1. Qu entiendes por autonoma del Yo?

Este concepto defiende que el yo nace y se desarrolla independiente mente del ello, no depende de l. 2. Explica brevemente cada una de las funciones autnomas primarias de ego. Funcin integradora: al comienzo de la vida existe una fase indiferenciada durante la cual se forman tanto el ello como el yo; el yo no surge de un ello congnito, sino que cada sistema se origina en predisposiciones heredadas y posee su propio curso independiente. Los procesos yoicos se operan debido a la energa sexual y agresiva neutralizada y que la finalidad de tales procesos puede ser independiente de los objetivos puramente instintivos. Las defensas dl yo no tienen que ser de ndole patolgica o negativa, pueden cumplir objetivos saludables en la formacin de la personalidad. 3. En qu consiste la funcin sinttica del Yo? Salvaguardan la estabilidad y continuidad de significado de si mismo para los dems. 4. Explica brevemente la funcin del ajuste del Yo. 5. Explica la esfera libre de conflictos del Yo segn Hartmann. La esfera explica que algunos procesos del yo no estn en conflicto con el ello, ni el sper yo o el mundo externo. 6. Realiza una comparacin entre el desarrollo psicosocial y el desarrollo psicosexual de acuerdo a Erikson. Trata de probar cmo el desarrollo del yo est ligado inextricablemente a las caractersticas de la organizacin social. La naturaleza del yo se relaciona con la realidad cambiante histrica, destaca la identidad del yo y la identidad de grupo. Segn l y su concepcin epigentica los nios pasan fases que producen una crisis especifica, el nio resuelve las crisis emitiendo soluciones que proponen los padres y encargados. Explica los efectos de la sociedad sobre la persona y viceversa 7. De acuerdo a Erikson como se define la crisis. Son fases que comprenden ciertas tareas o funciones que son psicosociales por naturaleza 8. Explica brevemente en que consiste el sentimiento de identidad del Yo. Significa saber quienes somos y como encajamos en el resto de la sociedad. Exige que tomemos todo lo que hemos aprendido acercad la vida y de nosotros mismos y lo moldeemos en una imagen unificada.

9. Nombra y explica brevemente cada una de las etapas de maduracin de acuerdo a Erikson. a) infancia; sensorio-oral: comprende el primer ao o primero y medio de vida. La tarea consiste en desarrollar la confianza sin eliminar completamente la capacidad para desconfiar. b) bebe; anal-muscular: hasta los 3-4 aos de edad. La tarea primordial es la de alcanzar un cierto grado de autonoma, an conservando un toque de vergenza y duda. c) preescolar; genital-locomotor: Desde los 3-4 hasta los 5-6 aos, la tarea fundamental es la de aprender la iniciativa sin una culpa exagerada. d) escolar; latencia: La tarea principal es desarrollar una capacidad de laboriosidad al tiempo que se evita un sentimiento excesivo de inferioridad. e) adolescencia: empezando en la pubertad y finalizando alrededor de los 1820 aos. La tarea primordial es lograr la identidad del Yo y evitar la confusin de roles. f) adulto joven: dura entre 18 aos hasta los 30 aproximadamente. La tarea principal es lograr un cierto grado de intimidad, actitud opuesta a mantenerse en aislamiento. g) adulto medio: comprendido entre los 20 y pico y los 50 y tantos. La tarea fundamental aqu es lograr un equilibrio apropiado entre la productividad y el estancamiento. h) adulto tardo: empieza alrededor de los 60 aos. La tarea primordial aqu es lograr una integridad yoica con un mnimo de desesperanza.

10. Cules son los aspectos ms relevantes que hicieron que se considera a Anna Freud dentro de los estudiosos de la psicologa del Yo? Se preocupa por el yo en la dinmica mental Se esfuerzo se dirigi hacia nios y adolescentes Se preocupo por la comunicacin entre terapeutas Presenta una descripcin particularmente clara de cmo funcionan las defensas 11. Explica brevemente la funcin del Yo como observador dentro de la clnica psicoanaltica. Cuando el ello y el yo estn en armona el yo deja que acte el ello, es como si el solo observara lo que el yo hace sin presentar resistencia ya que esta de acuerdo con l.

12. En qu consiste la estructura defensiva del Yo? El yo funciona como aliado cuando el analista trata de dominar a la vida instintiva trasladando lo inconsciente a lo consciente, pero el yo funciona como adversario si este trabajo se realiza de manera parcial e insegura. El yo funciona como objeto de anlisis cuando sus mecanismos de defensa que emplea permanentemente funcionan de modo inconsciente y solo a travs de un gran esfuerzo son susceptibles de ser llevados a la conciencia. 13. Elabora un cuadro comparativo del concepto del Yo en: Anna Freud, Erikson, Hartmann y Sigmund Freud. Anna Freud Presenta una descripcin particularmente clara de cmo funcionan las defensas, incluyendo adems una atencin especial al uso de las defensas en adolescentes. Sus intereses eran ms prcticos y mucho de su esfuerzo fue dirigido hacia el anlisis de nios y adolescentes, logrando perfeccionar la tcnica. Erikson Conceptuaba a la sociedad como una fuerza positiva que ayudaba a moldear el desarrollo yo. Explica los efectos de la sociedad sobre la persona y los efectos de la persona sobre la sociedad. Hartmann Discuti que el Yo sano incluye una esfera de las funciones autnomas del mismo que son independiente del conflicto mental. Sigmund Freud Defenda que esta instancia psquica actuante y que aparece como mediadora entre las otras dos. Intentando conciliar las exigencias normativas y punitivas del Supery, como asimismo las demandas de la realidad, con los intereses del Ello por satisfacer deseos inconscientes es la instancia encargada de desarrollar mecanismos que permitan obtener el mayor placer posible, pero dentro de los marcos que la realidad permita.

14. Elabora un cuadro comparativo del concepto de adaptacin a la realidad entre la escuela de psicologa del Yo y la teora freudiana. PSICOLOGIA DEL YO TEORIA FREUDIANA A travs de su asiduo estudio de Todo proceso de adaptacin a la funciones del yo y de cmo un realidad requerira de un apoyo en la individuo se adapta a su entorno, fantasa, pues aspectos como la Hartmann cre tanto una psicologa libertad, la no inhibicin, el principio general como un instrumento clnico del placer y el cumplimiento de los con la cual un analista poda evaluar afanes seran su materia prima el funcionamiento de un individuo y principal. formular intervenciones teraputicas. Freud manifiesta por lo tanto que es Hartmann crea que el yo incluye una tarea intil el intentar cambiar su capacidades innatas para funciones visin de mundo. Los creyentes tales como la percepcin, atencin, aceptan esta ilusin sin posibilidad de memoria, concentracin, coordinacin hacer juicios, adems de no tener motriz, y lenguaje. Bajo condiciones libertad para elegir y adaptarse a la normales, lo que Hartmann llamaba realidad, ya que en el contexto de las ambiente esperable promedio, estas religiones se impone a todos el mismo capacidades se desarrollaban en camino para alcanzar la felicidad y funciones yoicas y poseen autonoma evitar el sufrimiento: "Su tcnica de las pulsiones libidinales y consiste en reducir el valor de la vida agresivas, esto es, no eran producto y en deformar delirantemente la de frustracin y conflicto como Freud imagen del mundo real, medidas que crea en 1911. tienen por condicin previa la intimidacin de la inteligencia. A este precio, imponiendo por la fuerza al hombre la fijacin de un infantilismo psquico y hacindolo participar en un delirio colectivo"