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Foto: Rodrigo Galdino
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Espcie ameaada de extino atropelada na Serra Dona Francisca
Tecidos e rgos do Puma sero usados para estudos. Animal tambm ser empalhado pela universidade e ficar exposto no acervo.
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Conhecendo o Projeto
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Reprter
Ambiental
m tempos em que a informao assume um papel cada vez mais relevante, a educao para a cidadania representa a possibilidade de motivar e sensibilizar as pessoas para transformar as diversas formas de participao na defesa da conservao do meio ambiente e da qualidade de vida. Nesse sentido, cabe destacar que a Educao Ambiental assume uma funo transformadora, na qual a coresponsabilizao dos indivduos torna-se um objetivo essencial para promover um novo tipo de desenvolvimento: o sustentvel. Sabendo disso, o Instituto COMAR - Conservao Marinha do Brasil idealizou o projeto Reprter Ambiental, que tem como objetivo utilizar um veculo de comunicao impresso como ferramenta de conscientizao social e conservao ambiental. Atravs de capacitaes nas reas de jornalismo e meio ambiente, os adolescentes produzem um jornal impresso, abordando e divulgando temas relacionados ao meio ambiente, bem como os problemas socioambientais encontrados em nossa cidade. O projeto Reprter Ambiental teve sua 1 edio do jornal publicada em novembro de 2011, contando com a participao de 20 alunos de dois colgios estaduais de So Francisco do Sul (SC). Chegando 2 edio do Reprter Ambiental, o Instituto COMAR contou com o patrocnio da Companhia guas de Joinville e participao de 25 alunos da rede pblica de ensino, estudantes das EEB (Escola de Educao Bsica) Professor Joo Rocha e EEB Olavo Bilac. Foram 12 capacitaes em cada colgio, que comearam em abril e terminaram em julho, visando qualificar e enriquecer o contedo pedaggico-cultural dos alunos. Assim, os estudantes sentiram-se aptos a pesquisar e redigir textos sobre os temas socioambientais utilizados nas pautas deste jornal. Alm das capacitaes na rea ambiental, realizada por bilogos, outros parceiros do projeto, como o CCJ (Comit Cubato
Foto: Instituto Comar/Divulgao
Projeto
Cachoeira Joinville) e Companhia guas de Joinville, explanaram para os alunos sobre temas que envolvem os recursos hdricos da nossa regio. O projeto tambm contou com o acompanhamento de um jornalista responsvel, e visou desenvolver novas habilidades nos alunos envolvidos e capacit-los para a redao de matrias e elaborao do jornal. Alm disto, foram realizadas cinco visitas de campo. A primeira visita foi ao Aterro Sanitrio de Joinville, onde os alunos puderam conhecer como realizada a destinao dos resduos de nossa cidade. No mesmo dia, os estudantes puderam conhecer de perto o trabalho realizado pela Assecrejo (Associao Ecolgica dos Catadores Recicladores de Joinville). Nesta visita, alm de conhecer o relevante trabalho que os recicladores desenvolvem, os alunos puderam conhecer um pouco do dia a dia das famlias que integram e trabalham nos galpes de reciclagem. Em uma segunda oportunidade, os envolvidos no projeto visitaram as dependncias do Jornal ANotcia, do Grupo RBS, em Joinville (SC), onde conheceram de perto os processos relacionados produo e impresso de um jornal. Outra visita foi realizada ao Espao Ambiental Babitonga, na Univille (Universidade da Regio de Joinville), em So Francisco do Sul (SC). A visita teve por objetivo sensibilizar os alunos sobre a importncia dos ecossistemas costeiros, alm de mostrar a eles exemplares de esqueletos e ossadas de aves, peixes e mamferos marinhos que foram encontrados mortos no litoral catarinense. No espao Ambiental Babitonga tambm existem aqurios marinhos com espcies encontradas em nossa regio, alm de um aqurio de toque, que permite aos visitantes conhecer e manusear algumas espcies de animais marinhos. Ainda na Univille, os alunos tiveram uma palestra com integrantes do Projeto Toninhas, para conhecer e entender um pouco mais sobre a importncia que esta espcie representa para nossa fauna. A ltima visita foi ao Parque Natural Municipal da
