Sociologa de la produccin de mensajes, newsmaking, establecimiento de la agenda, modelaje y cultivo.

Sociologa de la Produccin del Mensaje El enfoque terico positivista se desarrollo principalmente en los Estados Unidos y, junto con sus principales tericos (Schramm, Berlo, Lazarsfeld, Bertalanffy, Parsons, Katz, McQuail, McCombs, y Luhmann), prcticamente los modelos conceptuales de este han y siguen estando, incluso sin mediaciones ni adaptaciones, predominando. En este enfoque, el cientfico social no constituye un agente de cambio. Es un observador objetivo que desde afuera analiza causas y leyes que rigen los fenmenos y procesos comunicacionales utilizando para ello estrategias metodolgicas basadas en el mtodo emprico y sistemtico para tratar de separar el conocimiento cientfico de los sentimientos subjetivos y filosficos. Por lo general, utilizan la aplicacin de tcnicas cuantitativas (fundamentalmente de experimento, encuesta y anlisis de contenido). El enfoque positivista tiene diversas manifestaciones conceptuales y tericas sobre la comunicacin (anlisis funcional, influencia personal, usos y gratificaciones, establecimiento de la agenda agenda setting-, anlisis de cultivo, sociologa de la produccin de mensajes), an cuando los positivistas han reconsiderado la influencia de los medios y perciben algunas de sus insuficiencias (por ejemplo, los enfoques como agenda setting, anlisis de cultivo y la sociologa de la produccin de mensajes). En la actualidad las "etiquetas" de los enfoques positivistas y crticos resultan poco tiles para denotar y caracterizar los postulados tericos en ambas corrientes; principalmente, porque las teoras de comunicacin positivistas que actualmente tienen vigencia en Latinoamrica (desde el punto de vista de investigacin y docencia), es decir, los enfoques de anlisis de cultivo, el establecimiento de la agenda y de la sociologa de la produccin de mensajes, consideran la influencia de los mensajes y perciben algunas de sus claras insuficiencias, tal y como adelante analizaremos. Cuadro N. I Enfoques tericos dentro del Modelo de Comunicacin Masiva Emisor Mensaje Receptor Sociologa de la Produccin del Anlisis de Cultivo Anlisis de Cultivo Mensaje

Fuente: Lozano Rendn, J. (1996: 27). Teoras de la Comunicacin en Amrica Latina desde los Procesos de la Produccin y Distribucin del Mensaje. Para iniciar con un entendimiento completo de los medios de comunicacin y su impacto social requiere analizar a fondo los procesos de produccin y distribucin de los mensajes, pues el contenido y el impacto en la audiencia dependen de lo que haya ocurrido en las diferentes etapas y procedimientos de su manufactura. Dentro del enfoque positivista de las teoras de la comunicacin y particularmente con respecto al estudio sobre los emisores, se encuentra el enfoque llamado sociologa de la produccin de mensajes. El estudio de los procesos de elaboracin y seleccin de noticias evoluciona a un enfoque ms completo y amplio, al que le podemos denominar sociologa de la produccin de mensajes. Este enfoque tiene como finalidad central el estudiar las diversas condicionantes que inciden en la produccin de los mensajes en los medios y que determinan que ciertos contenidos se difundan y otros no. El nombre con el que se le identifica a este enfoque en los Estados Unidos es edia sociology. En la versin europea, el Profesor bolones Dr. Mauro Wolf, lo denomin el enfoque del Newsmaking o produccin de noticias. El estudio de los emisores se desarrolla desde algunos conceptos simples hasta articulaciones ms complejas y entre variantes que no corresponden necesariamente a la lgica productiva interna de los medios. Entre estas variables y factores, los investigadores de esta tendencia analizan las actitudes personales y las orientaciones formativas e ideolgicas de los comunicadores, los valores profesionales, las polticas corporativas de los medios, la propiedad y el control de los mismos, las condiciones que se derivan del sistema econmico y las influencias ideolgicas del sistema social. La sociologa de produccin de mensajes, ha utilizado el anlisis de los mensajes para corroborar sus hiptesis sobre el efecto de los diferentes condicionamientos que provoca su produccin en el contenido final de los medios. En este sentido, las investigaciones se han centrado en dos aspectos: 1). En detectar si los contenidos de las noticias se recopilan mediante los canales rutinarios o bien, si provienen de la creatividad y las pesquisas de sus reporteros y, 2). En analizar si los contenidos del mensaje provienen efectivamente de las fuentes informativas que aparecen citadas las noticias. Por otro lado, entre las perspectivas tericas positivistas que estudian los contenidos del mensaje y los efectos a largo plazo en las cogniciones y en la formacin de las actitudes en los individuos, se encuentran el anlisis de cultivo y el establecimiento de la agenda. El anlisis de cultivo como perspectiva terica ha

