Nikoli Trubetzkoy

(Mosc, 1890 - Viena, 1938) Lingista ruso vinculado al crculo lingstico de Praga. Sus Principios de fonologa (1939), obra pstuma inacabada, es una de las ms importantes aportaciones al estudio de la fonologa. Trubetzkoy fue miembro de una familia aristocrtica con una larga y reputada tradicin intelectual. Su inters por la etnografa y el folclore estuvo presente desde la adolescencia. A la edad de quince aos public su primer artculo en la revista de la Sociedad Etnolgica de Mosc. Trubetzkoy recibi en sus inicios una formacin esencialmente etnolgica, con especial relevancia del folclore ruso, caucsico y fino-grico. La influencia de esta disciplina se observa en su interpretacin del lenguaje como un producto estrechamente vinculado a la religin, el folclore y la cultura en general. En 1908 fue admitido en la Escuela FilolgicoHistrica de la Universidad de Mosc. Durante este perodo se form en el estudio de las lenguas indoeuropeas. Como otros lingistas de la poca, realiz una estancia en Alemania durante los aos 1913-1914. En 1916 imparti clases de snscrito en la Universidad de Mosc, que abandon temporalmente en 1917 por motivos de salud. En el Cucaso le sorprendieron los levantamientos bolcheviques. A partir de este momento comenz un prolongado exilio para Trubetzkoy y una multitud de aristcratas e intelectuales rusos. Tras dos aos de incesante peregrinaje en Rusia, parti a Constantinopla (1920), lugar en el que permaneci durante un escaso perodo de tiempo y que abandon por la ciudad de Sofa. Durante los aos 1920 y 1922, Trubetzkoy imparti clases en la universidad de esta ciudad. A partir de 1922, y hasta su muerte en 1938, fue profesor en la universidad de Viena. Las primeras obras de mayor envergadura de Trubetzkoy pertenecen a su faceta ensaystica e ideolgica. Durante su estancia en Sofa (1920), public la serie Europa y la Humanidad, obra de carcter esencialmente ideolgico que condensa una larga serie de ensayos sobre temas culturales y polticos influidos por el movimiento euroasitico. En dicho movimiento se critic duramente la infravaloracin de todo aquello que no fuese europeo y se defendi la naturaleza autnoma de Rusia, tratada como entidad cultural mixta con caractersticas europeas y asiticas. Trubetzkoy apost en esta obra por el denominado relativismo cultural, esto es, por la igualdad y dignidad de todas las culturas sin establecer juicios de valor en lo que a su grado de evolucin o perfeccin se refiere. El relativismo supone un cambio en la valoracin ortodoxa de las lenguas que imperaba en esta poca en Europa, donde se admita de forma general la superioridad de las lenguas indoeuropeas frente a las que no lo eran. El movimiento euroasitico se gest entre 1920 y 1921 en Sofa. Su principal objetivo fue elaborar una doctrina poltica, econmica y socio-cultural basada en consideraciones polticas, econmicas, etnogrficas, lingsticas, histricas y religiosas. Los euroasiticos rechazaban el marxismo y el bolcheviquismo, pero reconocan la necesidad de cambios radicales en Rusia. Trubetzkoy intent desarrollar una doctrina alternativa a estos dos movimientos basada en la nocin de ideocracia, considerada como un tipo de reglamento consistente en un alto grado de identificacin de un grupo con una ideologa; las ideocracias tenderan a establecer una unidad ideolgica a travs de un lder prestigioso y una disciplina organizativa. Las propuestas ideolgicas de Trubetzkoy aparecieron condensadas en La verdadera ideocracia como nica forma deseable y viable de reglamento (1930), obra requisada en Viena por la Gestapo. La influencia del movimiento euroasitico se observa en todos los trabajos lingsticos de Trubetzkoy, tanto en las pequeas obras, representadas por artculos, como en su libro Principios de fonologa(1939). En lo que al problema genealgico de las lenguas indoeuropeas se refiere, el autor consideraba que la cuestin de la procedencia geogrfica de los proto-indoeuropeos, tema muy candente en la Europa de la poca, en la que imperaba la idea del ascendente nrdico o germnico de estos pueblos, no era pertinente para los estudios lingsticos.