Caieira, em Joinville (SC), onde os alunos conheceram as estruturas arqueolgicas e os ambientes caractersticos de restingas e manguezais. Aps as exposies tericas e prticas, foram debatidas e organizadas as pautas do jornal. Para a escolha final dos temas foi considerado, principalmente, o interesse expresso dos alunos e a viabilidade dos assuntos, visando dar dinamismo e fundamentao s reportagens. Ao final do projeto, foi impressa esta edio, com 5.000 exemplares, nmero suficiente para o envio de cpias designadas a Prefeitura de Joinville e secretarias estratgicas, aos alunos participantes, escola e a comunidade em geral. Para o lanamento do jornal, foi realizado um evento de lanamento, que teve como inteno valorizar o trabalho feito pelos alunos e divulgar a ao do projeto. Douglas Macali Souza Coordenador do Projeto Reprter Ambiental. Bilogo, Ps Graduado em Manejo e Conservao da Biodiversidade. Scio Fundador do Instituto COMAR Conservao Marinha do Brasil. (douglas@institutocomar.org.br)
O solo do manguezal caracteriza-se por ser mido, salgado, lodoso, pobre em oxignio e muito rico em nutrientes. Estas caractersticas fazem com que este ambiente no seja rico em diversidade de espcies vegetais, porm, destaca-se pela abundncia das populaes animais que dele dependem. no manguezal que aves, peixes, moluscos e crustceos encontram as condies ideais para abrigo, reproduo e criadouro de suas espcies. Esta riqueza biolgica faz com que essas reas sejam consideradas "berrios naturais, tanto para as espcies residentes destes ambientes, como para espcies que migram para estas reas durante, pelo menos, uma fase do seu ciclo de vida. Os mangues produzem mais de 95% do alimento que o homem captura do mar. Portanto, sua manuteno vital para a subsistncia das comunidades pesqueiras que vivem em seu entorno. Fontes: www.pt.wikipedia.org / www.ecologia.ib.usp.br www.institutocomar.org.br Nome: Mariele Aparecida Silveira - 15 anos Escola de Ensino Bsico Olavo Bilac
Foto: Mariluci Kersten
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O caminho depois de pesado e classificado o material, leva o resduo para a rea do aterro.
Por ltimo, espalhada uma camada de argila por cima de todo o resduo para reduzir o impacto. Fonte: www.ambsc.com.br/serv_aterro.htm
Foto Leonardo Bueno Caranguejo Espia-moa (Goniopsis cruentata), morador tpico dos Manguezais.
Nome: Mariele Aparecida Silveira, 15 anos Escola de Ensino Bsico Olavo Bilac
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LIXO
ORGNICO
LIXO
RECICLVEL
Nome: Patrcia Paz, 15 anos Escola de Ensino Bsico Olavo Bilac
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odos querem uma gua limpa e de boa qualidade para o consumo. Para isso, devemos tomar alguns cuidados para que ela no seja contaminada. Apesar de ser tratada, ao passar pelas tubulaes a gua que chega s nossas torneiras pode ser contaminada, atravs de rompimentos ou substituies de canos, vazamentos, ou ainda em caixas mal tampadas. Por isso, o ideal que a caixa esteja sempre bem fechada. Fazer vistorias e limpeza a cada seis meses tambm ajuda a manter a qualidade da gua sempre em dia. Assim possvel reduzir a possibilidade da formao de fungos e bactrias, prevenindo doenas, infeces e verminoses.
oc j pensou na quantidade de gua que gasta em um dia? Confira as 10 dicas que ONGs e entidades ambientalistas divulgam para economizar o uso de gua, mudando pequenas atitudes no dia a dia.
