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Sistemas de Ecuaciones Lineales: Resolucin

Proyecto e-Math 1
Financiado por la Secretara de Estado de Educacin y Universidades (MECD)
SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES:
RESOLUCIN

ESQUEMA DE CONTENIDOS ________________________



































SISTEMAS
DE
ECUACIONES
LINEALES:
RESOLUCIN
Mtodos
Exactos
Mtodos
Aproximados
RREF
Manualmente Con Mathcad
Regla de Crmer
Mtodo de la matriz
inversa
Mtodo de Gauss
LSOLVE
GIVEN / FIND
MATRIZ
INVERSA
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w
w
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Sistemas de Ecuaciones Lineales: Resolucin
Proyecto e-Math 2
Financiado por la Secretara de Estado de Educacin y Universidades (MECD)
INTRODUCCIN ___________________

Muchos problemas tcnicos y cientficos requieren la resolucin de sistemas de ecuaciones lineales
(SEL). Se trata, pues, de un tema fundamental para todas las disciplinas que utilizan las matemticas
de una manera u otra. En muchos problemas existe dependencia entre las diferentes magnitudes o
variables que intervienen y a menudo se plantea en forma de ecuacin lineal.

Dentro del proceso de resolucin de problemas con SEL, se pueden definir seis etapas:

1. Leer el problema.
2. Definir las incgnitas principales de forma precisa.
3. Traduccin matemtica del problema hasta plantear un SEL.
4. Resolucin del SEL.
5. Interpretacin de las soluciones.
6. Contrastar la adecuacin de las soluciones obtenidas.

El "fracaso" en la resolucin de un SEL puede ser debido a la presencia de dificultades en una o
varias de las etapas anteriores. Por ello, es fundamental realizar, previamente, un buen anlisis del
SEL as como seguir con rigurosidad el mtodo utilizado para su resolucin.

De estudios anteriores ya son conocidos los sistemas de ecuaciones lineales y no nos son extraos
algunos trminos relacionados con su resolucin (como los conocidos mtodos de sustitucin,
igualacin y reduccin). No obstante tampoco nos son desconocidas las dificultades del anlisis y el
clculo en la resolucin de los sistemas de ms de tres ecuaciones con tres incgnitas.

En este math-block se presentan diferentes tcnicas y algoritmos utilizados en la resolucin de los
sistemas de ecuaciones lineales tanto de forma manual como con ayuda del software.



OBJETIVOS ________________________

Resolver los SEL por el mtodo de Gauss.

Resolver los SEL por el mtodo de la matriz inversa.

Resolver los SEL por la regla de Crmer.

Mostrar las posibilidades que brinda el programa Mathcad para resolver los SEL.


CONOCIMIENTOS PREVIOS ___________________________________

Es recomendable haber ledo, previamente, los math-blocks relativos a:

lgebra de matrices.

Determinantes.

Matriz inversa.

Discusin de SEL.

Adems, recomendamos los introductorios a Mathcad.


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Sistemas de Ecuaciones Lineales: Resolucin
Proyecto e-Math 3
Financiado por la Secretara de Estado de Educacin y Universidades (MECD)
CONCEPTOS FUNDAMENTALES ______________________________

Preliminares [W2, W3]

Un sistema de ecuaciones lineales (SEL) es un conjunto de m ecuaciones con n incgnitas de la
forma:

+ + +
+ + +
+ + +
m n mn 2 2 m 1 1 m
2 n n 2 2 22 1 21
1 n n 1 2 12 1 11
b x a x a x a
b x a x a x a
b x a x a x a



donde a
ij
son los coeficientes, x
i
las incgnitas, y b
i
los trminos independientes.

El anterior sistema se puede expresar en forma matricial, usando el producto de matrices de la forma:

(
(
(
(
(
,
\
,
,
,
,
,
(
j

(
(
(
(
(
,
\
,
,
,
,
,
(
j
(
(
(
(
(
,
\
,
,
,
,
,
(
j
m
2
1
n
2
1
mn 2 m 1 m
n 2 22 21
n 1 12 11
b
b
b
x
x
x

a a a
a a a
a a a



De modo simplificado suele escribirse A
m,n
X
n,1
= B
m,1
, donde:

la matriz A, de orden mxn, se llama matriz de los coeficientes
la matriz X, de orden nx1, se llama matriz de las incgnitas
la matriz B, de orden mx1, se llama matriz de los trminos independientes.