contribuido a la reconsideracin de la influencia de los medios (en especial la televisin) como agentes de socializacin y cambio mediante la exposicin al patrn total de programacin meditica ms que a gneros o programas especficos. De acuerdo con las investigaciones de Gerbner & Gross, las implicaciones de la exposicin acumulada al sistema general de mensajes, imgenes y valores que transmiten y repiten los medios, no deben de ser medidos slo en trminos de cambios inmediatos en el comportamiento, sino tambin, por el grado en que cultivan ciertas perspectivas de la vida, pues a lo largo de los meses y los aos, los televidentes van absorbiendo, poco a poco, cogniciones que, a fuerza de repetirse, se transforman lentamente en actitudes y, muy a largo plazo, propician ciertas conductas. Se centran en describir la forma en que los medios actan sobre la realidad subjetiva: de los efectos puntuales se pasan a la influencia acumulativa, la que no se identifica ni atribuye a ningn hecho comunicativo especfico ni a ningn mensaje particular, sino a la presencia misma de los medios, a la totalidad del contenido de sus discursos. En forma paralela al enfoque del anlisis de cultivo, se ha desarrollado la perspectiva del estableciemiento de la agenda (agenda setting). Apoyada en los mismos desarrollos tericos que visualizan la influencia de los medios a largo plazo y en las cogniciones (a cerca de que pensamos) y las opiniones y sentimientos (lo que pensamos), este enfoque se centra en el estudio del impacto de la prensa y la informacin poltica en el pblico. El camino histrico que ha seguido el modelo de la agenda setting es, en primer trmino, el establecimiento y formulacin de la hiptesis clsica de Shaw, que, aunque tiene antecedentes en Lippmann & Newmann, esta inicia en 1972 y concluye a fines de los setentas; posteriormente, el desarrollo de las investigaciones empricas de Mccombs y Shaw, las cules se desarrollan hasta mediados de los ochentas, donde se distinguen las primeras condiciones contingentes en los grupos de receptores y, finalmente, la aplicacin de la agenda-building, como desarrollo de la agenda setting, la cul es una tendencia de integracin de territorios con una definicin articulada del concepto de agenda pblica. La formulacin clsica de la hiptesis que plantean los tericos de la agenda setting como Shaw, parte de que los medios, al describir y precisar la realidad externa, presentan al pblico una lista o agenda de todo aquel en torno que se puede opinar y discutir por los lectores. La hiptesis de la agenda postula un impacto directo, aunque no inmediato, sobre los destinatarios, que se configura a partir de dos niveles: Por un lado, el orden del da de los temas en la agenda de los medios y, por otro, la jerarqua de importancia y prioridad con la que dichos temas son dispuestos en la agenda. Sugieren que los medios al proponer contenidos temticos s generan importantes efectos en los receptores. Segn McCombs, las conclusiones de la trayectoria de los estudios de la agenda setting pueden sintetizarse en: Primero, que los efectos de la agenda de los medios no son automticos ni mecnicos; segundo, que el nfasis constante en ciertos temas por parte de los medios tiende a propiciar preocupacin pblica sobre ellos; tercero, que el efecto de la agenda se manifiesta con mayor fuerza en trminos de conocimiento sobre el tema que de la opinin sobre el mismo; y, cuarto, que la mayor cantidad de informacin sobre el tema propuesto por la agenda no es garanta de una mejor opinin sobre l sino depender de las creencias y valores preexistentes con que cada persona enfrente los mensajes comunicacionales. Una de las principales limitantes para la aplicacin del anlisis de cultivo como de la perspectiva del establecimiento de la agenda en Amrica Latina es la muy escasa investigacin emprica existente fuera de los Estados Unidos, an cuando, ambos enfoques tienen un gran potencial de aplicacin y desarrollo en nuestra regin debido a dos causas: 1). Por la gran cantidad de programacin televisiva importada de Estados Unidos sumado a las constantes imitaciones locales de los mensajes y programas, y, 2). Al papel cada vez ms importante que juegan los medios informativos en los procesos electorales y polticos de los pases latinoamericanos. TEORA DEL MODELAJE En aos posteriores a la segunda guerra mundial se desarrollaron formulaciones teorticas que enfocaban su atencin a las influencias indirectas. Una de esas formulaciones surgi de la psicologa como una adaptacin de la teora del aprendizaje social. sta teora incluye dos dimensiones: influencias a corto plazo y a largo plazo. La exposicin a modelos de conductas presentados en los Medios podra resultar en la imitacin de los mismos en la vida real. Por lo tanto, el contenido de los Medios era una fuente importante de aprendizaje social para la adopcin de formas de conducta, A esta formulacin se le ha llamado la "Teoradel Modelaje". Los principales postulados son los siguientes: 1. El individuo percibe una forma de conducta descrita o presentada por un personaje en los medios. 2. El individuo juzga que esta conducta es atractiva y potencialmente digna de ser copiada, en una situacin personal que se pueda presentar. 3. La conducta exhibida en los Medios es reproducida por el individuo en una situacin personal relevante. 4. la conducta reproducida demuestra su utilidad para enfrentar la situacin al recompensar al individuo. 5. Con el uso posterior, la conducta modelada se convierte en una forma habitual de la persona para

