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estudos semiticos

www.fch.usp.br/dl/semiotica/es
issn 1980-4016 semestral novembro de 2011 vol. 7, no 2 p. 16 25

Mecanismos de debreagem e embreagem actanciais empregados na lngua falada


Vanessa Hagemeyer Burgo* Eduardo Francisco Ferreira** Letcia Jovelina Storto***

Resumo: Este estudo tem por objetivo discutir a constituio da categoria de pessoa no discurso poltico, analisando os efeitos de sentido produzidos pelos mecanismos de debreagem e embreagem actanciais empregados na conversao. O arcabouo terico deste trabalho consiste, portanto, em uma abordagem textual-interativa da lngua falada, pautada, sobretudo, em conceitos da semitica em relao de interface com formulaes advindas da anlise da conversao. O corpus composto de transcries do debate entre os candidatos presidncia da Repblica Luiz Incio Lula da Silva e Geraldo Alckmin, realizado no dia 8 de outubro de 2006, transmitido pela TV Bandeirantes. Vale ressaltar que optamos por trabalhar com trechos do primeiro bloco, os quais apresentam elementos mais pertinentes anlise. Considerando-se que todo poltico tem como nalidade maior a adeso dos eleitores e, consequentemente, seus votos, h uma grande preocupao com a imagem que querem passar sociedade e, por isso, as exposies so voltadas, sobretudo, aos telespectadores. Porm, na parte inicial do debate, embora haja a presena da plateia e de jornalistas, os candidatos devem dirigir suas perguntas e respostas um ao outro, em uma situao de interao face a face, Assim, mesmo que o destinatrio direto parea ser o oponente, o real destinatrio o pblico. Palavras-chave: debreagem, embreagem, lngua falada

Introduo
Recentes estudos tm abordado o discurso como objeto de pesquisa devido ao carter de interao social que se evidencia entre os participantes de um processo de enunciao falante-ouvinte. O alvo de enfoque do discurso tem sido revelado sob o aspecto do dominador. Nesse sentido, observa-se o falante em posio de prestgio no contexto social e os mecanismos que o favorece na obteno de seu poder, dominao e convencimento. Sob essa perspectiva, tem-se evidenciado grande enfoque anlise dos discursos polticos, os quais detm plenos poderes de persuaso. O que se pretende com este estudo enfocar a linguagem do discurso poltico, visando a desvendar os efeitos de sentido produzidos com o uso de determinados mecanismos, utilizando os conceitos da semitica, paralelamente s formulaes da anlise da conversao. Dessa forma, destacamos a fala como localizada (produzida em um dado momento/espao), no tendo
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uma etapa de planejamento prvio, ou seja, planejada localmente e, por meio dela, criando um espao partilhado entre os interlocutores. Conforme Barros (2003, p. 66), [...] o exame das estratgias discursivas tem sido um dos principais objetivos dos estudos semiticos nos ltimos anos. A esses esforos devem-se somar os das teorias pragmticas e da anlise da conversao, propostas tericas que consideram, todas elas, os mecanismos de interao social como fenmenos sistemticos, cujo conhecimento faz parte das regras que o falante de uma lngua domina (Barros, 2003, p. 66). Diante disso, a linguagem deve ser pensada em relao constituio dos sujeitos e produo dos sentidos. Assim, o discurso supe um sistema que se relaciona com sua exterioridade, pois sem histria no h sentido, ou seja, a insero da histria na

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Endereo para correspondncia: vanessahburgo@hotmail.com . Universidade Estadual do Norte do Paran (UENP). Endereo para correspondncia: eduardo.uenp@gmail.com . Universidade Tecnolgica Federal do Paran (UTFPR). Endereo para correspondncia: leticia_storto@hotmail.com .

Vanessa H. Burgo, Eduardo F. Ferreira e Letcia J. Storto


lngua que faz com que ela signique. Dessa forma, visto como o resultado de uma construo que exige a presena de um sujeito ideolgico que, inserido em um contexto social e histrico, desencadeia o processo de signicao. Pensa-se em discurso no como uma forma de transmisso de informao, mas como efeito de sentido entre locutores. mentira do texto, de realidade ou co, por exemplo, as histrias de pescador, na nossa cultura, so mentira; as histrias que comeam com o protocolo era uma vez... so irreais as histrias dos santos e de Cristo so verdadeiras para os catlicos e ccionais para os ateus; as fbulas de Esopo, ao apresentar a moral, dizem-se irreais, mas referem-se a comportamentos reais dos seres humanos; (b) como devem ser entendidos os enunciados: da maneira como foram dito ou ao contrrio: existem marcas discursivas que indicam se o enunciado X deve ser interpretado como X ou como no-X. H, portanto, dois tipos de contratos enunciativos: o de identidade e o de contraditoriedade.