Los mtodos de resolucin de sistemas de ecuaciones se pueden dividir en dos grandes grupos:

Los mtodos exactos o directos, que permiten obtener la solucin del sistema de manera
directa. stos proporcionan una solucin exacta en un nmero finito de operaciones. Son vlidos,
aproximadamente, para valores de n menores que 5000 ya que si n es muy grande, la
acumulacin de los errores de redondeo puede llegar a provocar que la solucin numrica no sea
exactamente igual que la solucin exacta.
Los mtodos aproximados o iterativos, que utilizan algoritmos iterativos e infinitos y que
calculan las soluciones del sistema por aproximaciones sucesivas. Para ello, construyen una
sucesin de vectores destinada a converger a la solucin del sistema.

Al contrario de lo que pueda parecer, en muchas ocasiones los mtodos aproximados permiten
obtener un grado de exactitud superior al que se puede obtener empleando los denominados
mtodos exactos, debido fundamentalmente a los errores de truncamiento que se producen en el
proceso.

De entre los mtodos exactos, a continuacin se analizan el mtodo de Gauss, la regla de Crmer y
el de la matriz inversa para resolver un SEL, as como las funciones GIVEN/FIND, LSOLVE y RREF
del mathcad. Entre los mtodos aproximados est el mtodo iterativo que se realiza con la ayuda del
software (se profundiza en el estudio de ste en el math-block "Modelos matemticos").
Particularmente, este math-block se centra en la resolucin de sistemas con una nica solucin; es
decir, con m=n, se muestra cmo hallar un vector X, n-dimensional, que sea solucin del sistema
AX=B





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Sistemas de Ecuaciones Lineales: Resolucin
Proyecto e-Math 4
Financiado por la Secretara de Estado de Educacin y Universidades (MECD)
Mtodo de Gauss [W4, W5, W7]

Este mtodo no es ms que la generalizacin del mtodo de reduccin ya conocido para resolver
sistemas de dos ecuaciones con dos incgnitas y se basa en el concepto de equivalencia.

Decimos que dos sistemas Ax = b y A'x = b' son equivalentes si tienen la misma solucin. Si sobre un
sistema de la forma Ax = b se realizan una serie de operaciones como:

1. multiplicar una ecuacin por una constante diferente de cero.
2. sumar un mltiplo de una ecuacin a otra ecuacin.
3. intercambiar ecuaciones.

el sistema resultante, A'x = b', es equivalente al primero.

El mtodo de Gauss consiste en, a partir de un sistema Ax = b, conseguir otro sistema A'x = b'
equivalente tal que A' sea una matriz triangular superior. De esta forma, el sistema de
ecuaciones se puede resolver fcilmente.

La idea general es hacer cero todos los elementos que se encuentren debajo de la diagonal principal.
Por ejemplo, en una matriz de 3x3, hacer nulos los elementos a
21
, a
31
y a
32.


Se trata, pues, de, utilizando las transformaciones de equivalencia, lograr que algunos de los
coeficientes de las incgnitas sean nulos.

El procedimiento es:

1. Se elige una incgnita con coeficiente no nulo al que llamaremos pivote y que, por comodidad,
supondremos que es el a
11
(si no es ste, siempre se puede alterar el orden de los trminos en
todas las ecuaciones, o permutar ecuaciones, para situar el pivote en el lugar inicial.

2. A la segunda ecuacin se le suma la primera multiplicada por
11
21
a
a
, a la tercera le sumamos la
primera multiplicada por
11
31
a
a
y as sucesivamente hasta llegar a la ltima en la que se sumar
la primera multiplicada por
11
1 m
a
a
. Con ello es sistema quedar as:

+ +
+ +
+ + +
m n mn 2 2 m
2 n n 2 2 22
1 n n 1 2 12 1 11
b x a x a
b x a x a
b x a x a x a



Este sistema es equivalente al primero

3. Si se separa la primera ecuacin se obtiene otro sistema con una ecuacin y una incgnita
menos en el que se repite el proceso tomando como pivote el coeficiente
22
a (si
22
a es cero
no se puede tomar como pivote y se selecciona otro como explicamos antes)

4. Se repite el proceso hasta obtener una sola ecuacin o un sistema con todos los coeficientes
nulos. De este modo, si agregamos las ecuaciones suprimidas, obtenemos un sistema en forma
escalonada.


