remodelao de edifcios, equipamentos desportivos, entre outros. Nuno Brando Costa, o ltimo convidado deste ciclo, foi Prmio Secil Arquitetura 2008, premiado pelo seu Edifcio Administrativo e Show-Room "Mveis Viriato", em Rebordosa, Paredes. Fazer Cidade 2010 contou com o apoio na dinamizao do Mestre em Arquitetura da ULP Jos Lus Costa Pinto e da professora Marta Belo, autora dos diferentes cartazes de divulgao do evento (cartaz em anexo para colocar como imagem) Em preparao est j o Fazer Cidade 2011, que em breve divulgar o novo programa e calendrio.
da Anje, o IEFP, o prprio CIE da ULP, assim como alunos da ULP que se lanaram na aventura do empreendedorismo e da criao de empresas. Do programa destes dias fez parte tambm um workshop sobre Tcnicas de Procura de Emprego e sobre a importncia das Soft skills. Este workshop foi promovido em parceria com a Psicoforma e contou tambm com a presena da Select que recolheu os curricula dos nossos finalistas e diplomados.
Em 2009/2010 o Servio de Estgios, Emprego e Empreendedorismo e o Centro de Iniciativas Empresariais promoveram diversas atividades com o objetivo de aproximar os seus alunos e diplomados ao mercado de trabalho. Entre as diferentes aes, destacamos a mini-feira de Empreendedorismo, patente durante dois dias e realizada em parceria com a Anje Associao Nacional de Jovens Empresrios, na qual os estudantes tiveram a oportunidade de recolher informao sobre iniciativas e Ministro da Justia encerrou programas de apoio integrao dos jo- colquio sobre Poltica vens no mercado de trabalho e de apode Segurana e Estado de Direito io criao de empresas. Durante o decorrer da Feira, realizou-se tambm um Renomados especialistas em SeguranSeminrio sobre Empreendedorismo a e Criminologia marcaram presena Integrado no qual participaram, alm
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no passado dia 21 de Maio no colquio promovido pelo Centro de Estudos de Criminologia da Faculdade de Direito. Antnio Leito da Silva, Comandante da Polcia Municipal do Porto, Pedro Clemente, da Inspeo Geral da Administrao Interna e Cndido da Agra, Diretor do Instituto de Criminologia da FDUP foram os conferencistas convidados, num colquio que contou tambm com a presena do Presidente do Tribunal da Relao do Porto, de representantes do Governo Civil do Porto, do Servio de Estrangeiros e Fronteiras e da Polcia Martima. O Ministro da Justia, Alberto Martins, encerrou este primeioro colquio organizado pelo CEC/ULP. Encontros de Escrita 2010 com Beatriz Pacheco Pereira Pelo terceiro ano consecutivo a licenciatura em Cincias da Comunicao e da Cultura (CCC) organizou mais uma edio de Encontros de Escrita. Beatriz Pacheco Pereira, escritora e tambm diretora do Fantasporto, foi a convidada que durante mais de uma hora trabalhou com alunos dos diferentes anos de CCC, desenvolvendo exerccios de escrita e aconselhando os estudantes nalgumas tcnicas importantes. No mbito das atividades desta licenciatura e da ECATI realizou-se tambm, no dia 15 de Junho, o workshop sobre como formular questes Se sabe Pergunte, que este ano contou com a presena, enquanto oradora convidada, da Prof. Doutora Conceio Ferreira.
Carlos Sousa Reis, Diretor da Escola Superior de Educao, Comunicao e Desporto da Guarda e outra sobre Retrato da infncia na contemporaneidade, pelo Prof. Doutor Aytekin MAN, da Faculdade de Educao da Universidade de Sakarya, na Turquia. Ainda durante o ms de Junho, no dia 16, os alunos da FPULP tiveram a oportunidade de assistir a uma conferncia proferida pelo Prof. Arthur Arruda Leal da Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil, sobre James e a Histria da Psicologia. Esta conferncia uma das que integram o Ciclo de Conferncias de Homenagem a William James (1942-1910), no ano em que se comemora o centenrio da sua morte.
uma rgie de vdeo. Durante o ano letivo prosseguiro as obras de requalificao da outra parte do novo edifcio, sendo certo que a sua concluso est prevista para a Primavera de 2011. A melhoria dos seus equipamentos e instalaes continuar a ser uma aposta da Universidade Lusfona do Porto nos prximos anos.
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ISG
Escola de Gesto
Criar Valores
Nova Direo, novos valores, novos sinais para uma gesto de excelncia
Iniciamos uma nova etapa da nossa instituio com a nomeao do professor Miguel Varela para o cargo de diretor, aps seis anos de direo do professor Avelino de Jesus, a quem o BI deixa aqui expresso um "grande bem-haja" pelo trabalho realizado. O BI esteve conversa com o novo diretor do ISG, Professor Miguel Varela (MV), para dar a conhecer os novos projetos para a nossa escola.
