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PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS ANTEPROYECTO TESIS DE GRADO Presentado por: ANDRES FELIPE TORRES CARRIONI Tutor MIGUEL ANDRES MARTINEZ TORO 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Pregunta directriz: Segn la Constitucin Poltica de Colombia toda persona sin importar sexo, edad, raza, etc, tiene el derecho a que se le garantice los derechos al libre desarrollo de la personalidad y la libertad de culto. Pero al estar en un estado en el cual las personas alcanzan su capacidad total al cumplir la mayora de edad, Que sucede con los menores de edad cuando estos dos derechos se encuentran en conflicto? Es decir, a este grupo de personas se le aplican las mismas reglas jurdicas y extra jurdicas para garantizar estos derechos? O ser que, existe una discriminacin en cuanto a la preponderancia en la aplicacin de alguno u otro derecho? PADRES Preguntas orientadoras:

Quin determina qu derecho debe preponderar ms Y POR LO TANTO DEBER SER PROTEGIDO JURDICAMENTE? TEST PROPORCIONALIDAD. PONDERACION Sera que un menor de edad puede expresar sus creencias religiosas libremente? O ser que, sus padres lo pueden obligar a creer en lo que ellos crean?HASTA Ser que los padres pueden ejercer sin limitacin alguna su autoridad paterna en cuanto a los deseos de libre desarrollo del menor y sus creencias religiosas?CUAL ES EL LMITE? Existe alguna medida jurdica para garantizar la proteccin de uno u otro derecho por parte de los menores de edad? SERA JURDICAMENTE VIABLE LA INTERPOSISCIN DE UNA ACCIN DE TUTELA DE UN MENOR EN CONTRA DE SUS PADRES POR VIOLAR SU LILIBRE DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD JUSTIFICACION: Una nia de 12 aos, proveniente de una familia convertida al cristianismo, desea empezar a ir a fiestas con sus amigos, a ir a conciertos de msica (Reggeatn y otras gneros ms), y a otra serie de actividades, catalogadas como normales dentro de la sociedad. Sus padres al ser cristianos le dicen que no puede ir a ninguna de estas, por promover valores contrarios a los establecidos por la iglesia a la que ellos frecuentan. La nia ante esta situacin empieza a realizar

estas actividades a escondidas de sus padres, ya que ve que todas sus amigas, primas e hijos de los amigos de sus padres hacen y es considerado como normal y como una forma de promover el desarrollo de cada uno de ellos, pero con la mala suerte que la descubren. Sus padres deciden castigarla. Le imponen el siguiente castigo: Le prohben escuchar msica que no sea cristianas; es decir tiene que estar avalada por la iglesia de ellos, no puede salir con sus amigas del colegio, salvo que sea para hacer labores acadmicas, y la obligan a que se una a un grupo; denominado como grupo de apoyo, para que a travs de ellos pueda saciar sus ansias y pueda expresarse libremente. Tambin deciden que de ahora en adelante la nia debe ir a culto cada da de por medio, y que los otros das deber llegar a la iglesia y no a su casa y que deber asistir a todos los eventos que la iglesia haga con el fin de sacarle esas ideas malas que promueve la sociedad actual, ya que la iglesia de ellos es quien tiene la ltima palabra. Por ltimo decidieron prohibirle hablar sobre sus creencias con las dems personas, y que todos los das debe llegar a la casa, orar y contarle a sus padres todo lo que hizo en el da, incluso si escucho msica prohibida o hablo utilizando palabras inadecuadas. Sus padres argumentan que ellos dentro de las facultades otorgadas por la ley y la constitucin, les permiten tomar cualquier clase de decisin y medida, con respecto a las creencias de su hija y sobre lo que puede o no puede hacer. La nia manifiesta que ella cree en las creencias religiosas de sus padres, pero considera que las medidas impuestas por ellos son exageradas, ya que le permiten hacer las cosas que sus amigos y conocidos hacen normalmente, y mas cuando ella escucha historias sobre sus padres haciendo cosas que ahora a ella le tienen prohibido hacer. Teniendo en cuenta el caso anterior, vemos como los padres pueden llegar a ejercer de manera arbitraria su autoridad. Es decir, ellos sin necesidad de tener en cuenta los deseos del menor simplemente deciden por ella. Aunque la ley les permite ejercer ciertas potestades sobre los menores de edad, es claro que debe existir ciertos lmites. He aqu cuando surge una pregunta, ser que los padres pueden ejercer sin limitacin alguna su autoridad paterna en cuanto a los deseos de libre desarrollo del menor y sus creencias religiosas? La idea de este trabajo es poder lograr que la sociedad actual entienda cuales son los derechos de los menores de edad. Ya que, aunque existe un cdigo de infancia y adolescencia, tratados internacionales, jurisprudencia sobre el tema, hay ciertos aspecto que no han sido regulados. Un ejemplo de esto es el caso anterior, donde el menor de edad desea realizar ciertas conductas QUE SE ENCUENTRAN POR FUERA LAS CREENCIAS RELIGIOSAS DE SUS PADRES, pero ESTOS sus padres alegando su autoridad paterna no lo permiten. A juicio propio creo que trasgreden los derechos del menor pero esta afirmacin solo podr ser resuelta durante el transcurso del trabajo. Es importante resaltar que en el mundo actual la proteccin jurdica que se les da a los menores de edad, en especial a los nios, es muy alta, pero esta proteccin no es del todo completa. Hay aspectos que no han sido regulados por la normatividad nacional o internacional. Por tal razn este trabajo lo que pretende es buscar a travs de la normatividad actual mecanismos de proteccin para esos aspectos no regulados. No obstante la Constitucin poltica de Colombia establece que

