DIFFERENTS TYPES DEVALUATION Evaluer signifie noter, juger, rcompenser ...ou bien former?.

. Dans la pratique quand on value, le moins quon puisse faire, cest de vrifier si les objectifs que lon sest donns sont atteints. On peut tre contre les notes mais difficilement contre lvaluation !
Aider les lves apprendre - Grard de Vecchi - Editions Hachette

En lyce professionnel, les types dvaluation les plus utiliss sont les suivants :
Quelle Evaluation ? Comment ? Exemples En dbut de formation Permet de situer les pr- Cahier dvaluation des (squence) requis des lves tant modules. sur le plan des Exercice construit partir connaissances que des des indicateurs savoir-faire dvaluation du niveau Permet de proposer une prcdent, suppos remdiation adapte aux acquis... manques. Se situe en fin de Permet de reprer les Interrogation orale ou priode d acquis et les difficults crite de courte dure, en apprentissage. rsiduelles. fin de sance ou de squence. Informe llve et le professeur du niveau de Exercices dapplic ations... matrise atteint. Implique que lon Remarque : propose une remdiation Ne pas abuser de ce type Est lie la pdagogie dvaluation mais lutiliser bon escient ! de la russite. Se situe en fin de Permet de vrifier si Llve doit avoir un priode de formation. llve a atteint les comportement observable objectifs fixs. mettant en vidence la Revt un caractre de matrise des connaissances bilan. Permet llve d se e et des comptences positionner par rapport spcifiques dfinies par le lui mme, la classe, rfrentiel. une orientation... Pour linstitution (famille, Devoir la maison, en classe, examen blanc... note sur le bulletin...) Lors de lpreuve Pour vrifier si llve Est labore en conformit dexamen. (valuation satisfait aux exigences avec la rglementation de sous la forme fixes par le rfrentiel. lexamen (sur le fond, la ponctuelle) forme, la dure...) Lors des situations Pour vrifier si llve a dvaluation du acquis les comptences attendues. contrle en cours de formation Les situations sont labores par le formateur sous la responsabilit du chef dtablissement, en conformit avec la rglementation dexamen. Quand ? Pourquoi ?

Diagnostique

Formative

Sommative

Certificative

Prparation PLP2 Biotechnologies externe - IUFM dAntony - B.Rougier - 2001/2002