BI - Como v a funo de diretor de uma instituio como o ISG, enquanto escola focalizada para o ensino das cincias empresariais? MV - A funo de diretor de uma instituio de ensino superior, independentemente da focalizao cientfica da escola, sobretudo a de planeamento e organizao cientfica e pedaggica. Esta funo implica liderana e motivao de toda a comunidade que deve ser envolvida no projeto escola. com grande orgulho e vontade de trabalhar que assumo estas funes em to prestigiada instituio. BI - Quando nomeado um novo diretor cria-se a expectativa de novos valores, novos projetos, novas estratgias e inovao. O que podemos esperar desta nova direo? MV- Manter o rigor e exigncia que caracterizam o ISG h trs dcadas. No mercado, o ISG uma marca slida de grande valor no ensino da gesto. O principal projeto diversificar a oferta formativa nos primeiros ciclos. O curso de gesto no a nica realidade das cincias econmicas e empresari-
ais. Apesar da especializao ou focalizao, no deixa de ser limitativo a existncia de apenas um curso de primeiro ciclo quando existem sete cursos de segundo ciclo. Um dos projetos a mdio prazo a proposta de um doutoramento em cincias empresariais, mas para isso devemos dinamizar a investigao, promover a concluso de dissertaes de mestrado e abrir mais cursos de primeiro ciclo. J comeamos a trabalhar nesse sentido. Este ano j podemos confirmar a abertura de trs licenciaturas no ISG - Gesto, Marketing e Economia. Tambm o CIGEST, o nosso centro de investigao conhecer um novo impulso como uma estratgia muito prpria, que passa pela dinamizar uma revista cientfica internacional, organizar uma conferncia cientfica de grande dimenso e ver o nmero de investigadores crescer exponencialmente, entre outros projetos. Nos projetos imediatos altermos j os planos de estudos das quatro licenciaturas, num quadro mais moderno e transversal, adaptado realidade do mercado, bem como aprovmos um novo modelo pedaggico atravs de inovaes no regulamento de avaliao de conhecimento e no calendrio escolar. Uma das apostas tambm a mobilidade internacional de alunos e docentes.
BI - Com Bolonha os cursos de licenciatura tendem a encaminhar os alunos para mestrado e as empresas necessitam de profissionais qualificados e direcionados para as suas reas de negcio. Seguir o ISG esta premissa? MV- Os cursos de primeiro ciclo destinamse a fornecer, o melhor possvel, e de banda larga, em cada rea do saber, as ferramentas bsicas e essenciais para desenvolver competncias no mercado de trabalho. A generalidade dos agentes de mercado e as ordens profissionais consideram trs anos de formao insuficientes. Os cursos de segundo ciclo devem ento desempenhar um papel fundamental na especializao e no complemento da formao de primeiro ciclo. Esta a lgica presente no quadro atual do ensino superior. BI - Qual a mensagem que deixa aos alunos, aos docentes e aos colaboradores do ISG, enquanto responsvel pelo projeto educativo da nossa escola? MV- Um projeto escola s possvel de desenvolver com o envolvimento de todos no mesmo. Por isso toda a comunidade ISG est motivada e saber gerir a mudana implcita a qualquer renovao do projeto escola. Os alunos devem considerar a escola mais do que um espao de ensinoaprendizagem. um espao de socializao e crescimento humano. Os docentes devem continuar a assumir o orgulho de ensinarem numa escola de excelncia e de tradio. Os colaboradores so fundamentais no desempenho e na imagem da escola. Sabemos o que queremos e por onde vamos. Para criar um corpo de escola preciso que todos a vivam.
Terminmos o Ano com Grandes nomes da Economia Portuguesa. Abrimos o Ano comos Futuros Lderes da Nossa Economia!
No final do ano letivo 2009/2010 e com Portugal a falar da grande crise econmica que atravessamos, o ISG- Instituto Superior de Gesto recebeu em conferncia um grande empreendedor e lder de opinio, Belmiro de Azevedo e o no menos meditico e grande nome da economia e poltica portuguesa, Antnio Mexia.
Enquanto grandes empreendedores e grandes economistas vieram nossa escola falar das suas experincias e incutir em todos ns o esprito que devem os grandes lideres assumir perante as maiores adversidades econmicas. este o esprito com que abrimos a nossa escola para o ano letivo 2010/2011, quer aos novos alunos, quer aos alunos que voltam para abraar mais um ano de estudo e tm como obrigao acolher os recm-chegados e incutir-lhes o esprito e a vivncia acadmica.
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ISG
A todos damos as boas-vindas desejando desenvolver em cada um de vs capacidades de gesto de topo e espritos empreendedores. Acresce que no mundo empresarial almejamos que sejam grandes economistas e gestores, que liderem a economia nacional e elevem o nome do ISG enquanto ensino superior de excelncia. Bem-vindos ao ISG
INP
ISG - Instituto Superior de Gesto, uma Palestra que teve como orador o reputado gestor Sr. Dr. Antnio Mexia, CEO da EDP. Logo no incio da Palestra, Antnio Mexia fez questo de, muito subtilmente, no dar importncia polmica dos prmios, que tanto agitou a Comunicao Social. A conduo da Palestra foi objetiva e coesa, focando-se sempre o tema central, Liderana. Para Antnio Mexia liderar um processo de influncia, definindo a sigla "3e" como caractersticas fundamentais do lder. Esta sigla significa envolver, explicar e expectativas (escolha). Antnio Mexia afirmou perante uma enorme plateia que o assistia que "a liderana tem que ser inspiradora", uma vez que o lder tem que ser capaz de transformar competncia em competitividade. A terminar a sua interveno, Antnio Mexia afirmou que "a liderana determinante para a sociedade, para a distino". Segundo Bruno Amorim, um dos responsveis pelas palestras do ISG, As Palestras vo voltar no ano letivo de 2010/2011, iniciando-se j no prximo ms de Outubro, com mais um convidado de excelncia.
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ISCAD
ISCAD alarga a Rede de Parcerias Novos Protocolos com a Cmara dos Solicitadoes e o Cofre de Previdncia dos Servidores do Estado
pondo, alm funcionais instalaes, equipamentos, e acessibilidades - tambm em diferentes turnos de funcionamento - de um vasto quadro de colaboradores, docentes, investigadores e especialistas que, no mbito de atividades profissionais, adquiriram larga experincia em matrias jurdicas e de administrao e gesto. neste contexto que a Cmara dos Solicitadores entendeu propor ao ISCAD a reformulao do anterior Protocolo no sentido de aprofundar a parceria entre eles estabelecida, para: realizao de cursos de graduao, ps-graduao e estudos avanados; promoo da qualificao e capacitao dos membros e de candidatos inscrio na Cmara; conceo e elaborao de projetos formativos; promoo e realizao de cursos de formao profissional para solicitadores e candidatos profisso; apoio logstico realizao de aes de formao; permuta de publicaes; e publicitao dos respetivos servios e atividades.
