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76 DE PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2012-2013 SEPTIEMBRE
JARDN DE NIOS: GRADO:3 COMPETENCIA: MANTIENE EL EQUILIBRIO Y CONTROL DE MOVIMIENTOS QUE IMPLICAN FUERZA, RESISTENCIA, FLEXIBILIDAD E IMPULSO, EN JUEGOS Y ACTIVIDADES DE EJERCICIO FSICO NO. DE SESIO NES INICIO DESAROLLO SECUENCIA DIDACTICA: EL EQUILIBRIO Y MI CUERPO CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO FSICO PROPSITO: ESTIMULAR EN LOS NIOS EL EQUILIBRIO A TRAVS DE ACTIVIDADES FSICAS Y LDICAS CIERRE Realice movimientos de baja intensidad como algn baile regional, juego organizado, canto. Realizaremos actividades donde se promueva y fomente hbitos correctos de higiene. RECURSOS Vigas Pelotas Colchonet as llantas APRENDIZAJES ESPERADOS
las
el
1) Corra y a una seal realice una arabezca. 2) Salte con pies juntos y con un solo pie (cojito) 2) Utilizando una colchoneta juegue el salto de longitud 3) Utilizando pelotas vinil, transprtelas con el pie y a una seal las detiene con el pie, glteos etc. 3) Utilizando llantas, el nios pasara entre ellas. 4) Camine hacia delante y hacia atrs sobre una lnea. 4) Salte hacia delante y hacia atrs, a un lado y a otro con pies juntos 4) Practiqu juegos organizados como stop o las estatuas de marfil FECHA DE ENTREGA:______________________________________ (nota en cada sesin se utilizan diversas variantes de acuerdo al material) Exploren sus posibilidades de movimiento Ejercicios de flexibilidad Realicemos desplazamientos libres Imitemos movimientos de objetos y animales ________________________________________ NOMBRE Y FIRMA DEL PROFESOR DE EDUC. F. ___________________________________ NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR
nio podr realizar ejercicios de equilibrio que le presenten un mayor reto como por ejemplo: andar en bicicleta, triciclo, pasar una viga con mayor altura, pasar una llanta o sobre un banco o algn otro material que el docente considere que es adecuado.
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NOMBRE Y FIRMA DEL SUPERVISOR DE EDUC. F.
las
1) Utilizando lneas el nio pasara sobre ellas para estimular su equilibrio 1) Corra y a una seal realice una arabezca. Otra postura 2) Salte con pies juntos y con un solo pie (cojito) 2) Camine transportando un costalito en su cabeza 2) Se desplace en cuatro puntos de apoyo 3) Lance una pelota y recbala adoptando diferentes posiciones 3) aprenda a brincar una cuerda
el
4) Camine hacia delante y hacia atrs sobre una lnea. 4) Se desplacen llevando entre las rodillas, tobillos etc. Un costalito o pelota 4) Practiqu juegos organizados como carreras de persecucin o las estatuas de marfil FECHA DE ENTREGA:______________________________________ (nota en cada sesin se utilizan diversas variantes de acuerdo al material) ________________________________________ NOMBRE Y FIRMA DEL PROFESOR DE EDUC. F. ___________________________________ NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR ______________________________________
NOMBRE Y FIRMA DEL SUPERVISOR DE EDUC. F.
Exploren sus posibilidades de movimiento Ejercicios de flexibilidad Realicemos desplazamientos libres Imitemos movimientos de objetos y animales
nio podr realizar ejercicios de equilibrio que le presenten un mayor reto como por ejemplo, mantenerse sobre un solo pie durante 4-6 segundos
1) Utilizando lneas el nio pasara sobre ellas Realice globos el nio podr para estimular su equilibrio movimientos de Pelotas realizar ejercicios de 1) Golpee un globo con diferentes partes del baja intensidad Costalitos equilibrio que le cuerpo manteniendo siempre el equilibrio y como algn baile aros presenten un mayor postura del cuerpo regional, juego Exploren sus reto como por 2) Corra y a una seal se colocara sobre un posibilidades de organizado, canto. ejemplo, seguir una objeto (costalito, casillero etc.) con un solo pie Realizaremos movimiento lnea, un carril 2) Salte con pies juntos y con un solo pie Ejercicios de actividades donde colocarse sobre un (cojito) flexibilidad se promueva y objeto. 3) Corra libremente y a una seal adopte una fomente hbitos Realicemos posicin de sentado, de pie. correctos de desplazamientos 3) Bote una pelota con dos manos y una mano higiene. libres 4) Conduzca una pelota con las manos y Imitemos posteriormente con los pies y a una seal movimientos de detiene la pelota con el pie o la mano objetos y 4) Practiqu con los aros actividades donde se animales estimule el equilibrio. 4) Practiqu juegos organizados que estimulen el equilibrio, la velocidad y coordinacin FECHA DE ENTREGA:_____________________________________ (nota en cada sesin se utilizan diversas variantes de acuerdo al material)
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NOMBRE Y FIRMA DEL SUPERVISOR DE EDUC. F.