13

Recuerda lo fundamental
Azar y probabilidad

Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................

Curso: .................................................................

Fecha: .................................................................

AZAR Y PROBABILIDAD
EXPERIENCIAS ALEATORIAS. SUCESOS

Una experiencia aleatoria es aquella .......................................................................................

...............................................................................................................................................
EJEMPLO:

El espacio muestral es el conjunto ..........................................................................................

...............................................................................................................................................
EJEMPLO:

Sacamos una bola de una bolsa que contiene seis bolas numeradas del 1 al 6.
E = {}

Los sucesos son subconjuntos del ...........................................................................................

EJEMPLO:

En la experiencia anterior, llamas A a sacar bola par, y B, a sacar un nmero menor que 3.
A = {}

B = {}

El suceso seguro es ...............................................................................................................

EJEMPLO:

En la experiencia anterior, sacar una bola con un nmero menor que

es un suceso

seguro.
FORMAS DE MEDIR LA PROBABILIDAD

Cuando una experiencia aleatoria se realiza con un instrumento regular, si el espacio muestral
tiene n casos, la probabilidad de cada caso es
EJEMPLO:

En la experiencia anterior, n =

, por tanto: P [1] =

, P [3] =

, P [5] =

GRUPO ANAYA, S.A. Matemticas 3. ESO. Material fotocopiable autorizado.

Para obtener la probabilidad de un caso en una experiencia aleatoria irregular, es necesario .......
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
LEY DE LAPLACE

La probabilidad de un suceso S en una experiencia aleatoria realizada con un instrumento regular se calcula as:
P [S ] =

EJEMPLO:

En la experiencia anterior, la probabilidad de sacar bola par es:

P [A] =

13

Ficha de trabajo A
Azar y probabilidad

Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................

Curso: .................................................................

Fecha: .................................................................

PRACTICA

En una rifa en la que se han puesto a la venta 100 papeletas, t has comprado 50.
a) Qu probabilidad tienes de ganar el premio?
b) Y si hubieses comprado 25?
c) Y si hubieses comprado 20?

Fjate en este dado con forma de tetraedro (4 caras) y en su desarrollo. Lo lanzamos

100 veces y anotamos los resultados en esta tabla. Compltala.
RESULTADO

R
A

A R

FRECUENCIA

FRECUENCIA

PROBABILIDAD

ABSOLUTA

RELATIVA

APROXIMADO

ASIGNADA

52

24

24

Completa esta tabla de experimentos aleatorios:

EXPERIMENTO

1. Lanzar una moneda.

2. Tirar un dado de
ocho caras numeradas del 1 al 8.

ESPACIO MUESTRAL

(RESULTADOS POSIBLES)
E={

E={

3. Extraer una carta

Nmero de posibles
de una baraja esparesultados:
ola (40 cartas).
4.

5 7
3
1

4
2
2 2

RULETA GIRATORIA

E={

ALGUNOS SUCESOS

PROBABILIDAD

A = {C}
B = {+}

P [A ] =
P [B ] =

A = {2, 4, 6, 8}
B = {Mltiplo de 3}
C = {Nmero primo}

P [A ] =
P [B ] =
P [C ] =

O = {Salir oros}
A = {Salir as}
B = {No salir bastos}

P [O ] =
P [A ] =
P [B ] =

D = {Obtener 2}
B = {Obtener 1 2}
P = {Obtener nmero par}
I = {Obtener nmero impar}

P [D ] =
P [B ] =
P [P ] =
P [I ] =

GRUPO ANAYA, S.A. Matemticas 3. ESO. Material fotocopiable autorizado.

Ficha de trabajo A
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................

APLICA. GANAR O PERDER

Marta, Manuel, Sara y Javier investigan probabilidades en clase de Matemticas. Lanzan

un dado octadrico (8 caras) y anotan los resultados despus de 100 lanzamientos. Los
resultados son:

CARA

N. DE VECES

13

12

12

13

13

12

13

12

a) Completa la siguiente tabla:

RESULTADO

FRECUENCIA

PROBABILIDAD

RELATIVA

APROXIMADO

QUE ASIGNARAS

1
2
3
4
5
6
7
8

b) El profesor les propone que inventen un juego de apuestas sobre esos resultados,
donde todos tengan las mismas probabilidades de ganar o perder. Marta propone
el siguiente: Yo gano si sale 1 2, Manuel gana si sale mltiplo de 4; Sara gana si
sale mayor que 5 y menor que 8, y Javier gana si sale impar menor que 4.

GRUPO ANAYA, S.A. Matemticas 3. ESO. Material fotocopiable autorizado.

Analiza el juego: calcula las probabilidades que tiene cada uno de ganar. Es justo
el juego?

13

Ficha de trabajo B
Azar y probabilidad

Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................

Curso: .................................................................

Fecha: .................................................................