Nos termos do novo Protocolo, o ISCAD pode ajustar com a Cmara dos Solicitadores, no domnio da formao profissional, a conceo, programao, promoo, execuo e avaliao de planos, programas e aes de formao profissioProtocolos recentemente firmados com a Cmara dos Solici- nal de dirigentes; formao de estagirios; formao obrigatadores e com o Cofre de Previdncia dos Funcionrios e tria e, ou, relevante, no acesso a especialidades de SolicitaAgentes do Estado - prosseguem a poltica de extenso da re- doria; formao habilitante para o desempenho de funes de de parcerias de colaborao permanente entre institui- de direo intermdia e superior nas administraes, cenes na formao de quadros em cincias da administrao. tral, regional e autrquica; formao de atualizao, capacitao e especializao; formao em sala, outdoor, ePara o desenvolvimento de atividades de ensino e formao learning e videoconferncia; formao inter-organizaes e em benefcio dos solicitadores e de candidatos profisso, medida das necessidades especficas de cada organizao. mantm a Cmara com o ISCAD uma colaborao instituci- Por seu turno, o Protocolo celebrado com o Presidente do onalizada desde 2007, cuja avaliao se tem revelado positi- Cofre de Previdncia dos Funcionrios e Agentes do Estado, va e gratificante para ambas as entidades. Realmente, o Dr. Manuel Moscas, visa assegurar especiais condies, para ISCAD no tem cessado de incrementar a linha de servio a frequncia das atividades letivas do ISCAD, aos associados comunidade, designadamente de formao profissional, e familiares daquela vetusta instituio. consultoria, investigao e cooperao internacional, dis-
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versrio que, acreditem, estava muito bom! A festa continuou de tarde com a entrega dos diplomas aos alunos finalistas do ano letivo anterior, alguns ainda mostrando com orgulho a sua condio de caloiro em estabelecimentos do ensino superior. Seguiu-se a inaugurao da exposio de fotografias que os estagirios da EPAD fizeram dos alunos e espaos. Terminmos o dia com um porto de honra fazendo votos que o INETE continue o seu percurso de crescimento
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boletim informacao
EPAD
mento destinado ao pblico dos idosos do Centro Paroquial de Arroios no dia 12 de Junho de 2010. Surge como mais reA EPAD (Escola Profissional de Artes, Teccente a atividade 'Quem conta um connologias e Desporto) tem-se vindo a assuto?', decorrida em Setembro, com a coormir, ao longo da sua existncia, como denao da Professora Anabela Salgado, uma Escola que aposta em gerar valor, que engloba todos os alunos dos cursos quer internamente, junto da sua comunide Educao e Formao da EPAD. Nesta dade nuclear, quer para o exterior atravs ao, cada aluno cria um conto infantil e dos seus principais representantes: os Alutodos os contos so compilados num Linos. Por isso mesmo, em Maio deste ano, vro, de forma a promover a transversalia EPAD abriu as suas portas ao pblico dade de conhecimentos e competncias, avanando com o evento pioneiro 'Dia bem como a interdisciplinaridade. DuAberto da EPAD', no qual os alunos dos rante o mesmo perodo, o Departamendiferentes cursos deram a conhecer aos to de Lngua Inglesa da EPAD levou a cavisitantes a oferta formativa da EPAD a bo uma iniciativa junto dos alunos do par e passo com uma visita guiada pelas Curso Profissional de Turismo, no mbito instalaes da Sede da Escola, situada no da comemorao do 'Dia Europeu das Largo do Leo, em Lisboa. Ainda durante Lnguas' (26 de Setembro). Esta consiste o ms de Maio esteve patente nas instalana troca de postais entre os alunos da es da EPAD a Exposio de Fotografia EPAD e alunos de outras escolas da Unio dos alunos do Curso Profissional de Fotoeuropeia. Coordenada pelas Professoras grafia da Escola, gerida pelo Professor Nude Ingls ngela Silvrio e Maria Gono Martinho, Coordenador do Curso. A mes , a iniciativa salienta a importncia cobertura fotogrfica da '2 Corrida Nodo conhecimento da lngua Inglesa para vas Oportunidades: Aprender Compenos alunos do Ensino Profissional, revelansa' ficou, tambm, ao encargo dos fordo-se esta valncia como determinante mandos do mesmo curso, sendo que parpara uma boa prtica profissional de moticipao da EPAD nesta atividade foi prodo a vingar no mercado de trabalho. tagonizada pelos alunos dos Cursos ProA convite da DRELVT (Direco Regional fissionais de Animao Sociocultural e de Educao de Lisboa e Vale do Tejo) a Apoio Infncia e coordenada pelos ResEPAD voltou a realizar uma exposio coponsveis dos Cursos, respetivamente os ordenada pelos Professores Sara Roncon, Professores Lus Martins e Cristina SiMiguel Brazete e Ana Raposo. A Exposimes. Correr, simbolicamente, por um o subordinada ao tema EPAD Escola pas mais qualificado, foi o desafio lanaem Evoluo, teve a produo das turdo pela Agncia Nacional para a Qualifimas do Curso Profissional de Design, e o cao (ANQ). A resposta dos alunos da apoio dos alunos de diversos Cursos ProEPAD materializou-se numa interveno fissionais Turismo, Fotografia, Eventos e que assumiu como principal objetivo diMarketing e Comunicao , orientados namizar atividades de animao e entrepelos respetivos professores. A exposio tenimento das crianas que participaram foi organizada em trs reas, sendo a prina iniciativa. A corrida teve lugar no final meira sobre a Formao em Contexto de de Maio e, tal como na edio de 2009, Trabalho com exemplos de trabalhos dedecorreu nos Jardins de Belm, em Lissenvolvidos nos locais onde os alunos tiboa. veram a formao em contexto de trabaOs alunos do Curso Profissional de Anilho. A segunda zona contemplou a Dimao Sociocultural da EPAD enfatizavulgao, com a exibio de imagens de ram, ainda, o conceito de 'Responsabilitrabalhos dos alunos nas atividades prodade Social' da Escola, coordenados pelo duzidas para a divulgao dos vrios CurProfessor Lus Martins, ao desenvolver sos. Por fim, as Atividades extracurriculauma atividade de convvio e entretenires, com registos fotogrficos das princi-