En opinin de Trubetzkoy, la familia lingstica indoeuropea formaba parte de una cadena ocontinuum en la que se situaba como eslabn intermedio entre la familia altaica y la familia caucsica-mediterrnea. Esta concepcin gentica de las familias lingsticas como continuum es reflejo de la influencia que el relativismo cultural y la corriente difusionista o Sprachbund, opuesta al evolucionismo o interpretacin jerrquica de las genealogas lingsticas, tuvo en los trabajos lingsticos de Trubetzkoy. La obra ms emblemtica de este autor, Principios de fonologa (1939), se publica con posterioridad a su muerte y carece, en consecuencia, de las ltimas revisiones. Trubetzkoy proyectaba ampliar las notas bibliogrficas y anteponer un prlogo con una dedicatoria a Roman Jakobson, colega ruso con el que mantena una estrecha relacin acadmica desde 1920. Este libro ha tenido una importante repercusin en los estudios fonolgicos posteriores. Su concepcin de la fonologa se gest dentro del Estructuralismo lingstico y fue muy bien acogida por el Crculo de Praga. Siguiendo a Baudouin de Courtenay, Trubetzkoy defendi la autonoma disciplinar de la fontica y la fonologa, ya que la primera se ocupaba de los sonidos del habla, y la segunda, de los sonidos de la lengua. El autor interpret, asimismo, que la fonologa haba de tratar no slo la funcin representativa de los sonidos, sino tambin su funcin expresiva (que sirve para caracterizar al locutor) y su funcin apelativa (que sirve para desencadenar en el oyente ciertos sentimientos). El libro consta de dos partes esenciales. La primera de ellas est dedicada al estudio de la funcin fnica distintiva, en la que se tratan los conceptos fundamentales de la fonologa, como la definicin de fonema o unidad fonolgica mnima que posee valor distintivo, pues un cambio de esta unidad por otra en el mismo contexto fnico implica un cambio de significado (por ejemplo, /pato/ y /gato/). Al contrario de los fonemas, las llamadas variantes fonticas poseen un valor facultativo, ya que un cambio de una variante por otra no conlleva cambio alguno en el significado de la palabra o la secuencia. Defini tambin el concepto de archifonemas, conjuntos de particularidades distintivas que son comunes a dos fonemas en una posicin de neutralizacin. La segunda parte del libro est dedicada al estudio de la funcin fnica delimitativa o la diferenciacin entre complejos fnicos que se corresponden a las distintas unidades significativas o sememas mediante marcas fnicas especficas.

Roman Jakobson
(Mosc, 1896 - Boston, 1982) Lingista y fillogo ruso. Antes de su graduacin (1918) particip en la creacin del Crculo Lingstico de Mosc (1915) y de la Sociedad para el Estudio del Lenguaje Potico de Leningrado ("Opoyaz", 1917), los dos principales centros de difusin del movimiento que posteriormente sera conocido como "formalismo ruso". En estos mbitos comenz a ocuparse de los problemas del lenguaje, de la teora del arte y de sus relaciones. A principios de los aos veinte se traslad a Praga (en 1923 fue nombrado all profesor de Filologa rusa, y en 1937, en Brno, lo fue de Literatura checa antigua), y public los resultados ms interesantes de esta primera fase de sus estudios: La nueva poesa rusa, de 1921, y Sobre el verso checo, con particular referencia al verso ruso, de 1923. En estos trabajos, sobre todo en el segundo, ya se afirmaba con claridad su visin de la poesa como un sistema lingstico dominado por leyes especficas propias, en las que se confronta siempre una distincin entre elementos significativos y no significativos, y tambin el aprovechamiento de stos con fines poticos. El inters por los fenmenos literarios ser una constante de los estudios de Jakobson: en susObservaciones sobre la prosa del poeta Pasternak, de 1935, destac (posteriormente volvi a tratar estos temas en sus estudios sobre afasia) la relacin global y dialctica entre "metfora" (similitud) y "metonimia" (contigidad), dos directrices opuestas y