la libertad de culto y el libre desarrollo de la personalidad son derechos fundamentales y pueden ser protegidos a travs de la tutela, no es claro si un menor de edad puede llegar a interponer este mecanismo de proteccin contra sus padres. Una de las principales razones por las cuales no se puede determinar, es que existe un choque de normas tanto del nivel constitucional como del nivel legal. Por lo tanto la idea del siguiente trabajo es establecer como podemos evitar este choque normativo o si al no poderse evitar, si es posible implementar algn mecanismo o algo que evite que este choque sea tan fuerte. Por ltimo, es importante establecer que de manera personal me resulta sumamente interesante este problema, ya que al haber sido criado en una familia catlica, nunca tuve esta clase de inconvenientes, siempre pude ejercer mis creencias religiosas libremente sin que mis padres me obligaran o ejercieran algn tipo de presin. De igual manera, siempre pude desarrollarme libremente, obviamente con el desacuerdo de mis padres pero nunca con la prohibicin. Es por esto que me resulta muy interesante mirar el desarrollo jurdico y social de este problema. De igual manera, considero que en el mundo actual en el que vimos los menores de edad ha desarrollado un nivel de entendimiento ms amplio de las cosas, ya sea religin, sobre su desarrollo personal, y otros tantos aspectos que hace un tiempo solan ser tab. Hoy en da un nio es capaz de racionalizar y entender de manera ms precisa lo que acarrea llevar una idea, una forma de pensar o una forma de vivir. Por esto ltimo, es que el tema me parece aun mas interesante, ya que permite conocer un punto de vista que no ha sido tomado muy en cuenta, tanto por la sociedad, como por la ley.
2. ALCANCE DEL TRABAJO :

En el mbito jurdico se busca explorar las bases del derecho de familia e infancia, en especial el derecho de los padres a ejercer su autoridad paterna. De igual manera se pretende mirar cual ha sido el desarrollo normativo y jurisprudencial en cuanto al libre desarrollo de la personalidad versus la libertad de culto. Teniendo en cuenta el enfoque; los menores de edad. Por otro lado este trabajo propende por buscar soluciones tanto jurdicas como extra jurdicas para la resolucin del problema, ya sea bien a travs de los mecanismos normativos actuales o sugiriendo un posible mecanismo. 3. OBJETIVO GENERAL: Analizar ESTABLECER los fundamentos jurdicos sobre los cuales se desarrolla el derecho de los padres a ejercer su autoridad paterna, en cuanto a el libre desarrollo de la personalidad y la libertad de culto en lo menores de edad dentro del sistema jurdico colombiano. OBJETIVOS ESPECIFICOS: 1. Determinar cules son los lmites a la autoridad paterna, en cuanto al desarrollo de los derechos de los menores a establecer sus propias creencias y su libre desarrollo. 2. Investigar los mecanismos de defensa; tanto jurdicos como extra jurdicos, de los menores de edad para evitar el abuso de la autoridad paterna.