enfrentar ese tipo de situaciones, a no ser que ya no sea efectiva y gratificadora. Si el individuo ve un modelo de conducta en los Medios en repetidas ocasiones, esto aumentar la probabilidad de repeticin en aspectos personales relevantes. Pero la idea importante es que la teora no asume que la gente ve alguna accin en los Medios e inmediatamente imita esa accin. La teora postula que el modelaje puede venir tiempo despus. Esto es lo que algunos autores llaman efecto latente o efecto durmiente. La nueva conducta puede, paulatinamente, llegar a convertirse en una parte integrante del repertorio de la persona, dependiendo de la frecuencia de ocasiones relevantes para su uso. Por lo tanto, en una poblacin, al menos algunas personas pueden ser influenciadas, indirectamente, en largos periodos de tiempo por formas de conducta modeladas en los Medios. Teora del Cultivo Goerge Gerbner Una de las definiciones ms concretos eferente a la Teora del cultivo es la que sostiene que el discurso meditico propaga y refuerza las normas y valores dominantes, ya que es un transmisor de ideologas de los diferentes grupos de poder o influencia. Por otro lado, tambin se indica que la Teora de Cultivo seala que las "audiencias intensas" tienden a tener opiniones ms homogneas y convergentes que las "audiencias moderadas" que son ms proclives a buscar la informacin que les interesa en diferentes tipos de fuentes. Esta homogenizacin constituye el "Efecto de Cultivo" y su principal consecuencia es la "creacin" de una audiencia polticamente pasiva, con ideas monolticas y falta de voces radicales. Este efecto es preocupante porque no ayuda a la comprensin de los asuntos nacionales ni de los conflictos de la comunidad. El resultado es que la sociedad civil deja de ser un actor activo y poltico en bsqueda de soluciones". Pero esto va ms all, pues la televisin socializa ("cultiva") a los pblicos en una visin comn del mundo, en la implantacin de valores comunes, en la configuracin de espacios descritos por ambientes homogneos. A Gerbner le interesan las consecuencias derivadas de consumos en los que predominan los aspectos violentos. En su "teora del cultivo" o "teora de la cultivacin", dos de las traducciones que se hacen de su cultivation theory, Gerbner se acerca empricamente a las audiencias y observa la dependencia del imaginario individual, del mundo personal, de los valores adquiridos a travs del tipo de programas que consumo de forma habitual. No hay en el planteamiento una visin causal determinista y universal del problema de los efectos, sino que Gerbner observa el valor de las respuestas dominantes, de las grandes tendencias sobre el escenario social. Estos "cultivos" sobre la psicologa, la percepcin y el conocimiento personales estn relacionados con la intensidad de la exposicin ante el medio, esto es, con el tiempo de consumo, de manera que los efectos en la visin del mundo y las consecuencias de esa visin (temor, incertidumbre, paranoias, etc.) se acentan en los sectores ms dependientes del medio. El "cultivo" comparte la analoga con el mundo vegetal, de modo que el nutriente audiovisual acenta su intensidad y da frutos segn el tiempo de exposicin cotidiano y la persistencia del hbito en biogrfica del receptor. Los efectos son ms evidentes cuando el emisor busca un "pblico objetivo" y crea una lnea narrativa que lo atrapa (es lo que llama "resonancia" o "efecto resonante"), y tambin por el vector de "convergencia" (mainstreaming) que se proyecta sobre el conjunto de la sociedad a partir de la visin de los espectadores intensivos de televisin. Tampoco cree que la televisin desarrolle el carcter agresivo en las personas u otro tipo de patologas sociales, sino que su consumo continuado y excluyente (quien se expone intensivamente ante la televisin no suele consumir otros medios) favorece el desarrollo de las actitudes violentas y antisociales y de una visin pesimista y paranoica del mundo (el "mean world syndrome"). El espectador intensivo tiende a construir la percepcin de la realidad a travs de lo que le dicen la televisin y esa percepcin es, segn los estudios de Gerbner, ms pesimista que la se forman quienes tienen fuentes complementarias de informacin. La teora tradicional del cultivo en la televisin est construida sobre la base de la oferta en la cultura de los mass media . En la teora del cultivo, la televisin es un sistema conservadora de valores, de ah la importancia del valor simblico y de mediacin de la televisin. Para Gerbner y sus seguidores (Gross 1977 en Boyd-Barret Barrett & Braham 1987, p. 100) los medios cultivan actitudes y valores que se hallan presentes en la cultura , los mantienen , cosechan y propagan. La televisin cultivo es el brazo del orden del sistema industrial , estabiliza y refuerza sin alterar a travs de las creencias y comportamientos. La televisin tiene pues, una funcin conservadora en la sociedad. Las criticas que se hacen contra esta teora se basan en la falta de contextualizacion social. La teora del cultivo ignora el uso de la dinmica social de la televisin. Existen una serie de factores que condicionan la exposicin de la televisin y que sirven de marco de interpretacin a los espectadores: edad, experiencia personal, conocimiento, gnero, raza y contexto familiar. Los efectos de la cultivacin disminuyen frente a la experiencia directa de los espectadores. Adems, las relaciones entre estructuras simblicas y comportamiento de la audiencia es muy complejo porque intervienen una serie de factores. Tampoco la exposicin a la televisin significa una relacin causal. La teora del cultivo supone una homogeneidad en la programacin de televisin ,lo cual permitira una ms directa construccin social de la realidad (Hawkins & Pingree 1983, cited in McQuail & Windahl 1993, p. 101). La gente ve la televisin para pasar el tiempo y por ello se hallan menos afectados de lo que se cree. Que las minoras tnicas o la clase trabajadora sea ms sensible a la teora, es sencillamente un prejuicio clasista. La teora del