complementarias, fundadas en la bipolaridad del propio lenguaje, y en 1942 se ocup de la potica enVersos desconocidos de Maiakovski. En Closing statements: Linguistics and Poetics (1958) defini seis funciones del lenguaje, basndose en los factores constitutivos de cada proceso lingstico: funcin "referencial", orientada al contexto, "emotiva" al emisor, "connotativa" al receptor, "fctica" al contacto, "metalingstica" al cdigo y "potica" al mensaje. La Potica, como estudio de dicha funcin, debe considerarse parte integrante de la Lingstica. Ya en Praga, Jakobson haba comenzado a interesarse por la fonologa. En 1926 estuvo entre los fundadores del Crculo Lingstico de Praga; en 1928 particip en el Primer Congreso Internacional de Lingstica en La Haya, donde present un programa general de lingstica funcional y estructural, elaborado junto a Karcevski y Trubeskoi, con particular atencin a la fonologa, y que daba la primera demostracin analtica de la existencia de sistemas fonemticos. La originalidad de esta postura reside en la reconduccin de los fonemas, hasta entonces considerados de forma atomizada, a un principio fontico en el cual puedan definirse a travs de sus trazos distintivos. En diferentes trabajos, entre los que se encuentran las aportaciones al cuarto y al sexto Congreso Internacional de Lingstica (Copenhague, en 1936, y Pars, en 1948) desarroll esta teora hasta llegar a los ltimos manuales generales: Preliminaries to Speech Analysis (con C. Fant y M. Halle, 152) y Fundamentos del lenguaje (con M. Halle, 1956). Jakobson intent, adems, extender al concepto de oposicin binaria a otros aspectos del lenguaje, partiendo de dos estudios de morfologa estructuralZur Struktur des russischen Verbums (1932) y Beitrag zur allgemeinen kasuslehre (1936), y por ello fue de los primeros y de los pocos que se ocuparon de fonologa diacrnica en Remarques sur l'volution phonologique du russe compare celle des centres langues eslaves (1929) y Prinzipien der historischen Phonologie (1931). En 1939, despus de la ocupacin nazi de Checoslovaquia, se traslad a Escandinavia: all public Kindersprache, Aphasie und allgemeine Lautgesetze (1941), donde enmarcaba sus teoras dentro de una consideracin unitaria del ritmo de la adquisicin y la prdida del lenguaje. En 1941 viaj a Estados Unidos, donde, por fin, se estableci. Imparti sus enseanzas primero en Nueva York, en L'cole Libre des Hautes tudes y en la Universidad de Columbia, y ms tarde entre 1947 y 1957 en Harvard y en el Massachusetts Institute of Technology, donde finalmente se qued. Entre sus ms de setecientas obras, la principal recopilacin es Selected Writings, en ocho volmenes. En 1963 se public en Pars, una antologa de susEnsayos de Lingstica General, que permite captar la intencin general de sus estudios y la diversidad de sus intereses. Otros artculos de 1956 y 1957 se encuentran recogidos en El desarrollo de la semitica.