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Sistemas de Ecuaciones Lineales: Resolucin
Proyecto e-Math 5
Financiado por la Secretara de Estado de Educacin y Universidades (MECD)
En la prctica es ms cmodo abreviar la escritura del sistema escribiendo slo los coeficientes y los
trminos independientes en forma de matriz numrica recordando qu columna corresponde a cada
incgnita (por si ha sido preciso cambiar alguna columna de lugar). Es decir,



(
(
(
(
(
,
\
,
,
,
,
,
(
j
m
2
1
mn 2 m 1 m
n 2 22 21
n 1 12 11
b
b
b
a a a
a a a
a a a




Ejemplo: Resolver, utilizando el mtodo de Gauss, el sistema siguiente:

+ + +
+
+ + +
+
2 2
7 3
12 6 2
1 2 3
t z y x
t z y x
t z y x
t y x


La matriz del sistema es:

(
(
(
(
(
,
\
,
,
,
,
,
(
j


2 1 1 1 2
7 1 1 1 3
12 1 1 6 2
1 2 0 3 1



sobre la que aplicaremos el mtodo de Gauss.



(
(
(
(
(
,
\
,
,
,
,
,
(
j




(
(
(
(
(
,
\
,
,
,
,
,
(
j




(
(
(
(
(
,
\
,
,
,
,
,
(
j



(
(
(
(
(
,
\
,
,
,
,
,
(
j


) 4 ( ) 3 ( ) 2 (
) 2 ( ) 1 (
10 5 1 0 0
10 5 1 10 0
0 5 1 5 0
1 2 0 3 1
10 5 1 0 0
10 5 1 10 0
0 5 1 5 0
1 2 0 3 1
0 5 1 5 0
10 5 1 10 0
10 5 1 0 0
1 2 0 3 1
2 1 1 1 2
7 1 1 1 3
12 1 1 6 2
1 2 0 3 1


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Proyecto e-Math 6
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(
(
(
,
\
,
,
,
(
j




(
(
(
(
(
,
\
,
,
,
,
,
(
j





(
(
(
(
(
,
\
,
,
,
,
,
(
j




(
(
(
(
(
,
\
,
,
,
,
,
(
j





10 5 1 0 0
0 5 1 5 0
1 2 0 3 1
0 0 0 0 0
10 5 1 0 0
0 5 1 5 0
1 2 0 3 1
10 5 1 0 0
10 5 1 0 0
0 5 1 5 0
1 2 0 3 1
10 5 1 0 0
10 5 1 0 0
0 5 1 5 0
1 2 0 3 1

) 7 ( ) 6 (
) 6 ( ) 5 ( ) 4 (

Pasos seguidos:

(1) Tomamos como pivote el elemento a
11
= . 0 1 Reducimos a cero los elementos de la 1 columna
que se encuentran debajo del pivote. Para ello hacemos:
2 fila = 2 fila - 2. 1 fila
3 fila = 3 fila - 3. 1 fila
4 fila = 4 fila - 2. 1 fila

(2) Como a
22
= 0, intercambiamos entre ellas la 2 y la 4 fila.

(3) Cambiamos el signo de la 2 fila multiplicando sta por (-1).

(4) Tomamos como nuevo pivote el elemento a
22
= . 0 5 Reducimos a cero los elementos que
estn por debajo de ste. Para ello hacemos:
3 fila = 3 fila + 2. 2 fila

(5) Cambiamos el signo de la 3 fila multiplicando sta por (-1).
(6) Tomamos como nuevo pivote el elemento a
33
= . 0 1 Reducimos a cero los elementos que
estn por debajo de ste, del siguiente modo:
4 fila = 4 fila - 3 fila

(7) Eliminamos la 4 fila, esto es, la ltima ecuacin.


La matriz final que hemos obtenido tiene una fila menos que el nmero de incgnitas; por lo tanto,
tenemos un grado de libertad para elegir la t, que puede tomar cualquier valor ya que la cuarta
ecuacin, que es la que queda con esta variable, es 0 . 0 t , que se cumple para cualquier valor real
de t.

