Teoria dos conjuntos 1 Teoria dos conjuntos O que so Conjuntos? Conjunto qualquer coleo de objetos.

. Os objetos so os elementos do conjunto e dizemosque pertencem ao mesmo. Como exemplo de conjunto podemos citar o Campeonato Brasileirode Futebol, onde seus elementos so os times e que Corinthians, Flamengo e Grmio pertencema esse conjunto. Outro exemplo de conjunto o conjunto dos nmeros mltiplos de 5 (25, 125,625, etc). Por qu estudamos os conjuntos em Matemtica? Os Conjuntos fornecem um padro de linguagem para a Matemtica. Quando determinamos os possveis resultados de uma inequao, a teoria dos conjuntos nos permite compreendermos deforma simples e rpida os valores que nos interessam. Outra aplicao muito importante dosconjuntos na Estatstica, onde o estudo sobre um conjunto de dados coletados permitetomarmos decises quanto a acontecimentos futuros. Relaes nos conjuntos Sejam os conjuntos:a c d A d B d C f b e f eeMatematicamente eles ficam da seguinte forma:A={a, b, c, d, e}B={d, e, f}C={d, e, f}Dizemos que: a pertence ao conjunto A . Matematicamente:a ADo mesmo modo:f B(l-se f no pertence
ao conjunto A

).Quando o conjunto possui infinitos valores, como o conjunto dos nmeros pares, utilizamosmatematicamente:P={x | x par}(l-se P o conjunto dos x tal que x par).Para que um conjunto seja igual a outro, todos

os elementos do primeiro devem ser iguais aosdo segundo. Caso um ou mais dos elementos no seja igual, os conjuntos so diferentes. Assim,no nosso exemplo:B = CA BDiz-se conjunto-universo ao conjunto do qual se faz o estudo. Se estivermos analisando oconjunto de crianas que passam fome, seu conjunto-universo poder ser o Brasil, a frica, acidade de So Paulo, etc.Diz-se ainda conjunto unitrio o conjunto formado por apenas um elemento, e conjunto vazio o formado por nenhum elemento. Matematicamente,D={2} conjunto unitrioT= ou T={ } conjunto vazioPreste ateno: no se representa o conjunto vazio como A={ }; errado.

Teoria dos conjuntos 2 Sejam agora os conjuntos:56 X Y 2 Z 14 3 7 U Obs.: U o conjunto universo, ou seja, o conjunto dos nmeros que vo de 1 7. Diz-se que: Y est contido

em X (Y X), ou seja, Y subconjunto de X. Note que todos os elementosde Y so elementos de X tambm. Da mesma forma, X contm Y (X Y). Da mesma forma, Y no est contido em Z (Y Z). Como h elementos de X que no pertencem a Y e todos os elementos de Y pertencem a X, podemos ter o que chamamos de conjunto complementar , onde os elementos desseconjunto so os que no pertencem ao conjunto que est contido. No nosso exemplo:C XY ={4, 6}(l-se complementar de Y em relao X) Os elementos de Z que no pertencem X chama-se diferena Z X. No nosso exemplo:Z X = {3, 7}(l-se diferena Z menos X) A interseo entre os conjuntos X e Z o conjunto formado pelos elementos que pertencemaos dois conjuntos ao mesmo tempo. No nosso exemplo:X

 Z = {2}(l-se X inter Z) A unio entre os conjuntos X e Z o conjunto formado pelos elementos que pertencem a Z,a X e a ambos. No nosso exemplo:X Z = {1, 4, 6, 2, 3, 7}(l-se X unio Z) Dois conjuntos que possuem interseo vazia so chamados disjuntos . CONJUNTOS NUMRICOS Os conjuntos numricos so conjuntos formados por nmeros que possuem algumacaracterstica em comum. Todo o estudo da Matemtica tem por base esses conjuntos. No Ensino Fundamental e Mdio estudam-se os conjuntos dos nmeros naturais, inteiros,racionais, irracionais, reais e complexos. Nmeros Naturais N So os nmeros primitivos surgidos com a necessidade da contagem. Todos os outros conjuntosso expanso desse. So representados por: N = {0, 1, 2 , 3, 4, 5, 6, 7, 8, ..., n, ...}sendo n um elemento genrico do conjunto. Graficamente:Subconjuntos de N: N*={1, 2, 3, ..., n, ...} n Nen 0 N*=N {0} (nmeros naturais no nulos}X = {1, 2, 4, 6}Y = {1, 2}Z = {2, 3, 7}U = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}