Louis Trolle Hjelmslev

(Copenhague, 1899 - id., 1965) Lingista dans, uno de los pioneros de la lingstica estructural y el fundador de la glosemtica. Estudi filologa en su ciudad natal y en Pars, donde fue discpulo de A. Meillet. Ms tarde, en 1931, fund el Crculo lingstico de Copenhague e, influido por Ferdinand de Saussure, elabor una teora lingstica, denominada glosemtica. En sta prefigura la corriente estructuralista del lenguaje, sobre todo por su tipologa de los sistemas semiticos extralingsticos. Hjelmslev, que fund con V. Brondal la revista Acta lingstica en 1937, sostena que los elementos lingsticos analizados se definen por sus relaciones combinatorias de acuerdo con el modelo fonolgico. Entre sus obras ms destacadas, escritas en dans y francs, figuran Principios de gramtica

general (1928), Prolegmenos a una teora del introduccin (1963) y Ensayos lingsticos (1959).

lenguaje(1943), El

lenguaje.

Una

Hijo de un profesor de matemticas, se dedic desde muy joven a los estudios lingsticos. Estudi lingstica indoeuropea en Copenhague con H. Pedersen, y con l se gradu discutiendo una tesis sobre fonologa lituana. Continu su preparacin en Praga y en Pars, donde estudi con A. Meillet y J. Vendryes, y escribi Principios de gramtica general(1928), donde intent "delimitar lo ms netamente posible" los dominios de la lingstica. Dicho trabajo no le fue aceptado como tesis doctoral, y fue seguido por los tudes baltiques (1932). Una vez liberado de los principios psicologicistas que desprendan sus dos primeras obras, particip en 1931 en la fundacin del Crculo Lingstico de Copenhague. De las dos comisiones de trabajo en que ste se divida, una para la fonologa, y otro para la gramtica, Hjelmslev entr a formar parte de la primera, donde trabaj junto a H. J. Uldall en la construccin de la fonemtica, o teora estructural de la utilizacin lingstica de los sonidos, que ilustr en el Segundo Congreso Internacional de Fontica conOn the principles of Phomematics (1935). Hjelmslev y Uldall se dedicaron a la elaboracin de una doctrina paralela, la "glosemtica", dedicada al anlisis formal y estructural de los fenmenos gramaticales. En 1936 se publicaron tanto el artculo escrito en comn Synopsis of an Outline of Glossematics como el Essai d'une thorie des morphmes, que Hjelmslev present individualmente en el Congreso de Lingstica de Copenhague. En 1937, Hjelmslev sucedi a Pedersen en la ctedra de lingstica comparada de la Universidad de Copenhague, que en 1956 transform en Instituto de Lingstica y Fontica; en 1939 fund, con V. Brondal, la revista Acta Lingstica, y a partir de 1944 tuvo a su cargo la publicacin de los Travaux du Cercle Linguistique de Copenhague. Su obra sobre glosemtica, analtica y compleja, de la cual haba anticipado una sntesis en sus ltimos trabajos, no lleg a ser redactada por motivos tcnicos y tericos. Pero en Prolegmenos a una teora del lenguaje (1943) y en El lenguaje. Una introduccin, casi contemporneo pero no editado hasta 1963, Hjelmslev se dedic a examinar los problemas tericos de la lingstica; en la primera de estas obras, particularmente, proporcion la mejor ilustracin de su enfoque cientfico. Otros artculos, algunos de ellos de gran inters, fueron recogidos en 1959 en los Ensayos lingsticos, pero los que tuvieron una mayor influencia en la lingstica contempornea europea y americana son los Fundamentos de la teora del lenguaje, resumidos por Martinet en 1946 para los estudiosos de lengua francesa, y traducidos al ingls en 1953. Representan el mximo exponente de una teora educativa no emprica del lenguaje, considerando la doble distincin entre forma y esencia, y entre expresin y contenido. Por su carcter formal, la teora tambin puede presentarse como una semiologa o teora de cualquier estructura analizable en planos no conformes, como lo es la lengua. El rigor metodolgico es la caracterstica ms valorada de la obra de Hjelmslev. Pero no hay que olvidar que, al lado de la influencia del pensamiento lgico moderno, existen otras constantes ms concretamente lingsticas en su trabajo: la gran influencia admitida por l de Ferdinand de Saussure, de la tradicin danesa (Hjelmslev edit las obras de R. Rask) y tambin la de E. Sapir y de la Escuela Rusa de F. F. Fortunator.