Y sustituyendo hacia atrs en las otras ecuaciones obtenemos la solucin general del sistema, la cual
depende de un parmetro arbitrario t, y es la siguiente:

1 2 3
2
5
10
5
5
5 10
+


t y x
t z
y
t z


Si ponemos la solucin en funcin de un parmetro, , resulta:




w
w
w
.
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Sistemas de Ecuaciones Lineales: Resolucin
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+
t
z
y
x
5 10
2
5 2




Regla de Crmer [W6]

Se dice que un sistema de ecuaciones lineales es un sistema de Crmer si tiene el mismo nmero de
ecuaciones que de incgnitas y el determinante de la matriz de los coeficientes no es nulo.

Los sistemas de Crmer son siempre compatibles y determinados.

La resolucin de un sistema de ecuaciones lineales puede efectuarse mediante la llamada regla de
Crmer que afirma:

"En un sistema de Crmer, cada incgnita puede obtenerse mediante el cociente de dos
determinantes. El numerador es el determinante de la matriz de los coeficientes en el que se ha
sustituido la columna correspondiente a la incgnita a despejar por la columna de los trminos
independientes y el denominador es el determinante de la matriz de los coeficientes".

En efecto: Sea el sistema de Crmer siguiente, de n ecuaciones con n incgnitas:

+ + +
+ + +
+ + +
n n nn 2 2 n 1 1 n
2 n n 2 2 22 1 21
1 n n 1 2 12 1 11
b x a x a x a
b x a x a x a
b x a x a x a



que escrito matricialmente quedara as:

(
(
(
(
(
,
\
,
,
,
,
,
(
j

(
(
(
(
(
,
\
,
,
,
,
,
(
j
(
(
(
(
(
,
\
,
,
,
,
,
(
j
n
2
1
n
2
1
nn 2 n 1 n
n 2 22 21
n 1 12 11
b
b
b
x
x
x

a a a
a a a
a a a



Entonces, la solucin del sistema ser:

A
a a b
a a b
a a b
x
nn 2 n n
n 2 22 2
n 1 12 1
1


A
a b a
a b a
a b a
x
nn n 1 n
n 2 2 21
n 1 1 11
2





w
w
w
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Sistemas de Ecuaciones Lineales: Resolucin
Proyecto e-Math 8
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A
b a a
b a a
b a a
x
n 2 n 1 n
2 22 21
1 12 11
n



donde A es el determinante de la matriz de coeficientes.

Ejemplo:

Resolver el siguiente sistema de ecuaciones lineales:

+ +
+ +
+ +
9 z 2 y x 2
21 z 4 y 3 x 4
10 z 2 y x 3


Primero de todo calculemos el valor del determinante de la matriz de coeficientes:

0 2 8 12 12 8 8 18
2 1 2
4 3 4
2 1 3
A + +

Al ser este determinante diferente de cero, podemos asegurar que se trata de un sistema de Crmer.
En este caso, las soluciones son:

1
2
2
2
42 40 54 42 36 60
2
2 1 9
4 3 21
2 1 10
x
+ +


3
2
6
2
80 108 84 72 80 126
2
2 9 2
4 21 4
2 10 3
y
+ +


2
2
4
2
36 63 60 40 42 81
2
9 1 2
21 3 4
10 1 3
z
+ +


Observemos que la columna de los trminos independientes se sustituye en la columna
correspondiente a la incgnita a determinar.

De este modo, la solucin del sistema es:

2 z
3 y
1 x





Trminos
independientes
del sistema
w
w
w
.
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Proyecto e-Math 9
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Mtodo de la matriz inversa [W6]

Sabiendo calcular la matriz inversa y multiplicando matrices tambin es posible resolver un sistema
de ecuaciones lineales, siempre y cuando ste sea de Crmer (es decir, tenga igual nmero de
ecuaciones que de incgnitas y el determinante de la matriz de coeficientes no sea nulo). Veamos
cmo:

Sea el siguiente sistema de Crmer, de n ecuaciones con n incgnitas:

+ + +
+ + +
+ + +
n n nn 2 2 n 1 1 n
2 n n 2 2 22 1 21
1 n n 1 2 12 1 11
b x a x a x a
b x a x a x a
b x a x a x a



Escrito matricialmente quedara as:

(
(
(
(
(
,
\
,
,
,
,
,
(
j

(
(
(
(
(
,
\
,
,
,
,
,
(
j
(
(
(
(
(
,
\
,
,
,
,
,
(
j
n
2
1
n
2
1
nn 2 n 1 n
n 2 22 21
n 1 12 11
b
b
b
x
x
x

a a a
a a a
a a a



esto es: AX = B

Si multiplicamos por la matriz inversa de A a la izquierda en ambos miembros de la igualdad,
obtenemos:

A
-1
(AX) = A
-1
B

Por tanto, por la propiedad asociativa de las matrices:

(A
-1
A)X = A
-1
B

Esto es:

IX = A
-1
B

Y por ser la matriz identidad (I) el elemento neutro del producto de matrices, llegamos a que:

X = A
-1
B

Es decir, la solucin del sistema se halla multiplicando la inversa de la matriz de coeficientes por la
matriz de trminos independientes.

