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“Mientras menos eficiente sea nuestra comunicación, menos efectivas y agradables serán nuestras relaciones.”

significado

significante
significante
relaciones.” s i g n i fi c a d o significante es aquel en donde

es aquel en donde menta- lizamos el significante

es aquel en donde menta- lizamos el significante tiene dos elementos el ser humano trabajo con

tiene dos elementos

el ser humano trabajo con el signo

se transmite un signigicado

en el cual

es cualquier palabra, sentimiento etc.

si es diferente, será más difícil comunicarse

etc. si es diferente, será más difícil comunicarse interpretar una mensa- je dependiendo de los signos

interpretar una mensa- je dependiendo de los signos que conocemos

interpretar y

valorar

de los signos que conocemos interpretar y valorar la moda tambien es una manera de comunicarse

la moda tambien es una manera de comunicarse

marco de referencia

van de la mano

es el acto entre dos o mas sujetos La comunicación Comunicación e Infromación Antonio Paoli.
es el acto entre dos
o mas sujetos
La comunicación
Comunicación e
Infromación
Antonio Paoli.

depende del

depende del contexto social

contexto social

denotativo significado común significados connotativo contenido emocional
denotativo
significado común
significados
connotativo
contenido emocional

añadieron 3 elemen- tos nuevos en la comunicación

el el conjunto de mecanismos que permiten al individuo reto- mar los datos de su ambiente y estructurarlos.

la infromación

- fuente

- codificador

- mensaje

- decodificador

- destinatario

- codificador - mensaje - decodificador - destinatario Schannon y “cualquier contenido que reduce la incerti-

Schannon y

“cualquier contenido que reduce la incerti- dumbre o el número de posibles alternativas en una situación”

dentro de la comunicación exis- ten 3 elementos importantes

Weaver

en algunos casos el emi- sor y el receptor pueden ser la misma persona, como cuando hablas contigo mismo

aqui se produce el Feedback que se utiliza para la retroalimentación

el Feedback que se utiliza para la retroalimentación emisor mensaje receptor Paoli, Antonio, Comunicación e

emisor

mensaje

que se utiliza para la retroalimentación emisor mensaje receptor Paoli, Antonio, Comunicación e Informacion ,

receptor

Paoli, Antonio,Comunicación e Informacion, Trillas, México

(2000).

una señal o conjunto de señales que el receptor interpretara.

si el mensaje no se reci- be de la forma correcta puede llega a ser un problema.

no es una faceta ocacional, es una acción permanente

es una función continua de los seres humanos.

la comunicación

Cominicación es Abelardo Rodríguez

es el principal elemento que relaciona a los individuos

es el principal elemento que relaciona a los individuos - comunicador - el comunicante - el

- comunicador

- el comunicante

- el contenido

- el efecto

- el medio

la palabra

comunicante - el contenido - el efecto - el medio la palabra tiene 5 elementos base

tiene 5 elementos

base

- el efecto - el medio la palabra tiene 5 elementos base esquemas de comunicación 1mer

esquemas de comunicación

1mer modelo

se

la comunica-

refiere

ción humana

interpersonal

Schramm

se la comunica- refiere ción humana interpersonal Schramm a 3cer modelo afirma que si una persona
se la comunica- refiere ción humana interpersonal Schramm a 3cer modelo afirma que si una persona
a 3cer modelo afirma que si
a
3cer modelo
afirma
que si

una persona puede comu- nicar y recibir, entonces es comunicador y perceptor en sí mismo.

5to modelo

entonces es comunicador y perceptor en sí mismo. 5to modelo cuando se experimenta una comunicación consigo

cuando se experimenta una comunicación consigo mis- mo, o sea, aquella en que ciframos un mensaje y, an- tes de transmitirlo, lo corre- gimos.

un mensaje y, an- tes de transmitirlo, lo corre- gimos. 2do modelo 6to modelo esquema de

2do modelo

6to modelo esquema de la co- municación colecti- va, (Tuba de Schra- mm) es el modelo mas común, hay multiplicidad de mensajes y el perceptor seleccio- na los que menor esfuerzo le ocacio- nan para percibir su significado.

se integra un aspecto más en el proceso de la comunica- ción que será determinante para la elabora- ción captación y comprensión del significado del mensaje.

4to modelo

nos permite ver que en el dialogo o en la comunica- ción entre dos individuos el papel del comunicador le corresponde al primero que emite el mensaje

Antonio Pascuali

Aranguren

por comunicación entendemos aquella que produce una interacción biunivoca, solo es posible cuando en- tre los dos polos de la estructura relacional funciona una ley de bivalencia.

entendemos por comunicacion toda la transmisión de

la información que se lleva a cabo mediante la emi- sion, la conducción y la recepción del mensaje

Bivadeneira

Cooley

se puede definir como el encuentro de un organis- mo viviente con su medio o entorno.

el mecanismo por el medio del cual existe y se desarrollan relaciones humanas.

Hovland el proceso por medio del cual el individuo transmi- te estimulos para modificar el comportamiento de otros individuos.

dos personas entienden el mismo signo del mismo modo. existe cuando una fuente de mensajes transmite señales por medio de una canal al perceptor del destino. tenemos comunicacion siempre que un sistema, fuente, influye los estados o acciones de otro siste- ma (grupos de señas en forma de mensajes). incluye todos aquellos procesos por los cuales las gentes se influyen unas a otras. proceso de transmitir expresiones significativas en-

Lasswell

Millar

Osgood

Ruesch

Wrigth

tre los hombres.