1. Banho rpido Banhos demorados podem gastar at 180 litros de gua limpa. O ideal so banhos rpidos, de at 5 minutos, que alm de gua tambm economizam energia. Em cinco minutos voc j consegue fazer a higienizao de todo o corpo. Outra dica , ao se ensaboar, feche o registro. Evite usar banheira porque o consumo de gua sobe para quatro vezes e tente reaproveitar a gua que cai do chuveiro para usar na descarga do vaso sanitrio, por exemplo. Para isso, coloque um balde ou bacia embaixo para armazenar a gua. 2. Escovando os dentes Com a torneira aberta enquanto voc escova os dentes, o desperdcio de gua pode chegar a 25 litros. Procure fech-la enquanto escova os dentes e usar um copo com gua para enxaguar a boca. Com essas atitudes, voc economiza 11 litros. 3. Torneira fechada Certifique-se que sua torneira esta realmente fechada e sem vazamentos. Veja qual o gasto dirio que se tem com mau fechamento ou vazamento da torneira. 4. Descarga As vlvulas dos modelos antigos chegam a utilizar 20 litros de gua em uma nica descarga. Portanto, aperte a vlvula apenas o tempo necessrio e no a utilize sem necessidade. Uma boa dica trocar a vlvula comum pelas de acionamento duplo, com opo para limpeza de lquidos e outra de slidos. Mantenha a vlvula da descarga sempre regulada e evite entupimentos no vaso sanitrio, no jogando papis higinicos ou qualquer outro objeto nele. 5. Lavando loua Antes de levar a loua, retire os restos de comida para evitar entupimentos no cano e umedea-a. Depois, ensaboe todos os utenslios para s ento abrir a torneira e enxaguar toda a loua. Se a torneira fica aberta durante o processo, o consumo de gua pode ser de at 117 litros, enquanto da forma correta consome apenas 20. Em mquinas de lavar loua, faa a lavao somente quando ela estiver cheia. 6. Lavando o carro Lavar o carro com uma mangueira escorrendo por 30 minutos pode gastar at 560 litros de gua. A maneira correta utilizar balde e pano, reduzindo o consumo para 40 litros. Procure lavar o carro somente uma vez por ms 7. Limpeza de reas externas Ao lavar as reas externas, como caladas e garagens, use uma vassoura e v jogando gua com um balde. Da mesma forma que o carro, voc pode utilizar a gua do uso da mquina de lavar roupas. No caso de sujeiras localizadas, use um pano umedecido. 8. Jardim Regando as plantas com mangueira, voc gasta cerca de 180 litros de gua limpa em at 30 minutos. Para economizar, uma boa opo captar gua da chuva e utiliz-la no regador. Molhe as plantas sempre no incio da manh ou fim do dia. Esse cuidado evita a evaporao da gua e choques trmicos que agridem as plantas. No inverno, a rega pode ser feita dia sim, dia no, dependendo do tipo de planta. 9. Aqurio Se voc possui um aqurio, na hora da limpeza reaproveite a gua retirada para regar suas plantas. Esta gua faz bem s plantas, pois esto enriquecidas com nitrognio e fsforo. 10. Presso poltica No adianta s economizar: preciso brigar por polticas que cuidem dos rios e lagos e garantam gua potvel para todos. Como cidado tente se informar sobre as polticas ambientais das empresas que voc se relaciona, seja como consumidor ou da sua vizinhana. Lembre-se: voc um agente de mudana e pode fazer a fiscalizao e cobranas das boas prticas ambientais.