Atencin! No se debe olvidar que, al no ser conmutativo el producto de matrices, es necesario
respetar el orden en que aparecen multiplicadas las matrices.

Ejemplo:

Como ejemplo resolveremos el mismo sistema del apartado anterior y comprobaremos que se
obtienen los mismos resultados. El sistema es:

+ +
+ +
+ +
9 z 2 y x 2
21 z 4 y 3 x 4
10 z 2 y x 3


La matriz de coeficientes es:
w
w
w
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Proyecto e-Math 10
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(
(
(
,
\
,
,
,
(
j

2 1 2
4 3 4
2 1 3
A

Calculamos su inversa por el mtodo de los adjuntos:

2
2 1
4 3
A
11
0
2 1
2 1
A
21
2
4 3
2 1
A
31

0
2 2
4 4
A
12
2
2 2
2 3
A
22
4
4 4
2 3
A
32

2
1 2
3 4
A
13
1
1 2
1 3
A
2
5
3 4
1 3
A
33


Entonces,

2
5 1 2
4 2 0
2 0 2
A
1
(
(
(
,
\
,
,
,
(
j



Por tanto, la matriz X de las incgnitas ser:

(
(
(
,
\
,
,
,
(
j

(
(
(
,
\
,
,
,
(
j

(
(
(
,
\
,
,
,
(
j
(
(
(
,
\
,
,
,
(
j

(
(
(
,
\
,
,
,
(
j
2
3
1
4
6
2

2
1
9
21
10

5 1 2
4 2 0
2 0 2

2
1
z
y
x


de donde se concluye que:

2 z
3 y
1 x



Solucin sta que coincide con la encontrada por la regla de Crmer.






CASOS PRCTICOS CON SOFTWARE___________________________________



Supongamos que tenemos que resolver el siguiente sistema de ecuaciones lineales:


w
w
w
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Proyecto e-Math 11
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+ + + + + +
+ + + + + +
+ + + +
+ + + + + + + +
+ + +
+ + + + +
+ + + +
+ + + +
+ + + + +
43 x 17 x 8 x 4 x 6 x 9 x 8 x 4 x 3 x 6
134 x 4 x 30 x 6 x 7 x 12 x 8 x 6 x 3 x 6
45 x 9 x 8 x 7 x 9 x 4 x 7 x 6 x 3 x 8
20 x 2 x 3 x 6 x 14 x 7 x 5 x x 3 x 4
1 x 6 x 2 x 3 x 2 x x 2 x 3 x 6 x 5
6 x x 4 x 4 x 5 x 3 x 4 x 3 x 2 x 6
8 x 4 x 5 x 3 x 2 x x 2 x x 3 x 3
27 x x x 2 x 4 x 3 x 3 x x 2
22 x 3 x 4 x 5 x 8 x 3 x x 7 x 2 x 5
9 8 7 6 5 4 3 2 1
9 8 7 6 5 4 3 2 1
9 8 7 6 5 4 3 2 1
9 8 7 6 5 4 3 2 1
9 8 7 6 5 4 3 2 1
9 8 7 6 5 4 3 2 1
9 8 7 6 5 4 3 2 1
9 8 7 6 5 4 2 1
9 8 7 6 5 4 3 2 1



Aplicar cualquiera de los mtodos estudiados hasta ahora para resolver el sistema, como podra ser
la regla de Crmer o Gauss, representar una tarea ardua y muy costosa de realizar, especialmente
en tiempo y esfuerzo mental. Sin embargo, utilizando el programa Mathcad ser bastante sencillo.
Vemoslo:



Mtodo 1 de resolucin: RREF [2]

Utilizando la notacin matricial, podemos hallar la solucin del sistema utilizando la funcin rref, la
cual devuelve una matriz que representa la forma reducida de la matriz dada.