pais atividades realizadas ao longo do ano letivo como a Viagem de Estudo a Paris, a Festa de Natal, Iniciao ao Ski, a 'Casa do Terror'- Halloween , o 1 Colquio de Marketing Comunicao Criativa, Marketing e Eventos, o Fantasticable, em Ribeira de Pena, e o 'Corta-Mato' inserido no Desporto Escolar. A Inaugurao Oficial foi guiada por duas alunas do Curso de Turismo que acompanharam o grupo de convidados pelas diferentes reas e Atividades das Exposio. Em Junho a comunidade 'Epadiana' voltou-se a reunir, ao longo de um dia, na Praia de Carcavelos, para comemorar o Dia de Aniversrio da Escola. Durante o dia os alunos participaram nas Atividades de Voleibol de Praia, Jogo do 'Vale (quase) Tudo', tiraram as tradicionais fotografias de turma, e realizaram tambm, um questionrio de cultura geral. E porque o empreendedorismo e profissionalismo uma das principais apostas da Direco da EPAD, a Empresa 'TECTUR', criada por alunos do Curso Profissional de Tcnico de Turismo da EPAD, com a orientao da Coordenadora do Curso Ana Raposo, foi apurada, entre duzentas mini-empresas, em todo o pas, para integrar a final Competio Nacional Junior Achievement Aprender a Empreender. Os alunos do Curso Profissional de Design participaram, tambm ( semelhana do ano anterior), na iniciativa 'com.arte.10', sob o apoio da Professora Sara Roncon Coordenadora do Curso -, e do Professor Francisco Coelho. A iniciativa, que decorreu ao longo do ms de Maio, consistiu num concurso que se traduz na interveno de artistas plsticos nas montras das vrias lojas participantes. Para alm dos alunos da EPAD, participam neste evento nomes prestigiados do panorama cultural nacional como Victor Belm, Guilherme Parente, Rodrigo Alzamara, Rui Macedo, Aida de Sousa Dias, Pedro de Sousa Arajo, Isabel Botelho, Henrique Reis, Drio Vidal, Paula Santos e Paulo Bago d'Uva. Os formandos desenvolveram todo o trabalho de montagem e instalao da montra
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da loja Kore, em Cascais. A EPAD viu ainda os seus alunos ligados rea de tecnologias de informao distinguir-se, ao nvel nacional, junto da Associao para a Promoo do Multimdia e da Sociedade Digital (APMP). A quinta edio do 'Prmio Nacional Multimdia', promovido pela APMP, e, que propende destacar e reconhecer o valor da produo multimdia nacional e premiar o talento, a ousadia, a criatividade e a perspetiva empresarial dos profissionais deste setor revelou a turma finalista do Curso Profissional de Multimdia da EPAD, com a orientao do Professores Diogo Andrade e do Coordenador do Curso Nuno Gonalves, como a vencedora do Prmio Sony Escolas (HD), com o projeto Na Pele de..., In the skin of. Trata-se de um filme/jogo interativo criado pelos alunos. No site www.artedigital.org/ na_pele_de/index.html, criado para alojar o projeto, possvel participar neste jogo viral. Estavam a concurso diversas categorias e mais de uma centena de trabalhos. O Prmio Nacional Multimdia um evento de referncia a nvel nacional que promove a divulgao de novas indstrias de contedos e um dinamizador de benchmarking das melhores prticas e empresas do setor multimdia em Portugal. Prova de que a EPAD se insere num prestigiado Grupo de Ensino so as parcerias que concretiza junto de outras instituies do Grupo Lusfona. Desta feita, foi a vez do INETE (Instituto de Educao Tcnica) albergar os trabalhos dos alunos do Curso de Educao e Formao de Operador de Fotografia da EPAD na exposio "Ver Atravs do Olhar". Trata-se de uma exposio que materializa os resultados do trabalho destes formandos, articulados pelo Professor Antnio Rento, durante a segunda metade do perodo letivo anterior. Nesta mostra, o conceito do evento permite ao espetador a oportunidade de percecionar o espao fsico onde decorre a exibio (instalaes do INETE) atravs do seu prprio olhar. Num segundo momento, ao se 'debruar' sobre os trabalhos expostos torna-se possvel, para o observador, olhar para a instituio
Em pouco tempo, a EPAD revelou um potencial e veloz desenvolvimento, quer na dimenso da sua comunidade escolar (Alunos e Encarregados de Educao, Professores, Direco e Colaboradores), quer na diversificao das reas de formao em que aposta. Prova disso a expanso que agora se verifica para trs plos de formao, desta feita, segmentados pelas diferentes reas de estudo. Para INETE atravs do olhar dos alunos. No campo da agenda cultural da escola, alm do Plo do Largo do Leo e do Plo destaca-se a atividade realizada em Maio da Rua Morais a EPAD tem agora um terno Pena Aventura Park, em Ribeira de Pe- ceiro plo na Rua Braancamp, no Marna. Os alunos, acompanhados pelos Pro- qus Pombal. Porque o Ensino Profissiofessores Isidro Santos e Pedro Monteiro, ti- nal se baseia no aprender fazendo e porveram, novamente, a oportunidade de re- que a EPAD investe nos seus alunos, inalizar duas descidas no maior cabo de Fan- centivando-os a integrar projetos do foro tasticable do