LA REVISTA

DEL COLEGIO
Nº 7. Diciembre de 2007 C.E.I.P. VALDEOLEA—Mataporquera

EN ESTE NÚMERO
EL VIAJE A MADRID RINCÓN LITERARIO
CONOCEMOS A LOS MEJORES
MÁS ANIMALES DETECTIVES

LOS DINOSAURIOS PASATIEMPOS

ESPECIAL HALLOWEEN ENGLISH CORNER

 Realizado por los alumnos del Taller de la Revista
• El taller de la Revista.....................2 Escolar
• Visita al Congreso. ........................3
• Los derechos del niño....................4
• El viaje a Madrid ...........................5
• Los corales.....................................7 Durante el presente curso, continúa
• Los reptiles ....................................8 funcionando, como el curso anterior, el Taller de la
Revista Escolar, donde elaboramos algunos
• Los dinosaurios ...........................12
artículos y organizamos los trabajos de todos los
• La vida de las mariposas .............14
alumnos del centro.
• Especial Halloween .....................15 Estos que podéis ver a continuación son los
→ C.E.I.P. Valdeolea encantado..15 integrantes de los dos grupos del taller de la Revista
→ La luz rota ...............................17 (aunque falta alguno que no ha querido salir en la
→ Recetas para Halloween ..........18 foto). Aquí os presentamos como ha quedado
• Rincón literario............................20 actualmente nuestro taller.
→ El ratoncito Pérez en Navidad.20
→ Poesías.....................................22
→ El cazador matable poderoso ..23
→ El Príncipe árbol......................24
→ Llega la Navidad…
→ ¿Y yo sin un libro? ..................25
• Los mejores detectives ................27
• Pasatiempos .................................28
• English Corner.............................30

Todavía no hemos podido arreglar los

problemillas de espacio que tenemos en la
web del cole, por lo que todavía no nos es
posible colgar la revista en Internet.
Esperamos poder solucionarlo en breve
para que podáis disfrutar de la revista a Esperamos que este trimestre os guste la
todo color. Os recordamos que la página revista y que disfrutéis, tanto de nuestros trabajos,
web del cole es: como de los del resto de los compañeros del centro.
http://centros3.pntic.mec.es/cp.valdeolea
Realizado por los alumnos de 3er Ciclo de Primaria

El día 10 de diciembre fuimos a A continuación fueron a ver a los

hacer una lectura sobre los derechos otros niños leer los derechos humanos,
humanos al Congreso de los Diputados. y también vieron la recogida de premios
Fuimos todos los niños desde 1º del concurso de los derechos humanos.
hasta 6º de primaria, en total éramos El congreso lo presidía la
27 niños/as. vicepresidenta del congreso de los
De Mataporquera salimos a las 6
de la mañana. Sobre las 11 los niños que
leían entraron en el congreso a ensayar,
los demás se quedaron fuera, y después
fueron de visita por el congreso. En el
congreso vieron numerosas salas, una de
ellas era en la que se realizan los
debates, en ella todavía se conservan
los impactos de bala del golpe de estado
del año 1981.
diputados, Enrique Múgica (el defensor
Al final de la visita nos dieron una
del pueblo), y el vicepresidente de una
mochila.
de las asociaciones de los derecho
humanos. En total se leyeron
30derechos, los niños de este colegio
leyeron los artículos: 1, 2,3, 19, 20 y 21.
Los artículos 1, 2, y 3 los leyeron
Pablo y Lara y el 19, 20 y 21 lo leyeron
Víctor y Alba.
La niña más pequeña que leyó era
Lara, y gracias a esto hizo numerosos
amigos.
Realizado por los alumnos de 3er Ciclo de Primaria
¿Sabéis que los niños
tenemos derechos? Pues sí,
efectivamente los niños tenemos
derechos, pero no os olvidáis que
también tenemos deberes.
Los derechos del niño
nacieron en el año 1959. Algunos
de los derechos son:
1. El derecho a la educación, la
educación es obligatoria hasta
los 16 años (4º de E.S.O.).
2. El derecho a tener un nombre
y una nacionalidad.
3. El derecho a no trabajar con
menos de 18 años, a partir de
estos años ya se puede
trabajar.
4. El derecho a tener igual razón
que otra persona, independien-
temente del color de su piel,
su religión…
5. El derecho a cuidados
especiales cuando tus condi-
ciones físicas y mentales sean
diferentes.
6. El derecho a tener una familia
que te aprecie y te quieran. Si
te abandonan, las autoridades
tiene la obligación de cuidarte.
7. El derecho a que no te
discriminen, tienes que estar
entre los primeros en recibir
ayudas, de las autoridades.
8. El derecho a desarrollarte tu
personalidad, el respeto al
medio ambiente, a la paz y a la
comprensión.
9. El derecho a ser protegido
cuando te abandonan.
10. El derecho a crecer y
desarrollarte física y
mentalmente de forma normal.
Realizado por los alumnos de 2º Ciclo de Primeria

Aprovechando que íbamos a la lectura de los derechos humanos en el Congreso

de los Diputados, hicimos los días 10 y 11 de diciembre una visita a diferentes lugares
de Madrid. Aquí está lo que más nos llamó la atención de cada uno de ellos.

