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RBRICA PARA EVALUAR EL ENSAYO

RUBRICAS DE RESUMWEN

RBRICA PARA EVALUAR UN MAPA CONCEPTUAL

CRITERIO

Excelente 95-100 El tema principal se presenta en el centro como el tronco de donde se desprenden las dems ramificaciones.

Notable 85-94 El tema principal se presenta en el centro utilizando una palabra

Bueno 75-74 El tema es presentado por una palabra en el centro, es difcil de identificar que es el tema principal ya que no se encuentra resaltado

Suficiente 70 El tema no se presenta en el lugar correcto y no tiene un formato muy llamativo.

Desempeo Insuficiente NA El tema no se presenta en el lugar correcto, no tiene un formato muy llamativo, por lo que el trabajo resulta inadecuado.

Enfoque

Palabras claves

Organizacin

Se manejan conceptos importantes, destacndolas y diferenciando las ideas principales de las secundarias por medio de colores diferentes, subrayados, recuadros u otras formas. Los elementos que componen el mapa conceptual se encuentran organizados de forma jerrquica conectores que hace fcil su comprensin.

Las palabras claves estn destacadas por medios de recuadros o colores.

Solo algunas palabras claves estn resaltadas para destacar su importancia

No se distinguen los conceptos principales de los secundarios ya que tienen el mismo formato.

Los conceptos no tienen ninguna relacin con el tema por lo q el mapa pierde su concordancia y relacin con este. Los elementos estn mal acomodados por lo que el mapa pierde el sentido lgico.

Cuadros

Las Cuadros y textos son ntidos y claros, adems de que son diseadas del concepto que se intenta manifestar, estas debern ser colocadas como el movimiento de un reloj, segn su importancia.

Los conceptos o estn acomodados de forma jerrquica pero los conectores no estn del todo bien estructurado Las cuadros son ntidos pero no estn acomodadas lo mejor posible

Los elementos del cuadro estn un poco desorganizados, ya que no estn acomodados segn su relevancia.

No hay organizacin de ideas, no presenta ningn acomodo.

Los cuadros son ntidos, pero no est muy relacionadas con el tema y estn un poco desordenados

Las ideas de los cuadros no se perciben muy bien y tienen poca relacin con el tema, y estn presentadas en desorden. No contiene elementos de conexin o estos son casi nulos.

Los cuadros no tienen ninguna relacin deductiva.

Creatividad

Se utilizan diferentes materiales y conexiones en su elaboracin, as como su aspecto, lo hacen ms interesante y llamativo.

Son utilizados diferentes materiales, se exponen las ideas de forma original, se nota una inversin de tiempo y de imaginacin

Contiene muy pocos elementos de conexin su diseo es interesante, al parecer carece un poco de imaginacin

Los trminos no tienen ninguna relacin con el tema por lo q el mapa pierde su creatividad y relacin con este.

RBRICA PARA EVALUAR UN MAPA MENTAL

CRITERIO

Excelente 95-100
El tema principal se presenta en el centro como el tronco de donde se desprenden las dems ramificaciones.

Notable 85-94
El tema principal se presenta en el centro utilizando una palabra e imgenes no tan llamativos

Bueno 75-74
El tema es presentado por una palabra en el centro, es difcil de identificar que es el tema principal ya que no se encuentra resaltado Solo algunas palabras claves estn resaltadas para destacar su importancia

Suficiente 70
El tema no se presenta en el lugar correcto y no tiene un formato muy llamativo.

Desempeo Insuficiente NA
El tema no se presenta en el lugar correcto, no tiene un formato muy llamativo, por lo que el trabajo resulta inadecuado. Los conceptos no tienen ninguna relacin con el tema por lo q el mapa pierde su concordancia y relacin con este. Los elementos estn mal acomodados por lo que el mapa pierde el sentido lgico.

Enfoque

Palabras claves

Organizacin

Se manejan conceptos importantes, destacndolas y diferenciando las ideas principales de las secundarias por medio de colores diferentes, subrayados, recuadros u otras formas. Los elementos que componen el mapa mental se encuentran organizados de forma jerrquica conectores que hace fcil su comprensin.

Las palabras claves estn destacadas por medios de recuadros o colores.

No se distinguen los conceptos principales de los secundarios ya que tienen el mismo formato.

Imgenes

Creatividad

Las imgenes son ntidas y claras, adems de que son representativas del concepto que se intenta manifestar, estas debern ser colocadas como el movimiento de un reloj, segn su importancia. Se utilizan diferentes materiales en su elaboracin, as como elementos decorativos que mejoran su aspecto, lo hacen ms interesante y llamativo.

Los conceptos o imgenes contenidas estn acomodados de forma jerrquica pero los conectores no estn del todo bien estructurado Las imgenes son ntidas y representativas del tema, pero no estn acomodadas lo mejor posible

Los elementos del cuadro estn un poco desorganizados, ya que no estn acomodados segn su relevancia. Las imgenes son ntidas, pero no est muy relacionadas con el tema y estn un poco desordenadas

No hay organizacin de ideas, no presenta ningn acomodo.

Las imgenes no se perciben muy bien y tienen poca relacin con el tema, y estn presentadas en desorden.

Las imgenes no tienen ninguna relacin deductiva.

Son utilizados diferentes materiales que sirven como decorativos, se exponen las ideas de forma original, se nota una inversin de tiempo y de imaginacin

Contiene muy pocos elementos decorativos, su diseo es interesante, al parecer carece un poco de imaginacin

No contiene elementos decorativos o estos son casi nulos.

Los trminos no tienen ninguna relacin con el tema por lo q el mapa pierde su creatividad y relacin con este.