Вы находитесь на странице: 1из 11

STATUS: 

1.  Forms of Status 
 
RAF’ – DOER of an act.  You helped me. 
NASB – DETAIL of an act.  You helped me a lot 
yesterday. 
JARR  ‐ After ‘of’.  A friend of yours helped a student of 
mine. 
 
2.  How to tell Status 

ٌ
a.  by ending sound.  ‘un’ ‫ﻛﺘﺎب‬
ِ   raf’  ‫ﺘﺎب‬
ُ
‫ﻛ‬ِ  raf’ light 
ً
an  ‫ﻛﺘﺎﺑﺎ‬
ِ   nasb  ‫ﺘﺎب‬‫ﻛ‬ِ  nasb  light 
َ
In  ‫ﻛﺘﺎب‬
ٍ    jar  ‫ﺘﺎب‬
ِ ‫ﻛ‬ ِ  jar  light 
 
ً ْ
I read a book.  ‫ﻛﺘﺎﺑﺎ‬
ِ ‫ت‬ ‫أ‬‫ﺮ‬ ‫ﻗ‬
ُ َ َ
ٌ
A book fell.  ‫ﻛﺘﺎب‬
ِ ‫ﺧ ّ َﺮ‬
َ
The page of a book. ‫ﺘﺎب‬
ٍ ‫ﻛ‬ ِ ُ ‫َور َﻗﺔ‬
َ
a. Ending Combination

i. Pair set AANI ‫آن‬


ِ (R 2) AYNI (N 2) AYNI (J 2)

ii. Plural set OONA (R PL) EENA (N PL) EENA


(JPL)
iii. Fem. Plural Set AATUN (R PL.F) AATIN (N PL. F)
AATIN (J PL. F)

A Muslim studied Islam.
ٌ‫ﻣ ْﺴ ِﻠﻢ‬
ُ
Two Muslims studied Islam. ‫ﺎن‬
ْ
ِ ‫ ﻣُﺴ ِﻠﻤ‬ 
ْ
Muslims studied Islam.‫ﻠﻤﻮن‬
ْ
‫ﺴ‬ ‫ﻣ‬  
َ ُ ِ ُ
ٌ ْ
A Muslim woman studied Islam. ‫ﻠﻤﺔ‬ َِ ‫ ﻣُﺴ‬ 

Two Muslim women studied Islam.‫ﺎن‬ ‫ﺘ‬‫ﻤ‬ ‫ﻠ‬ ْ


‫ﺴ‬ ‫ﻣ‬
ِ َ َ ُ ِ
ٌ ْ
Muslim women studied Islam.‫ﻠﻤﺎت‬ ِ ‫ﻣُﺴ‬
ً ْ
I met a Muslim.  ‫ﻣﺴﻠﻤﺎ‬ 
ُ
ْ ْ
I met two Muslims.  ‫ﻠﻤﲔ‬
ِ َ ِ ‫ﻣُﺴ‬
ْ ْ
I met Muslims. ‫ﻤﲔ‬ ِ ‫ﻠ‬
ِ ‫ﺴ‬ ‫ﻣ‬
َ ُ
I met a Muslim woman. ‫ﻠﻤﺔ‬
ً ْ
َِ ‫ﻣُﺴ‬
ْ ْ
I met two Muslim women. ‫ﻠﻤﺘﲔ‬ ِ ‫ﺴ‬ ‫ﻣ‬
ِ َ َ ُ
I met Muslim women.  ‫ﺎت‬
ْ
ٍ ‫ﻣُﺴ ِﻠﻤ‬

The house of a Muslim is nearby.  ‫ﻢ‬
ْ
ٍ ‫ﻣُﺴ ِﻠ‬
ْ ْ
The house of two Muslims is nearby. ‫ﻠﻤﲔ‬ ِ ‫ﺴ‬ ‫ﻣ‬
ِ َ ُ
ْ ْ
The house of Muslims is nearby.  ‫ﻤﲔ‬ ِ ‫ﻠ‬
ِ ‫ﺴ‬ ‫ﻣ‬
َ ُ
The house of a Muslim woman is nearby.  ‫ﺔ‬
ْ
ٍ ‫ﻣُﺴ ِﻠ َﻤ‬
ْ ْ
The house of two Muslim women is nearby. ‫ﻠﻤﺘﲔ‬
ِ َ َ ِ ‫ﻣُﺴ‬

The house of Muslim women is nearby. ‫ﺎت‬
ْ
ٍ ‫ﻣُﺴ ِﻠﻤ‬
c. PRONOUNS HAVE SPECIAL RULES. (REVIEW LATER)
3.  Weight of Status 
a.  Light vs. Heavy 
b.   Heavy means you hear an extra ‘n’ sound from any 
word on page 6.  Un   or OONA 
c.  Normally words should be left heavy and only in 
certain special circumstances (4 popular circumstances) 
can you make them light.   
 
ٌ
‫ﺛُﻠُﺚ‬ raf’ 

‫ﺜﺎن‬
ِ ُ ‫ﺛُﻠ‬ raf’ pair. 

‫ﺛُﻠُﺜﺎ‬ raf’ pair light. 
4.  Flexibility of Status 
a.   Fully Flexible   (words that go along with page 6) 
ً ٌ
‫ﺘﺎب‬
ٍ ‫ﻛ‬ ِ ‫ﻛﺘﺎﺑﺎ‬
ِ ‫ﻛﺘﺎب‬
ِ
R =  UN   /  U 
N = AN  / A  
J = IN   /  I 
b.  Partly Flexible   (locations & non –Arab names) 
ْ ْ ْ
‫ﻳﺜ ِﺮب ﻳﺜ ِﺮب ﻳﺜ ِﺮب‬ 
َ َ َ َ ُ َ
R =  U 
N = A 
J = A 

‫إﺑﺮاﻫ إﺑﺮاﻫ إﺑﺮاﻫ‬


ِ
َ َ ُ
ً ٌ
‫ﺻﺎﻟِﺢ ﺻﺎﻟِﺤﺎ ﺻﺎﻟِ ٍﺢ‬

‫اﻟﻜﺘﺎب‬
ِ ‫اﻟﻜﺘﺎب‬
ِ ‫اﻟﻜﺘﺎب‬
ِ
َ ُ
َ ّ ‫ﻜ َﺔ ﻣ‬
‫ﻜ َﺔ‬ َ ّ ‫ﻜﺔ ُ ﻣ‬
َ ّ ‫ﻣ‬  
َ َ َ
Partly Flexibles are always light and never end with the ‘I’ 
sound even if they are Jarr. In Nasb or Jarr they end with 
the ‘a’ sound. 
b. Non‐Flexible  (select group that is learned one case at 
a time) 
 
www.bayyinah.com/201students/reviewdoc1.pdf 
 
Home work:  Tell the status of all the words on pages 9, 10, 13.