1. Referencial terico
Com base na teoria semitica greimasiana, Fiorin (1996) observa que o processo de gerao de sentido entendido como um percurso gerativo, simulacro metodolgico do ato real de produo signicante, que vai do mais simples e abstrato ao mais complexo e concreto por meio de mecanismos de converso. Nesse percurso, distinguem-se a imanncia, que tange ao plano do contedo (contempla o nveis fundamental, o narrativo e o discursivo) da manifestao, que a unio de um plano de contedo com um ou vrios planos de expresso (ideia transformada em produto: pode ser um lme, um quadro etc.). A enunciao a ponte, o momento de transio, a mediao entre a imanncia e a manifestao (enunciado acabado). Enunciar transformar idia em discurso, sendo, pois, um trabalho de construir. A enunciao compreende o dizer e o enunciado o dito. As estratgias de persuaso podem se basear no acordo que se estabelecem entre enunciao e enunciado e o conito entre os mesmos. No que concerne aos contratos enunciativos, Fiorin (1996) menciona que, quando h um acordo entre enunciado e enunciao, o enunciado X deve ser lido como X, caso contrrio, o enunciado X deve ser interpretado como no-X. Esses contratos determinam a atribuio de estatutos veridictrios em quatro categorias: verdade ( e parece ser), mentira (no e no parece ser), segredo (, mas no parece) e falsidade (parece, mas no ). Vale ressaltar que o ser est no nvel da enunciao, enquanto o parecer est no nvel do enunciado. H, tambm, a enunciao reportada, que corresponde a um simulacro, no interior do discurso, da relao de comunicao entre enunciador e enunciatrio. A enunciao enunciada a forma como o enunciador impe ao enunciatrio um ponto de vista acerca dos acontecimentos narrados. A enunciao reportada produz efeitos de sentido variados, como objetividade, subjetividade ou realidade. Ao produzir um enunciado, o enunciador estabelece um acordo ducirio (de f), que determina o estatuto veridictrio do texto, por exemplo, quando o enunciador falar algo, o enunciatrio, mesmo sabendo que mentira, vai agir como se fosse verdade. O autor arma que esse acordo ducirio apresenta dois aspectos: (a) como o texto deve se considerado do ponto de vista da verdade e da realidade: h procedimentos culturais e sociais que determinam o estatuto de verdade ou de

2. Formas de interao: entrevistas e debates


O dilogo est presente na vida de todos. A entrevista, em princpio, uma aitvidade recorrente no cotidiano, pois, normalmente, os indivduos atuam como entrevistadores e entrevistados em conversaes dirias. No caso de entrevistas de televiso e rdio, os textos podem se desenvolver em menor grau de dialogicidade, uma vez que a interao tende a ser mais assimtrica, diferentemente de conversaes espontneas entre amigos, por exemplo. No obstante, as entrevistas tambm podem apresentar-se de forma menos assimtrica, se comparadas a palestras, nas quais a tendncia o turno ser mantido por um falante apenas. De acordo com Marcuschi (2006), a conversao pode ser classicada em natural (formal ou assimtrica, informal, coloquial ou simtrica) ou articial (as desenvolvidas em peas, novelas, lmes etc., ou seja, as que seguem algum tipo de roteiro prvio). Considera-se simtrica a conversao em que ambos os interlocutores tm o mesmo direito de tomar a palavra e de escolher o tpico discursivo, direcionando-o e estabelecendo o tempo de participao. Trata-se de uma situao de conversao em que todos os interlocutores do contribuies relevantes em relao ao tpico, engajando-se, substantivamente na consecuo do objetivo comum (Preti, 2003, p. 267). J nas formas assimtricas, um dos participantes tem o privilgio quanto ao uso da palavra, cabendo a ele iniciar a conversao, conduzi-la e mudar o tpico. So alguns exemplos de interaes assimtricas as entrevistas, consultas, palestras, entre outras situaes nas quais, segundo o autor supracitado (2003, p. 266-267), apenas um falante domina a cena, ou seja, toma a palavra para si, enquanto o ouvinte somente contribui com intervenes episdicas, marginais em relao ao tpico do fragmento. Desse modo, s um interlocutor desenvolve o assunto, ao passo que o outro segue o que est sendo dito com pequenos turnos inseridos na conversao.