LA VISITA AL ZOO DE MADRID Los delfines hicieron un show,

El lunes por la tarde fuimos al
Zoo Aquarium donde había tigres,
leones, delfines y muchos más animales.
A mí me gustaron los leones marinos.
Los delfines comían sardinas y saltaban
mucho.
Había muchos animales, pero lo
que más no alegró fue ver los osos
pandas y los delfines. Lo que nos hizo
gracia fue la lengua de la jirafa.
llevaron a Sergio en una barca y tocó a
un delfín. Había también muchos
tiburones grises y un tiburón muy
grande de la raza rinoceronte. Las
monitoras eran Ana y Laura, Ana llevo a
1er ciclo y Laura a 2º ciclo y 3er ciclo. Al
final, lo mejor fue pasárnoslo muy bien.

5
LOS CINES 3D caballos. Y por último fuimos a la botica
(la farmacia).
Cuando llagamos al cine 3D nos
pusieron una película, pero eso no es
todo. Al ir a ver la película nos dieron
unas gafas y nos preguntamos “¿Para
que serán?” Pues cuando empezó la
película nos pusimos las gafas y vimos
que se veía todo como si estuviese muy
cerca. ¡Ah!, la película trataba de peces.
Bueno, así es el cine 3d.

COSMOCAIXA

Cuando llegamos a Cosmocaixa

algunos compraron regalos, luego
comimos y fuimos a los talleres que os
contamos ahora.
En Cosmocaixa fuimos al planetario
PALACIO REAL burbuja donde nos enseñaron los
planetas y las estrellas, como nos dio
El martes por la mañana fuimos al tiempo, pudimos dar la vuelta al sol.
palacio real. Tiene 2.800 habitaciones. Luego fuimos al taller de C.S.I que
Carlos III coleccionaba relojes tenía trataba de un pájaro desaparecido,
600 relojes, pero en el Palacio Real sólo resolvimos el caso y aprendimos qué
tenían 300, los demás están en museos usan los policías para resolver los casos.
.El Palacio Real se utiliza cuando vienen
presidentes. Tiene muchas alfombras.
Los techos de las habitaciones más
importantes están pintadas por los
pintores mas famosos. Hay bastante
mármol de diferentes sitios de España.
Después fuimos a la armería, había
armaduras, espadas, lanzas, arcos,
escudos, trabucos, sillines para

6
Realizado por los alumnos del Taller de la Revista Escolar
Los pólipos son animales
invertebrados, tienen forma de saco.
Cuentan con un orificio en la parte
superior, que sirve tanto de boca como
de ano, rodeado de varios tentáculos.
Los pólipos no se mueven y viven fijos a
las rocas. Algunos se reúnen en grupos o
colonias formados por muchos pólipos,
cada uno de los cuales realiza un
trabajo. Las hidras de agua dulce, las
anémonas de mar o los corales son
pólipos.
Comen peces, los cazan lanzando
veneno. Viven en agua salada en zonas
de calor.
Los cnidarios pueden reproducirse
sexualmente y asexualmente. Los
pólipos pueden hacerlo asexualmente
mediante gemación. Durante este
proceso, el pólipo forma en su cuerpo
unas yemas, que, cuando alcanzan un
tamaño adecuado, se desprenden y dan
lugar a un nuevo pólipo.
Los corales parecen plantas o
piedras de colores que se encuentran en
el fondo de los océanos. Sin embargo,
los corales están construidos por
animales. ¡Son las casas de algunos
pólipos!
¿Cómo se forman los arrecifes de
coral? El pólipo del coral se fija al
fondo del mar y produce un esqueleto
duro alrededor de su cuerpo. Este
pólipo se reproduce asexualmente y
origina más pólipos, que también se
cubren de un esqueleto duro. Cuando los
pólipos mueren, sus esqueletos
permanecen, y encima de estos
esqueletos se sitúan nuevos pólipos, que
continúan agrandando el coral. ¡Así se
forman los enormes arrecifes de coral!
La Gran Barrera es un arrecife de coral
que se encuentra cerca de Australia y
¡tiene más de 2.000 kilómetros de
largo!
Los arrecifes de coral son unos
ecosistemas muy ricos, donde viven
gran número de animales invertebrados
y de peces. Sin embargo, muchos de
estos coloridos arrecifes están siendo
destruidos por los seres humanos.
7
Realizado por los alumnos de la Revista Escolar

