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OBJETIVO PARTICULAR
CONCEPTO 1
ORIENTACIN FAMILIAR:
ES EL CONJUNTO DE TCNICAS, MTODOS, RECURSOS, Y ELEMENTOS ENCAMINADOS A FORTALECER LAS CAPACIDADES EVIDENTES Y LATENTES QUE TIENE COMO OBJETIVO EL REFUERZO DE LOS VNCULOS QUE UNEN A LOS MIEMBROS DE UN SISTEMA FAMILIAR PARA QUE PUEDAN ALCANZAR LOS OBJETIVOS QUE TIENEN LA FAMILIA COMO AGENTE O INSTITUCIN EDUCATIVA. JOS ROS GONZLEZ
CONCEPTO 2
ES UNA MODALIDAD DE INTERVENCIN QUE ACTUA A NIVEL PERSONAL E IMPLICA ACTIVIDADES QUE AYUDAN A LA BUSQUEDA DE CONCENSOS, PUNTO DE ENCUENTRO Y CAPACIDAD AUTOGESTIVA PARA LA RESOLUCIN DE CONFLICTOS.
CARLOS EROLES
ORIENTACIN FAMILIAR
NECESIDAD E IMPORTANCIA:
EL CAMPO DE ORIENTACIN FAMILIAR SE HACE CADA VEZ MS COMPLEJO Y AMPLIO. EN LOS LTIMOS AOS SE HA OBSERVADO UN GRAN DESARROLLO EN RELACIN AL TEMA DE LA ORIENTACIN Y LA EDUCACIN FAMILIAR EN LOS PASES DEL MUNDO OCCIDENTAL. LA ORIENTACIN FAMILIAR TIENE UNA RAZON DE SER, OBSERVAMOS HOY EN DA QUE LA FAMILIA CONFRONTA CRISIS EN LOS CICLOS EVOLUTIVOS Y CAMBIOS ADAPTATIVOS Y REQUIERE SER ATENDIDA POR UN GRUPO DE ESPECIALISTA Y ESPECIALIDADES QUE CONVERJAN EN LA RELACIN DE AYUDA.
EN ESTE SENTIDO, VEMOS COMO LA DINMICA FAMILIAR SE HA VISTO AFECTADA POR DIVERSOS FACTORES, ENTRE ELLOS:
LA INCORPORACIN DE LA MUJER AL CAMPO DE TRABAJO. EL AVANCE DE LAS NUEVAS TECNOLOGAS. Y LOS MOVIMIENTOS MIGRATORIOS QUE HAN CONFORMADO OTRAS MODALIDADES DE CONVIVENCIAS Y DE NUEVAS NECESIDADES.
NIVELES DE LA ORIENTACIN
FAMILIAR
NIVEL EDUCATIVO DE LA ORIENTACIN. NIVEL DE ASESORAMIENTO EN LA ORIENTACIN. NIVEL DE TRATAMIENTO TERAPUTICO EN LA ORIENTACIN.
OBJETIVO: ILUSTRAR LOS ESTADOS Y PROCESOS DEL DESARROLLO PERSONAL DE LOS MIEMBROS DEL SISTEMA.
LOS MEDIOS ADECUADOS PARA LA REALIZACIN DE SU MISIN EDUCATIVA EN TODOS LOS FRENTES Y OBJETIVOS QUE LES CORRESPONDE COMO GRUPOS PRIMARIOS EN EL QUE HAN DE TENER LUGAR LOS PROCESOS QUE PRECISAN EL CONTACTO Y LA COMUNICACIN CON LAS FIGURAS SIGNIFICATIVAS PARA EL HIJO.
ES, POR TANTO, UN NIVEL DE CONTENIDOS MINIMOS PARA HACER FACTORES DE ENRIQUECIMIENTO GLOBAL DE LOS HIJOS.
ETAPAS DE LA CONSTITUCIN DEL SISTEMA FAMILIAR A TRAVS DEL TIEMPO MEDIANTE LA CREACIN DE PROGRAMAS ADECUADOS A TAL FIN. FINALIDAD: EN ESTE NIVEL SE PRETENDE OFRECER A LA FAMILIA CRITERIOS DE FUNCIONAMIENTOS TANTO PARA LAS SITUACIONES NORMALES DE LA DINMICA FAMILIAR COMO PARA AQUELLAS OTRAS EN LAS QUE CUALQUIERA ALTERACIN
DE LOS PROCESOS O FENMENOS NORMALES, PRESENTEN DIFICULTADES QUE OBSTACULICEN LA CONSECUCIN DE LOS OBJETIVOS EDUCATIVOS Y FORMADORES DE LA FAMILIA COMO NCLEO DE CONVIVENCIA ENRIQUECEDORA Y DESARROLLO PERSONAL.
ESTRATEGIAS PARA CONSEGUIR LOS ROMPER LOS DINAMISMOS PARALIZANTES DEL PROGRESO DEL GRUPO FAMILIAR, AS COMO APRENDER EL MODO DE IMPRIMIR EN LA MISMA DINMICA DEL SISTEMA CUYOS ELEMENTOS CAPACES DE POTERNCIAR EL CRECIMIENTO HACIA METAS SUPERIORES PARA EL GRUPO Y SUS MIEMBROS.
A LAS FINALIDADES PROPIAS DE LA FAMILIAS COMO CONTEXTO DE COMUNICACIN Y PERFECCIONAMIENTO HUMANO Y DE SUS MIEMBROS.
DEFINICIN DE CRISIS
CATEGORIA DE CRISIS. FASES DE LA CRISIS. TIPOS DE TENSIONES MS COMUNES EN LA FAMILIA. SEGN Mc CUBBIN, PATTERSON Y WILSON.
MODELO DE AJUSTE Y ADAPTACIN FAMILIARES Mc CUBBINS Y COLS PAPEL DEL ORIENTADOR EN MOMENTOS DE CRISIS MODELO DE INTERVENCIN DE LA CRISIS. MODELO ABC.