mile Benveniste
(Alepo, 1902 - Pars, 1976) Lingista francs. Su obra, centrada en la indoeuropestica y en la sintaxis general, es una de las ms frtiles de la escuela lingstica francesa, cuyos resultados fructificaron en una teora de la enunciacin en el marco del estructuralismo. En el

campo de la semntica elabor una obra pionera en el estudio de los aspectos extralingsticos. Sus estudios ms notables sonOrgenes de la formacin de los nombres en indoeuropeo(1935), El vocabulario de las instituciones indoeuropeas(1969) y los dos volmenes de Problemas de lingstica general (1966 y 1974), ttulo capital de la lingstica moderna. mile Benveniste desempe su actividad docente en la cole Pratique des Hautes tudes de Pars desde 1927, y sucedi a A. Meillet como profesor de Gramtica Comparada en el Collge de France, donde ejerci la docencia entre 1937 y 1975. En 1961 fund, junto con P. Gourou y Claude Lvi-Strauss, la revista L'Homme. Falleci en Pars en 1976, tras un accidente que limit gravemente su movilidad en los ltimos aos. En un principio se dedic a los estudios iranes (The Persian Religion According to the Chief Greek Text, 1929, y Vrta et Vrdragua. tude de mythologie indoiranienne, 1934); posteriormente, continu el Essai de grammaire sogdienne de R. Gauthiot (1929) y rehzo la Grammaire du vieux persede A. Meillet (1931). Otra obra notable fue la dedicada a Los infinitivos avsticos (1935). En 1935, independientemente de J. Kurylowicz, y aun contemporneamente y concordando con sus teoras de las vocales largas y del "sev", formul una teora nueva y original sobre las races indoeuropeas enOrgenes de la formacin de los nombres en indoeuropeo(1948). Ms tarde, en los dos volmenes de El vocabulario de las instituciones indoeuropeas (1969), recopil un amplio estudio de reconstruccin semntica y cultural referido a todo el dominio lingstico indoeuropeo. Dedic el primer volumen de esta obra a los trminos del indoeuropeo relativos a las instituciones de la economa, del parentesco y de la sociedad; y el segundo, al poder, el derecho y la religin. "Instituciones" debe entenderse aqu en el sentido ms amplio; las instituciones constituyen el objetivo de la obra, pero su punto de partida, el vocabulario, es rigurosamente restringido. mile Benveniste emple el mnimo de presupuestos extralingsticos, aunque no olvid las aportaciones interdisciplinarias. Cada captulo del Vocabulario persigue la precisin del significado primario ("signification") de los trminos en examen para extraer la magnitud de su empleo ("dsignation"). Benveniste recurre a un continuado juego entre estructuras sincrnicas, representadas por las lenguas, y el plano diacrnico, representado por su historia. En 1939, al captar la importancia del concepto saussuriano de arbitrariedad del signo (aunque seguramente no su significado exacto), Benveniste haba logrado orientar la atencin de otros estudiosos hacia dicho concepto, abriendo un fecundo debate con su artculo Naturaleza del signo lingstico, publicado en el Acta lingstica y recogido posteriormente, junto con otros, en el volumenProblemas de lingstica general (1966). De los ensayos acerca de la teora de la enunciacin y sobre la distincin semitico-semntica (reunidos en este volumen y en un segundo con el mismo ttulo que apareci en 1974), se hicieron mucho eco las sucesivas corrientes lingsticas y semiolgicas francesas. Los veintiocho ensayos reunidos en Problemas de lingstica general, que haban sido publicados entre 1939 y 1964 en varias revistas, estn divididos en seis secciones de acuerdo con el tipo de problema tratado. Desde los ensayos ms estrictamente tericos y metodolgicos, en los que se enfocan con magistral lucidez algunos de los conceptos fundamentales de la lingstica contempornea, hasta los ms concretos, en los que mile Benveniste sostiene propuestas originales acerca de distintos problemas, toda la obra, a pesar de su heterogeneidad temtica, est marcada por la constante dialctica entre el momento de la elaboracin terica y el anlisis circunstanciado, en integracin recproca. Es especialmente importante el ensayo tituladoTendencias recientes de la lingstica general (1954), en el que se pone en evidencia la progresiva renovacin de los mtodos y finalidades de la lingstica, que, a partir del revolucionario Curso de lingstica general deFerdinand de Saussure, haba profundizado en sus exigencias de rigor adquiriendo una consciente apariencia cientfica cada vez mayor. "El horizonte de los lingistas se ha ensanchado", afirma Benveniste. Abandonado un estudio exclusivamente histrico y diacrnico, al lingista se le presenta un triple orden de problemas: el problema epistemolgico del mismo objeto de estudio (qu serie de fenmenos se pretende identificar con el trmino "lengua"?); el tcnico de los mtodos de anlisis, y el "semntico", relativo a la funcin del lenguaje.

