Diny Merida Aryana Kimia A

PENGERTIAN KURIKULUM
Curriculum dalam bahasa yunani kuno berasal dari kata curir yang artinya pelari dan curere yang artinya tempat berpacu curriculum di artikan jarak yang harus di tempuh oleh pelari dari makna yang terkandung berdasarkan rumusan masalah tersebut kurikulum dalam pendidikan di artikan sebagai sejumlah mata pelajaran yang harus di tempuh atau diselesaikan anak didik atau memperoleh ijazah. Selain itu juga pengertian kurikulum dari beberapa sumber lain seperti : 1) kamus websteri kurikulum di artikan dalam 2 macam yaitu : Sejumlah mata pelajaran yang harus di tempuh atau dipelajari siswa di sekolah atau perguruan tinggi untuk memperoleh ijazah tertentu Sejumlah mata pelajaran yang di tawarkan oleh suatu lembaga pendididkan,suatu departemen. 2) Pandangan tradisional adalah sejumlah pelajaran yang harus di tempuh siswa di suatu sekolah. 3) Pandanangan modern adalah kurkulum lebih dari sekedar rencana pembelajaran. 4) kurikulum adalah suatu rencana yang disusun untuk melancarkan proses belajar mengajar di bawah bimbingan dan tanggung jawab sekolah atau lembaga pendidikan beserta staf pengajarnya. 5) UNDANG-UNDANG No 20 TH.2003 tentang SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL.kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan,isi,dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedomamn penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. 6) Badan Standardisasi Nasional SNI 19-7057-2004 tentang kurikulum pelatihan hiperkas dan keselamatan keja bagi dokter perusahaan.kurikulum adalah serangkaian mata pelajaran dan pengalaman belajar yang mempunyai tujuan tertentu yang diajarkan dengan cara tertentu dan kemudian dilakukan evaluasi. 7) kurikulum adalah niat dan harapan yang dituangkan dalam bentuk rencana atau program pendidikan untuk dilaksanakan oleh guru di sekolah. Atas dasar pengertian tersebut,inti kurikulum sebenarnya adalah pengalaman

belajar.pengalaman belajar itu banyak kaitannya dengan melakukan berbagai kegiatan melalui interaksi sosial dilingkungan sekolah proses kerja dalam kelompok,bahan interaksi sosial i lingkungan fisik,seperti Gedung sekolah,tata ruang sekolah,siswa memperoleh berbagai pengalaman.Dengan demikian,pengalaman itu bukan sekedar mempelajari mata peajaran tetapi yang terpenting adalah pengalaman kehidupan .semuanya dicakup dalam pengrtian kurikulum