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Nas palavras de Urbano et al (1996, p. 84), entrevistas so eventos conversacionais tipicamente desenvolvidos por meio de Perguntas e Respostas, ao contrrio das conversas espontneas que no s as incluem alis como estrutura bsica como tambm se realizam por movimentos de fala de outros tipos. Dessa forma, as respostas nas entrevistas revelam uma complexidade que normalmente as conversaes espontneas desconhecem. Fvero e Aquino (1998c, p. 122) asseveram que: Dependendo de quem seja o entrevistador ou do papel que lhe destinem, a entrevista pode construir apenas uma tcnica em que se obtm respostas j esperadas a partir da organizao de um simples questionrio e, neste caso, um pr-texto j estaria construdo anteriormente ao encontro e seria preenchido to somente com as respostas do entrevistado. Tomando-se a interao em termos de possibilidade e de enquadramento em uma escala, poder-se-ia dizer que, nesses textos, observa-se um direcionamento para o menor grau nessa escala de interao. Por outro lado, possvel ocorrer um grau elevado de dialogicidade em que o entrevistador deixa o texto uir e transcorrer de tal forma que este no se identique com um mero monlogo (Fvero; Aquino, 1998c, p. 122). Segundo as autoras, em entrevistas, as perguntas conguram estratgias cujos efeitos so cumulativos, isto , o entrevistador pode formular um pedido de informao, de conrmao ou esclarecimento, ao mesmo tempo em que pode utiliz-la para introduzir, mudar, redirecionar o tpico (1998c, p. 123). possvel, ainda, que esse expediente sirva para a manuteno do tpico, e seja utilizado para ns especcos, como provocar o entrevistado a m de desestruturar sua resposta ao ponto de conseguir que sua imagem seja arranhada, sobretudo quando se trata de polticos. Desse modo, as perguntas e as respostas so fatores que colaboram para o estabelecimento da coerncia, e no existe, necessariamente, uma nica possibilidade de resposta, pois esta se encontra relacionada ao contexto de ocorrncia da pergunta. Nesse sentido, mesmo que um participante formule sua pergunta, sem apresentar interesse na maneira como seu interlocutor ir interpret-la, fornecendo-lhe qualquer resposta, a quase totalidade das perguntas formulada em decorrncia do contexto discursivo anterior, fato que permite indicar a importncia do contexto precedente da pergunta o qual acaba por emoldur-la (Fvero; Aquino, 1998c, p. 124). Em relao assimetria em entrevistas, o entrevistador, normalmente, tem a funo de fazer a escolha dos assuntos, direcionar a conversao e distribuir os turnos, atribuindo ao entrevistado maior tempo de fala. Porm, o conceito de assimetria interacional, como armam Fvero e Andrade (1998a, p. 162), no est ligado, somente, s funes dos interlocutores na situao comunicativa, mas principalmente a seus papis sociais e suas caractersticas individuais. A relevncia social do entrevistado pode interferir no equilbrio da entrevista e, nesse caso, o entrevistado seleciona os tpicos e conduz as passagens de turnos. Por outro lado, h entrevistadores peculiares que dominam a entrevista e no deixam ao entrevistado nem mesmo os turnos que lhe so devidos. No que tange ao planejamento textual e tempo de elaborao, existem trs momentos distintos na entrevista, seja na LF (entrevistas televisivas, de rdio, entre outras) ou na LE (entrevistas publicadas em revistas, jornais, entre outras). H o momento de preparao, o da entrevista e o da edio. Como na LF o planejamento local, ou seja, desenvolve-se ao mesmo tempo em que se executa o enunciado, em tempo real, a entrevista apresenta-se como um tipo especial de texto falado, porque o planejamento existe da parte do entrevistador e pode existir tambm, em certos casos, da parte do entrevistado [...] (Fvero, 2000, p. 83). Os interlocutores, por terem mais tempo de elaborao, tendem a diminuir as marcas de reformulao textual. As estruturas de participao que caracterizam as entrevistas televisivas demonstram que cada participante cumpre seu papel de forma efetiva. Assim, eles se alternam na construo do turno e revelam maior envolvimento interpessoal. Fvero e Aquino (1997, p. 70) armam que, nas entrevistas de televiso, [...] as perguntas, utilizadas de forma estratgica, dinamizam a interao verbal, ajustam a participao dos interlocutores, reorganizam o contexto e permitem ao entrevistador explorar a organizao sequencial e, automaticamente, a organizao contextual como recurso criativo para a organizao das atividades em que o entrevistador e entrevistado estejam engajados (Fvero; Aquino, 1997, p. 70). No entanto, no se pode desconsiderar o fato de que h um terceiro elemento que incide signicativamente nesse tipo de interao: o pblico. A audincia um elemento propulsor de modicaes na interao entre os participantes, visto que a interao se desenvolve exatamente em funo da terceira-parte e em razo de no se perder esse aliado que se precede a reformulaes, preservando-se ou atacando-se a autoimagem (Fvero, Andrade e Aquino, 1998b, p. 94). A partir desse jogo entre entrevistado, entrevistador e pblico, Fvero e Andrade (1998a, p. 157) postulam que os dois primeiros tm a tarefa de informar e convencer o pblico, desempenhando, portanto, um duplo

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papel na interao: so cmplices, no que diz respeito comunicao, e oponentes, quanto conquista desse mesmo pblico. Desse modo, as entrevistas s vezes convergem para o polo do contrato e, s vezes, para o da polmica. No primeiro caso, os interlocutores buscam causar boa impresso na audincia, para isso tentam respeitar a fala do outro, costumam ceder o turno, evitam traos que demonstrem agressividade. O estilo polmico, por sua vez, permite que a interao possa desqualicar um dos participantes. Embora os estudos acerca de trocas entre dois interlocutores tenham sido o foco de anlise de muitos pesquisadores, preciso considerar que, quanto maior o nmero de participantes de um evento conversacional, mais complexa se torna a interao, ou seja, quando h trs ou mais interlocutores, a tomada e a manuteno de seus turnos exigem maior negociao. O debate televisivo, ento, outra forma de interao realizada dentro de uma trade, ou seja, realizada por trs interlocutores em conjunto. H, nessa situao, um duplo esquema triangular: o que se desenrola no estdio entre debatedores e animador e o que pe em cena dois debatedores diante de um pblico (telespectador) (Fvero; Aquino, 2002, p. 159). O trlogo, nas palavras das pesquisadoras acima referidas, potencialmente mais conitual e menos constrangedor para os participantes do que o dlogo1 , pois um deles pode, provisoriamente, pr-se de lado sem que isso ameace seriamente o desenrolar da conversa. No dilogo, o locutor L2, normalmente, faz suas intervenes aps o locutor L1, e a sobreposio de vozes a nica maneira de interrupo. J no trlogo, a frmula fala um por vez nem sempre se aplica: nele no existem regras xas; no h como prever, exatamente, o sucessor do turno; e o locutor L3 pode tomar a palavra, sem que ela lhe seja solicitada. Por outro lado, essa situao pode causar menos constrangimento, se, por exemplo, o locutor L3 prolongar seu silncio, delegando, momentaneamente, aos outros interactantes a funo de desenvolver os assuntos em seu lugar. Mesmo se abstendo do turno, por um determinado tempo, seu dever de cooperar com o andamento da conversao dividido com os outros participantes, sem que isso prejudique a interao como um todo. Dessa maneira, existem momentos em que o silncio de um dos interlocutores se estende, cabendo aos outros o desenvolvimento da conversao, em outras palavras, a obrigao de cooperar ca diluda no grupo (Fvero; Aquino, 2002, p. 161). O mediador, nesse caso, acaba tendo uma participao menos ativa, j que o tempo de seus turnos previamente estabelecido pela produo da emissora. Isso no quer dizer que sua importncia possa ser desmerecida: ele prope os tpicos, controla o tempo de cada adversrio, enm, conduz a interao de modo que no aparente tomar partido e se mostre imparcial, atuando como o rbitro ou juiz do embate. Em uma conversao casual, a interao, geralmente, inclina-se para uma relao pacca entre os interactantes, j em debates, ela converge para o lado contrrio, pois a polmica e a atmosfera de confronto sempre se fazem presentes. Apesar de no haver um vencedor declarado em um debate, os ndices de audincia so fatores altamente signicativos, uma vez que eles denotam o nmero de pessoas a quem os textos foram destinados, e no caso da poltica, o bom desempenho do candidato pode dissuadir o eleitor a votar em seu adversrio, bem como pode persuadi-lo a obter sua aprovao. Conforme McIlvenny (1996, p. 28-29), estudos acerca dos discursos polticos tm demonstrado que os oradores raramente desconsideram seu pblico, e adaptam seus discursos ao momento, a m de suscitar respostas de comum acordo com a audincia. Os aplausos, por exemplo, no so, necessariamente, reaes espontneas, pois podem ser incentivados pelo carisma que o falante transparece ter ou pelas estratgias argumentativas e retricas que ele emprega. Por outro lado, em debates polticos, possvel que os falantes no recebam apenas respostas positivas da audincia; suas declaraes podem ser alvo de reaes desfavorveis e, por conta disso, eles podem obter reaes negativas da audincia (como as vaias), sobretudo, quando h iniciativa de outros que encorajam o restante. H a possibilidade, ainda, de que as vaias manifestem uma rplica determinada postura arrogante, como a de se vangloriar dos prprios feitos ou de seu partido, em detrimento de outros.

