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INDICE Presentacin Captulo 1.

Caractersticas Generales de la Institucin


1.1 Introduccin 1.2 Antecedentes Histricos y Situacin Actual 1.3 Misin y Visin Institucional 1.4 Objetivos Institucionales 1.5 Organigrama
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Captulo 2. Bases Tericas y Metodolgicas

2.1 La Psicologa Histrico Cultural como explicacin del 16 desarrollo humano 2.2 Antecedentes en el estudio y abordaje de los TEA 17
2.2.1 La Obra de Leo Kanner y Hans Asperger 2.2.2 Perodos evolutivos en el abordaje y explicacin del autismo

17 18 20 20 28 30 31 35 36 37 39 41 43 43
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2.3 Aspectos descriptivos del autismo y los TGD


2.3.1 Clasificacin de acuerdo al DSM-IV 2.3.2 El concepto de Espectro Autista de Lorna Wing 2.3.3 Las dimensiones del Espectro Autista de Angel Riviere

2.4 Principios bsicos del Tratamiento 2.5 Sistemas, Modelos y Tcnicas de Abordaje
2.5.1 La Modificacin de Conducta 2.5.2 El Modelo TEACCH 2.5.3 El Programa de Comunicacin Total 2.5.4 El Sistema de Comunicacin por Intercambio de Imgenes (PECS) 2.5.5 El Tiempo de Suelo (Floortime) 2.5.6Los programas para el desarrollo de habilidades sociales, emocionales, mentalistas y relacionales.

2.6 El perfil de los profesionales

Capitulo 3. Desarrollo de Servicios y Programas


3.1 Servicio de Evaluacin y Diagnstico
3.1.1 Pasos y Acciones del Proceso Evaluativo 3.1.2 Instrumentos de Evaluacin y Diagnstico 3.1.3 Sobre los Horarios e Indicaciones Organizativas para la Familia 3.1.4 Aspectos que regulan el proceso de evaluacin y diagnstico en la Institucin

3.2 Servicio Educativo Matutino


3.2.1 Sistema de Trabajo 3.2.2 Esquema de Horarios y Rotaciones 3.2.3 Caractersticas Generales de las reas de Trabajo rea de Atencin Temprana rea de Atencin Temprana Inicial rea de Atencin Temprana Extendida rea de Atencin Temprana y Preescolar rea de Autonoma y Preparacin para la Vida Adulta rea de Pedagoga y Cognicin rea de Comunicacin y Lenguaje rea de Motricidad Fina y Manualidades rea de Desarrollo Sensorial y Juegos 3.2.4 Programa de Apoyo Familiar Juntas de Tutoras Libreta de Comunicacin Clase Abierta Apoyo al Hogar Sistema Digital de Informacin 3.2.5 Otros Programas Incluidos en el Servicio Educativo Matutino Programa de Accesibilidad Social Programa de Tutoras Programa de Interconsultas Especializadas Programa de Fisioterapia y Activacin Fsica Programa de Entrenamiento en el manejo de Mascotas

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3.3 Servicio Vespertino de Apoyo Teraputico 3.4 Servicio de Apoyo a la Integracin Educativa 3.5 Servicio de Atencin a Jvenes y Adultos con TEA 3.6 Programas de Formacin y Desarrollo Institucional
3.6.1 Programa de Capacitacin Profesional Intrainstitucional 3.6.2 Curso Breve de Formacin de Profesionales 3.6.3 Apoyo Interinstitucional 3.6.4 Vinculacin Educativa Universitaria 3.6.5 Grupo Estatal de Estudios sobre el Autismo

Consideraciones Finales Recursos Bibliogrficos

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