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MULTICULTURALIDAD

SUJETO DEBE SER RESPETADO

DOCENTE

PROMOTOR

CREENCIAS

VALORES
PERMANENTE TRANSFORMACIN DEL CONOCIMIENTO

INTERRELACIONADOS

INTERPELACIN
AVANCES EN LOS CONOCIMIENTOS

RELACIN ASIMTRICA
EDUCADOR
EDUCANDO

CUIDADO

ESPACIOS DIFERENTES MISMO MISMO LUGAR ESPACIO INTERCAMBIOS ABANDONOS,ERRORES ACUERDOS


ENTRE PERSONAS

CARACTERSTICAS DE ESTOS DISEOS

PARADIGMTICOS

RELACIONALES

VISIN DE FUTURO

MUNDO POSIBLE

SELECCIN DE SABERES

SABERES SOCIALMENTE PRODUCTIVOS

POSIBILIDAD DE INTERVENIR EN LA CONSTITUCIN DE LA SOCIEDAD

CONCEPCIN CURRICULAR

DERECHO UNIVERSAL A LA EDUCACIN

EDUCACIN COMN
RECONOCIENDO VALORANDO

PERSPECTIVA DE JUSTICIA Y DEMOCRATIZACIN

BIBLIOGRAFA DISEO CURRICULAR PARA LA EDUCACIN PRIMARIA..2DO CICLO( MARCO GENERAL)

ALUMNA:GIULIANA BAOS IT

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