mundo, 1538 metros a prtico e direcionados para o mercado de 150 metros de altura. Os participantes trabalho, enfatizou-se a preocupao de praticaram ainda Canyoning no Rio Poio. reunir os cursos de reas de formao conEntretanto, a equipa da EPAD honrou o tguas em plos semelhantes. Desporto Escolar da Escola, consagran- E porque 'distncia fsica' no fator de do-se vencedora do Torneio de Futsal 'Lis- separao da comunidade EPAD, os aluboa Cidade' na Seco de Juniores. Os nos do Curso de Comunicao passaram membros da equipa demonstraram per- a produzir uma Newsletter mensal com severana e fair play no seu desempenho, as mais recentes informaes e novidades assim como um enorme esforo para ul- do que se passa na Escola. O Jornal Escotrapassar todas as etapas, suportados pe- lar Insight@EPAD conta com a participalos Docentes de Educao Fsica da EPAD. o de todos os alunos amantes do jornalismo e foto-reportagem e lana-se em Porquanto, e j no incio de mais um ano Outubro para fomentar a comunicao letivo - 2010 / 2011 , a EPAD acolheu e entre os 'Epadianos' dos diferentes plos deu as boas-vindas aos novos alunos que e Encarregados de Educao. A EPAD enintegraram os 14 cursos existentes, junta- contra-se tambm presente nas Redes Somente com os seus Encarregados de Edu- ciais Facebook, Picassa e Youtube. cao, na 'Cerimnia Solene de Abertura do Ano Letivo', decorrida no Auditrio da A '1 Gala Anual Solene da EPAD' um Universidade Lusfona. No quadro de projeto que se encontra a ser, atualmenoradores do evento destacou-se a pre- te, desenvolvido pelos alunos dos Cursos sena da Direco Pedaggica e Executi- de Comunicao: Marketing, Relaes Pva da EPAD (nas pessoas da Doutora Ma- blicas e Publicidade e Organizao de ria Conceio Caldeira, Elisa Marques e Eventos, orientados pelos CoordenadoRui Caldeira), assim como com do ilustre res dos Cursos, respetivamente Catarina Professor Doutor Manuel Damsio da Uni- Gouveia e Ana Raposo. versidade Lusfona de Humanidades e O evento objetiva premiar os alunos FinaTecnologias e Presidente do Conselho de listas de Cursos Tcnico Profissionais e Administrao da Luso- Formatar, Entida- com as melhores Provas de Aptido Prode proprietria da EPAD, e a Doutora Con- fissional de cada Curso Profissional, bem ceio Soeiro. As mais recentes alteraes como as melhores Provas de Aptido Fido Estatuto do Aluno no foram esque- nal dos Cursos de Educao e Formao. cidas e a cerimnia contou com a inter- A presena dos representantes de empreveno do convidado Dr. Francisco Espi- sas de renome em cada uma das reas nhao, acerca do tema. Realou-se, ain- profissionais visa permitir uma interligada, o quo crescente e visvel, de ano pa- o (com uma maior fluidez) entre os finara ano, a quantidade de finalistas qualifi- listas dos cursos e o mercado de trabalho cados que a EPAD lana para o mercado existente, permitindo, por outro lado, ao profissional e, por conseguinte, o cresci- mundo empresarial testemunhar, em primento do nmero de empresas que cola- meira mo, os talentos dos finalistas com boram com a Escola ao acolher os esta- os melhores projetos galardoados, projegirios na sua Formao final, em Con- tando assim o valor dos alunos da Escola para o exterior. texto de Trabalho.
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boletim informacao
Escola Comrcio de Lisboa
Escola de Comrcio de Lisboa -uma escola em movimento!
J conhecida a forte parceria entre a Escola de Comrcio de Lisboa e a Junta de Freguesia de Santa Maria dos Olivais, a qual deu origem a um projeto denominado Proximus, que visa a revitalizao do comrcio de proximidade. Aps ultrapassada a primeira etapa, na qual os alunos da Escola de Comrcio de Lisboa foram responsveis pela remodelao de uma loja, a Casa Teodora, a segunda etapa destinou-se apresentao do projeto restante comunidade escolar e comerciantes da zona dos Olivais. A apresentao do Projeto Proximus realizou-se nas instalaes da Escola, e contou com a comparncia de um elevado nmero de comerciantes, bem como com a presena do Senhor Vereador do Ambiente Urbano, Espao Pblico, Espaos Verdes e Abastecimentos da CML - Jos S Fernandes, do Presidente da Junta de Freguesia de Santa Maria dos Olivais Rosa do Egito, do Vogal do Comrcio e Turismo e dos Transportes e Mobilidade Rui Simes. No que diz respeito s atividades desenvolvidas pelos alunos, a turma do 1 Ano do Curso de Tcnico de Vitrinismo tiveram a oportunidade de participar num Concurso de Montras, na Baixa Pombalina, no mbito do Projeto Interdisciplinar Comrcio em Cidades Histricas. As lojas em que os alunos elaboraram as montras foram: a Xoca, Alcina Joalheiros, Pollux e E.E. Sousa e Silva. Quanto aos alunos do 1 Ano do Curso de Tcnico de Marketing, tambm no mbito do Projeto Interdisciplinar Comunicar ECl criaram e gravaram o hino da Escola de Comrcio de Lisboa. De forma a dar a conhecer a sua criao, os mesmos alunos prepararam um FlashMob, do qual se faz um balano bastante positivo, tendo em conta a adeso de toda a comunidade escolar. Tambm durante o passado Ano Letivo, numa altura crucial em que os alunos do 1 e 2 ano iniciavam os estgios, a ECL proporcionou uma conferncia ministrada por um dos alunos do 3 ano, aos restantes colegas, onde este abordou o tema do Marketing Pessoal. Visto que era uma poca muito importante para os alunos, tendo em conta a aproximao dos estgios curriculares, que to importantes so para o percurso dos alunos da Escola de Comrcio de Lisboa, 45 alunos do 2 Ano, preparavam