NOES BSICAS DE ESTATSTICA

TERMOS DE UMA PESQUISA

ESTATSTICA
Populao e amostra
Um total de elementos descreve o universo estatstico, como nem sempre possvel consultar a todos, recorremos, ento, ao que se chama de amostra, ou seja, um grupo de elementos que consultados, permitem que se chegue a um resultado mais prximo da realidade. A amostra pode ser um indivduo ou um objeto.

Varivel

no min al qualitativa ordinal Varivel discreta quantitati va contnua

Varivel qualitativa nominal so valores que esto relacionados a uma qualidade ou atributo dos elementos pesquisados sem uma ordem nos seus valores. Ex: cor de cabelo ou esporte favorito Varivel qualitativa ordinal so valores que esto relacionados a uma qualidade ou atributo dos elementos pesquisados com uma ordem nos seus valores Ex: grau de instruo: fundamental, mdio, superior, etc. Varivel quantitativa discreta so valores que esto relacionados a nmeros, se tratando de contagem (nmeros inteiros) Ex: Nmero de irmos: 0, 1, 2, etc. Varivel quantitativa contnua so valores que esto relacionados a nmeros, se tratando de medidas (nmeros reais) Ex: Altura:1,55 m, 1,80 m, etc.

FREQNCIA ABSOLUTA(FA) E FREQNCIA RELATIVA (FR)

O nmero de vezes que um valor de uma varivel citado representa a freqncia absoluta daquele valor. A freqncia relativa a que registra a freqncia absoluta em relao ao total de citaes.

Ex:

Suponha que entre um grupo de turistas, participantes de uma excurso, tenha sido feita uma pesquisa sobre a nacionalidade de cada um e que o resultado dela tenha sido o seguinte: Pedro: brasileiro; Ana: brasileira; Ramn: espanhol; Laura: espanhola; Cludia: brasileira; Sergio: brasileiro; Raul: argentino; Nlson: brasileiro; Slvia: brasileira; Pablo: espanhol. Nesse exemplo, a varivel a nacionalidade, os valores so: brasileira, espanhola e argentina.

Nacionalidade Brasileira

Freqncia Absoluta (FA) 6

Freqncia Relativa (FR)

6 ou 0,6 ou 60% 10 3 ou 0,3 ou 30% 10

Espanhola

Argentina

1 ou 0,1 ou 10% 10 10 ou 1 ou 100% 10

Total

10

REPRESENTAO GRFICA
Grficos de segmentos
Os grficos de segmentos so utilizados principalmente para mostrar a evoluo das freqncias dos valores de uma varivel durante certo perodo. A tabela abaixo mostra a venda de livros em uma livraria no segundo semestre de determinado ano.

Com base na tabela temos o grfico de segmentos

Grficos de barras
Com base no desempenho em Qumica demonstrando pelos alunos de uma classe, um professor elaborou a seguinte tabela:

Com os dados da tabela possvel construir o grfico de barras

Grficos de setores (ou grfico pizza)

Em um shopping h trs salas de cinema, e o nmero de espectadores em cada uma delas num determinado dia da semana foi de 300 na sala A, 200 na B e 500 na C. Observe a tabela de freqncias e depois em grficos de setores:

Em cada grfico de setores o crculo todo indica o total (1000 espectadores ou 100%) e cada setor indica a ocupao de uma sala. Na construo do grfico de setores, determina-se o ngulo correspondente a cada setor por regra de trs. Veja como exemplo o da sala A
300 x = x = 108 1000 360 30 x = x = 108 Usando a freqncia relativa (em %), 100 360
Usando a freqncia absoluta,

MEDIDAS DE TENDNCIA CENTRAL

Mdia aritmtica (MA)
Considerando um grupo de pessoas com 22, 20, 21, 24 e 20 anos, temos que:

22+ 20+ 21+ 24+ 20 107 MA= = = 214. , 5 5

Assim, a mdia aritmtica ou a mdia da idade do grupo 21,4 anos.
n

x1 + x2 + x3 +...+ xn i=1 MA= = Logo de forma geral temos: n n

MODA (MO)
Moda a medida de tendncia central definida como o valor mais freqente de um grupo de valores observados. Ex: 1) Do grupo de pessoas com idades de 2, 3, 2, 1, 2 e 50 anos, a moda 2 anos (Mo = 2). Observao: Quando no h repetio de nmeros, como, por exemplo, para 7, 9, 4, 5 e 8, no h moda.