3. A Instncia de instaurao do sujeito (a instalao de pessoas, espaos e tempos)


Sobre a noo de sujeito, Benveniste (1995) arma que a subjetividade a capacidade de o locutor propor-se como sujeito de seu discurso que se funda no exerccio da lngua. Na enunciao, este locutor posiciona-se por meio de ndices formais que revelam a subjetividade na linguagem. Pelos pronomes pessoais, possvel que o sujeito se revele e, na instaurao de um eu, necessariamente, instaura-se tambm um tu. Ambos so protagonistas da enunciao que, ao se referir a um indivduo especco, a marca da pessoa identicada. Com base nessas ideias, Brando (1993, p. 49) conclui que:

1 Fvero e Aquino 2002 (p. 160) utilizam o termo dlogo (troca didica), com base em Kerbrat-Orecchioni. As autoras reservam a dilogo seu sentido etimolgico: dia = prexo grego, que signica atravs de, como em diacronia, difano, diagonal.

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O sujeito de Benveniste um eu que se caracteriza pela sua homogeneidade e unicidade e se constitui na medida em que interage com um tu alocutrio opondo-se ambos nopessoa, ele (eu tu x ele). Apesar desse tu ser complementar e indispensvel, na relao o eu que tem ascendncia sobre o tu. Denominando sintomaticamente esse eu de ego, sente-se, nas colocaes de Benveniste, uma marcao bastante acentuada de uma subjetividade ego-cntrica a reger o mecanismo da enunciao (Brando, 1993, p. 49). O sujeito tomado como ponto de referncia, pois ao enunciar-se, todo espao e todo tempo organizam-se em torno do sujeito. Nesse sentido, espao e tempo esto na dependncia do eu, que neles se enuncia, caracterizando o aqui como o espao do eu e o presente como o tempo em que coincidem o momento do evento descrito e o ato de enunciao que o descreve. Na viso de Fiorin (1996), todas as relaes espaciais e temporais so organizadas a partir desses dois elementos. Sendo a enunciao o lugar de instaurao do sujeito, tambm o lugar do ego, hic et nunc. O autor citado (1995a, p. 170) assevera que todas as pessoas, espaos e tempos instalados no enunciado esto de alguma forma relacionados ao eu-aqui-agora da enunciao. De acordo com Barros (2003, p. 54): [...] o sujeito da enunciao faz uma srie de opes para projetar o discurso, tendo em vista os efeitos de sentido que deseja produzir. Estudar as projees da enunciao , por conseguinte, vericar quais so os procedimentos utilizados para constituir o discurso e quais os efeitos de sentido fabricados pelos mecanismos escolhidos (Barros, 2003, p. 54). A competncia discursiva em sentido estrito compreende o conjunto de procedimentos que visam a constituir o discurso como um espao e um tempo povoados de atores diferentes do enunciador. Segundo Fiorin (1996), quando se adiciona a essa competncia o depsito de guras do mundo natural e de conguraes discursivas que permite ao sujeito da enunciao o exerccio da gurativizao, tem-se a competncia em sentido lato. O sujeito, ao designar-se como eu, apropria-se da linguagem inteira, construindo o mundo como objeto e se construindo a si mesmo, ao mesmo tempo. Isso se d por uma orientao transitiva que constitui o que Greimas chama a intencionalidade fundadora da enunciao e, por isso, a enunciao um enunciado cuja funo predicativa a intencionalidade e cujo objeto o enunciado-discurso.

