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PRINCPIOS EDUCATIV OS DE JESUS

1. Meditao 2. Instruo Personalizada 3. Perguntas 4. Autoridade 5. Valores 6. Reforo Positivo 7. Clima de Aprendizagem 8. Prtica Apropriada

"E aconteceu que naqueles dias subiu ao monte a orar, e passou a noite em orao a Deus." Mar. 1:35; Luc. 5:15 e 16; 6:12.
Enriquece a alma. Ilumina o entendimento. Oferece conhecimento e d sabedoria.

Como Joo, poderemos tambm ver a

Sua glria. Joo 1:14 e vimos a sua glria.

Nicodemos - Joo 3:1-2;

A mulher samaritana - Joo 4:6-7.


Nem grupos nem naes so redimidos. Se as pessoas

Se os professores e capeles no

dedicarem tempo para o aluno, suas prioridades no esto bem ordenadas.

Quem diz o povo ser o Filho do

homem?
Mas vs quem dizeis que eu sou? Mt. 16: 13-15 Mais que encontrar respostas, se

orientam a processos e no a resultados.


o SABER, o FAZER e o SERVIR.

estavam as multides maravilhadas da sua

doutrina; porque ele as ensinava como quem tem autoridade (Mat. 7:28-29).
Com palavras e pensamentos tinha tudo sob

controle e nosso modelo e exemplo.


Sua autoridade se manifestava por Sua:
Sinceridade (nos discursos) Simplicidade. Todos podiam ented-Lo. F e confiana na Palavra de Deus: Est Escrito. Isto que sustentava Seu ministrio.

O reino dos cus tambm semelhante a

um que negocia e procura boas prolas; e, tendo achado uma prola de grande valor, vende tudo o que possui e a compra. Mat. 13:45, 46.
Educao do ser completo. No aprender

apenas valores, mas viv-los e aplic-los na vida.


Se como professores e capeles, no

transmitimos valores, perderemos nosso trabalho em sua totalidade.

A Bblia como referncia:

Bem x mal.
Verdade x erro. Amor x dio.

Sade x enfermedade.
Vida x morte. Jesus ordenou os valores existentes:

Buscai, pois, em primeiro lugar, o seu reino e todas estas cousas vos sero acrescentadas. Mat. 6:33

Nem eu tampouco te condeno Joo 8:11. Bem-aventurado s, Simo Barjonas,

porque no foi carne e sangue que to revelaram, mas meu Pai, que est nos cus. Mat. 16:17.
Acentuava o positivo e eliminava o

negativo. Produzia mudanas no comportamento.


Fica claro que Jesus tinha em mente o

interesse, a ajuda e a redeno de seus

Vinde a mim, todos os que estais cansados e

sobrecarregados, e eu vos aliviarei. Mat. 11:28


5 fatores no clima da aprendizagem:
1. Libertade x repreenso e rechao de idias. 2. Compreenso. A melhor palavra: Eu te

compreendo. 3. Oportunidade para o xito. No o aluno em situao ou clima de fracasso, mas de oportunidades. 4. Amor e aceitao. No podemos salvar aos que so rejeitados. Jesus aceitava as pessoas como eram, embora outras O desprezavam: Nem eu te condeno. 5. Alegria. Se os elementos anteriores esto na

Chamou Jesus os doze e passou a envi-los

de dois a dois, dando-lhes autoridade sobre os espritos imundos. Marcos 6:7.


A prtica faz a perfeio, mas deve ser

apropriada ou ser como se no existisse prtica.


Exemplo: Realizar uma atividade e no dar

resultados ou torn-los conhecidos depois de um longo tempo. Isto no permite avaliar os progressos.

Jesus: Mostrava os erros, Aconselhava, Corrigia. Era Seu mtodo para acompanhar os

progressos. Jesus o Modelo Perfeito: Deus deu a seus discpulos oportunidade de praticar, e Avaliou seus progressos animando-os e corrigindo-os.

Que oportunidade! Que privilgio est ao seu alcance modelar a mente e o carter dos jovens que esto ao seu encargo! Que alegria ser encontr-los em volta do trono branco, e saber que voc fez o mximo para prepar-los para a imortalidade! Ed. Crist.120

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Meditao Instruo Personalizada Perguntas Autoridade Valores Reforo Positivo Clima de aprendizagem Prtica Apropriada

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