Cuidado con ellas porque son muy Por lo general, las serpientes se
malas, ¡te pueden comer! despojan de la piel cuando ésta se
vuelve vieja y se desgasta. Frota su
Las serpientes tienen cuerpos cabeza contra algún objeto áspero para
largos y delgados, cubiertos de perder la piel alrededor de la boca.
escamas. No tienen extremidades. La Entonces se desprende de la piel vieja,
mayoría de las serpientes viven en el bajo la que aparece otra nueva.
suelo o en los árboles. Algunas viven en
el agua.
Las serpientes tienen lenguas
bífidas que pueden usar para oler.
Sacan y meten la lengua de la boca para
captar los olores que hay en el aire.
Esos olores les permiten saber si hay
otros animales cerca.
La mayoría de las serpientes
comen animales pequeños como ranas,
ratones y aves. No pueden masticar, así Las serpientes venenosas tienen
que abren mucho las mandíbulas y dos grandes dientes llamados colmillos.
tragan a sus presas enteras. En Cuando la serpiente muerde a un animal,
realidad, las de gran tamaño pueden los colmillos inyectan el veneno. El
tragar incluso cerdos pequeños o veneno inmoviliza al animal o lo mata.
cabras.

8
 Las anacondas
son peores que las
otras serpientes,
porque éstas te
comen de un
bocado.
Las anacondas son las serpientes
más grandes del mundo, aunque los
científicos dicen que la pitón real de
Asia es la más grande, pero desde luego
la que más pesa es la anaconda. Pueden
llegar a los 25 metros de longitud.
Viven en el agua, aunque pueden
pasar un tiempo sobre la tierra. Cuando
están en el agua duermen en el fondo,
enroscadas, Y a veces duermen en la
orilla del mar con la cabeza fuera, así,
cundo una presa se acerca a la
anaconda, se lanza a por ella.
LA ALIMENTACIÓN:
La anaconda adulta vive de
pájaros, y cocodrilos. Una anaconda
puede engullir un caimán de 2m de
largo. Para matar a sus presas se
enroscan y aprietan los anillos hasta que
mueren.
Cuando se come a un mamífero, la
digestión suele durar un mes, y cuando
se comen a sus presas se ve la forma de
su presa dentro del cuerpo de la
anaconda. La anaconda se mueve mejor
sobre el agua que por la tierra.
Estas serpientes no tienen
veneno, no regulan su temperatura
interna, por eso se pueden pasar unas
horas en la sombra o en el sol.
Cobra es el nombre común que se
le da a un grupo de serpientes
venenosas. Pertenecen a la familia
Elapidae.
Esta especie de serpientes suele
vivir en el sur de Asia, África y
Filipinas.
Las cobras son famosas por su
aspecto y su mordedura. Son fáciles de
reconocer ya que se caracterizan por
tener una especie de caperuza que
despliegan cuando se sienten
amenazadas o molestadas. Su alimenta-
ción se basa en roedores y aves
principalmente. Los captura inyectándo-
les su veneno a través de sus colmillos.
Hoy en día existen antídotos a su
veneno, lo que ha reducido el número de
muertes. Además de inyectar su veneno
a través de la mordedura, algunas
especies pueden escupirlo al comprimir
los músculos que tienen en los colmillos
y expulsarlo con fuerza y rapidez al
exterior. Las que suelen hacer esto son
las cobras occidentales y dirigen su
veneno apuntando a los ojos de sus
víctimas.
9
 La cobra real o cobra de Birmania
es la serpiente venenosa más larga del
mundo. El promedio de su longitud es de
3,7 m pero algunas alcanzan los 5,5
metros. Es una serpiente delgada, de
color oliva o pardo, con ojos de color
bronce. Su actividad es diurna y se
alimenta principalmente de otras
serpientes. Su veneno es muy tóxico.
La otra cobra asiática es
conocida como cobra de anteojos
(debido a un dibujo similar a unos
anteojos que exhibe en su piel). Rara
vez alcanza una longitud superior a los
1,8 metros. El ensanchamiento de la
zona de la cabeza de la cobra asiática
es, proporcionalmente, mucho mayor
que el de la cobra real y suele ser de
color amarillo o castaño, con un dibujo
en forma de anteojos en blanco y negro
situado en la parte dorsal y dos motas
blancas en la superficie inferior.
Desarrolla su acti-vidad durante el
crepúsculo y por la noche, y se alimenta
de reptiles, aves y roedores. Esta
serpiente es causa de muchas muertes
Tened cuidado con la tortuga
porque os muerde, pero tranquilos, no
os hace nada.
10
al año en la India,
donde se le trata con
respeto religioso y
rara vez se le da
muerte. Vive desde la
costa este del mar.
La mayoría de
las cobras son nativas
de África. Entre ellas está la cobra
escupidora, que vive desde el sur de
Egipto hasta el norte de Suráfrica;
puede rociar con su veneno los ojos de
sus víctimas desde una distancia de
unos 2,4 m, produciendo ceguera
pasajera y grandes dolores. Las
variedades de la cobra escupidora
tienen un color que oscila desde el
negro mate hasta el rosa, y las de color
más claro exhiben una banda negra en
torno al cuello. La cobra de collar
surafricana, un tipo diferente de cobra
escupidora confinada a Suráfrica, es la
más pequeña de las cobras, con sólo
cerca de 1,2 metros de longitud. Es de
color castaño oscuro o negro con
escamas acanaladas y anillos de color
claro en el cuello. La cobra común vive
en la costa norte de África.
Las tortugas tienen un caparazón
que las protege. El caparazón también
sirve para que se meta dentro la
cabeza, las patas y la cola.
 El caparazón es el esqueleto de la tocar se esconden. También te arañan
tortuga. mucho. Hay 200 tipos de tortugas.
Las tortugas han vivido hace 200
millones de años porque han estado
protegiéndose por el agua. Las
tortugas son inofensivas para las
personas. Por lo general son tímidas y
recurren a esconderse dentro de su
caparazón. Las tortugas te muerden
como las tijeras. En las patas tienen 5
dedos. Son tímidas y cuando las vas a