cultivo deber ser superada con la nueva situacin creada en la cultura actual determinada por las tecnologas de la demanda y no de la oferta. Lascrticas a la teora de la cultivacin tienen como marco de referencia la pluralidad de medios y de experiencias de los individuos. Descripcin: La televisin lleva a los pblicos una visin del mundo, en la que implanta valores comunes, gracias a la configuracin de espacios homogneos que son posibles a travs la programacin. George Gerbner se interna en la investigacin de las consecuencias que trae el consumo de los medios ,especialmente en los aspectos de la violencia consumida masivamente. La teora del cultivo o teora de la cultivacin se aproxima a las audiencias y observa la dependencia del imaginario individual, del mundo personal, de los valores adquiridos a travs del tipo de programas que se consumen de forma habitual. Los resultados determinan que los cultivos sobre la percepcin, estn relacionados directamente con la intensidad de exposicin ante el medio, con la manera en que estos afectan el comportamiento del consumidor meditico en concordancia con el grado de dependencia que se tenga a ellos. Elementos tericos: "Los efectos son ms evidentes cuando el emisor busca un "pblico objetivo" y crea una lnea narrativa que lo atrapa (es lo que llama "resonancia" o "efecto resonante"), y tambin por el vector de "convergencia" (mainstreaming) que se proyecta sobre el conjunto de la sociedad a partir de la visin de los espectadores intensivos de televisin. Tampoco cree que sea la televisin quien desarrolla el carcter agresivo en las personas u otro tipo de patologas sociales, sino que su consumo continuado y excluyente (quien se expone intensivamente ante la televisin no suele consumir otros medios) favorece el desarrollo de las actitudes violentas y antisociales y de la visin pesimista y paranoica del mundo (el "mean world syndrome"). Aplicaciones: Es utilizado mayormente en estudios sociolgicos de comunicacin y psicologa , sobre la influencia de los medios en el comportamiento de los individuos y de grupos sociales.

