Unidad 2. Metacognicin Evaluacin. Evidencia de aprendizaje: Qu importancia tiene la metacognicin en el aprendizaje?

Qu relacin existe entre la metacognicin y el proceso de aprendizaje?

La metacognicin es un proceso de aprendizaje, es un proceso mental para desarrollar la habilidad de utilizar adecuadamente lo que aprendemos, ordena el proceso de aprendizaje a travs de la forma personal de percibir el aprendizaje. La metacognicin como actividad mental, tiene procesos de aprendizaje o la forma en como pensamos, analizamos, deducimos, razonamos, solucionamos un problema, en como anticipamos y percibimos la informacin. La metacognicin est relacionada con el aprendizaje y sus procesos, sumado a este un conocimiento, para que el aprendizaje sea efectivo, yo como estudiante necesito tener una capacidad de control sobre mis procesos de aprendizaje, este control se observa en la capacidad que tengo de orientarme a la mejora de un estudio, de manera de lograr el xito en el aprendizaje y utilizar situaciones donde aplique el conocimiento siendo capaz de no olvidar lo aprendido.

Qu relacin hay entre el proceso de aprendizaje, la metacognicin y los estilos de aprendizaje, el aprendizaje significativo y las habilidades del pensamiento que revisaste?
Todos se engloba a la bsqueda del aprendizaje, la metacognicin est relacionada con el aprendizaje y sus procesos, sumado a este conocimiento, para que el aprendizaje sea efectivo, el individuo tiene una capacidad de control sobre sus procesos de aprendizaje que se observa en la capacidad de orientarse a la mejora de su estudio personal y al xito en el aprendizaje y utilizar situaciones de aprendizaje que debe enfrentar, siendo capaz de no olvidar lo aprendido. Todo se relaciona para dar orden al momento de aprender, todo lo que involucra lo necesario para aprender. Si bien el proceso de aprendizaje es el mismo en todos los seres humanos, no existe una sola forma de aprender, ya que cada persona tiene un estilo particular de establecer su relacin con el mundo y, por lo tanto, de aprender. Al identificar tu estilo de aprendizaje, ests utilizando la metacognicin al concientizar el que te funciona mejor, lo que te permitir elegir y aplicar las estrategias y las tcnicas que te ayuden a mejorar los resultados de tu aprendizaje en diferentes entornos.

Qu aporte tienen estos temas para tu formacin acadmica en la modalidad virtual?

El aporte es desarrollar habilidades del pensamiento que nos permitan mejorar el proceso de aprendizaje de manera continua, en el tema que estudiamos en la unidad dos es la metacognicin, dentro de esta se abarca todo lo referente al aprendizaje, para la modalidad de educacin a distancia lo que vimos en la unidad, me sirvi a muchas cosas, en primer lugar entend la diferencia entre aprendizaje y conocimiento, primero se aprende para obtener conocimiento y aplicarlo. Todo el aporte de la unidad 2 me ayuda en mi formacin acadmica virtual para aprender mejor, aprender con calidad, me sirve de gua para establecer un proceso de aprendizaje utilizar estrategias de aprendizaje, establecer mi estilo de aprendizaje y darle significado a este. En la unidad aprendimos sobre la metacognicin, esta interfiere de forma directa en nuestro aprendizaje de educacin superior a distancia porque estamos haciendo referencia a la manera de cmo se percibe la informacin de las materias que llevaremos, sean matemticas, biolgicas, qumica, fsica o materias tericas, la metacognicin estar presente en nuestra vida acadmica porque existir una actividad mental y a su vez el conocimiento se alcanzar en cada materia; esto tambin significa que, los alumnos del ESAD podemos normalizar, organizar mediante herramientas los procesos asociados a una ejercicio mental para lograr aprender. Esta unidad me ayudara en mi formacin acadmica, para aplicar mi estilo de aprendizaje, mismo que es una mezcla de tipo visual, auditivo y kinestsico, empleare en mi formacin acadmica las estrategias de aprendizaje, mismas que son el tema que ms me gusto ya que podre ponerlo en prctica me auxiliaran a estudiar el uso de palabras clave, hacer rimas con conceptos que desconozca, deducir los temas, hacer semejanzas entre distintos datos de informacin, en fin para aprender mejor y lograr el efecto que se desea del estudio de aprendizaje. El aporte que tienen estos temas es aprender con mayor facilidad el contenido de las asignaturas de la carrera, facilitar el conocimiento de aprendizaje nuevo, darle sentido a lo que se aprende. En particular, anteriormente se me dificultaban mucho las materias tericas, sin embargo, gracias al estudio de esta unidad, tuve una prendizaje significativo, no soy un experto escritor, pero s puedo decir que, ya puedo empezar a acostumbrar mi cerebro a este cambio, es como echar andar una mquina que estuvo sin movimiento por algunos aos; ahora que, esa mquina llamada cerebro, esta lubricada, tiene lo necesario y est listo para enfrentar un nuevo aprendizaje y con esto lograr el xito del conocimiento.