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1 PLANIFICACIN DE CLASE NOMBRE UNIDAD DE APRENDIZAJE: Matemticas.

CLASE: N3 DURACIN: pedaggicas 2 horas FECHA: 15/05/2012 CURSO: 1B

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Eje temtico Geometra: Se espera que los estudiantes sean capaces de Identificar y dibujar lneas rectas y curvas. OBJETIVO DE APRENDIZAJE TRANSVERSAL: Expresar y escuchar ideas de forma respetuosa: se espera que los estudiantes presenten y escuchen opiniones y juicios de manera adecuada para enriquecer los propios conocimientos y aprendizajes y el de sus compaeros. CONOCIMIENTO: Lneas rectas cerradas y abiertas. OBJETIVO DE LA CLASE: Reconocer y dibujar lneas rectas cerradas y abiertas, a travs de actitud de respeto mientras escuchan las ideas de sus HABILIDADES: Reconocen lneas rectas abiertas y una compaeros. cerradas en una figura 2D. Completa una figura dada utilizando lneas rectas cerradas y abiertas.ACTITUDES: Escuchar las ideas de sus compaeros en forma respetuosa. ACTIVIDADES: RECURSOS: Actividades de Inicio: -Bombillas En parejas juegan al juego el gato en una hoja, los -Pegamento -Gua de trabajo sobre las lneas rectas. dos integrantes de cada grupo. Participan de una competencia por filas para jugar al INDICADORES DE LOGRO gato en la pizarra el equipo que gane saldr 5 minutos Reconocen lneas rectas abiertas y cerradas en una figura 2D. antes al recreo. Completa una figura dada utilizando lneas rectas cerradas y Observan en la pizarra el ltimo juego de gato y luego abiertas. responden a las siguientes preguntas: Cmo se construye el juego el gato? EVALUACIN DE LA CLASE

El usuario solo podr utilizar la informacin entregada para su uso personal y no comercial y, en consecuencia, le queda prohibido ceder, comercializar y/o utilizar la informacin para fines NO acadmicos. La Universidad conservar en el ms amplio sentido la propiedad de la informacin contenida. Cualquier reproduccin de parte o totalidad de la informacin, por cualquier medio, existir la obligacin de citar que su fuente es "Universidad Santo Toms" con indicacin La Universidad se reserva el derecho a cambiar estos trminos y condiciones de la informacin en cualquier momento.

2 Con que tipos de lneas se dibujan en el juego el gato? Existen lneas rectas en el juego que se cierran completamente?, Dnde? Existen lneas rectas en el juego que no se cierran? , Dnde? Actividades de Desarrollo: Observan las partes desarmadas del juego el gato y en conjunto identifican las lneas rectas cerradas y cerradas, posteriormente las diferencias entre estas. En una gua de trabajo, completan un dibujo 2D con lneas rectas cerradas y abiertas con pedazos de bombillas, en un costado de la hoja las lneas rectas abiertas y en el otro las lneas rectas cerradas. Dibujan, lneas rectas abiertas y cerradas segn corresponda a los casilleros de la gua. Actividades de finalizacin y evaluacin: Exponen sus trabajos frente al curso mientras responden algunas preguntas que se les realiza sobre el tema. Estas son: Cules son las lneas rectas abiertas?, Por qu? Cules son las lneas rectas cerradas?, Por qu? Tipos de evaluacin: Formativa. Procedimiento: Gua de trabajo. Instrumento: Lista de cotejo.

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