Los cocodrilos te pueden comer o podríamos decir que son súper

morder. agresivos. Mientras que los gaviales son
Los cocodrilos y sus parientes inofensivos.
son reptiles de cuatro patas, muy
similares a los lagartos. Se distinguen
por su usual gran tamaño. En la espalda,
desde el cuello hasta la cola, tienen
La reproducción de los cocodrilos
hileras de placas óseas, que pueden dar
es por huevos, hacen nidos con hojas
la impresión de espinas o dientes.
frescas y tierra. Dentro del agua, para
Quizás los conocemos mejor por su
que la hembra esté cerca de los huevos.
ferocidad, y en los casos de las
Las crías se calientan por las hojas de
especies mayores, por ser peligrosos al
su nido. La madre se queda cerca del
máximo.
nido por si alguien les ataca.
Estos reptiles se mantienen gran
Al cocodrilo los dientes las sirve
parte del tiempo en el agua. Debido a su
para sujetar o atrapar. Cuando la presa
anatomía son capaces de abrir la boca y
es grande se la come sin masticar y las
tragar debajo del agua sin ahogarse.
desgarran.
Por lo general los caimanes, aligatores,
Se ha estimado que los reptiles
y gaviales son de agua dulce, mientras
llevan viviendo en la tierra unos 310
que los cocodrilos habitan en agua dulce
millones de años.
y salada. Los caimanes y aligatores son
agresivos, pero los cocodrilos

11
 Realizado por los alumnos del Taller de la Revista Escolar

Os vamos a hablar de unos animales prehistóricos que vivieron hace muchos

años, ¿sabéis ya lo que eran? Sí, son los dinosaurio ¡habéis acertado!

Los primeros dinosaurios vivieron hace 230 millones de años y murieron hace 65
millones de años. Se desconoce la causa de la extinción de los dinosaurios. Hay varias
teorías, pero la que sabemos nosotros es que hubo una capa de polvo que tapó el sol, se
volvió todo a oscuras, empezó a hacer frió y se empezaron a morir varios de ellos.
Los dinosaurios vivieron en estas épocas:
Triásico Jurásico Cretácico
Mesozoico

Dinosaurios terrestres:
Tyrannusaurus rex: Triceratops (cara de tres cuernos):

Es el rey de los lagartos tiranos, También llamados queraptosianos

no se sabe si es carnívoro o carroñero es un dinosaurio herbívoro. Mide
(come otros dinosaurios). Su longitud es alrededor de 9 metros y pesa 7.400 kg .
de unos 10 a 14 metros, el peso es de 4 Sus ojos son de un metro de largo.
a 8 toneladas, como veis en la foto
tiene los dientes que se comería un
dinosaurio entero.

Estos herbívoros tenían extrañas

crestas y cuernos en el cráneo y picos
como el de los loros con el que cortaban
las plantas. Su pico no tiene dientes,
pero en la parte posterior de las
mandíbulas tenían unos dientes que
actuaban como tijeras con los que
cortaban el material más duro.

12
Diplodocus: Es herbívoro puede llegar a los 60 cm
de alto y 9 m de longitud y tenia hasta 1
Es herbí- m de largo.
voro, su tamaño
es de 26 m. Su
cuello medía 7,3 Algunas de las plantas que habían
metros pero en su época son :
con sólo 60 cm
de diámetro. A
pesar de su
tamaño, el diplodocus pesa sólo 10
toneladas, mucho menos que otros
dinosaurios. Ello se debía a que sus
vértebras eran en parte huecas. Su cola
tenía al menos 70 vértebras.

Stegosaurus (Reptil con tejado):

También
conocido como
el dinosaurio
estúpido, ya
que su cerebro
es del tamaño
de una nuez.

Bibliografía

• Mi primera encarta (educación)

• KINDERSLEY, P: Diccionario visual Altea de la Vida Prehistórica. Ed. Altea.
• BENTON, M J: La enciclopedia de los Dinosaurios. Ed. SM Saber
• DOUGAL, D: enciclopedia de Dinosaurios y animales prehistóricos.
• Wiquipedia.
• UNWIN, D: Dinosaurios. Ed. SM Saber

13
Realizado por los alumnos del Taller de la Revista Escolar

Mariposa poniendo huevos Oruga saliendo del huevo

Tras aparearse, las mariposas hembra ponen La larva, que recibe el nombre de oruga, se
huevos que, generalmente, están rodeados por desarrolla en el interior del huevo y luego se
una cáscara protectora. come la cáscara para salir.

