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DOMINAR LA ORTOGRAFA
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Cada respuesta a. vale cero puntos, cada respuesta b. vale un punto y cada respuesta c. vale tres puntos.
Soluciones:
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CUEVA
En cambio, intentar escribir sin faltas ortogrficas escuchando las letras de una palabra una a una NO funciona. Escuchar los sonidos lleva a errores porque hay letras que no suenan (como la H) o que suenan igual entre ellas (como la letra V y la letra B). El sonido no nos ofrece ninguna pista segura para escribir las palabras. No sigas esa estrategia. Si te dices las palabras para comprobar su ortografa siempre te equivocars. Lo que debes hacer es aprender a VER las palabras en tu mente.
Ver las letras en tu mente es tan fcil como recordar a Superman o recordar tu apellido: solamente es cuestin de aprender el truco y practicar. Este cuaderno te ayudar a hacerlo. Cuando domines este secreto de forma automtica tu ortografa mejorar muchsimo.
Este cuaderno te ayudar a conseguirlo. Cuando lo hayas aprendido, escribir sin faltas ser tan fcil como copiar de tu cabeza! Adems, una vez que hayas hecho este cuaderno, vers como aprovechas cualquier trabajo ortogrfico que hagas posteriormente. Te animas? Pues adelante!
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Pide a una persona que te dicte 100 palabras al azar de la pgina de este cuaderno titulada Las palabras que producen ms errores en castellano. Pide que luego te las corrija.
Si, cuando te dictan la palabra, no tienes total seguridad de su ortografa, NO la escribas. Pon una raya en su lugar. Este ejercicio sirve para mirar tu nivel inicial: si escribes sin estar segura o seguro, te estars engaando. No te preocupes: al acabar este cuaderno habrs mejorado mucho.
1. 4. 7.
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10. 13. 16. 19. 22. 25. 28. 31. 34. 37. 40. 43. 46. 49. 52.
11. 14. 17. 20. 23. 26. 29. 32. 35. 38. 41. 44. 47. 50. 53.
12. 15. 18. 21. 24. 27. 30. 33. 36. 39. 42. 45. 48. 51. 54.
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55. 58. 61. 64. 67. 70. 73. 76. 79. 82. 85. 88. 91. 94. 97.
56. 59. 62. 65. 68. 71. 74. 77. 80. 83. 86. 89. 92. 95. 98.
57. 60. 63. 66. 69. 72. 75. 78. 81. 84. 87. 90. 93. 96. 99.
Escribe una redaccin de ms de 400 palabras (o recoge diversos textos breves que hayas escrito y sumen esa cantidad de palabras) sin mirar el diccionario, copiar o preguntar por la ortografa de las palabras que escribas. As, cuando te lo corrijan sabrs tu nivel ortogrfico actual. Puedes empezar en esta hoja o hacerlo en un cuaderno aparte. Para conocer el tanto por ciento de errores ortogrficos, haz lo siguiente: Nmero de errores x 100 =
% de errores ortogrficos
Qu tanto por ciento de errores ortogrficos tienes ahora? nimo! Vers que, cuando termines, habrs mejorado mucho!
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Cuando recordamos marcas, personajes del pelculas o similares, usamos la memoria visual.
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Ahora te animaremos a dominar el vocabulario ms habitual. Si escribes bien las palabras que ms utilizas, entonces tu ortografa mejorar mucho. Ms adelante encontrars este vocabulario en listas de veintiocho palabras.
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Tcnicas de estudio tiles para la ortografa Estas tcnicas de estudio te sern muy tiles para estudiar el vocabulario.
3. Imagina que tus dedos son una tiza y escribe la palabra en el aire, como si fuera la pizarra. 4. Imagina la palabra escrita en el aire y resguela, como si tu dedo fuera una tiza y estuvieras escribiendo encima de ella. 5. Mira la palabra y visualzala, pero imaginando en grande la letra difcil. 6. Haz lo mismo, pero imagina la letra difcil en un color distinto del resto.
Exemple: cueVa
7. Si la palabra es muy larga, divdela en pedazos y visualiza la parte donde se encuentra la dificultad. Ejemplo: Prima vera. 8. Visualiza la palabra y, a la vez, di en voz alta la dificultad.
9. Escribe la palabra sobre la palma de tu mano o sobre tu brazo u otra parte de tu cuerpo.
10. Convierte la palabra en un ideograma, convirtiendo la palabra en un dibujo que tenga relacin con su significado.
11. Vincular la palabra a otras de su misma familia tambin es una buena forma de recordar la ortografa. Ejemplo: caballo caballero caballera...
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12. Imagnate en un concurso de televisin donde deletreas las palabras, las escribes en una gran pizarra (debes verla mientras las escribes) y todo el mundo te aplaude tras hacerlo bien. 13. Si la imagen de la palabra que recuerdas no es lo suficientemente buena, quizs debes probar algunos cambios en tu forma de recordar. Prueba a hacer la imagen algo ms grande e imaginarte que le da el sol para que est bien iluminada. A menudo tambin ayuda el hecho de poner un fondo bien claro y unas letras oscuras o negras que contrasten bien. Intenta imaginrtela algo ms cerca o algo ms lejos: djala donde la veas mejor.