Al primer problema contesta mile Benveniste en otro ensayo, haciendo notar que el objeto de la lingstica es doble: es una ciencia del lenguaje y ciencia de las lenguas. El lenguaje, facultad humana, caracterstica universal e inmutable del hombre, es una cosa distinta de las lenguas, siempre particulares y variables, en las cuales se acta. En la perspectiva semiolgica, desde la cual Benveniste considera el hecho lingstico, la lengua, principal sistema de signos, tambin es vista en su papel de medio privilegiado para la comunicacin interpersonal: "Partiendo de la funcin lingstica y en virtud de la polaridad yo, t, individuo y sociedad ya no son trminos contradictorios, sino complementarios. En efecto, es en la lengua y con la lengua que individuo y sociedad se determinan recprocamente". Este "poder fundador" del lenguaje deriva del hecho de que ste "representa la forma ms elevada de una facultad inherente a la condicin humana, la facultad de simbolizar", es decir, "de representar lo real por medio de un signo". Al segundo problema, el metodolgico, Benveniste contesta en ms de un ensayo, afirmando la necesidad de una rigurosa formalizacin del objeto a indagar. El procedimiento de la composicin del enunciado en sus distintas componentes se convierte en paradigmtico de la exigencia, sentida de tal forma por la lingstica moderna, que le permite distinguir, por encima de los rasgos variables, los rasgos peculiares y constantes con el fin de "aislar las unidades distintivas de la lengua". Gran parte de los esfuerzos cumplidos por la lingstica en los ltimos decenios puede entenderse bajo la luz de las siguientes afirmaciones programticas: "Cada fonema y morfema se convierte en relativo de cada uno de los dems, puesto que es a un mismo tiempo distinto y solidario respecto a ellos... Estos elementos se ordenan en serie y demuestran disposiciones particulares en cada lengua. Se trata de una estructura, cada uno de cuyos fragmentos recibe su razn de ser del conjunto que sirve a componer". As se llega al concepto crucial de "estructura", a menudo mal entendido y abusado, al cual el autor dedica importantes aclaraciones; en el mbito europeo, la estructura es "la disposicin de un todo en partes y la solidaridad demostrada entre las partes del todo". Para proceder a un fructuoso anlisis de este sistema de relaciones que es la lengua, es necesario introducir otra nocin fundamental, la de "nivel", con la cual se coloca la base para aclarar el complejo problema del significado. A nivel de fonema y al de palabra (morfema), el sentido de un elemento debe captarse en su valor diferencial respecto a los dems; a nivel de frase, por el contrario, "se penetra en otro universo, el de la lengua como instrumento de comunicacin, que se expresa en la conversacin". Los problemas sintcticos planteados por la frase nominal y la relativa, y los semnticos relacionados con la diatesis, as como los tiempos del verbo y los pronombres, constituyen el objeto de otros ensayos en los que Benveniste se sirve de su autoridad como gran indoeuropesta. Se trata, casi siempre, de trabajos que despus se han convertido en puntos de referencia imprescindibles para ulteriores investigaciones. La ltima parte del volumen es una demostracin, llevada a cabo a travs del estudio de palabras como don, intercambio, ritmo y civilizacin, de la homologa existente entre lengua y cultura, cuyas historias coinciden.