4. Debreagem e embreagem
As concepes doravante explanadas neste item baseiam-se em Fiorin (1995b, 1996), as quais contribuem para os estudos acerca dos conceitos de debreagem e embreagem. Conforme o autor, so dois os mecanismos de instaurao de pessoas, espaos e tempos no enunciado: a debreagem e a embreagem. A debreagem a operao em que a instncia de enunciao se desprende de si e projeta para fora de si, no momento da discursivizao, determinados termos ligados a sua estrutura de base, buscando a constituio dos elementos fundadores do enunciado, quais sejam: pessoa, tempo e espao. H a debreagem actancial, espacial e temporal. A debreagem tira da instncia de enunciao a pessoa, o espao e o tempo e projeta no enunciado um no-eu, um no-aqui e um no-agora. Existem dois tipos de debreagem. A primeira a enunciativa, em que se instalam no enunciado os actantes da enunciao (eu/tu), o espao da enunciao (aqui) e o tempo da enunciao (agora), isto , em que o no-eu, o no-aqui e o no-agora so enunciados como eu, aqui, agora. A segunda a enunciva, em que se instauram no enunciado os actantes do enunciado (ele), o espao do enunciado (algures) e o tempo do enunciado (ento). A debreagem enunciativa e a enunciva produzem dois efeitos de sentido: o de subjetividade (instalao dos simulacros do ego-hic-nunc enunciativos, com suas apreciaes dos fatos) e o de objetividade (eliminao das marcas de enunciao do texto, ou seja, da enunciao enunciada, fazendo com o discurso se construa somente com enunciado enunciado). relevante considerar, ainda, a debreagem interna, que consiste no fato de que um actante j debreado, seja ele da enunciao ou do enunciado, se torna instncia enunciativa, que opera, ento, uma segunda debreagem, que pode ser enunciativa ou enunciva. Em dilogos, por exemplo, com debreagens internas em que h mais de uma instncia de tomada de palavra. Essas instncias subordinam-se umas s outras: o eu que fala em discurso direto dominado por um eu narrador que, por sua vez, depende de um eu pressuposto pelo enunciado. Em funo dessa cadeia de subordinao, diz-se que o discurso direto uma debreagem de segundo grau. Seria de terceiro se o sujeito debreado em segundo grau zesse outra debreagem. Por questes de limitao da memria, muito difcil que esse processo ultrapasse o terceiro grau ou mesmo que v alm do segundo. A embreagem, por sua vez, o efeito de retorno enunciao, produzido pela neutralizao das categorias de pessoa e/ou espao e/ou tempo, bem como

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pela denegao da instncia do enunciado. Assim como ocorre na debreagem, h a embreagem actancial, espacial e temporal. A embreagem actancial concerne neutralizao de oposies na categoria de pessoa. Toda embreagem pressupe uma debreagem anterior. Uma debreagem enunciativa (instalao de um eu) precede a embreagem. A neutralizao da oposio de eu/ele em benefcio do ele denega o enunciado, pois este armado com uma debreagem prvia. Negar o enunciado estabelecido retornar instncia que o precede e pressuposta por ele, logo, obtm-se na embreagem um efeito de identicao entre sujeito do enunciado e sujeito da enunciao, tempo do enunciado e tempo da enunciao, espao do enunciado e espao da enunciao. A embreagem espacial diz respeito a neutralizaes na categoria de espao, e a temporal a neutralizaes na categoria de tempo. Existem casos que apresentam embreagem homocategrica, que acontece quando a debreagem e a embreagem que a segue afetam a mesma categoria (a de pessoa, a do espao ou a do tempo), e a embreagem heterocategrica, em que as categorias presentes na debreagem e na embreagem subseqente so distintas. Faz-se necessria, tambm, a distino entre embreagem enunciativa e enunciva. A primeira ocorre quando o termo debreante tanto enunciativo como enuncivo, porm, o embreante enunciativo. A segunda aquela em que o termo debreante pode ser enunciativo ou enuncivo, porm, o termo embreante enuncivo. A embreagem pode, ainda, ser classicada em externa, quando produzida por uma instncia enunciativa pressuposta pelo enunciado, e interna, quando realizada por uma instncia enunciativa j inscrita no enunciado. Para perceber a especicidade da signicao dos termos designativos de pessoa, de tempo e de espao necessrio observarmos a diferena entre enunciadotipo e enunciado-ocorrncia. O primeiro considera o mesmo enunciado, independentemente das vezes que enunciado, J o segundo leva em conta cada uma das vezes que enunciado. De modo geral, os elementos do cdigo lingstico so idnticos do ponto de vista da signicao tanto no tipo quanto na ocorrncia. As categorias que assumem o papel de indicar as circunstncias da enunciao (pessoa, espao, tempo) s podem ser interpretadas se a reportarmos ao ato nico da enunciao que produziu o enunciado em que se apresentam. Os elementos lingsticos referentes pessoa, ao espao e ao tempo dividem-se em diticos e anafricos. Os primeiros referem-se situao de enunciao, seja ela pressuposta, seja ela explicitada no texto pelo narrador (pronomes eu/tu, advrbios/locues adverbiais, demonstrativos etc.). Os anafricos pertencem ao enunciado enunciado e, portanto, so compreendidos
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em funo das marcas de tempo e espao instalados no enunciado e de actantes do enunciado anteriormente mencionados.

5. Anlise dos dados


No trecho abaixo, Lula (eu) se dirige a Alckmin (tu), respondendo sua pergunta: (1) [...] Me parece que o governador no estava no Brasil em 2003 porque se ele tivesse, ele poderia comear esse debate me agradecendo [...].