MEDIANA (ME)
Dados n nmeros em ordem crescente ou decrescente, a mediana ser:

O nmero que ocupar a posio central se n for mpar;

Ex: Numa classe, foram anotadas as faltas durante um perodo de 15 dias: 3, 5, 2, 0, 2, 1, 3, 4, 5, 7, 0, 2, 3, 4 e 7 Em ordem crescente, temos:

0,0,1,2,2,2,3, 3, 3,4,4,5,5,7,7,
7 valores 7 valores

Me = 3

 A mdia aritmtica dos dois nmeros que estiverem no centro se n for par.
Ex: As idades dos alunos de uma equipe so 12, 16, 14, 12, 13, 16, 16 e 17 anos Colocamos inicialmente na ordem crescente ou decrescente:

12,12,13,

14,16

,16,16,17

As duas posiescentrais

14+16 Me = = 15 2

MEDIDAS DE DISPERSO
As medidas de disperso so usadas quando as medidas de tendncia central so insuficientes.

Varincia (V)

( x MA)
i

dado pela frmula

V =

i =1

para diferenciar a disperso das variveis

e suficiente

Desvio Padro (DP)

a raiz quadrada da varincia facilita a interpretao dos dados da varincia.

DP= V . Ele

Observe a seguinte situao: Uma pessoa encarregada de organizar atividades de lazer para um grupo de 6 pessoas e recebe a informao de que a mdia de idade do grupo 20 anos. Nesse caso, apenas a informao da mdia no suficiente para planejar as atividades, pois podemos ter grupos com mdia de idade de 20 anos e caractersticas totalmente diferentes. Observemos alguns grupos possveis:

Grupo A: 20 anos; 20 anos; 20 anos; 20 anos; 20 anos; 20 anos.

20 + 20 + 20 + 20 + 20 + 20 120 = = 20 anos 6 6

MA =

Grupo B: 22 anos; 23 anos; 18 anos; 19 anos; 20 anos; 18 anos.

22 + 23 + 18 + 19 + 20 + 18 120 = = 20 anos 6 6

MA =

Grupo C: 6 anos; 62 anos; 39 anos; 4 anos; 8 anos; 1 ano.

6 + 62 + 39 + 4 + 8 + 1 120 = = 20 anos 6 6

MA =

Neste tipo de situao devemos usar as medidas de disperso pois o grupo C um exemplo claro de um grupo heterogneo.

O clculo da varincia e do desvio padro dos grupos acima dado por:

Grupo A: 20 anos; 20 anos; 20 anos; 20 anos; 20 anos; 20

anos MA = 20 Desvios: 20 20= 0, todos iguais a zero V=0

DP= 0 = 0 ano

 Grupo B: 22 anos; 23 anos; 18 anos; 19 anos; 20 anos; 18

anos. MA = 20 Desvios:
1820= 2

2220= 2; 2320= 3;1820= 2; 1920= 1; 2020= 0;

22 +32 +(2)2 +(1)2 +02 +(2)2 4+9+4+1+0+4 22 V= = = 3,6 6 6 6

DP= 3,6 19 anos ,

 Grupo C: 6 anos; 62 anos; 39 anos; 4 anos; 8 anos; 1 ano.

MA = 20 Desvios: 6 20 = 14; 8 20 = 12; 1 20 = 19

62 20 = 42; 39 20 = 19 ; 4 20 = 16;

(14)2 + 422 +192 + (16)2 + (12)2 + (19)2 196+1764+ 361+ 256+144+ 361 V= = 6 6 3082 = 5136 , 6

DP = 5136 22,6 anos ,