Viggo Brndal
Rasmus Viggo Brndal (13 October 1887, Copenhagen - 14 December 1942, Copenhagen) was a Danish philologist and professor of Romance languages and literature at Copenhagen University. Danish linguist and language philosopher. Brndal received a traditional education in philology but showed an early concern for theoretical problems. The Danish philosopher Harald Hffding introduced him to the theory and history of philosophical categories, which was to be the basis of his theory of structural linguistics. This background made him receptive to the ideas of the prestructuralists (such as Antoine Meillet) during his studies in Paris (19121913). He read Ferdinand de Saussure's Cours de linguistique gnrale immediately after its publication as he was

proofreading the final version of his sociologically oriented thesis on language history (Substrater og Laan i Romansk og Germansk, 1917). Elements from Saussure were footnoted in his book. In 1928, Brndal was appointed professor of Romance languages at the University of Copenhagen, where he taught until 1942. Louis Hjelmslev and Brndal soon became the main figures in Danish structural linguistics. Brndal was in close contact with the Prague Linguistic Circle, especially Roman Jakobson, and was active in establishing the Copenhagen Linguistic Circle in 1931. He founded Acta Linguistica with Hjelmslev in 1939. The basic problem Brndal addressed in his linguistics was the relationship between thought and language. He elaborated a universal grammar that united linguistics and logic along the principles of modern structural linguistics. For Brndal, Saussure's structural linguistics was such an attempt. The grammatical doctrine of Brndal is outlined in his major work, Ordklasserne (1928), and in Langage et logique (1937) and Linguistique structurale (1939), both reprinted in Essais de linguistique gnrale (1943, with Brndal's annotated bibliography). His universal grammar was supposed to contain all the principles for the deduction of the specific elements of language at different levels and for their relations to nonlinguistic facts, as far as those elements and those relations could express the relation between language and thought. Both the universal and the languagespecific grammars contain four dimensions: morphology, syntax, symbolic, and logic. The two latter dimensions cover the linguistic expression and the linguistic content, respectively. Although a convinced structural linguist, Brndal never defended the idea of language as a purely immanent structure. His favorite image of language is of it as a geometry by which we turn the world into meaning and, in doing so, act upon both our own position and the structure of the world. This indissoluble relation between language and reality, subject and object, mind and matter is our reality. To be valid, the theory must answer the question of how human beings relate to the world through a linguistically determined consciousness, not merely describe an immanent formal structure. The core of Brndal's theory is a reinterpretation of Aristotle's philosophical categories. From this outset, Brndal proposes a synthesis of classical and modern linguistics in an ambitious attempt at comprehending human reality on the basis of language universals, integrating the concepts of the logic and the linguistic philosophies of Scholasticism, the school of PortRoyal, G. W. Leibniz, and Wilhelm Humboldt as well as Edmund Husserl's phenomenology and the relational logic of logical positivism. Brndal's work on a universal grammar focuses on morphology and merely sketches semantics (Praepositionernes theori, 1940) and syntax (Morfologi og syntax, 1932). He deals only sporadically with phonology and phoneticsthat is, the symbolic dimension in his theory. Brndal was not particularly concerned with the concept of sign. His ultimate purpose was to find the basic features of language that maintained it as an intentional phenomenon in the phenomenological sense used by Franz Brentano and Husserl. He saw the essence of language as object oriented and constitutive of the human relation to the world. But Brndal's concepts derive from the same philosophical context