PRACTICA

Tenemos dos dados, uno en forma de octaedro (8 caras) y otro en forma de cubo
(6 caras). Cada uno tiene sus caras numeradas (del 1 al 8 en el primer caso, y del 1
al 6 en el segundo).
a) Qu probabilidad hay que obtener 5 en el dado octadrico? Y la de obtener 5 en
el cbico?

b) Con qu dado es ms probable sacar un nmero par?

c) Y con qu dado es ms probable no sacar 1?

Tenemos una baraja espaola (40 cartas). Sacamos una carta.

b) Supongamos que hemos sacado una carta de bastos y no la hemos devuelto al mazo. Cul es ahora la probabilidad de que, al sacar una carta, sea nuevamente de
bastos? Y de que sea de espadas?

Lanzas al aire tres veces una moneda. Forma el espacio muestral de los posibles resultados (tienen que salirte 8). Cul es la probabilidad de sacar dos caras seguidas?
Y la de que sean alternas?

GRUPO ANAYA, S.A. Matemticas 3. ESO. Material fotocopiable autorizado.

a) Qu probabilidad hay de que la carta sea de bastos?

Ficha de trabajo B
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................

APLICA. QUIN GANA?

En una barraca de feria se presenta la siguiente mquina de tirar bolas. El feriante pregona: Compre bolas y juegue!.
M

El jugador debe echar las bolas por la boca M.

Si la mitad o ms caen en el cajn CDE, tiene derecho a premio; las que caen en ABF,
las pierde.

GRUPO ANAYA, S.A. Matemticas 3. ESO. Material fotocopiable autorizado.

En la siguiente jugada echar las que cayeron en CDE. Si nuevamente la mitad o ms de

ellas vuelven a caer en CDE, tendr premio; el resto, las pierde para la prxima jugada, y
as sucesivamente.

Imagina que compras 64 bolas. Aparentemente, a cada cajn llegarn 32 bolas. Te

parece justo el juego a priori? Qu cajn te parece que tiene ms probabilidades
de recibir bolas? Por qu?

Estudia el juego detenidamente. Cuntas bolas crees que llegarn a cada boca A,
B, C, D, E y F ? Cul es la probabilidad de que caigan en el cajn ABF ? Y en el
CDE ?

Qu crees que ocurrir despus de la tercera jugada? Es justo el juego?

UNIDAD 13

SOLUCIONES
Ficha de trabajo A

Ficha de trabajo B

PRACTICA

PRACTICA

1
2

a)

50
1
25
1
20
1
= ; b)
= ; c)
=
100 2
100 4
100 5
FREC.

FREC.
REL.

APROX.

52

0,52

50%

1/2

24

0,24

25%

1/4

24

0,24

25%

1/4

RESULTADO

EXP.

ABS.

ESPACIO MUESTRAL

1.

E = {C, +}

2.

E = {1, 2, 3, 4,
5, 6, 7, 8}

3.

40

E = {1, 2, 3, 4,
5, 7}

4.

a) P [5] =
P [5] =

PROBAB.

1
en el cbico.
6

b) Es la misma en ambos casos,

c) P [NO SACAR 1] =

PROBABILIDAD

P [A ] = 1/2
P [B ] = 1/2
P [A ] = 4/8 = 1/2
P [B ] = 2/8 = 1/4
P [C ] = 4/8 = 1/2
P [O ] = 10/40 = 1/4
P [A ] = 4/40 = 1/10
P [B ] = 30/40 = 3/4
P [D ] = 3/8
P [B ] = 4/8 = 1/2
P [P ] = 4/8 = 1/2
P [I ] = 4/8 = 1/2

1
en el octadrico.
8

P [NO SACAR 1] =

1
.
2

5
5 20
en el cbico
=
6
6 24

7
7 21
en el octadrico
=
8
8 24

Es ms probable con el octadrico.

a)

10 1
=
40 4

b) Bastos 8

E = {CCC,

9
39

Espadas 8

10
39

CC+, C+C,

+CC, ++C, +C+, C++, +++}

3
P [DOS CARAS SEGUIDAS] =
8
P [DOS CARAS ALTERNAS] =

1
8

APLICA
APLICA
RESULTADO FREC. ABS.

% APROX.

PROBABILIDAD

El juego no es justo porque, tal y como estn

distribuidas las bocas, D y E equivalen a
una sola boca. Por tanto, es ms probable que
reciba bolas el cajn ABF.

A 8 16

B88

F 8 16

C88

D88

E88

0,13

13%

0,13

0,12

12%

0,12

0,12

12%

0,12

0,13

13%

0,13

0,13

13%

0,13

0,12

12%

0,12

0,13

13%

0,13

0,12

12%

0,12

P [CAJN ABF ] =

40 5
=
64 8

1
4

P [CAJN CDE ] =

3
8

P [MARTA] =
P [SARA] =

2 1
=
8 4

1
4

P [MANUEL] =
P [JAVIER] =

1
4

El juego es justo, por ser equiprobable.

Despus de la 3.a jugada, lo ms probable es

que solo queden 3 4 bolas para jugar, y sucesivamente se vayan perdiendo hasta quedarse sin ninguna.
El juego no es justo.

GRUPO ANAYA, S.A. Matemticas 3. ESO. Material fotocopiable autorizado.