El hombre inventa el lenguaje por la necesidad de decir algo a los demas.

El lenguaje es producto del hombre, y el hombre es producto del lenguaje

resulta muy trascendente la invención de la escritura.

Abelardo Rodríguez,¿Logo que?, UIA Santa fe, 1996.

de los sentidos, los sistemas de comunicación internos como la cir- culación y la digestión. Los anima- les desarrollan sistemas de seña- les mutuas.

ANIMAL

el autoconocimiento es el diágolo con nosotros mismo.

el autoconocimiento es el diágolo con nosotros mismo. 1 Comunicación intrapersonal comunicación con uno mismo

1 Comunicación intrapersonal

diágolo con nosotros mismo. 1 Comunicación intrapersonal comunicación con uno mismo concientes la zona ilumina- da

comunicación con uno mismo

concientes

la zona ilumina- da de nuestro psique

un ser vivo posee un sis- tema de comunicación activo

un ser vivo posee un sis- tema de comunicación activo BIOLOGICA según Freud existen elementos concientes

BIOLOGICA

vivo posee un sis- tema de comunicación activo BIOLOGICA según Freud existen elementos concientes e inconcientes

según Freud existen elementos concientes e inconcientes

según Freud existen elementos concientes e inconcientes preconcientes las viviencias que se pueden evocar a voluntad

preconcientes

existen elementos concientes e inconcientes preconcientes las viviencias que se pueden evocar a voluntad (me- moria).

las viviencias que

se pueden evocar

a voluntad (me-

moria).

HUMANA

inconcientes

se pueden evocar a voluntad (me- moria). HUMANA inconcientes tipos de comunicación material que sufre bloqueos
se pueden evocar a voluntad (me- moria). HUMANA inconcientes tipos de comunicación material que sufre bloqueos

tipos de comunicación

material que sufre

bloqueos que les

impiden el paso a la claridad

Carmen Gonzálea, La

comunicación Efectiva,

19 97

el la convivencia con los semejantes para integrarse en las generaciones pasadas.

comunicar

para integrarse en las generaciones pasadas. comunicar La comunicación, escencia de la vida Carmen González
La comunicación, escencia de la vida Carmen González
La comunicación, escencia de la vida Carmen González
La comunicación, escencia de la vida Carmen González

La comunicación, escencia de la vida Carmen González

receptor

-imágen somatica

- sistema de necesidades

- sistema de valores y actitudes

- sistema de sentimientos o emociones

- sistema de ideas y opiniones

La autoimagen es el concepto que tene- mos de nosotros mis- mo, tiene 5 facetas

no es definitiva sino trascen- dental, e influye en las accio- nes y reacciones del sujeto.

2 Comunicación interpersonal

comunicación

es la interacción continua entre dos o más personas, mediante el uso de simbolos con el propósito de influír en el área delos pensamientos, sentimientos o acciones.

elementos

área delos pensamientos, sentimientos o acciones. elementos emisor acaptación del yo físico aceptación de los

emisor

acaptación del yo físico

aceptación de los sentimientos

autocrítica madura

existen 3 hábitos de aceptación
existen 3 hábitos
de aceptación
autocrítica madura existen 3 hábitos de aceptación es quella persona que recibe el mensaje pre- viendo

es quella persona que recibe el mensaje pre- viendo que será quien modifique su conducta.

mensaje pre- viendo que será quien modifique su conducta. Nivel 1- comunicación biológica -externa- respiración y

Nivel 1- comunicación biológica

-externa- respiración y nutrición

- interna- procesos metabólicos

Nivel 2- comunicación animal

interna- procesos metabólicos Nivel 2- comunicación animal emana todo acto comu- nicativo, requiere hacer una

emana todo acto comu- nicativo, requiere hacer una identificación de la persona que va a reci- bir el mensaje.

mensaje

3 Comunicación social

hay ciertos factores exter- nos que influyen en la re-

cepción del mensaje.

exter- nos que influyen en la re - cepción del mensaje. el mensaje es la relación

el

mensaje

es la relación en todos los grupos humanos y se clasifica en niveles:

f) codificación y canal- el estudio del receptor es el que indique al emisor que código utilizar, pensando que el fin último es el que el receptor pueda decodi- ficarlo sin esfuerzo.

es el que el receptor pueda decodi- ficarlo sin esfuerzo. d) antecedentes sociocul- turales- cada persona

d) antecedentes sociocul- turales- cada persona ten- drá un mundo conceptual derivado de su nivel so- cial, economico y cultural.

e) tratamiento del men-

posee

saje-

contenido,

tratamiento

y

código.

- externa - sentidos

- interna - circulación, digestión

Nivel 3- comunicación humana

- externa - relaciones interpersonales, comu-

nicación organizacional, comunicación social etc.

- interna- autoconciencia, autoconocimiento y autocrítica.

Nivel 0 - comunicación de infraestructura, para ampliar, intensificar y refinar las relaciones.

para ampliar, intensificar y refinar las relaciones. a) conocimientos- informa- ción limitada hará difícil o

a) conocimientos- informa- ción limitada hará difícil o imposible la asimilación del mensaje. b) habilidades- para cifrar

y desifrar un mensaje el emisor tendra que elegir la clave y el canal que con- sidere más adecuado de acuerdo al receptor.

canal que con- sidere más adecuado de acuerdo al receptor. c) actitudes- el emi- sor con

c) actitudes- el emi- sor con respecto a sí misma, al mensaje, al receptor y hacia el medio.