Teoria dos conjuntos 3 N P ={0, 2, 4, 6, ..., 2n, ...}

 n N (nmeros naturais positivos) N I ={1, 3, 5, 7, ..., 2n+1, ...} n N (nmeros naturais mpares)P={2, 3, 5, 7, 11, 13, ...} (nmeros primos)Operaes em N:Adio: n, m N n+m NMultiplicao: n, m N n.m N(disso resulta que N fechado em relao adio e multiplicao). Nmeros Inteiros Z Resultam da adio do conjunto dos nmeros menores que zero. So representados por:Z={..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, ...}Subconjuntos de Z:Z*={..., -3, -2, -1, 1, 2, 3, ...} Z*=Z {0}Z + ={0, 1, 2, 3, ...} (inteiros no negativos) Z + =NZ + *={1, 2, 3, 4, ...} (inteiros positivos)Z-={-3, -2, -1, 0} (inteiros no positivos)Z-*={3, -2, -1} (inteiros negativos)Operaes em Z:Z fechado em relao adio, multiplicao e subtrao.Diz-se que dois nmeros opostos ou simtricos entre si quando eles possurem mesma distnciada origem: 2 e 2 so opostos entre si.Chama-se mdulo de um nmero a distncia, em unidades, da origem.Por exemplo:| 2 | = 2| -2 | = 2

Nmeros Racionais Q

Englobam os nmeros resultantes da operao de diviso de inteiros. So representados por Q: ,...25,2,1,43,21,0,41,1,23,2,3...,Q Genericamente, = *ZqeZ p|q pQ O conjunto Q fechado para as operaes de adio, subtrao, multiplicao e diviso.Forma decimal: 1,0101 = , 5,123 = , 3,0...333,031 == , 450,0...0454545,0221 == (os dois ltimos sochamados dzima peridica , pois so uma diviso cujo quociente possui infinitas casasdecimais). Como atingir a forma fracionria ( frao geratriz ) de um nmero decimal? No peridicos: 25194:1004:761007676,0 === Peridicos:

Teoria dos conjuntos 4221990455,499...0454545,0...54545,4100...5454545, 4100...0454545,0:450,0 ====== xxxxxx Nmeros Irracionais I So nmeros cujas casas aps a vrgula tendem ao infinito sem periodicidade: ...1,414213562 = , ..3,1415926. = Os nmeros racionais no esto contidos nos nmeros irracionais. Nmeros Reais R a reunio do conjunto dos racionais com os irracionais. ,...,3,2,3,23,1,0,31,1,2,2,25,3...,R

{ }{ }{ }{ }{ } 0|R *R 0|R *R 0|R R 0|R R 0R R* <=>==== ++ xxxxxxxx Obs.: vale para os racionais, irracionais e, conseqentemente, para os reais, os conceitos denmeros opostos entre si e mdulo.Intervalos reaisSo conjuntos que representam intervalos de nmeros reais:Exemplos: {} ba|R A = xx = [a,b] A. {} ba|R B <<= xx = ]a,b[ B. {} ba|R C <= xx = [a,b[ C. {} ba|R D <= xx = ]a,b] D. {} b|R E = xx = ] ,a] E.

Complete com os outros possveis conjuntos. Represente suas intersees e unies. Bibliografia IEZZI, Gelson. Matemtica: 1 srie, 2 grau . So Paulo. Atual, 1981.IEZZI, Gelson e DOLCE, Oswaldo e DEGENSZAJN, David Mauro e PRIGO, Roberto. Matemtica:volume nico . So Paulo. Atual, 1997.

de 4