Vemos, em (1), que ocorre a neutralizao na categoria de pessoa. Tem-se, formalmente, uma debreagem enunciva (um ele), mas que assume o valor de um tu, j que Lula est falando com Alckmin. Trata-se, portanto, de uma embreagem enunciva, pois h a neutralizao da oposio tu/ele em proveito do ltimo membro do par. Assinalamos mais outros exemplos2 de embreagem actancial enunciva em que o ele utilizado no lugar do tu: (2) [...] a proposta de reforma tributria est no Congresso Nacional, alis, o governador foi comigo e mais vinte e seis governadores entregar [...]. [...] o governador no pode se esquecer que na campanha de 2002 surgiu o dossi Caym [...]. [...] o governador sabe que em 1989 veio a denncia pr eu fazer contra o Collor e eu resolvi no fazer porque pr mim tem que ter prova. [...] Possivelmente o governador ainda tenha saudade do tempo da tortura [...]. [...] Parece que o governador deve olhar para a cara do povo e dizer um pouco a verdade [...]. [...] A verdade que o Bajas Negri foi secretrio do CDHU (?), tem cento e duas condenaes provisrias do Tribunal de Contas do Estado e uma das empresas contratadas de um senhor chamado Abel que, segundo informaes da imprensa, estava l para comprar o dossi. Mesmo assim, o governador diz que no sabia. O governador sabe que se tem um brasileiro que no tinha interesse nisso era eu.

(3) (4)

(5) (6) (7)

Observa-se que nos segmentos acima, quando Lula diz o governador, se dirigindo ao prprio governador, tem-se um ele (termo enuncivo) que signica um tu. O termo debreante enunciativo, mas o elemento que resta no enunciado enuncivo, caracterizando, pois, a embreagem enunciva. Ao dirigir-se ao adversrio pelo substantivo governador, Lula emprega a terceira pessoa em substituio

Os exemplos (1) a (7) referem-se a respostas de Lula s perguntas feitas por Alckmin.

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segunda do singular, produzindo um efeito de polidez e distanciamento, o que confere, por um lado, um tom de respeito posio social do opositor. Por outro lado, ele tambm impe situao recproca, isto , espera receber do oponente o mesmo tratamento pautado em seu papel social: o presidente. Seria oportuno para Lula conduzir o debate de forma ponderada e sem insultos, evitando possveis situaes desfavorveis em funo das denncias de corrupo em seu governo. Assim, o presidente procura manter um nvel mais elevado de argumentao, podendo amenizar o teor das acusaes. Esse tipo de recurso muito apropriado quando se pretende mostrar controle da situao, visto que esse efeito cordial e socivel no discurso pode ajudar a desestabilizar o oponente. Nas respostas de Alckmin a Lula tambm so observadas embreagens enuncivas: (8) [...] Comigo no tem essa histria de que no assumo responsabilidade. No se refere ao meu governo, se refere ao governo passado e que deve ser apurado, agora, o que o candidato Lula deve explicar como que compra ambulncia superfaturada [...]. [...] O Brasil retrocedeu na sade. 1,6 bilho de reais foram tirados da Sade, as Santas Casas to praticamente quebradas. Foi abandonado o mutiro de Sade, alis, o candidato Lula diz que a Sade no Brasil t quase perfeita [...]. (11) Primeiro eu queria dizer ao telespectador... veja que ele no respondeu, no disse onde vai cortar um gasto. Ele vai aumentar imposto para o povo brasileiro [...]. [...] A minha pergunta : presidente da Repblica o chefe comandante, chefe das Foras Armadas. Tem a Agncia Brasileira de Inteligncia, a ABIN, o chefe do ministro que comanda a Polcia Federal, um dos homens mais bem informados do pas. Candidato Lula, de onde veio o dinheiro sujo, um milho e setecentos e cinqenta mil em dinheiro vivo, reais e dlares para comprar o dossi fajuto?. Veja, telespectador, no sabe tambm. Um milho e setecentos e cinqenta mil d para um trabalhador, que ganha salrio mnimo, viver 416 anos. Uma fortuna! No teve nem a curiosidade de perguntar pro seu churrasqueiro de onde veio o dinheiro [...]. [...] Olhe nos olhos do povo brasileiro, candidato Lula e responda de onde veio o dinheiro [...].

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Alckmin, em suas falas, dirige-se ao enunciatrio (tu) pelo termo candidato, baixando a fora poltica do adversrio, visto que, de autoridade mxima da Nao, ele passa condio de candidato assim como o prprio enunciador. (10) [...] porque diferentemente do governador Mrio Covas, ele quis colocar em prtica em So Paulo a chamada guerra scal. Bem, eu acho que o governador deve ter muita clareza que eu pensei que ele ia trazer a resposta porque faz exatamente trinta dias que ele quer saber da onde veio o dinheiro, ele quer saber cad o dinheiro [...] (Lula em resposta a Alckmin).

O exemplo acima difere dos outros de embreagem analisados anteriormente. Notamos que Lula usa o substantivo governador toda vez que fala com seu adversrio; porm, no recorte (10), ele no se refere a Alckmin, mas ao governador Mrio Covas, havendo uma debreagem enunciva pela instaurao de um ele no enunciado. Contudo, o ele, inserido logo depois, no diz respeito mais a Mrio Covas e sim a Alckmin, que com quem Lula est falando. Esse ele, ento, opera como um tu e torna-se uma embreagem enunciva. Nos trechos abaixo, Alckmin se dirige a Lula:

