Metodologa y Habilidades Docentes

A pesar de que todos los elementos que aparecen en el libro son importantes, el profesor es posiblemente uno de los componentes decisivos de cualquier proceso de formacin.

Ser profesores en las Aulas hoy

Vaillant y Marcelo nos dicen pasamos de una sociedad a otra; una sociedad en la que debemos manejar conocimientos y conseguir que los alumnos los dominen Nos acercamos a un modo de vida distinto al de la vida moderna. Los profesores deben: saber del alumno, ampliar sus conocimientos, cuidar lo afectivo y social, facilitar su autonoma moral, desarrollar una educacin multicultural, y trabajar en equipo. El adecuado cumplimiento de sus funciones favorecer una mejor calidad de la educacin que reciben los alumnos, que es el principal objetivo del sistema educativo. Las relaciones entre el profesor y alumno son muy importantes para el buen desarrollo personal del alumno y del proceso de enseanzaaprendizaje

Debemos ser conscientes, con sentido y compromiso tico, mostrar siempre una sonrisa y dar ternura, ser crticos y autocrticos. Estar abiertos al cambio, que aprendamos a escuchar, ver comunicadores, curiosos, con sentido del humor, con inteligencia para los sentimientos y las ideas, que preparemos para el fracaso y la frustracin. Adelantarnos a las necesidades de nuestros alumnos y prepararlos para un futuro. Paniagua y palacios describen el estilo del educador como el conjunto de caractersticas que marcan el sello personal en el aula, su forma de actuar y relacionarse, que est constituido por un amplio abanico de cualidades conectadas con las caractersticas personales del adulto (edad, genero, inters) y con su historia y perfil profesional y que abarca aspectos tan diversos como la creatividad, la calidad de las relaciones con los nios, los objetivos que consideran esenciales, la paciencia y el sentido del humor.

Las Habilidades Docentes

Seis periodos: Formalizacin inicial- Iniciacin Estabilizacin- Responsabilidad- Nuevas preocupaciones- declive profesional Estilos de aprendizaje segn Weber: Autoritario Democrtico liberal Democrtico Autogestionario Deja hacer

Segn Mallo Hay cuatro tipos de profesores malos: El gasolinero; los alumnos son bidones que funcionan solo rellenndolos de informacin. El jardinero; se encarga de mantener el exterior muy bien cuidado El cuartelero; no distingue la docencia del cuartel El circense; el colega de sus alumnos Ser profesor no es solo transmitir conocimientos, hay muchos ms conocimientos detrs de esto. Escudero plantea que las docentes son los valores, creencias, conocimientos, compromisos, capacidades y actitudes. Cabe destacar la necesidad de mantener el equilibrio entre las tcnicas y habilidades concretas que se exigen a los docentes con visin global, integradora, reflexiva y dinamizadora.

Metodologas Docentes

Hay que mencionar el mtodo (de aprendizaje) y la metodologa (estudio que todo profesor debe hacer de su mtodo de trabajo). El espacio natural del Mtodo es el aula, y el espacio natural de la Metodologa es el portfolio y comunidad del aprendizaje.

Mtodo Un aprendizaje que ponga en juego todas las inteligencias. Qu pensamos sobre las personas y sobre su inteligencia? Formada por un conjunto de habilidades Y sobre el aprendizaje? La vida es aprendizaje

Metodologa Clases tericas, aprendizajes cooperativos, desarrollo de la creatividad y desarrollo del auto aprendizaje.