as the concept of sign and are primarily the Aristotelian categoriessubstance, quantity, quality, and relationrevised to referred to the four generic categories relatum, descriptum, descriptor, and relator. These categories are the basic elements for the construction of a grammar. The requirements of structural linguistics helped Brndal to define the categories in necessary and sufficient interrelationship for morphological and syntactical purposes. But he also developed a set of specific relative categories, especially symmetry, transitivity, and connectivity, from the logical relations of modern logical theory, mainly for semantic purposes. All the categories articulate different ways of relating objects and consciousness. Furthermore, both set of categories are organized according to a series of structural principles derived from the doctrine of language as a structure of differences and similarities. Like his concept of universal grammar and the concept of intentionality, Brndal's idea of structural law is influenced by Husserl's Logische Untersuchungen (19001901), an influence reinforced by his discussions with Jakobson on Husserl's concept of founding (Fundierung), which establishes the hierarchical relationships between the elements of a totality. Every element of language is integrated in the grammatical structure on a qualitative and a quantitative basis: qualitatively, it is defined by the double dichotomy of morphology versus syntax and symbol versus logic; quantitatively or formally, it is defined by the structural principles for differences and similarities between elements. Thus, the defining notions of Brndal's doctrine cover that area which in other theories is defined by notions developed in connection with the sign. In Ordklasserne, Brndal tries to characterize the specificity of a given totality (the morphology of a language) from the presence and absence of its constituents (the word classes). This analysis is made on the basis of two structural principles: the principle of symmetry, which says that every system of word classes has a tendency to balance manifest contrasts, and the principle of continuity, which says that every system of word classes has a tendency to realize elements of mediation between manifest contrasts. These principles are employed to determine the possible or necessary manifestation or nonmanifestation of word classes in the grammar of a given language in relation to the total inventory of word classes in the morphology of the universal grammar. Later, Brndal improved his analysis of structural regularities in generalizing them to include all parts and levels of grammar. When developing the principle of symmetry, Brndal sets up six forms of relation, which indicate the formal possibilities of the manifestations of a given element: positive, negative, neutral, complex, positivecomplex, and negativecomplex. These forms were applied by, among others, A. J. Greimas (19171992) in his structural semantics, following the generalizing intention of Brndal. Brndal also developed the principle of continuity to include the two interdependent concepts of compensation and variation. They are logically inferior to the forms of relation and the categories, and they presuppose the existence of elements already defined qualitatively by the categories and quantitatively by the forms of relation. On this basis, they create a link between the qualitative and

the formal characteristics of the grammatical units: if, in a given language, a grammatical element (e.g., a word class) is formally defined as complex, then the internal differentiation of the class will be more restricted than the internal differentiation of an element of less complex definition (positive, negative, or neutral). This is called the principle of compensation. If, in a given language, two elements or groups of elements receive almost the same qualitative or formal definition (e.g., nouns and adjectives, prepositions and prefixes), then the internal differentiation of the two elements or groups of elements will be different. This is called the principle of variation. These two structural regularities are set forth in greatest detail in Praepositionernes theori.

Brndal, Viggo (1887-1942).

Lingista dans. Fue profesor de Lingstica romnica en la Universidad de Copenhague. Junto con L. Hjelmslev, fund el crculo lingstico de Copenhague y la revista Acta Lingstica. Brndal intent descubrir la estructura lgica de las lenguas, particularmente en el francs. Sus investigaciones dieron lugar a una teora de las relaciones entre los elementos lingsticos que tuvo gran aceptacin entre los estructuralistas clsicos, aunque luego fue criticada porque resultaba muy abstracta. Obras: El francs, lengua abstracta (1926), Teora de las preposiciones (1940), Las partes del discurso (1928), Morfologa y sintaxis (1932) y Ensayos de lingstica general (1943).