Oruga mudando la piel Transformándose en crisálida

La oruga pasa todo el tiempo comiendo. Va
aumentando de tamaño y llega un momento que
no cabe en su piel. Entonces, muda, se despoja
de la piel y forma otra nueva más grande. Las
mariposas mudan cuatro o cinco veces.
Cuando la oruga alcanza su tamaño final, deja
de alimentarse. Forma una cubierta o capullo
protector y se transforma en pupa o crisálida.

Crisálida Mariposa adulta

La pupa cambia poco a poco de forma y se va Cuando la
transformando en una mariposa adulta. mariposa
alcanza la
edad adulta,
abandona el capullo.
Bombea sangre a las alas
arrugadas y las despliega
antes de emprender el
vuelo.

14
Realizado por los alumnos del Taller de la Revista Escolar

Un domingo como cualquiera, un empezó a llover, se fue la luz, en la

señor que repartía periódicos iba por clase de al lado se oyeron gritos, un
Mataporquera. Un niño lo compró para
su padre y leyó: “Extraños sucesos
en el colegio Valdeolea”. El niño
pasaba por el colegio y de repente
una ventana se abrió y dijo:
— Va, el viento.
Vio una luz, la luz se apagó, la
puerta se abrió empezó a tener
miedo. Volvió a casa, empezó a niño se fue al baño y no volvió.
atardecer y se fue a dormir. Salieron a ver que pasaba, volvieron a
El lunes fue al cole, pero no se clase fueron al recreo, pero no había
acordaba de nada. Entró a clase, nadie. Regresaron a clase, tembló

15
todo. Vieron a alguien encapuchado,
fueron a ver quien era, pero escapó.
Empezaron a investigar por todo el
colegio. Fueron a ver a la directora,
estaba muerta… De repente, el
fuerte viento se paró y fueron a la
biblioteca. Buscaron, pero no
encontraron nada. Volvieron a ver al
encapuchado, corrieron a ver quien
era. ¡Era un esqueleto! El esqueleto
se desvaneció. Era Halloween ¡estaban
encerrados! Luego fueron al
polideportivo ¡estaba lleno de arañas!
empezaron a pegarlas patadas. Ya no
quedaba ninguna, tampoco había
nadie. En lo que volvían a clase
oyeron una risa malvada que venía de
abajo. Bajaron unas escaleras y
encontraron una puerta, la abrieron.
Drácula estaba hay, de repente
desapareció. Buscaron por todo el
colegio, se fueron a la sala mágica,
trancaron y se fueron a dormir. De
repente, apareció Drácula, empezó a
gritar. Entre tanto se fue. Bajaron a
la entrada. Volvieron a la biblioteca,
16
buscaron un libro de leyendas. Le
encontraron:
− Drácula es débil al olor de
cebolla, a las estacas en el corazón,
y sobre todo a una explosión formada
por una esfera como ésta.
Bajaron a la cocina a por cebolla,
fueron al gimnasio y arrancaron una
estaca del escenario. De repente un
humo negro salió. Le tiraron a
Drácula la cebolla y la estaca le dio
en el corazón ¡¡le habían matado!
Fueron a leer un libro de maldiciones
pero entonces apareció una araña que
lanzaba fuego. Prendió fuego al libro.
Fueron corriendo a donde habían
encontrado a Drácula, pero no había
puerta. Aparecieron dos fantasmas
que les quitaron el alma de espectro.
De repente apareció la puerta y
entraron. Ahí estaba la esfera, le
dieron un golpe y explotó.
Realizado por los alumnos del Taller de la Revista Escolar
Había una vez en
África una casa
encantada. En la casa
vivía Drácula con su
pequeña hija Draculina.
Una vez se perdió y drácula salió
a buscarla, pero no la encontró, y se
puso a llorar en medio del bosque
mágico. Entonces
empezaron a salir hadas,
ciervos volando y monstruos.
Drácula estaba temblando de miedo, y
no podía salir del bosque.
Después de un rato se oyeron
unos ruidos. Los monstruos le
cogieron y le metieron en la cárcel.
Luego a su hija la mataron. Le dio
miedo a Drácula porque no quería
perder a su hija. Cuando estaba en la
cárcel estaba disgustado.
¡Qué
dolor!
Pero, esa noche apareció una
banda de murciélagos. Y le trajeron
una botella de champán. Al
amanecer, Drácula hizo unas pócimas
con el champán y se fugó. Drácula
estaba todo triste entonces porque
pensaba que su hija había muerto.
Pero con las pócimas que había hecho
él mismo salvó a su hija. La cogió de
la mano y desaparecieron los dos
juntitos ellos, tan chulitos como
siempre.
17
Realizado por los alumnos de Educación Infantil

HUEVOS 4. Colócalos en un plato y

RELLENOS prepárate para degustar un
plato Halloween.
DE
MURCIÉLAGO
Este plato se puede elaborar
durante todo el año, sólo
INGREDIENTES:
debéis remplazar los
- Huevos de gallina estreñida.
ingredientes por otros. Para
- Murciélago.
saber cuáles son, debéis
- Sangre de cuervo.
resolver esta sopa de letras.
- Pis de luciérnaga.