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HOJA FOTOCOPIABLE
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Estudia la lista siguiente. Cuando la domines con la tcnica de los sobres, pasa a la lista siguiente.
Haba
una vez
hombre
siempre
iba
a veces
barco
vacaciones
arriba
abajo
adems
aqu
all
bastante
tambin
bien
bueno/a
colegio
deberes
hermano/a
trabajar
as
ahora
amigo/a
hoy
ayer
entonces
despus
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da
dibujo
hasta1
hay2
invierno
verano
primavera
otoo
yo
ya
caballo
escribir
redaccin
autobs
avin
ambulancia
bicicleta
carrera
ftbol
baln
juego
columpio
navidad
agujero
caja
feliz/felices
galleta
hora
(1)
Como en la frase: Leer hasta la pgina cinco. Sin embargo los cuernos tambin pueden llamarse astas (sin hache). Como en la frase En la semana hay cinco das. Sin embargo, cuando gritas de dolor se escribe Ay!
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(2)
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jefe/a
jersey
mquina
marrn
verde
rojo
amarillo
azul
blanco/a
nieve
lluvia
nube
tiempo
maravilla
maravilloso/a
ah
hormiga
rbol
abeja
bosque
cigea
selva
oveja
ciervo
fro
gitano/a
guerra
rey/reina
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Aqu tienes la ltima lista de las palabras ms habituales. Aprndetelas siguiendo los pasos que hemos explicado anteriormente.
viejo/a
bonito/a
fui3
guitarra
mayor
muy
quera
queso
zanahoria
huevo
hueso
bamos
boca
extranjero
est
estn
vosotros/as
vuestro/a
to/ta
abuelo/a
hijo/a
vecino/a
habitacin
lenguaje
matemticas
historia
ingls
hojas
(3)
Te aconsejo que te aprendas todo el verbo ir: voy, vas, vamos... fui, fuimos... he ido, has ido...
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Lee el siguiente texto e identifica aquellas palabras que te puedan resultar difciles ortogrficamente. Estdiatelas y, cuando te las sepas, te harn un dictado. Para estudiarte cada palabra, puedes seguir estos tres pasos:
1. Hazle una foto mental y, cuando la tengas, deletrala empezando por el final y despus empezando por el principio. 2. Escribe la palabra con el dedo sobre la palma de tu mano.
3. Escrbela en una hoja y comprueba que est bien escrita. Si no tienes dudas, ya puedes pasar a la siguiente palabra que te genere dudas, hasta que creas que las dominas todas.
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He aqu un truco que te servir para mejorar tu ortografa con cualquier lectura en la vida cotidiana:
Dictado cruzado
Este es un ejercicio excelente para mejorar tu memoria visual vinculada a la ortografa. La mecnica es muy sencilla: escoge un dictado (puede ser un texto de un libro cualquiera) y busca una pareja con la que hacer el ejercicio. T y tu pareja debis estar muy separados, en extremos opuestos de la clase. La persona que dicta mira la primera frase del texto a dictar. Deja el dictado en el lugar alejado donde est y se dirige hacia su pareja de dictado.
Se espera unos 30 segundos en silencio y, transcurrido ese tiempo, le dicta la primera frase. Quien dicta debe avisar a su pareja si se equivoca en alguna palabra y debe decirle cmo escribirla de modo que el dictado quede perfecto.
Al acabar la primera frase, regresa al lugar donde est el texto del dictado (recuerda que debe estar alejado) y hace lo mismo con la siguiente frase, y as sucesivamente. Al final, las parejas corrigen el dictado consultando el texto original. Posteriormente, se intercambian los papeles: quien escriba ahora dicta y al revs.
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No te equivoques: los profesores son tus aliados, la escuela es tu amiga. Sin la escuela, tu vida adulta sera muy difcil. Tenlo siempre presente y valora y cuida tu escuela. Esfurzate por ser en ella la persona valiosa que mereces ser.
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Si haces el ejercicio sin pareja, debes tener el dictado alejado del sitio donde escribes, mirar con atencin la primera frase del dictado, ir al lugar donde lo escribirs, esperar 30 segundos y escribir el texto, si lo recuerdas con claridad; en caso contrario, debes volver a mirarlo.
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La copia
Muy a menudo, en clase, copiamos textos de la pizarra o del libro. Esta es la forma ms adecuada de copiar para aprender ortografa mientras copias: 1. Lee todo el texto. Hazte una idea de su significado. 2. Ahora lee un trozo corto.