Em (11), h uma debreagem enunciativa (instalao de um eu) em que o tu seria Lula, uma vez que ele a pessoa com quem Alckmin fala, no entanto, o tu acaba sendo o telespectador. Isso se refora pelo uso do imperativo veja, o que resulta em um meio de envolver o ouvinte, uma estratgia de chamar sua ateno para determinado aspecto do tema, criando um efeito de aproximao e cumplicidade com o pblico. Em seguida, o enunciador emprega uma debreagem enunciva (instalao de um ele), falando de Lula para o povo (diferentemente dos exemplos anteriores em que o ele signicava um tu). O mesmo ocorre em (13). Alckmin instaura novamente o telespectador como seu enunciatrio e Lula como a pessoa de quem se fala: Veja, telespectador (tu), (ele, Lula) no sabe... (ele, Lula) no teve..., utilizando, tambm, um expediente para atrair o ouvinte reexo proposta por ele: veja, telespectador. J em (12) e (14), Alckmin deixa de falar com o povo diretamente e instala, pelo vocativo candidato Lula e pelo imperativo olhe, um tu que passa a ser o prprio Lula (debreagem enunciativa). Cabe salientar que ao se dirigir ao telespectador, Alckmin instaura um enunciatrio (tu), porm, visando a atingir toda a populao que est assistindo ao debate (vocs). Ocorre, ento, uma embreagem por meio da qual a segunda pessoa do singular torna-se a segunda do plural, resultando em uma particularizao que convertida generalizao, ou seja, direcionar a fala a cada um individualmente implica em direcion-la a todos. (15) [...] Primeiro, Lula, no mea as pessoas pela sua rgua. Eu no tenho no meu governo minis-

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Vanessa H. Burgo, Eduardo F. Ferreira e Letcia J. Storto


tro condenado, no tenho indiciado pela polcia, no tenho assessor meu condenado, denunciado pelo procurador da Repblica. Tenho 32 anos de vida pblica honrada [...] (Alckmin em resposta a Lula). Pelo vocativo e pela introduo de um eu no enunciado, vemos que h uma debreagem enunciativa que precede a embreagem (primeira pessoa signicando a segunda do singular). Quando Alckmin nega as corrupes em seu governo, ele est, implicitamente, armando que no governo de Lula isso uma prtica corrente. O enunciador usa a primeira pessoa, aliada forma negativa com o intuito de atingir aquele com quem fala. O efeito que se tem o de acusao ao outro, construdo pela substituio do tu pelo eu. Isso nos remete idia de que esse no tenho... signica voc tem..., bem como, ao asseverar que tem 32 anos de vida pblica honrada, ca subentendido que seu enunciatrio no tem essa qualicao. Lula em resposta a Alckmin diz: (16) [...] importante lembrar que ns zemos o pas crescer como em nenhum momento da sua histria dos ltimos vinte anos [...]. [...] e ns conseguimos em trs anos e meio fazer com que o Brasil chegasse agora no nal do ano a quase 135 bilhes de dlares de exportao. (19) [...] O escndalo do saguessuga, do vampiro do seu governo e se comeou antes deveria ter punido, no tem uma prova. A primeira denncia de 2003 e eu sou republicano. Apure-se [...] (Alckmin em resposta a Lula).

Em (19), ocorre o uso de uma forma indeterminada em lugar da segunda pessoa, j que temos a sensao de que Alckmin, ao dizer apure-se, est colocando seu governo disposio de todos os interessados; nesse caso, vocs da oposio, para que investiguem a veracidade de suas proposies. (20) [...] primeiro porque eles j governaram muitos estados e governaram o pas por muito tempo e cou claro que a nica coisa que eles sabem fazer primeiro cortar gastos daquilo que no deveria cortar, que o salrio do povo trabalhador. Segundo importante lembrar que quem props a reforma da Previdncia Social do setor pblico fui eu. Terceiro, importante lembrar que ns zermos o pas crescer como em nenhum momento da sua histria dos ltimos vinte anos [...] (Lula em resposta a Alckmin).

(17)

O emprego do pronome ns bastante difundido no meio poltico e freqentemente utilizado por autoridades para legitimar o papel de representantes do povo. Trata-se de um ns utilizado no lugar de um eu, um plural majesttico que, vindo de um chefe de Estado, afasta a idia de uma subjetividade que poderia soar como arrogncia se tivesse dito, por exemplo: eu z o pas crescer ou eu consegui em trs anos e meio fazer com que o Brasil chegasse agora no nal do ano a quase 135 bilhes de dlares de exportao. (18) [...] na hora que a polcia tiver os dados, pode car certo que eu tenho mais interesse que vossa excelncia de explicar ao povo brasileiro [...].

Em um primeiro momento, tem-se uma debreagem, pois esse eles refere-se ao governo Fernando Henrique Cardoso, anterior ao de Lula e do mesmo partido do candidato Alckmin. Numa segunda leitura, esse eles, por extenso, aplica-se a voc/vocs representado pelo oponente, constituindo, portanto, uma embreagem. Logo, Alckmin responsabilizado pelos atos do governo precedente ao de Lula, por pertencer mesma faco poltica que FHC, o que produz um efeito de sentido de generalizao. Cria-se, ainda, a impresso de que o enunciador busca mostrar a verdade dos fatos e, desse modo, conseguir manter, resgatar ou aumentar sua credibilidade perante o povo brasileiro.

Consideraes nais
O discurso visto como objeto produzido pelo sujeito da enunciao e como objeto de comunicao entre um destinador e um destinatrio. Assinala-se, dessa forma, o emprego de determinados mecanismos que corroboram a acepo de um sujeito que aproveita momentos de embate para assumir uma posio efetiva de domnio e envolvimento do enunciatrio. A enunciao projeta os actantes no discurso e, por meio dessas projees, possvel examinar os procedimentos e elementos da sintaxe utilizados para produzir determinado efeito de sentido. Observamos, no corpus, o uso de elementos que marcam certo distanciamento do falante a respeito de assuntos delicados ou polmicos. Isso contribui para afastar reaes negativas e chamar a ateno para

O pronome de tratamento vossa excelncia pode ser considerado como um caso hbrido: h a terceira pessoa com o valor de tu, que uma embreagem, e o possessivo vossa (segunda pessoa) que, de certa forma, caracteriza uma debreagem3 . Essa forma de tratamento atribui ao discurso um efeito de ironia e afronta decorrente do respeito exacerbado em relao a seu enunciatrio.
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No que concerne aos chamados pronomes de tratamento, baseamos a anlise de acordo com Fiorin (1996, p. 89).

