RUBRICA PARA LA EVALUCION DE COMICS FOTOGRAFICOS Apellidos/Nombres Esp.

# de lista Seccin

Criterios Creatividad, originalidad y organizacin 10%

Excelente 10 El comic est bien organizado e ideado. Una idea o escena sigue a la otra en una secuencia lgica con transiciones claras Se muestran claramente las partes de la temtica solicitada. Y adems la cantidad solicitada de escenas Las escenas mostradas presentan una expresin escrita y gestual de acuerdo a la idea que se quiere expresar

Satisfactorio 8 El comic est bastante organizado e ideado. Una idea o escena parece fuera de lugar. Las transiciones usadas son claras La temtica es abordad de manera clara, general y/o la cantidad de escenas no fue la solicitada

Satisfactorio con recomendaciones 6 El comic es un poco difcil de seguir. Las transiciones no son claras en ms de una ocasin. No es muy creativa Hay algunas partes de la temtica e ideas principales que no fueron abordadas y/o la cantidad de escenas no fue la solicitada

Necesita Mejorar 4 Las ideas y escenas parecen estar ordenadas al azar

Insatisfactorio 2 Las ideas y escenas no se entienden y no presentan creatividad ni originalidad

Puntaje

Congruencia de la historia con la temtica. 40%

Manejo de lenguaje (sonidos onomatopyicos, gestual, corporal) 10%

Las escenas mostradas (en su mayora) presentan una expresin escrita y gestual de acuerdo a la idea que se quiere expresar Los estudiantes (en su mayora) utilizaron el vestuario de acuerdo a la imagen que se quera mostrar Los estudiantes eligieron creativamente y congruentemente algunos de los ambientes o los escenarios que describian mejor la imagen que se quera mostrar Las escenas y la explicacin de las mismas ayudo en parte para su entendimiento de toda la actividad. El tamao de las mismas era el adecuado

Algunas escenas mostradas no presentan expresin escrita y gestual de acuerdo a la idea que se quiere expresar

Vestuario. 10%

Ambientacion 10%

Los estudiantes utilizaron el vestuario y accesorios de acuerdo a la imagen que se quera mostrar Los estudiantes eligieron creativamente y congruentemente los ambientes o los escenarios que describian mejor la imagen que se quera mostrar Las escenas y la explicacin de las mismas ayudo para su entendimiento de toda la historia. El tamao de las mismas era el adecuado

Algunos estudiantes no utilizaron el vestuario de acuerdo a la imagen que se quera mostrar

Los estudiantes no eligieron creativamente y congruentemente algunos de los ambientes o los escenarios que describian mejor la imagen que se quera mostrar Algunas escenas no se comprendan por lo cual se necesito de explicacin de las mismas. El tamao de las mismas no era el indicado

Faltaron en su mayora de las ideas principales de la temtica y/o la cantidad de escenas no fue la solicitada Unas pocas escenas mostraban expresin escrita y gestual de acuerdo a la idea que se quiere expresar Pocos estudiantes utilizaron el vestuario de acuerdo a la imagen que se quera mostrar Pocas escenas muestran creatividad y congruencia

Fueron nulas las ideas entresacada del texto y/o la cantidad de escenas no fue la solicitada

Las escenas no presentan expresin escrita y gestual de acuerdo a la idea que se quiere expresar

Los estudiantes no utilizaron el vestuario de acuerdo a la imagen que se quera mostrar Ninguna escena muestra creatividad y congruencia

Claridad (que se entienda) 20%

Las escenas en su mayora no se comprendan. Y/o el tamao de las mismas no era el indicado.

Las escenas no se comprendan y/o nos e explicaron. Y/o el tamao de las mismas no era el indicado.