H P B V T H J O
MODO DE HACERLO:
U T G A G U A L
1. Echa en un cazo los huevos de
gallina estreñida y el pis de E D B B T S T M
luciérnaga y ponlos a cocer. V V F F D U B U
2. En un plato mezcla el O N U U W P N Y
murciélago y la sangre de S Y E R Q I E R
cuervo. X A R H O L G C
3. Cuando los huevos estén Z O T O M A T E
cocidos pélalos y rellénalos con
la mezcla anterior.

18
LAGARTO MARINADO

INGREDIENTES 4. Añade dos vasos de pis de sapo

- Un lagarto.
- Cagarrutias de rata de
laboratorio.
- Un diente de dragón.
- Escupitajo de escarabajo.
- Pis de sapo.
¿CÓMO SE HACE?
1. Trocea el lagarto y cúbrelo con
vómito de murciélago. Déjalo
reposar durante la noche de
Halloween.
2. Pon a calentar en un cazo el
escupitajo de escarabajo.
Cuando esté caliente, pon a
dorar el diente de dragón.
¿cuidado que no se te queme!.
3. Una vez que el diente está
dorado, añade un vaso de
cagarrutias y reógalas.
y déjalo cocer hasta que el pis
se halla consumido.
5. Ahora ya tienes las cagarrutias
cociditas y el lagarto marinado;
espero que lo disfrutes bien.
En otras épocas del año puede
ser difícil encontrar estos
ingredientes por lo que os damos
una sugerencia para sustituirlos
por:
- Lata de calamares en su tinta.
- Arroz.
- Agua.
- Aceite.
- Un diente de ajo.

19
Realizado por los alumnos de 1er ciclo de Primaria
El ratoncito Pérez se va de
vacaciones a Madrid, aprove-
chando que le han dado las
vacaciones de Navidad, allí se
encuentra con mucha gente que va
y que viene por las calles de la
gran ciudad.
De repente, en una esquina,
se tropieza con el Señor Papá
Noel y se saludan muy contentos.
− ¡Hombre Pérez, cuánto
tiempo sin vernos!
20
− ¡Hola Papá Noel cómo me
alegro de encontrarte, y más en
estas fechas en las que te dedicas
a hacer regalos!
− Pues sí, la verdad es que
tengo mucho, mucho trabajo
pero… podemos quedar más tarde
para tomarnos un chocolate con
churros que esté bien calentito.
− Me parece muy bien.
Como habían quedado en
verse, después de un rato, vuelven
a encontrarse y hacen un gran
muñeco de nieve, se tiran bolas,
se tumban en el suelo formando la
silueta de los ángeles y juegan a
muchas cosas, ¡se lo pasan
fenomenal! de repente, el
ratoncito le comenta a Papá Noel
que va a ser su “cumple” al día
siguiente.
Papá Noel decide entonces
acercarse hasta una juguetería y
comprarle a su amigo un regalo de
cumpleaños, pero como hay en la
tienda tantos juguetes, le cuesta
mucho decidirse, al final en vez
de uno, elige tres: un coche
teledirigido de color rojo al que le
pone el nombre de “car fuego”,
unos cuantos dientes de colores
para que le haga un collar a su
novia y un cofre para guardar
dientes de niños y un cepillo para
lavarse los suyos después de
comer.
Papá Noel, le dio los regalos
al ratoncito y le cantó: “feliz,
feliz, en tu día, amiguito que Dios
te bendiga, que reine la paz en tu
vida y que cumplas muchos más”.
El ratoncito se puso muy
contento, abrió los regalos y…
todos le gustaron mucho.
Después se despidieron,
porque cada uno tenía que volver a
su país para pasar las Navidades
con su familia.
Y así el ratoncito se marchó a
su querida ratonera de Italia, y
Papá Noel volvió a su palacio del
Polo Norte.
Y colorín, colorado esta
historia ha terminado.
21
Realizado por los alumnos de 1er ciclo de Primaria

A un muñeco de nieve
Yo he visto un muñeco de nieve,
que reía y que soñaba.
Llevaba bufanda roja,
y bebía limonada.

Jugaba al ordenador
y hasta Mario le ganaba.
Hablaba con sus amigos
y a los niños les gustaba.

La nieve
Las nubes se ponen grises,
el viento empieza a soplar,
me parece que muy pronto
se va a poner a nevar.

La nieve es blanca,
la nieve es fría,
la nieve es dulce
como hada madrina.