3. Establecer una posible solucin al conflicto de derechos, teniendo en cuenta sus aspectos jurdicos y extra jurdicos.
4. METODOLOGIA:

Estudio descriptivo y exploratorio de las fuentes principales que constituyen las normatividades a estudiar, la doctrina y la jurisprudencia nacional, una lnea jurisprudencial sobre el tema y entrevista con algunos actores vinculados como son: abogado litigante en temas de familia, la menor de edad del caso expuesto, y existe la posibilidad de reunirse con sus padres. Por ultimo ANLISIS TEXTUAL MTODO SOCIOLGICO Entrevista
5. TABLA DE CONTENIDO1:

INTRODUCCION 1. Objetivos 1. Objetivo General 2. Objetivos especficos 2. Problema Jurdico 3. Caso 4. El derecho de los padres y de los menores 1. Autoridad Paterna i. Normatividad 2. Derechos de los menores de edad 5. Libre desarrollo de la personalidad 1. Doctrina 2. Desarrollo Legal 3. Jurisprudencia 6. Libertad de Culto 1. Doctrina 2. Desarrollo Legal 3. Jurisprudencia i. Lnea Jurisprudencial 7. Limites a los derechos los derechos en contexto. lmites (Autoridad paterna, libertad de culto y libre desarrollo de la personalidad)Religin Cristiana 8. Escenario del conflicto. Tutela y juez de familia 9. Conclusiones

Esta tabla de contenido es solo un marco de referencia. Es probable que sea modificada durante el transcurso del trabajo.

7. BIBLIOGRAFIA RODRGUEZ DOMNGUEZ, HERNN. LA JURISPRUDENCIA CONSTITUCIONAL SOBRE LA DESPENALIZACIN DEL CONSUMO MNIMO DE DROGAS Y SU RELACIN CON EL DERECHO AL LIBRE DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD [RECURSO ELECTRNICO]. Tesis. 1999 GARCA URIBE, MAGALLY. EL LIBRE DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD. Tesis. 1999 PERDOMO MARTINEZ, MARGARITA MARIA. LOS APORTES DEL DERECHO AL LIBRE DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD EN LA FORMACIN DE LOS ADOLESCENTES A LA LUZ DE LA JURISPRUDENCIA DE LA CORTE CONSTITUCIONAL. Tesis. 1997 RESTREPO RESTREPO, JUAN CRISTBAL. MARCO POLTICO Y LEGAL DE LA INFANCIA. PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA. EL CONSTITUCIONAL AMPARA A DOS TESTIGOS DE JEHOV CUYO HIJO MURI TRAS NEGARSE A UNA TRANSFUSIN. http://www.gbasesores.com/noticias/religion/vict_Marcos.htm Paternidad id=10464 y autoridad. http://es.catholic.net/abogadoscatolicos/683/2064/articulo.php?

http://www.libertadreligiosa.net COLOMBIA, CDIGO CIVIL COLOMBIANO, LEY 57 DE 1887. COLOMBIA, CONSTITUCIN POLTICA DE COLOMBIA, 1991. COLOMBIA, LEY 1098 /06, NOVIEMBRE 8 DE 2006, CDIGO DE INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA. COLOMBIA, LEY 133 DE 1994. LIBERTAD RELIGIOSA CONVENCIN DE LOS DERECHOS DE LOS NIOS, 2 DE SEPTIEMBRE DE 1990. DECLARACIN DE DERECHOS HUMANOS, 10 DE DICIEMBRE DE 1948. DECLARACIN DE LOS DERECHOS DEL NIO, 20 DE NOVIEMBRE DE 1959. Sentencias T-844 de 2009 T-327 de 2009 T-539 A de 1993 T-447 de 2004

T- 982 de 2001 T- 026 de 2005 T-448 de 2007 T-044 de 2008 T-662 de 1999 8. CRONOGRAMA Presentacin Anteproyecto Primera entrega Entrevistas (Abogado, Menor y Padres) Segunda entrega Correccin Primera entrega Correccin Segunda entrega Tercera y ltima entrega Correccin entrega Final Entrega del trabajo Final Diciembre 7 a 8 2011 Febrero 15 de 2012 Del 10 al 15 de Marzo de 2012 Marzo 19 de 2012 Abril 1 de 2012 20 de Abril de 2012 29 de Abril de 2012