Para ello introducimos la matriz ampliada, i.e., con coeficientes y trminos independientes y le
aplicamos la funcin rref:

w
w
w
.
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1
.
c
o
m
Sistemas de Ecuaciones Lineales: Resolucin
Proyecto e-Math 12
Financiado por la Secretara de Estado de Educacin y Universidades (MECD)
rref
5
2
3
6
5
4
8
6
6
2
1
3
2
6
3
3
3
3
7
0
1
3
3
1
6
6
4
1
3
2
4
2
5
7
8
8
3
3
1
3
1
7
4
12
9
8
4
2
5
2
14
9
7
6
5
2
3
4
3
6
7
6
4
4
1
5
4
2
3
8
30
8
3
1
4
1
6
2
9
4
17
22
27
8
6
1
20
45
134
43
j
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
(
\
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
,
j
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
(
\
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
,
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
2
3
1
5
2
0
5
4
j
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
(
\
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
,



Esta funcin transforma la matriz de coeficientes en la matriz identidad y, por tanto, la columna de
trminos independientes se convierte en el vector solucin del sistema. En consecuencia, la solucin
al sistema anterior es:


4 x 5 x 0 x 2 x 5 x 1 x 3 x 2 x 1 x
9 8 7 6 5 4 3 2 1





Mtodo 2 de resolucin: LSOLVE [3]

Al igual que en el apartado anterior, aplicaremos la funcin lsolve -que se encuentra en
Insert>Function.






Para ello, introducimos la matriz de coeficientes del sistema y el vector de trminos independientes:


w
w
w
.
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1
.
c
o
m
Sistemas de Ecuaciones Lineales: Resolucin
Proyecto e-Math 13
Financiado por la Secretara de Estado de Educacin y Universidades (MECD)
A
5
2
3
6
5
4
8
6
6
2
1
3
2
6
3
3
3
3
7
0
1
3
3
1
6
6
4
1
3
2
4
2
5
7
8
8
3
3
1
3
1
7
4
12
9
8
4
2
5
2
14
9
7
6
5
2
3
4
3
6
7
6
4
4
1
5
4
2
3
8
30
8
3
1
4
1
6
2
9
4
17
j
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
(
\
,
:

B
22
27
8
6
1
20
45
134
43
j
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
(
\
(
(
(
(
(
(
(
(
(
,
:


Para obtener el vector solucin aplicamos la funcin lsolve a A y B:


lsolve A B , ( )
1
2
3
1
5
2
1.918 10
15

5
4
j
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
(
\
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
,


Debido a los errores de redondeo al ejecutar las operaciones, los valores salen aproximados; de ah
que la solucin -1.918x10
-15
se debe interpretar como 0. Se comprueba que las soluciones del
sistema coinciden con las calculadas en el apartado anterior.

Mtodo 3 de resolucin: GIVEN y FIND [3]

Para este mtodo es necesario asignar, en primer lugar, valores iniciales (cualesquiera) a las
variables. Por ejemplo:

x
1
1 :
x
4
4 :
x
7
7 :
x
2
2 :
x
5
5 :
x
8
8 :
x
3
3 :
x
6
6 :
x
9
9 :

i.e. se hace una "prediccin" de la que podra ser la solucin del sistema.

Definimos ahora el sistema, usando la instruccin Given. Se escribe la palabra "Given"; as se indica
a Mathcad que lo que le sigue a continuacin es un sistema de ecuaciones. Se puede escribir "Given"
con cualquier tipo de letra, slo es necesario asegurarse de no escribirla en una regin de texto (debe
ser en una regin matemtica)

Given

Se escribe el sistema de ecuaciones, pero Atencin!: Usando el signo "=" que aparece en la barra
de herramientas Boolean:

w
w
w
.
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1
.
c
o
m
Sistemas de Ecuaciones Lineales: Resolucin
Proyecto e-Math 14
Financiado por la Secretara de Estado de Educacin y Universidades (MECD)

5x
1
2x
2
+ 7x
3
+ x
4
3x
5
+ 8x
6
5x
7
4x
8
+ 3x
9
+ 22

2x
1
x
2
+ 3x
4
+ 3x
5
4x
6
+ 2x
7
x
8
+ x
9
27
3x
1
3x
2
+ x
3
+ 2x
4
x
5
2x
6
3x
7
+ 5x
8
+ 4x
9
8
6x
1
2x
2
+ 3x
3
+ 4x
4
3x
5
5x
6
+ 4x
7
+ 4x
8
x
9
+ 6

