Crisis educativa? Pues claro!

Observando los resultados de las convocatorias a exmenes en diferentes mbitos en Huancavelica, no me queda ms que estar de acuerdo con que afrontamos una crisis de la educacin en nuestra Regin. Revisando los diarios locales, encontramos que para el PELA a la fecha aun no se han logrado completar las vacantes, para ingresar a Institutos Tecnolgicos y/o Pedaggicos se rebajo la nota de ingreso a 11, en el caso de la UNH solo lograron ingresar el 40%. Eso desde la perspectiva de quienes demandan servicios educativos, ahora desde la perspectiva de la oferta educativa, encontramos que poco ms del 50% de las instituciones educativas retiraron el presupuesto para mantenimiento destinado por el Ministerio de Educacin, a la fecha se ha denunciado que instituciones educativas en zonas rurales no se ha presentado el profesor, padres de familia y directores han solicitado con ahnco el retiro de docentes por motivos diversos, se ha procesado a personas del sector educacin por apropiarse de fondos para el mantenimiento, a mi hijo en su institucin educativa estatal le pidieron un aporte para escobas y dems menesteres, aparte que la vidriera de su aula est rota y no ha sido repuesta. Por otro lado, el ao pasado se formularon y aprobaron 4 proyectos orientados a mejorar el servicio y ampliar el acceso a educacin especial (para personas con discapacidad), y sendos proyectos de educacin, todo debido a que las condiciones en que se oferta el servicio es pauprrima, por no decir que en muchas instituciones educativas, especialmente de inicial el servicio se presta en salones comunales, parroquias, al aire libre y etc. Los estudiantes adolescentes protagonizando peleas en las calles, en estado de ebriedad son intervenidos por serenazgo, los vemos a las tres de la maana rumbo a sus casas, El incremento de desercin escolar se eleva, los embarazos adolescentes se incrementan, el consumo de alucingenos se dispara; No exageramos, todo esto se lee y se ve a diario. Aqu no se trata de acusar o responsabilizar a alguien, pues como se expuso aqu a todos nos corresponde algo de culpa. La crisis de la educacin en Huancavelica, se debe a mltiples factores, quedando en el aire la pregunta, es causa o efecto de la pobreza? Todos decimos Huancavelica el departamento ms pobre, eso ya parece un clich, como decir Inca Kola la bebida de los peruanos, creo que el factor que ms determina el tema de la pobreza es que en nuestras mentes nos lo creemos, tanto as que cuando se formula un proyecto educativo en zonas rurales, donde llueve y se est expuesto a diversos riesgos, se alega que no se puede hacer techado el patio por que es muy costoso y ah si se defienden en el SNIP, que se debe optimizar los recursos del Estado, que al menor costo por beneficiario y dems excusas para tapar la concepcin irresponsable de un proyecto. Todos estos aspectos son distractores del verdadero problema, Veamos con un ejemplo sencillo: Un amigo le pregunt a un director de Institucin Tecnolgica, cual es el objetivo del proyecto? A lo que respondi construir el Instituto. Craso error, muchos nos hemos convencido que la inversin pblica es para mejorar, dotar o ampliar la infraestructura del Estado, eso es un sofisma, pues el objetivo de la inversin pblica es mejorar, ampliar, crear, instalar la prestacin de servicios por parte del Estado. Cuestin que muchos limitan a poner ladrillos y ladrillos, a donde

los demandantes del servicio no acudirn, por que no ha sido dotado adecuadamente, el docente sigue sin ir, el docente no plantea el curriculum a desarrollar en el ao escolar, el aula de informtica cuenta con computadores de hace quince aos, las bibliotecas vacas, o los docentes usan el mismo currculo desde hace 5 aos, el tiempo destinado a refuerzo educativo o uso del tiempo libre no se puede hacer nada, ya que no se cuentan con espacios ldicos para nuestros nios y jvenes. Finalmente, los padres tratan de convencerse que formar a sus hijos se limita a enviarlos a la escuela y cualquier falla en la conducta de se debe a que no son bien educados en la misma; Esto es otro sofisma, muchas veces por no decir es la norma, ingerimos licor frente a nuestros hijos, violentamos a nuestras parejas delante de ellos, conversamos irresponsablemente delante de ellos; En consecuencia, nuestros hijos estn formndose la idea que esos comportamientos son normales y socialmente aceptados (incluso elogiados), Basta con ver en las fiestas de promocin a los nuevos bachilleres con el cigarro en una mano y la caja de cerveza en la otra, ante los ojos permisivos de padres y docentes. Solo suplico a usted seor lector que no se haga la idea en que estamos en contra de nuestra cultura, pero vemos como el civismo, las buenas costumbres y la ciudadana estn pasando de moda, dando paso a otra concepcin de cultura que segn observa nos podra estar derivando en una anarqua.