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estudos semiticos, vol. 7, no 2


outro aspecto do tema que seja mais conveniente para aproximar os ouvintes, obtendo, assim, sua aprovao. Por meio dessas marcas enunciativas, pode-se conhecer o ponto de vista dos falantes, suas atitudes e posicionamentos, mesmo que no os revelem explicitamente. A rigor, o presente estudo apenas tentou realizar alguns apontamentos acerca dos mecanismos de debreagem e embreagem actanciais no texto poltico falado. No pretendemos esgotar as discusses em relao a esse assunto, uma vez que observamos a relevncia do mesmo para trabalhos desenvolvidos tambm no campo da anlise da conversao. Nossa inteno est voltada, ento, para a possibilidade de termos delineado alguns aspectos que possam ser teis para futuras anlises. Fvero, Leonor Lopes; Aquino, Zilda Gaspar Oliveira de 1997. Textualizao de produes orais formais - o caso da entrevista. In: Koch, Ingedore Grunfeld Villaa Koch; Barros, Kazue Saito Monteiro de (Orgs.) Tpicos em lingustica de texto e anlise da conversao. Natal: EDUFRN, p. 6772. Fvero, Leonor Lopes; Aquino, Zilda Gaspar Oliveira de 1998c. As perguntas na organizao das entrevistas. Revista da ANPOLL, So Paulo: Humanitas/ FFLCH/USP, n. 4, jan./jun., p. 121135. Fvero, Leonor Lopes; Aquino, Zilda Gaspar Oliveira de 2002. A dinmica das interaes verbais: o trlogo. In: Preti, Dino (Org.). Interao na fala e na escrita. So Paulo: Humanitas/FFLCH/USP, p. 159178. (Projetos Paralelos-NURC/SP), v. 5. Fiorin, Jos Luiz 1995a. A noo de texto na semitica. Organon: Revista do Instituto de Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre: Instituto de Letras/ UFRGS, v. 9, n. 23, p. 163173. Fiorin, Jos Luiz 1995b. A pessoa desdobrada. ALFA: Revista de Lingustica, So Paulo, UNESP, v. 39:2344. Fiorin, Jos Luiz 1996. As astcias da enunciao: as categorias de pessoa, espao e tempo. So Paulo: tica. Marcuschi, Luiz Antnio 2006. Anlise da conversao. So Paulo: tica. McIlvenny, Paul 1996. Heckling in Hyde Park: Verbal Audience Participation in Popular Public Discourse. Language in Society, Cambridge University Press, v. 25, n. 1, p. 2760. Preti, Dino (Org.) 2003. Anlise de textos orais. V 1. So Paulo: Humanitas/ FFLCH/USP. (Projetos Paralelos-NURC/SP). Urbano, Hudinilson et al 1996. Perguntas e respostas na conversao. In: Castilho, Ataliba Teixeira de (Org.). Gramtica do portugus falado. V. 3: As Abordagens Campinas: Unicamp/FAPESP, p. 7598.

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Dados para indexao em lngua estrangeira


Burgo, Vanessa Hagemeyer; Ferreira, Eduardo Francisco; Storto, Letcia Jovelina Actancial Mechanisms of Shifting Out and Shifting In Employed in Spoken English Estudos Semiticos, vol. 7, n. 2 (2011), p. 16-25 issn 1980-4016
Abstract: This study aims to discuss the constitution of the category of person in political discourse. We intend to analyze the meaning eects produced by actantial mechanisms of shifting out and shifting in employed in conversation. The theoretical framework of this work is mainly based on Semiotic concepts, from a textualinteractive perspective of spoken language in relation to the principles of Conversation Analysis. The corpus is composed of transcriptions of the debate between the candidates Luiz Incio Lula da Silva and Geraldo Alckmin, who were at the time running for the presidential position. This debate was aired on October 8, 2006, by the television broadcasting channel, Rede Bandeirantes. We decided to work with some parts of the rst block, which presented the most important elements for the analysis. Assuming that every politician is concerned with obtaining the adhesion of the interlocutor and, consequently, getting their votes, it is natural that their goal is to preserve a positive image by addressing their speech to the viewers/listeners. In the initial part of the debate, however, the candidates have to ask their questions to one another, in a face-to-face interaction situation, even though the audience and journalists are present. In spite of the fact that the direct addressee seems to be the opponent, in fact, the real addressee is the audience. Keywords: shifting out, shifting in, spoken language

Como citar este artigo


Burgo, Vanessa Hagemeyer; Ferreira, Eduardo Francisco; Storto, Letcia Jovelina. Mecanismos de debreagem e embreagem actanciais empregados na lngua falada. Estudos Semiticos. [on-line] Disponvel em: http://www.fch.usp.br/dl/semiotica/es . Editores Responsveis: Francisco E. S. Meron e Mariana Luz P. de Barros. Volume 7, Nmero 2, So Paulo, novembro de 2011, p. 1625. Acesso em dia/ms/ano. Data de recebimento do artigo: 15/12/2010 Data de sua aprovao: 31/05/2011