as malas para se deslocarem ao estrangeiro, a fim de realizarem o seu estgio de 6 semanas, enquanto os restantes alunos de 1 e 2 ano preparavam o seu estgio em empresas nacionais. os alunos do 3 Ano dos diferentes cursos, tiveram oportunidade de usufruir de uma aula diferente, ministrada por um formador do Centro de Informao Europeia, que visou sensibilizar os jovens a promover o conhecimento e o debate das questes relacionadas com Unio Europeia. Voltando aos Projetos Interdisciplinares, mais concretamente ao projeto Comrcio em Cidades Histricas, tambm os alunos do 1 Ano, dos diferentes cursos, foram para o estrangeiro, numa Visita de Estudo a Londres, onde, durante uma semana, tiveram a oportunidade de conhecer a cidade, numa visita que tem tanto de cultural como de comercial, sendo este mais um momento de crescimento dos alunos, permitindo-lhes conhecer e contactar com novas realidades e novas prticas no setor do comrcio. A apresentao deste e outros projetos ser feita na Unio das Associaes do Comrcio e Servios, em Lisboa, no prximo de 4 de Novembro. Tambm aps a finalizao dos estgios do 9 Ano, estes alunos regressaram escola, a fim de finalizarem a sua Prova de Avaliao Final, sendo que os alunos finalistas j se preparavam para a apresentao do seu projeto final de curso, a Prova de Aptido Profissional. Os alunos estiveram perante um jri, composto por quatro membros, perante os quais apresentaram e defenderam os seus projetos. Finalizado o Ano Letivo 2009/2010, j se preparava o prximo O ano Letivo 2010/2011 Iniciou-se a 13 de Setembro, com a receo aos novos alunos, aos quais desde logo foi proposta a participao num casting, a fim de escolher os novos rostos para a Campanha de Comunicao da Escola de Comrcio de Lisboa, para tal contou-se com o apoio do Freeport Alcochete e da Blossom, Image Consulting. O cas-
Pela 12 vez consecutiva, a Escola de Comrcio de Lisboa viu a sua candidatura ao Programa Setorial Leonardo Da Vinci Ao de Mobilidade, aprovada, pelo que, no ano letivo que agora inicia, 2010/2011, 36 dos seus alunos tero a oportunidade estagiar em cidades como Barcelona (Espanha), Cardif (Reino Unido) e Estrasburgo e Colmar (Frana). A Escola de Comrcio de Lisboa tambm esteve presente na Gala dos Globos de Ouro, representada pela Diretora da Escola, a Dra. Piedade Redondo Pereira, que se fez acompanhar por dois alunos do Curso de Tcnico de Organizao de Eventos. No mbito da disciplina de Economia,
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da Escola e a sua oferta formativa junto das marcas e dos parceiros que estiveram associados ao evento.
PRMIO MERCRIO
No dia 22 de Julho, o Prmio Mercrio, atravs da iniciativa Tardes de Comrcio, trouxe a Portugal, Martin Lindstrom, um dos lderes mundiais na rea do Marketing e Publicidade. A conferncia sobre Marketing Neurolgico teve lugar no Centro de Congressos de Lisboa, onde estiveram presente importantes figuras do Comrcio e Servios, tais como alguns dos vencedores da 1 Edio do Prmio Mercrio - o melhor do comrcio, bem como os alunos e colaboradores da Escola de Comrcio de Lisboa, aos quais lhes foi proporcionada esta oportunidade, de estar perante um dos principais oradores a nvel mundial. Martin Lindstrom propiciou aos presentes, grandes experincias sobre a Cincia do Neuromarketing.
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o de Adultos, na Formao Modular Certificada (Co-Financiada) e ainda nas formaes de Vitrinismo e Visual Merchandising. Visitem o nosso site no endereo www.ecpescolacomercioporto.pt e acompanhem as novidades.
Curso de Vitrinismo
Formao Inicial Esto tambm abertas as inscries para mais um Curso de Vitrinismo (50 horas). O curso decorre na Labshop da ECP, nas Galerias do Parque Itlia. Uma loja laboratrio especializada para cursos de formao inicial e workshops temticos (bijutaria, decorao de montras, restauro) entre outros.
A ECP arrancou em Setembro com mais cursos de Formao Modular Certificada. Hotelaria e Restaurao, Audiovisuais e Produo dos Media e Desporto so algumas das novas apostas para este ano letivo. preciso uma prancha, mas os alunos no precisaram de entrar dentro de gua. Tem rodas, mas tambm no andaram de "skate". O "street surfing" uma nova modalidade desportiva, com razes norte-americanas, mas que est a expandir-se por toda a Europa. H quem lhe chame um "skate esquisito", mas esta prancha tem o nome de wave. A base deste desporto reside no movimento das ancas e ombros dos utilizadores, garante quem experimentou que bastam uns minutos para estar a andar. A ECP est sempre na onda e no dia 22 de Setembro os alunos do 10ano dos Cursos Tcnicos de Comrcio, Contabilidade e Marketing foram experimentar este novo desporto, acompanhados pelos professores Tiago Gomes, Paula Braga Lopes, Susana Ferreira, Mauro Santos, Johnny Pereira. A atividade ao ar livre incluiu tambm aulas de Surf, que arrancaram as melhores gargalhadas do dia. A iniciativa, inserida no projeto escolar e nas aulas de Educao Fsica, teve lugar no Edifcio Transparente, em Matosinhos, e promete arrecadar novos praticantes. Mas o leque de oferta no fica por aqui, a ECP oferece tambm formao gratuita de qualidade nas reas de Comrcio, Marketing e Publicidade, Contabilidade, Turismo e Lazer. Uma oportunidade de aumentar as qualificaes profissionais atravs de aulas dinmicas com formadores experientes. As inscries esto abertas ao longo do ano letivo, consulte a nossa oferta no endereo www.ecpescolacomercioporto.pt.