22
Realizado por los alumnos del Taller de la Revista Escolar

Había una vez encima del león. Pero el león, con

un cazador sus garras de metal levantó árbol,
que quería y lo volvió a plantar.
matar a un Cuando el león se quedó
león. El león dormido, apareció otro cazador,
era gigante, tiró otra piedra y derrumbó el
con cien pies y tenía garras de árbol, que cayó encima del león.
metal que le servían para levantar Pero el león, con sus garras de
la tierra. metal levantó el árbol, y lo volvió a
El cazador tiró una piedra plantar.
pequeña y dio a un árbol, entonces Cuando el león se quedó dormido,
tiró una enorme piedra y disparó dos balas que le dieron en
derrumbó el árbol, que cayó la cabeza y lo mató al instante.

23
Realizado por los alumnos del Taller de la Revista Escolar

Había una vez un Tenía una amiga que

príncipe de los se llamaba Leire.
árboles que se Leire cogió todas las
llamaba flores del campo para
Cuacueras, era un el príncipe. Le dio las
avellano. flores y se besaron.

Decidieron En medio
casarse. de la boda
paso un
jabalí por la
carretera.

El jabalí era El jabalí también era

mágico e hizo enorme. Todos se
que Leire se hicieron amigos
hiciese tan
grande como el
príncipe.

Colorín colorado, si te ha gustado pan con tocino y cuéntaselo a tu vecino.

24
Realizado por los alumnos del 2º Ciclo de Educación Primaria

Aquí os presentamos algunos de los libros que hemos leído durante este trimestre y que más
nos han gustado. Cada niño de la clase ha escogido uno y ha escrito un pequeño comentario.
Esperamos que os sirva como orientación si todavía no sabías qué leer estas Navidades o todavía no
habéis completado la carta de los Reyes Magos.

Título: Mortadelo y Filemón: Título: Harry Potter y el

¡Silencio, se rueda!
Autor: F. Ibáñez
Ilustrador: F. Ibáñez
Editorial: Plural
Año de edición: 2000
Nº de pg.: 46 pg
Comentario: comic: Mortadelo y Filemón
viajan al mundo de las películas, de blanco y
negro mudo hasta el de los súper héroes,
luego vuelven al mundo real…
Título: Halloween… ¡Que
miedo!
Autor: Gerónimo Stilton.
Ilustrador: L. Keys y B.
Tabasco.
Editorial: Destino.
Año de edición: 2007.
Nº de pg: 117.
Comentario: Me ha gustado porque es de
aventuras y misterio: Trampita le hace
muchas bromas a Gerónimo, después
Geronimo quiere hacer un libro sobre
halloween y llama ha Pincky para que le
ayude…
prisionero de Azcaban
Autor: J. K. Rowling
Ilustrador Dolores Avendaño
Editorial: Salamandra
Año de edición: 2004
Nº de pg.:359
Comentario: Trata de que Harry Potter
empieza el tercer curso en Howarts escuela de
magia y hechicería después de inflar a su tía
Marge huye de casa de sus tíos Sirius Black
esta suelto alguien le envía una saeta de fuego
porque se le rompió la nimbus están en la
final de quidich.
Título: Deniz la locomotora
Autor: Joachim masannek
Ilustrador: Jan Birck
Editorial: Destino
Año de edición: 2003
Nº de pg.:125
Comentario: Trata de un campeonato de
fútbol que hacen unos chicos/a que jugaban
muchos partidos de fútbol. Si te gusta el
humor y aventuras léetele y veras.

25
 Título: Veintiocho historias
de risa
Autor: Ursula Wolfel
Ilustrador: Bettina Anrich-
Wölfel
Editorial: destino
Año de edición: 2003
Nº de pg: 60
Comentario: Si te gusta reírte léetelo y verás.
Son historias muy cortas y fáciles de leer.
Cualquier niño de Primaria puede leerlas.
Título: Gerónimo Stilton un viaje
ha Ratikistan
Autor: Gerónimo Stilton
Ilustrador: Larry Keys
Editorial: destino
Año de edición: 2003
Nº de pg.: 117
Comentario: que los demás ratones menos
Gerónimo se quieren ir ha Ratikistán. Bueno
si quieres reírte lee te este cuento.
Título: Gerónimo Stilton en el
reino de la fantasía
Autor: Gerónimo Stilton
Ilustrador: L. Keys y B. Tabasco
Editorial: Destino
Año de edición: 2006
Nº de pg.:86
Comentario: Este libro me a gustado mucho
porque fue divertido, y es el único libro que
tiene ocho olores en su interior.
Título: Caperucita Roja
Autor: Tony Ross
Ilustrador: Tony Ross
Editorial: Altea Benjamín
Año de edición: 1991
Nº de pg.: 31
Comentario: A mí me gustó el cuento porque
fue divertido.
26
Título: Cuentos en versos
para niños perversos.
Autor: Roal Dahl
Ilustrador: Quentin Blake
Editorial: Alfaguara
Año de edición: 2005
Nº de pg.: 34
Comentario: Este libro me gustó mucho
porque tiene varios cuentos de risa.
Título: Los Machafatos siguen
andando
Autor: Consuelo Armijo
Ilustrador: Consuelo Armijos
Editorial: Edelvives
Año de edición: 1989
Nº de pg.:61
Comentario: Este libro va de unos
monstruitos que vuelven a la ciudad. La
ciudad había cambiado mucho, había
rascacielos muy altos y los machafatos suben
por los edificios. Esta muy bien, es de risa y
me ha gustado mucho.
Título: La vaca bailarina
Autor: Ana Fernández
Ilustrador: Morti
Editorial: Vicense vives
Año de edición: 1992
Nº de PG.:23
Comentario: Trata de que un pastor tocaba el
violín y tenía una vaca que bailaba. Un día un
rey fue y el pastor y la vaca se fueron con el
rey. Me ha gustado porque es bonito y la vaca
es muy graciosa.
 ¿Necesitas investigar algo? ¡Perfecto! Si necesitas
ayuda, en esta página podrás encontrar a los mejores
detectives de nuestro colegio.
Al lado de cada detective está el número de enigmas que
ha resuelto durante los dos primeros trimestres.
¡Enhorabuena a todos!