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En cul? ___________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ En resumen, cmo te ha ido? Muy bien
Bien
Regular
Mal
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Los cuentos
Un truco excelente para mejorar rpidamente la ortografa con la lectura son los cuentos. Te proponemos lo siguiente: 1. Busca un cuento de cuando tenas cuatro o cinco aos: tendr muy pocas pginas y solamente dos o tres lneas de texto en cada pgina.
He aqu unos juegos que puedes practicar en pequeo grupo para mejorar tu ortografa e integrar ms vocabulario. Seguro que te sern tiles:
1) Apuestas Cada jugador recibe un nmero de fichas o puntos para apostar. Un jugador pregunta una palabra. Los que crean que la saben escribir pueden apostar el nmero de fichas que deseen dejndolas en el centro de la mesa. Quienes no se atrevan a apostar se pueden retirar tras dejar una ficha en el centro de la mesa. Las personas apostantes escriben la palabra y quienes acierten se reparten las fichas a partes iguales. Si alguien ha escrito mal la palabra, no obtiene ninguna ficha y, adems, debe pagar cuatro fichas como penalizacin. Si todo el mundo falla las fichas apostadas, se dejan en el centro para la siguiente palabra.
2) A apostar e incrementar la apuesta Igual que en el juego anterior, pero las personas que apuestan pueden incrementar la apuesta aadiendo una, dos o ms palabras (hasta un mximo de seis) que deben ser escritas. Para ganar las fichas del centro de la mesa, se deben escribir correctamente todas las palabras apostadas. Las personas que se equivoquen al escribir no obtienen ninguna ficha y pagan cuatro fichas por cada palabra mal escrita. Los que se retiran solamente pagan una ficha por retirarse.
3) La oca Si al tirar el dado te perjudica moverte, ests obligado a moverte. Pero si te beneficia, antes debes escribir bien las tres palabras que te dicten las otras personas que juegan contigo de entre los vocabularios que ests estudiando. Si te equivocas, no puedes moverte.
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Este paso es fundamental. Ahora vas a reciclar tu propio vocabulario. Esto produce resultados fabulosos.
En castellano, hay censadas alrededor de 600 normas de ortografa. Sin embargo, son pocas las realmente rentables, es decir, aquellas que incluyen gran nmero de vocablos con pocas excepciones.
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Uso de maysculas
Se pone letra inicial mayscula en los casos siguientes:
Normativa de acentuacin
Para colocar bien las tildes, hay que saber previamente:
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Qu es un hiato? Dos vocales que se escriben juntas pero pertenecen a slabas distintas (a//re/o, ca/ er...).
D) Si la slaba tnica es la cuarta empezando por el final, cosa poco frecuente, se acenta siempre. Son las sobresdrjulas.
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Ejemplo: d-ga-me-lo
Algunas palabras pueden escribirse con o sin tilde, depende del contexto. Aqu tienes solamente las ms importantes: el (artculo) l (pronombre) El prncipe lo mir a l.
s (verbo saber)
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Homfonos: palabras que suenan igual pero se escriben distinto dependiendo de su significado
Aqu solamente figuran algunos. En la pgina web www.boiraeditorial.com tienes un descargable gratuito para completar esta lista. A (preposicin) Ha (verbo, puede sustituirse por han) Ha venido en taxi. Mira a tu hermana.
Eh (interjeccin) He (hacer, puede sustituirse por hemos) Eh, usted, venga aqu! He comido patatas fritas. Abra (abrir) Habra (haber) Habra que decir la verdad. No me abra la puerta. Asta (cuerno) Hasta (preposicin) El toro tiene astas. No par hasta hacerle callar.
Echo (tirar) Hecho (hacer) Echo los papeles al cesto. He hecho un buen negocio.
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si (conjuncin o nota musical) s (pronombre o afirmacin) Si no lo consigo, se dijo para s s que estar arruinado.
Con este cuaderno, tus faltas ortogrficas se habrn reducido drsticamente. Para comprobarlo, te invitamos a hacer esta prueba y a comparar los resultados con la que hiciste al inicio del cuaderno.
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haba hoy una vez ayer hombre entonces siempre despus iba a veces barco vacaciones arriba abajo adems aqu all bastante tambin bien bueno/a colegio deberes hermano/a trabajar as ahora amigo/a hoy
ayer entonces da dibujo hasta(5) hay (6) invierno verano primavera otoo yo ya caballo escribir redaccin autobs avin ambulancia bicicleta carrera ftbol baln juego columpio navidad agujero caja feliz/felices galleta
jefe/a jersey canguro mquina marrn verde rojo amarillo azul blanco/a nieve lluvia nube tiempo maravilla maravilloso/a ah hormiga rbol abeja bosque cigea selva oveja ciervo fro gitano/a guerra rey/reina
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viejo/a bonito/a fui guitarra mayor muy quera queso zanahoria huevo hueso bamos boca extranjero est estn vosotros/as vuestro/a to/ta abuelo/a hijo/a vecino/a habitacin lenguaje matemticas historia ingls hojas
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