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Jornada personal
En 11 aos contacto cercano con 4 seminarios: UPeU ITSAE AU UNACH
Visin evanglica-Norteamericana
Daniel O. Aleshire (Director ejecutivo de la asociacin de Escuelas de Teologa en ao 2000) pregunt: Saben las escuelas de teologa como educar a las personas para las tareas que tienen que hacer cuando se gradan? Si un cirujano principiante tuviera una cantidad de habilidades equivalentes en su profesin a las que tienen los graduados en teologa en la suya iramos a uno de ellos para que nos opere?
Luego aadi: Desafortudamente las malas prcticas en el liderazgo estn ampliamente difundidas en la iglesia, mucho ms de lo que podramos estar dispuestos a admitir (En Carnegie Samuel Calian, The Ideal Seminary, 10). Calian, (Presidente del Seminaro Teolgico de Pittsburgh) aade: La crisis de liderazgo es primordialmente una crisis educacional. (12)
Visin Adventista:
Skip Bell y un equipo del Seminario Teolgico de Andrews realiz una investigacin con tres objetivos principales: (1) descubrir la relacin entre la prctica del liderazgo y el xito en el ministerio pastoral, (2) evaluar la efectividad del proceso de formacin de lderes en los seminarios de educacin teolgica (3) descubrir procesos efectivos en el desarrollo del liderazgo aplicados a la educacin teolgica.
Esta investigacin demostr la fuerte relacin que existe entre el xito en el ministerio pastoral y la debida prctica de liderazgo pastoral. Asimismo, revel la necesidad de un cambio en la manera en que las personas son preparadas para enfrentar los desafos del liderazgo propios del ministerio.
(Skip Bell, Roger Dudley, and Douglas Tilstra, The Way it could be: Leadership Development in Ministerial Education. Ministry, July-August 2005, 62).
Desafo
Tener una formacin ministerial que sea: 1. Teolgicamente slida, 2. Ministerialmente til y 3. Contextualmente relevante. La iglesia del siglo XXI deber pensar seriamente qu clase de ministerio va a formar para que la sociedad sea transformada por el poder del evangelio
Los mayores hombres, que han llegado a lo que el mundo considera como admirables alturas de la ciencia, no pueden compararse con el amado Juan o el apstol Pablo. La ms alta norma de virilidad se alcanza cuando se combina el poder intelectual con el espiritual (CM 65)
Reflexin teolgica
Formacin Espiritual
Ejemplos bblicos
AT- Escuela de los profetas (Fundada por Samuel) NT- Escuela de Jesucristo (Iglesia Apostlica) Educacin teolgica segn Jess: Amars al Seor tu Dios, y con toda tu alma, y con toda tu menteAmars a tu prjimo como a ti mismo (Mt. 22:37-39)
EGW
Cuando los que profesan servir a Dios sigan el ejemplo de Cristo practicando los principios de la ley en su vida diaria; cuando cada acto d testimonio de que aman a Dios ms que todas las cosas y a su prjimo como a s mismos, entonces la iglesia tendr poder para conmover al mundo (PVGM 275).
La promesa
Col. 1:29 para lo cual tambin trabajo, luchando segn la potencia de l, la cual acta poderosamente en m" Is. 52:10 El Seor desnudar su santo brazo a la vista de todas las naciones, y todos los confines de la tierra vern la salvacin de nuestro Dios
EGW
Todos los que consagran su alma, cuerpo y espritu a Dios, recibirn constantemente una nueva medida de fuerzas fsicas y mentales Cristo les da el aliento de su propio espritu, la vida de su propia vida. El Espritu Santo despliega sus ms altas energas para obrar en el corazn y la mente. La gracia de Dios ampla y multiplica sus facultades y toda perfeccin de la naturaleza divina los auxilia en la obra de salvar almas. Por la cooperacin con Cristo, son completos en l, y en su debilidad humana son habilitados para hacer las obras de la Omnipotencia. (DTG 503)