NEWSMAKING
Fases en la construccin de la noticia

Uno de los objetivos que se establecen en los estudios de newsmaking, es el de concretar y definir la cultura periodstica, sus parmetros, su relevancia, su papel, a la luz de las grandes posibilidades ofrecidas por los sistemas editoriales y de la configuracin de las sociedades complejas. Se debe retener la posibilidad de que la informacin contine teniendo una gran relevancia social, para ello,a modo concreto, se debe conocer las fases de la produccin de noticias que es: ____Fase 1____ Valoracin del acontecimiento (tambin se analiza la conexin del hecho con las Recopilacin y Seleccin fuentes) ____Fase 2____ Ampliacin, verificacin e interpretacin Redaccin y Edicin de los hechos ____Fase 3____ Forma en que los valores que marcan el Realizacin hecho son procesados como noticia ____Fase 4____ Materializacin de la noticia Presentacin
A partir de aqu, las diversas modificaciones y criterios en la produccin de noticias son producto de selecciones, noticiabilidad, y otros criterios de competitividad, todo ello respecto al acontecimiento noticioso, el cual significa una ruptura en cualquier mbito, privado o pblico, que destaca sobre un fondo uniforme y constituye una diferencia, y se define por los efectos en el tiempo y en el espacio en los que ocurre. Slo cobra sentido en una serie, y en relacin con los sujetos sociales por ello su reconocimiento es una operacin situada y dinmica. Los procesos de globalizacin afectan a las clasificaciones y jerarquizaciones de los acontecimientos noticiosos. Es ya frecuente, tanto a nivel nacional como internacional, que se coincida en la agenda presentada por los medios de informacin, dndole incluso en el mismo orden e importancia a determinadas