INFANTIL
• Julio (2) • Marcos (1) • Diego (1)
• Alba (1) • Laura García (1)

PRIMER CICLO
• Gabriel (2) • Noemí (2) • Izan (1)
• Eva (2) • Laura Gut. (2) • Marina (1)
• Lara (2) • Adrián (1) • Marcos (1)
• Sergio (2)

SEGUNDO CICLO
• Nadia (1) • Christian (2) • Pablo (1)
• Víctor (1) • Luismi (2) • Sheila (1)
• Elda (1) • Borja (1)

TERCER CICLO
• Sony (1) • Paula (1) • Sandra (1)
• Alba Ruiz (1) • Carlota (1) • Carla (1)
• Nacho (1) • Laura (1) • Miguel (1)
• Yaiza (1)

Si aún no has entrado en el club de los detectives, ¡anímate! Y prueba suerte en

el próximo trimestre, todavía estás a tiempo de ser uno de Los mejores detectives del
cole y aparecer en la próxima Revista del Colegio.
¡Suerte!

27
MENSAJE SECRETO

Realizado por los alumnos de 2º Ciclo de Primaria

Resuelve las operaciones y descubre el mensaje secreto.

A B C D E F G H I J K L M N
3 8 11 5 4 23 10 24 1 19 27 12 20 7
Ñ O P Q R S T U V W X Y Z
9 17 14 21 2 26 18 16 22 6 25 13 15

5+6 8x2 3x1 4+3 1x5 20-3 2x11 2+1 4x3+1 3x1 5x5+1

4-1 4x3 3-1+1 4+4+4 4x4 6x1+1 7-4 5x2+3

9x2 1+3 3x4-8 9x1-2 10+1 4x4 4x1 1x1+6 9x2 1+1 4x2-4 7x3+5

8x2 16-9 1x2+1 7x2 1+1+1 9x2 1x2+1 8x2+2 8-5

,
1x3 12-1 20-4 9-5 1+2-1 5x1 3+0 1x18 1+2+1 10-5 9-4-1

13+3 3+4 1+2 11-8 4x5 1x1 9x1+1 12-9 7x3 8x1+8 1+1+2

12+6 2+2 9-4 2-1 8x2+1 17+1 3+1-1 7+1-1 8x2+2 11-8

6x2 3-2+2 18+0 3-3+3

28
COSAS ABSURDAS

Realizado por los alumnos de 1er ciclo de Primaria

Un cocodrilo sin dientes, Una casa sin ventanas,

Un peluche hecho de lija, Una bici hecha de chicle,
Un gigante pequeñito Una rana que no es verde
Y un martillo de cristal. Y una historia sin final.

Un calendario sin fecha, Un trineo sin sus renos,

Un paraguas de agujeros, La moto sin manillar,
Un libro que está sin letras Un Belén sin sus figuras
Y un sombrero de metal. Y una Navidad sin Paz.

SOLUCIONES

Mensaje secreto: Cuando vayas a la luna, y te encuentres una patata, acuérdate de una amiga que te dio tanta lata.

29
Complete the crossword.
Realizado por los alumnos de 1er Ciclo de Primaria

1 1. Number 4 is my…
2. Number 5 is my…
2 3. Number 1 is my…
3 Number 2 is my mother’s…
4. Number 8 is my…
4
5. Number 9 is my…
5 6. Number 7 is my…
6 Number 6 is my…
7. Number 2 is my…
7 8. Number 1 is my mother’s…
8 9. Number 3 is the…

8 9

4 5 6 7

2 3
1
ME
30
The Simpson’s game:
Match the name with the correct character

Realizado por los alumnos del taller de la Revista Escolar

Policemen

Net Flanders Nelson

Homer Simpson
Krusty junior

Burt Simpson Grandfather

ANSWERS
1 F A T H E R D A D
2 M O T H E R M U M
3 S I S T E R S O N Pol
4 G R A N D M A
5 G R A N D P A Net N
6 U N C L E A U N T
7 B R O T H E R
Home Krus
8 D A U G H T E R
9 B A B Y
Burt Gra

31
 ¡FELIZ
NAVIDAD!

32