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mnio. Este um curso que se enquadra numa "lgica moderna de interao simultA ESE Almeida Garrett vive atualmente nea de conhecimentos entre as reas mais um momento de elevado signifi- do Ambiente e do Patrimnio fato que cado. Efetivamente, recebemos dia 27 pioneiro e nico no espao europeu, de Maio de 2010, o parecer da Agncia a nvel de Licenciatura", como explica o de Avaliao e Acreditao do Ensino Prof. Doutor Jorge Serrano, Diretor da Superior referente a novos cursos que Escola Superior de Educao Almeida sero ministrados aos alunos neste ano Garrett. letivo 2010/2011. Assim, iremos conti- Esta licenciatura consubstancia um curnuar o nosso promitente percurso no so de estratgico impacto formativo e ensino, com mais uma licenciatura e do- de significativo potencial de empregais mestrados: a Licenciatura em Educa- bilidade, dado que: o Ambiental e Cultura do Patrimnio -Associa o desenvolvimento interativo e e os Mestrados em Ensino do 1 Ciclo simultneo de conhecimentos nas redo Ensino Bsico e Ensino do 1 e 2 Ci- as do Ambiente e do Patrimnio; Preconiza uma assertiva articulao enclos do Ensino Bsico. tre o ensino e a investigao; E como uma boa notcia no vem s, o -Orienta o processo de ensinoGabinete de Formao Contnua da aprendizagem para a apropriao de ESE Almeida Garrett recebeu tambm, competncias de resoluo de probleo aval positivo por parte do Conselho mas em contextos reais: Favorece o esCientfico de Braga, no que concerne tabelecimento pioneiro de uma cultura abertura de mais cursos de formao: de pesquisa orientada para a progressiGesto de Conflitos em Contexto Esco- va melhoria das condies ambientais e lar, Multidificincia - Prticas Inclusivas patrimoniais do Pas. de Interveno em Contexto Escolar, Gesto Estratgica na Administrao Workshop de Guitarra Acstica Escolar, Aprendizagem da Matemtica e Flauta de Bisel com Utilizao de Materiais Tecnolgicos, entre outras . Assim, prosseguimos, incrementando o currculo e analogamente o perfil dos profissionais de educao, que junto de ns procuram melhorar as suas competncias e prestaes profissionais. So fatos que muito nos orgulham, no s por o fazerem connosco, mas por estarem efetivamente a contribuir para uma melhor sociedade para todos ns.
A ESE Almeida Garrett disponibilizar aos seus alunos, assim como restante comunidade, mais um projeto de mbito cultural. Assim, inicia este ano, o Workshop de guitarra acstica e flauta de bisel, pelas mos do mestre Joo Ricardo Pinto. Este curso promete, para alm de muita diverso, contribuir para a formao pessoal de todos os intervenientes, atravs da msica. A ESE Almeida Garrett d-te msica. Vem tu dar-nos tambm o prazer de te ouvir tocar!
Na Escola Superior de Educao Almeida Garrett inicia-se este ano letivo, 2010/2011, o curso de Teatro para Todos. Este curso livre destina-se a todos os nveis etrios e visa o desenvolvimento do Homem integral. Para que estes propsitos sejam atingidos, procura promover nas crianas e nos jovens o gosto pela leitura, pelo jogo dramtico, pelas diversas expresses artsticas, em especial a dramtica, pelo teatro e pela cultura em geral. Pretende servir todos quantos desejem aperfeioar a sua relao com os outros e consigo mesmo, atravs da redescoberta do corpo, do sentido crtico da vida, de um maior campo de reavaliao das suas capacidades, sejam elas motoras, afetivas ou cognitivas. As aulas sero da responsabilidade dos professores, Carlos Carranca (diretor), Lus Barros, Maria Cames, Miguel Graa e Srgio Silva.
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Parceiros Internacionais
A ESE Almeida Garrett assinou recentemente um protocolo de cooperao educacional, cientfica e tcnica com o Instituto de Educao Superior de Esprito Santo IESES e com o Complexo de Ensino Superior de So Paulo - CESUSP da Faculdade Mrio Shenberg, ambas no Brasil. Estas parcerias visam aprofundar o intercmbio cientfico e acadmico entre as instituies supracitadas em todas as reas das suas atividades, segundo parmetros de respeito, considerao e vontade de crescimento mtuo. As instituies possuem afinidades que resultam no s da lngua e cultura que lhes so comuns, e para alm disso tm como principal objetivo de atuao a formao de quadros profissionais de excelncia no campo da educao. O referido protocolo tem, como, objetivo a realizao conjunta de aes voltadas para o desenvolvimento de atividades educacionais, cientificas, culturais e tcnicas, atravs da implementao de projetos especficos ou, ainda, pelo apoio s atividades regulares das instituies, tais como: cursos de formao, intercmbios de informao, investigaes, trabalhos culturais, tcnicocientficos, pareceres, consultas e assessorias.
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ISDOM
20 anos na Marinha Grande
O Projeto de Ensino Superior lanado pela COFAC na Marinha Grande pela COFAC, primeiro com o ISMAG/ISHT e depois e a partir de Maro de 2005 com o reconhecimento de interesse pblico do ISDOM Instituto Superior D. Dinis vai comemorar no ano letivo 2010/2011 os seus vinte anos de funcionamento. Desde a sesso solene de abertura do ano letivo at final do ano letivo prev-se a realizao de vrias atividades alusivas aos vrios cursos integradas nesta comemorao. siasmo e a riqueza de valores e de sentimentos que os diferentes momentos da festa proporcionaram.