noticias. Dentro de las denominadas teoras de la comunicacin ya de generalizacin de uso en los medios globales de informacin, la que refiere al aspecto de determinacin de jerarqua y peso de las noticias es la teora de la agenda setting, sta plantea que los medios de comunicacin escogen los temas sobre los que se habla y se discute, as como su importancia, su orden y la manera de transmitirlos. Los medios elaboran con antelacin una agenda de trabajo sobre la informacin que van a difundir, determinan la importancia de los hechos del pas y del mundo y les asignan un orden planeado y pensado racionalmente con el objetivo de lograr mayor audiencia, un mayor impacto, y una determinada conciencia sobre cierto tema, a la vez que deciden cmo evitar referirse a determinada informacin, etc. El ejemplo ms contundente de la puesta en prctica de esta teora lo podemos encontrar en la televisin, la cual, en definitiva, es un medio hegemnico (como casi todos los medios), pues moldea el entorno comunicativo y asume la informacin como un espacio de poder. Esto slo es un panorama general, sin embargo es todo un proceso que involucra muchos aspectos a considerar, as en primera instancia se puede apreciar que la seleccin y clasificacin de los acontecimientos que sern noticia (criterios de noticiabilidad) se apoya en los ejes informacin-sociedad, en trminos de necesidades y expectativas, y de reconocimiento-realidad, en trminos de verosmiles de los que se carga en cada situacin y en cada medio en particular. Dichos criterios constituyen un conjunto de condiciones y valores que se atribuyen a los acontecimientos, que tienen que ver con rdenes diversos. Los medios evalan el valor de la noticia como informacin prctica, como impacto emocional y como formadora de la opinin pblica. Estos rasgos apuntan a una concepcin de la noticia como un servicio pblico, que construye los datos que necesita la sociedad en su vida cotidiana; a la conmocin y tambin a la empata entre la construccin periodstica y el pblico, que hace a la noticia ms cercana y creble, y al papel jerarquizador de los medios en relacin con los asunto pblicos. La aplicacin de los valores-noticia afecta el nivel de las agendas temticas de los medios y tambin el nivel de agendas atributivas. Sin embargo, los criterios de noticiabilidad no suelen ser tan rgidos, dado que permiten flexibilidad. Segn Estella Martn, los efectos que un acontecimiento puede tener sobre la sociedad, los valores noticia ms importantes son: Novedad Originalidad, imprevisibilidad e ineditismo Evolucin futura de los acontecimientos Importancia y gravedad Proximidad geogrfica del hecho a la sociedad Magnitud por la cantidad de personas o lugares implicados Jerarqua de los personajes implicados Inclusin de desplazamientos Estas consideraciones son retomadas tradicionalmente por el consejo de redaccin, cuyo objetivo principal es establecer qu noticias y qu informacin se van a publicar, qu enfoque se le va a dar a un determinado tema, etc., pero, sobre todo, su objetivo es establecer cul va a ser la posicin del medio frente a un suceso o un personaje para que, ms adelante, en el editorial, dicha posicin sea expresada. En el consejo tambin se hace un balance de la respuesta del pblico frente al peridico y sus contenidos, as como de las debilidades y de las fortalezas de sta. Es, de alguna manera, una junta de evaluacin, as como un espacio donde se pueden tocar ciertos puntos e inquietudes que han surgido y a los que se les debe dar respuesta. De este modo los periodistas consideran que su labor es acertada si coinciden en su seleccin de los hechos con la seleccin realizada por otros medios: si varios medios marcan un hecho como noticia, hay acierto, el hecho tiene la jerarqua noticiosa adjudicada. Tienden tambin a pensar que han acertado si los hechos que se transformaron en noticia repercuten en otros hechos, tienen continuidad en una serie noticiosa o en otras noticias como opiniones. En pocas palabras, una noticia que aparece en ms medios es ms noticia que aquella que aparece slo en uno, salvo en el caso de una noticia exclusiva, una primicia. Y cuanto coincidan ms los medios en la seleccin de la misma informacin, mayor ser su efecto sobre la opinin pblica (Gomis: 1991). Existen en la actualidad algunas criticas sobre la aplicacin del newsmaking en Amrica Latina, respecto a los cambios en los sistemas informativos, en particular los que se refieren a las transformaciones tecnolgicas, las dinmicas de cambio cultural, la segmentacin de los pblicos y otros factores; notable factor es el del proceso de renovacin tecnolgica que ha encausado hacia una estrategia dirigida al proceso productivo que al producto informativo, es decir, hay ms cantidad que calidad, lo que no se traduce en un proyecto ms esmerado, en selecciones ms razonadas y ms profundizadas; sino al contrario, ms opaca, un conocimiento cada vez menos adecuado a la complejidad social u cada vez ms orientado a los criterios de la crnica. La implicacin que tiene el acontecimiento sobre el pblico se da con relacin a un sujeto especfico. El