Fontes: www.osdezmais.com/category/meio-ambiente/ www.sabesp.com.br/CalandraWeb/CalandraRedirect/?temp=2&temp2=3&proj=sabesp&pub=T&nome=Uso_Racional_A gua_Generico&db=&docid=DAE20C6250A162698325711B00508A40 www.360graus.terra.com.br/ecologia/default.asp?did=12546&action=dicawww.sabesp.com.br/CalandraWeb/CalandraRe direct/?temp=2&temp2=3&proj=sabesp&pub=T&nome=Uso_Racional_Agua_Generico&db=&docid=DAE20C6250A1626 98325711B00508A40
1 - Desligar o registro ou amarrar a bia. O melhor que isso seja feito um dia antes, para que a caixa contenha somente a quantidade suficiente de gua para que possa ser lavada, evitando o desperdcio. Outra dica reservar recipientes com gua para serem utilizados enquanto a higienizao realizada. 2 - Estando a caixa com pelo menos um palmo de gua, feche a sada com um tampo ou um pano. 3 - Use uma escova de fibra ou nylon (no pode ser de ao) para esfregar em todas as paredes e no fundo do reservatrio. No utilizar produtos qumicos.
4 - Depois, remova a gua e os resduos da lavagem com o auxilio de uma p de plstico, de um balde e panos. 5 - Ainda com a sada fechada, deixe entrar um pouco de gua e misture dois litros de gua sanitria ou um litro de hipoclorito de sdio, para cada 1.000 litros de gua. Deixe essa soluo agir por duas horas. 6 - Com a entrada da gua ainda obstruda, abra a sada da caixa e a esvazie novamente. Abra torneiras e acione as descargas da casa, para que toda a gua da limpeza saia, higienizando tambm as tubulaes da residncia. 7 - Abra o registro ou desamarre a bia para deixar a caixa encher. Evite o consumo desta primeira gua para beber ou cozinhar. Use para limpezas, retirando resqucios de sujeira das tubulaes e mesmo da gua sanitria. 8 - No recoloque a tampa da caixa antes de lav-la tambm e a posicione corretamente, para no ter perigo de entrada de pequenos animais ou partculas de sujeira. 9 - Para no haver dvidas da prxima limpeza, marque na parte externa da caixa a data da ltima higienizao.
Fonte: www.sabesp.com.br Nome: Rafaela Querino, 15 anos Escola de Ensino Bsico Professor Joo Rocha
Nome: Felipe Alberton de Oliveira, 14 anos Escola de Ensino Bsico Professor Joo Rocha
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Assecrejo Aventureiro (Associao Ecolgica dos Catadores e Recicladores de Joinville) passa por algumas dificuldades de estrutura, equipamentos e manuteno. Em junho deste ano, as alunas Lara Mina Victalvino e Mara Caline dos S. Menegassi, ambas de 15 anos, estudantes do 1 ano da Escola de Ensino Bsico Professor Joo Rocha, realizaram uma visita ao galpo de reciclagem para verificar quais os problemas enfrentados na reciclagem e o seu funcionamento. Severino Tavares Nunes, 50 anos, conhecido como Primo, contou um pouco de sua histria. Ele comeou na associao como vigilante e h dois anos o gestor da entidade. A Assecrejo, que existe h mais de 10 anos, est localizada na Avenida Miguel Alves Castanha, 359, Aventureiro. Este galpo, como tantos outros, foi cedido sem custo pela Prefeitura de Joinville para execuo dos trabalhos de reciclagem. As associaes tambm so livres de pagamentos de taxas, como gua e luz. No local, trabalham 27 pessoas entre homens e mulheres.