Cursos de Ps-Graduao
A exemplo de anos anteriores esto a ser divulgados cursos de ps-graduao em parceria com a ULHT e a ESEAG. Os cursos previstos so os Administrao Escolar, Educao Especial, Bibliotecas Escolares e Literacias do sc. XXI, Coordenao de Segurana no Trabalho da Construo, Educao e Formao de Adultos, Direito do Desporto, Gesto de Unidades Sociais e de Bem-Estar, Riscos e Violncias nas Sociedades Atuais e Gerontologia Social.
II GALA do ISDOM
Realizou-se numa noite de sexta-feira, em finais de Julho, promovido pela Associao de Estudantes, a segunda GALA do ISDOM. O evento decorreu na Quinta do Paul em Leiria. Aps a receo decorreu um jantar buffet tendo finalizado com momentos musicais proporcionados por karaoke e DJs convidados. Tratou-se de um momento relevante na vida do Instituto onde num ambiente de ampla confraternizao a comunidade estudantil, o corpo docente e o pessoal administrativo e respetivos familiares comemoraram o finalizar de mais um ano letivo. Foi uma noite de muito glamour e vasta partilha entre todos os intervenientes. Noite recheada de significados para todos os participantes. Alguns extravasaram sentimentos e emoes sentindo mais uma vez que o esforo de vrios anos, muitas vezes alavancado pela famlia, valeu a pena. Muitos Parabns aos promotores da iniciativa, em especial, aos membros da Associao de Estudantes do ISDOM e a todos os participantes que aderiram de forma entusistica ao evento proporcionando-lhe o brilho, o entu-
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Publicaes
Publicado o Volume 3 da Revista Lusfona de Cincia e Medicina Veterinria Foi publicado o volume 3 (2010) da Revista Lusfona de Cincia e Medicina Veterinria editada pela FMV-ULHT. Constam desta edio um artigo original, dois casos clnicos e duas revises bibliogrficas sobre diversos temas das cincias e medicina veterinria. Poder consultar este e o u t r o s vo l u m e s d a Rev i s t a e m http://revistas. ulusofona.pt/. Seminrio Europeu "Food Safety: a shared responsibility A diretora da FMV-ULHT representou a Indstria Europeia das Carnes no Seminrio Europeu "Food Safety: a shared responsibility", realizado em Bruxelas a 14 de setembro A Professora Laurentina Pedroso, Diretora da Faculdade de Medicina Veterinria da ULHT, em representao da Indstria Europeia das Carnes, moderou a parte da manh do seminrio de um dia "Food Safety: a shared responsibility". Este seminrio resultou de uma organizao conjunta entre a FVE (Federao dos Veterinrios da Europa), a COPA/COGECA (Associao Europeia de Cooperativas de Agrcolas e Associao Europeia dos Produtores da UE) e a UECVB (Associao Europeia das Indstrias das Carnes). O Encontro reuniu 150 participantes de pases dos vrios Estados Membros e de diversos elementos da Comisso Europeia com o objetivo de aprofundar questes relativas Inspeo Veterinria e sua modernizao.
Edies Universitrias Lusfonas lanam Artes e Jogos Digitais As Edies Universitrias Lusfonas publicaram em Julho mais um livro da coleo: Imagens, Sons, Mquinas e Pensamento coordenada por Manuel Jos Damsio sob o ttulo: "Artes e Jogos Digitais - Esttica e Design da Experincia Ldica" de Patrcia Gouveia. O lanamento realizou-se no passado dia 27 de Julho no LX Factory no mbito do Over&Out organizado pela Escola de Comunicao, Artes e Tecnologias da Informao. "Esta obra de Patrcia Gouveia assinala o reforo do investimento cientfico do CICANT - Centro de Investigao em Comunicao Aplicada, Cultura e Novas Tecnologias/ ECATI - Escola de Comunicao, Artes e Tecnologias da Informao pela rea dos videojogos e simulao. Efetivamente esta rea desperta um cada vez maior interesse a nvel nacional e internacional como campo de frutuosos cruzamentos interdisciplinares e resultados potencialmente aplicveis em diferentes contextos empresariais. Este trabalho da Patrcia Gouveia que agora se edita na coleo Imagens, Sons, Mquinas e Pensamentos pretende constituir-se como uma obra de referncia cientfica em Portugal e desde logo um trabalho de maior interesse e rigor que merece a leitura de todos os interessados."
A Educao faz tudo? o mais recente ttulo da Revista da Educao Em Outubro publicado o n. 15 da Revista Lusfona da Educao sob o ttulo: A educao faz tudo? Crtica ao pedagogismo na "sociedade de aprendizagem". A revista coordenada pelo Prof. Antnio Teodoro e este nmero tem como temas: In memoriam. Rogrio Fernandes; Indicadores de qualidade no campo da avaliao educacional; Currculo e multiculturalismo; a formao de professores. Revista Gymnasium lanada em Outubro As Edies Universitrias Lusfonas lanam em outubro a Revista de Educao Fsica, Desporto e Sade - Gymnasium da responsabilidade da Faculdade de Educao Fsica e Desporto. "E uma referncia final para este nmero. Independentemente da apreciao que a si, estimado leitor, cabe, permito-me evidenciar a participao de dois autores que, com perfis acadmico-profissionais distintos, so personalidades incontornveis da histria e do desenvolvimento da nossa rea cientfica e profissional, em Portugal e na Europa; a incluso de dois trabalhos do Prof. Alfredo Melo de Carvalho e do Prof. Maurice Piron significa reconhecimento e gratido pela sua obra e pelo que representam, mas tambm um sinal da orientao que pretendemos seguir e do compromisso com todos assumido."
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