individuo de manera personal y subjetiva le otorga mayor implicacin a determinadas noticias, esta implicacin puede ser directa o indirecta. Podemos establecer que algunos individuos perciben unos temas como ms importantes que otros, no obstante las noticias denotan diferentes niveles de implicacin (RODRIGO ALSINA, Miquel. "La produccin de la noticia", Paids, Barcelona). 1. Implicacin directa y personal. Se refiere a aquellas noticias que afectan directamente la vida cotidiana del individuo. 2. Implicacin directa y no personal. Afectan directamente las emociones o ideologas del individuo, mas no tienen relevancia importante en su vida cotidiana. 3. Implicacin indirecta. No afecta directamente la vida del individuo, sin embargo, percibe la noticia como algo que sucedi en otro lugar, tiempo y a otras personas. 4. Sin implicacin. El individuo se siente indiferente a la informacin recibida.Fuentes: Teoras e investigacin de la comunicacin en Amrica Latina Situacin Actual. Dr. M. C. Gustavo A. Len Duarte Health Communication - Lessons from Family Planning and Reproductive Health, John Hopkins School of Public Health, Center for Communication Programs, 1997, by Phyllis Tilson Piotrow, D. Lawrence Kincaid, Jose G. Rimon II, and Ward Rinehart. P. 22. TESIS: Programas Televisivos y su impacto en la democracia, caso de los canales 2 y 4 durante el proceso electoral del 2000, Sara Jess Ramrez, Universidad Nacional de San Marcos, Per. http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtualdata/Tesis/Human/cuentas_rs/T_completo.PDF Banco de la Repblica, Biblioteca Luis ngel Arango, Colombia http://www.lablaa.org/ayudadetareas/periodismo/per83.htm Wolf, Mauro. Los emisores de noticias en la investigacin sobre comunicacin. http://www.ehu.es/zer/zer3/1artwolf.html Por Ramrez Melgar Yosabeth, Sanabria Higuera Diana, Oscar Maldo - 6 de Octubre, 2006, 13:25, Categora: General Enlace Permanente | Referencias (0)

http://universo90164.zoomblog.com/archivo/2006/10/06/recuento-de-teorias-de-lacomunicacion.html

otro: http://books.google.com.mx/books?id=3RX6zepLH7sC&pg=PA33&lpg=PA33&dq=la+sociologia+de +la+produccion+de+mensajes&source=bl&ots=D61hDrDYUX&sig=GmEpJJodIgVU6iEylYYva9BDyTA &hl=es&sa=X&ei=HtNzT6K1K5DNtgfohsGNBg&ved=0CDMQ6AEwAg#v=onepage&q&f=false

viernes 11 de junio de 2010

TEMA 4: PRODUCCIN, DISTRIBUCIN, CONTENIDO Y RECEPCIN DE LOS MENSAJES DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIN (1)

4.1. PROCEDIMIENTOS Y CONDICIONANTES EN LA PRODUCCIN DE MENSAJES

Objetivos especficos: -Identificar los antecedentes de la investigacin sobre las instituciones y organizaciones de medios. - Conocer las caractersticas del enfoque positivistas conocido como sociologa de la produccin de mensajes. -Discutir los condicionantes individuales que intervienen que intervienen en los procesos de recopilacin y produccin de los mensajes comunicacionales. -Identificar la manera en que las rutinas de trabajo y los valores profesionales influyen en el contenido de los mensajes.

- Analizar los condicionantes organizacionales que inciden en el contenido de los medios. EL ESTUDIO DE LA PRODUCCIN DE MENSAJES Investigacin emprica positivista de la comunicacin: ESTUDIOS DE AUDIENCIA (Investigacin patrocinada por los propios medios o los anunciantes) No hubo inters por el anlisis de los emisores y losprocesos de produccin de los mensajes hasta final es de los 70 y principios de los 80, ya que no haba nadie intersado en subragar los gastos de los mismos. LA TEORA DEL GUARDABARRERAS O GATEKEEPER Kurt Lewis acu el concepto de GATEKEEPER en 1942 en un ensayo destinado a identificar los procesos de seleccin y rechazo en la compra de distintos tipos de alimentos por parte de los lderes de opinin familiares. Contexto: segunda guerra mundial/ escasez Funcin selectiva en el consumo familiar dealimentos: Proceso de seleccin / rechazo en la compra de alimentos Existen fuerzas que favorecen casa (atractivo, bajo precio) que un alimento entre en

Gatekeeper: persona que se sita en una zona de filtro para controlar un flujo a lo largo del canal.Decide que deja pasar por el canal y que rechaza en la zona de filtro. En 1949 mediante un experimento David ManningWhite traslad la teora de Lewis a los procesos de seleccin y rechazo de las notas nacionales que llegaban a las redacciones de unperidico.