5x
1
6x
2
3x
3
2x
4
+ x
5
+ 2x
6
3x
7
2x
8
6x
9
+ 1

4x
1
3x
2
+ x
3
+ 5x
4
+ 7x
5
+ 14x
6
+ 6x
7
+ 3x
8
+ 2x
9
+ 20
8x
1
3x
2
6x
3
+ 7x
4
4x
5
+ 9x
6
+ 7x
7
8x
8
9x
9
+ 45

6x
1
3x
2
6x
3
8x
4
+ 12x
5
+ 7x
6
+ 6x
7
+ 30x
8
+ 4x
9
+ 134
6x
1
3x
2
4x
3
+ 8x
4
9x
5
+ 6x
6
+ 4x
7
+ 8x
8
+ 17x
9
+ 43










































Escribirlo en
REGIN
MATEMTICA
w
w
w
.
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1
.
c
o
m
Sistemas de Ecuaciones Lineales: Resolucin
Proyecto e-Math 15
Financiado por la Secretara de Estado de Educacin y Universidades (MECD)


Finalmente, usando la funcin Find (se halla en Insert Function):


X Find x
1
x
2
, x
3
, x
4
, x
5
, x
6
, x
7
, x
8
, x
9
,
( )
:


aparece la solucin del sistema que, efectivamente, es la correcta (coincide con la de los anteriores




apartados): X
1
2
3
1
5
2
0
5
4
j
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
(
\
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
,




Mtodo 4 de resolucin: MATRIZ INVERSA

Tambin se puede resolver el sistema anterior utilizando la matriz inversa.

Recordemos el sistema del que partamos:

w
w
w
.
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1
.
c
o
m
Sistemas de Ecuaciones Lineales: Resolucin
Proyecto e-Math 16
Financiado por la Secretara de Estado de Educacin y Universidades (MECD)

+ + + + + +
+ + + + + +
+ + + +
+ + + + + + + +
+ + +
+ + + + +
+ + + +
+ + + +
+ + + + +
43 x 17 x 8 x 4 x 6 x 9 x 8 x 4 x 3 x 6
134 x 4 x 30 x 6 x 7 x 12 x 8 x 6 x 3 x 6
45 x 9 x 8 x 7 x 9 x 4 x 7 x 6 x 3 x 8
20 x 2 x 3 x 6 x 14 x 7 x 5 x x 3 x 4
1 x 6 x 2 x 3 x 2 x x 2 x 3 x 6 x 5
6 x x 4 x 4 x 5 x 3 x 4 x 3 x 2 x 6
8 x 4 x 5 x 3 x 2 x x 2 x x 3 x 3
27 x x x 2 x 4 x 3 x 3 x x 2
22 x 3 x 4 x 5 x 8 x 3 x x 7 x 2 x 5
9 8 7 6 5 4 3 2 1
9 8 7 6 5 4 3 2 1
9 8 7 6 5 4 3 2 1
9 8 7 6 5 4 3 2 1
9 8 7 6 5 4 3 2 1
9 8 7 6 5 4 3 2 1
9 8 7 6 5 4 3 2 1
9 8 7 6 5 4 2 1
9 8 7 6 5 4 3 2 1



Sea A la matriz de los coeficientes, B la de los trminos independientes y X el vector solucin. De
esta forma el sistema en cuestin es:

AX = B


Entonces se puede multiplicar a la izquierda de cada miembro por la inversa de A de manera que
queda:

A
-1
AX = A
-1
B

Entonces se llega a la conclusin de que X = A
-1
B, calculo ste que se puede realizar con la ayuda
del mathcad (ver math-block "Matriz inversa"):


A
1
B
1
2
3
1
5
2
2.373 10
15

5
4
j
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
(
\
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
,




Nuevamente, debido a los errores de redondeo al ejecutar las operaciones, los valores salen
aproximados ; de ah que la solucin -2.373x10
-15
se debe interpretar como 0. Se comprueba que las
soluciones del sistema coinciden con las halladas en los apartados anteriores.
.






BIBLIOGRAFA ___________________________________


[1] Montes Lozano, A (1998): "lgebra", Ediciones UOC, Mdulo 3: "Matrices, vectores y sistemas
de ecuaciones lineales", 55-58
w
w
w
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M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1
.
c
o
m