PROPUESTA PERSONAL

Siento que el curso se ha llevado de buena manera a

pesar de las complicaciones debido al paro de nuestra
universidad.

C onsidero que hay ciertos puntos que podrían

considerarse para poder implementarlos en el curso en
los próximos años.

• Dentro de las viñetas del portafolio en la sección de

interrogantes personales planteo el valor que se le está
entregando a la creación de negocios y como dentro de las
universidades la aspiración de los estudiantes recién egresados
es encontrar la estabilidad financiera mediante un empleo seguro
dentro de un empresa establecida. Pienso que sería bueno
potenciar este aspecto en algún punto de la programación y
reconocer que los estudiantes tienen las capacidades para crear y
de esta forma trabajar por algo propio.
• Sería bueno implementar un sistema de visitas a terreno, desde
que entre a la universidad he tenido 2 visitas. En el ramo de
administración sería bueno conocer Gerentes de grandes
empresas que nos mostraran su lugar de trabajo y comentaran
acerca de su experiencia.
• El conocer tempranamente el ambiente laboral, puede ser una
competencia de diferenciación en un estudiante recién egresado,
sé que es ambicioso, pero podría nacer del ramo de
administración un negocio en la ciudad, administrada por
estudiantes donde las tareas fueran divididas conforme a lo
enseñado, se potencie la relaciones interpersonales, donde se
pruebe la importancia de la atención al cliente, donde haya una
buena administración financiera. Además de ello este trabajo
seria remunerado y los estudiantes aparte de aprender tendrían
un incentivo económico para poner a prueba sus conocimientos y
trabajar responsablemente entorno a este proyecto.
• Crear instancias de debate como parte de la evaluación.

• Potenciar el trabajo en equipo desarrollando casos, estos

podrían llamarse Misiones donde se plantea un objetivo y se
estudia cómo se enfrenta el equipo ante situaciones reales ,
comparar las soluciones y estrategias propuestas por los
estudiantes y los gerentes reales del caso.