Expression : Books bartering sujet

I - L'ANALYSE ET LES DIFFICULTES DU SUJET

Deux sujets d'argumentation dont le 1er est davantage destiné aux plus littéraires d'entre vous. Il
permet de mettre en lumière votre culture et votre capacité à problématiser.
Le second sujet offre également la possibilité de présenter une thèse/antithèse sur le troc. Ces
sujets exigent une pensée structurée et de bonnes connaissances linguistiques pour paraître le plus
convaincant possible.

II - LES PISTES DE REPONSES

Subject I

a) L'introduction : Vous devez introduire le sujet de façon générale.

● There's no denying that we all have been taught throught books at school.
● It is a well-known fact that books are the basis for our culture.
● People tend to believe that, ...
● For most of us...

Puis exposer deux approches.

● It is questionable whether books are the only source of knowledge.

● However, we may wonder about the limits of books and other possible sources.

Vous pouvez présenter la thèse en vous appuyant sur votre expérience scolaire (manuels et livres
imposés) et lectures personnelles.
Dans un second temps, vous pouvez élargir votre propos vers d'autres formes d'épanouissement
culturel : voyages, rencontres, cinéma et musique, musées, internet, ...

Par exemple :
● An important aspect of is ...
● It is worth mentioning that ...
● It is interesting to consider ...

Pensez aux mots de liaison ; moreover, in addition, on top of that, ...

Pensez à conclure en élargissant votre point de vue afin d'harmoniser plutôt que d'opposer les
différentes sources de culture.

b) Sujet qui semble similaire toutefois veillez à ne pas dire les mêmes choses. "Dis moi ce qu'il y a
dans ta bibliothèque, je te dirais qui tu es". Effectivement, une bibliothèque reflète une culture et
une personnalité. Cependant, les apparences sont parfois trompeuses. Certaines personnes peuvent
acheter des livres non parce qu'ils les apprécient plutôt que dans un souci de paraître. Il est
important de donner son point de vue en conclusion :
● I approve of / I disapprove of ...
●  I must disagree with ...
● I agree (wholeheartedly) with ...

Subject II

Dans un premier temps, il faut définir les termes sans oublier que le troc est une pratique
ancestrale.

● It can't be denied that ...

● It is generally acknowledged that ...

Vous pouvez également introduire votre réflexion sur une analyse du commerce actuel : capitalism,
globalization (mondialisation).

A nouveau, vous devez développer vos arguments par le biais d'outils linguistiques appropriés :

● It is reasonable to assume that bartering is an alternative to profit-making.

● It should be stressed that ...
● Few will argue with the principle that ...
● Yet we must keep in mind that bartering already exists on the net.
● There already exists a golden mean in the name of fair trade (commerce équitable).