LA AUTODISCIPLINA COMO FACTOR DE XITO

La autodisciplina es un factor de xito en la mayora de las actividades humanas. En la modalidad de educacin virtual, la autodisciplina cobra una relevancia mayor con relacin a lo que sucede en otros tipos de programas educativos. El estudiante virtual es libre de elegir el momento y el lugar para ir a clases, es decir ingresar al campus virtual. Esta importante ventaja con respecto a las modalidades presenciales puede convertirse en un arma de doble filo si uno no planifica adecuadamente su tiempo y si uno no se automotiva para cumplir sus propsitos. En la educacin presencial, el horario de clases y el sitio fsico de reunin estn determinados, por lo que no hay gran posibilidad de elegir, a lo sumo se puede decidir si asistir o no a alguna clase (pero la clase igual tendr lugar sin su presencia y no se realizar otra clase para los no asistentes a la misma). La libertad que tiene el estudiante virtual de elegir sus horarios implica la responsabilidad de planificar cuidadosamente sus tiempos para alcanzar los objetivos que se ha trazado al iniciar un programa. Tiene que decidir la manera en que repartir las 10 a 15 horas de dedicacin semanal que requiere un buen aprovechamiento de los programas de la UVirtual. Habr que determinar precisamente los momentos del da en los que tendr la paz y la tranquilidad para dedicarse a las lecturas, a los foros y a las tareas. A partir de estos datos podr confeccionar su horario. La clave del xito en cualquier emprendimiento es la dedicacin y el esfuerzo que se le imprime a las actividades que nos conducen a las metas deseadas. Lograr cumplir nuestra propia planificacin semanal de estudio es una garanta de xito, no slo en nuestro programa de la UVirtual, sino en cualquier otra empresa a la que nos dediquemos. Es MUY MOTIVADOR sentir que estamos avanzando en el camino que nos conduce hacia nuestras metas. Ir cumpliendo con las exigencias de nuestros programas en la UVirtual, de forma ordenada, responsable y con el tiempo necesario para no andar a las carreras, es un factor que nos impulsar constantemente a seguir avanzando. En la medida en la que veo que voy para adelante, ms deseos tengo de llegar a la meta. Si veo que voy quedando rezagado, ms me costar seguir caminando.

Adems, mientras ms espaciado sea el tiempo de estudio, mejor se consolidar el conocimiento y mayores habilidades se desarrollarn. Es siempre mucho mejor estudiar 2 horas diarias que 10 horas en un solo da. El cerebro tiene mejor rendimiento en esfuerzos cortos y repetidos que en esfuerzos prolongados y nicos. En la modalidad virtual tenemos adems la ventaja de no tener que perder tiempo en el transporte hacia y desde el centro educativo (que en muchas ocasiones puede tomar hasta 10 horas semanales).