Experimento: Durante una semana, White entrevist a un editor pidindole que le entregara tanto las noticias que haba usado diariamente como las que haba desechado, y que escribiera en cada una de ellas el porqu las haba considerado o no. Resultados: -Alrededor del 90% de las noticias recibidas de lasagencias no se utilizaba. -Los criterios utilizados por el editor de la seccin paradescartar dicho material eran muy subjetivos.

Limitaciones de la teora del guardabarreras:

Minimiza la complejidad de la produccin de noticias:

1- Los acontecimientos noticiosos no solamente se seleccionan, sino que se construyen.

2- La metfora del selector no describe lo anterior nitampoco la retroalimentacin circular que se da cuando las agencias que generan

informacin para la

prensa

anticipan

los

criterios

de

los

selectores necesarios para quedar dentro.

LA SOCIOLOGA DE LA PRODUCCI DE MENSAJES

- Surge a mediados de los 70 -Este enfoque tiene como principal finalidad estudiar los diversos condicionantes que inciden en la produccin de los mensajes en los medios, y que determinan que ciertos contenidos se difundan y otros no.

- Pregunta qu factores desde dentro y desde afuera de las organizaciones de medios, afectan al contenido de los mensajes?.

-Shoemaker y Reeves proponen un modelo para condicionantes que inciden en la produccin de mensajes

estudiar

los

1= Nivel de factores individuales 2=Nivel de procedimientos de los medios 3=Nivel de organizacin 4=Nivel de extramedios 5=Nivel ideolgico CONDICIONANTES INDIVIDUALES Caractersticas individuales de los profesionales que los confeccionan.

- SEXO - EDAD - CLASE SOCIAL - EDUCACIN - IDEOLOGA POLTICA - VALORES RELIGIOSOS - VALORS PROFECIONALES

La OBJETIVIDAD sirve para general CREDIBILIDAD hacia la actividad periodstica: valor de objetividad: imposible, como consecuencia esta posicin tiende a REFORZAR EL ESTATUS QUO la orientacin del medio polticas editoriales, tambin orientarn la presentacin de los hechos (seleccin de una parte de la realidad, jerarquizacin de los datos, etc.) RUTINAS DE TRABAJO Qu son los canales rutinarios?: procedimientos oficiales, comunicados de prensa y eventos no espontneos. Frente a estos, estaran los canalesinformales y procedimientos individuales (investigacin). ste ltimo es el ms valorado, aunque no el ms empleado procedimientos establecidos para recopilar y procesar la informacin. Frentes a la imagen de los periodistas como cazadores de noticias, el enfoque de la sociologa de la produccin de mensajes: ms que cazadores, son recolectores rutinarios de noticias que acuden a fuentes fijas que se las imparten. Causa es la necesidad de los medios de disponer de MATERIA PRIMA que le permita llenar los espacios o tiempos previamente establecidos. Los domingos por ejemplo deben aparecer ms noticias, no porque los

sbados haya ms acontecimientos, sino porque ese da hay ms anunciantes y es preciso colocar informacin en torno a su publicidad. En los procedimientos rutinarios de produccin prevalecen las siguientes exigencias segn Wolf: - Racionalizacin del trabajo - Reduccin de los costos - Reduccin de los tiempos - Fiabilidad de quin suministra los materiales CONDIZACIONANTES ORGANIZACIONALES La estructura de las organizaciones de medios, la forma en que se ejerce la autoridad dentro de ellas, sus objetivos, sus polticas y sus mercados representan un nivel an ms importante de influencias en el contenido.
Publicado por Ana Beln Rodrguez Osorio en 02:37

http://sociologiadelacomunicacionuva.blogspot.mx/2010/06/tema-4-produccion-distribucion.html