Segundo Primo, chegam em mdia cinco toneladas de material por dia ao galpo. Os recicladores separam papeis, plsticos, metais e vidros, alm do isopor e do leo de cozinha. Os materiais mais vendidos pelos recicladores so os papis e o papelo, enquanto que os menos vendidos so os vidros, por conta da dificuldade para encontrar comprador. Em maio, por exemplo, foram recebidos 196 toneladas de material (reciclvel e orgnico). Dessas, 44 toneladas foram vendidas e 19 toneladas encaminhadas para o aterro sanitrio. O material orgnico que vem misturado ou material reciclvel contaminado pelo orgnico deve ser descartado, explica Primo. Ele diz que o galpo recebe entre 10 a 15% de rejeitos misturados aos materiais reciclados. Um dos problemas encontrados na separao do material, segundo o gestor, se d pela falta de divulgao sobre reciclagem, onde a prpria populao no faz o descarte correto. Quando o caminho faz a coleta, o funcionrio no tem tempo de identificar o que o reciclado ou no, se estes estiverem juntos. O trabalho deles difcil e tem que ser rpido, revela Primo. Ele diz que na associao Foto: Mariluci Kersten esto fazendo um trabalho em planilha para ver se identificam de qual bairro que vem o material errado. Primo acrescenta que tem que divulgar mais na mdia esse trabalho, a divulgao tem que vir da Prefeitura, da Seinfra, dos colgios, incentivando a forma correta de reciclar. Outro problema enfrentado pelos recicladores so as instalaes e a falta de equipamentos para o trabalho. O trabalho realizado hoje bastante manual. So eles prprios que abastecem a mesa de separao, que selecionam todos os materiais. Para fazer a compactao de todos os reciclveis, formando os fardos para a venda, eles possuem duas prensas. Segundo Primo, existem equipamentos que poderiam ser utilizados para melhorar o trabalho, como por exemplo, a esteira de separao, que separa at cinco tipos diferentes de materiais. Este tipo de equipamento poderia acabar com os acidentes ocasionados pela separao manual, pelos vidros quebrados e at materiais cortantes de metal que so descartados junto, ressalta. Por conta dos ferimentos que ocorrem pelos cortes, Primo revela que existem voluntrios que Uma das prensas com os fardos. verificam se os funcionrios possuem vacina contra ttano. Em caso contrrio, a aplicao feita, alm de exames para diabetes e medio da presso arterial. A associao recebe ainda a assistncia de psiclogos e profissionais da sade que auxiliam no tratamento.
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mente preparado para essa finalidade. Este terreno, que se denomina rea de depsito, nivelado para em seguida ser impermeabilizado com uma manta com 2,0 mm de espessura e por fim so instaladas as drenagens de chorume e gases. Somente aps toda essa preparao que o resduo pode ser depositado de maneira segura, sem prejuzo ao meio ambiente. Qual o procedimento do aterro para o descarte dos resduos? Aps a descarga dos resduos dos caminhes, o mesmo espalhado por um trator de esteiras, compactado com um trator compactador e coberto com uma espessura de aproximadamente 40 cm de argila. Aps a cobertura, nos taludes so plantadas gramas em leivas e nos ps dos taludes so instaladas as canaletas para drenagem de guas pluviais. E do resduo hospitalar? O resduo hospitalar e dos demais servios de sade, antes de ser descartado como lixo comum, passam por um processo de esterilizao em um equipamento denominado autoclave. Nesse equipamento o resduo permanece por 15 minutos submetidos alta presso e temperatura. Aps esse processo o resduo j no oferece mais risco de contaminao e levado at a rea de depsito e descartado da mesma forma que o lixo comum.
Como o tratamento do chorume? O chorume, lquido proveniente da decomposio dos resduos, captado por uma malha de drenos instalada na base da rea de depsito e conduzido por uma rede de tubulaes at a estao de tratamento. Na estao de tratamento passa, primeiramente, pela unidade fsico-qumica, onde so adicionados produtos qumicos que iro agir no chorume, separando sua parte mais slida da lquida. Os slidos, que formam o lodo, so destinados a um leito de secagem, onde, atravs de processos naturais, acontece a sua desumidificao para em seguida ser encaminhado tambm rea de depsito. A parte lquida que sai da unidade fsico-qumica vai para a etapa seguinte do tratamento do chorume, que o tratamento biolgico. Nessa etapa do tratamento, o chorume passa por trs lagoas, duas anaerbias e uma aerada, onde, atravs de processos biolgicos, acontece o tratamento do chorume. Por fim, o lquido passa ainda por uma calha de desinfeco por radiao ultravioleta. Nessa etapa o chorume recebe a radiao U.V. de 240 lmpadas especiais que possuem a caracterstica de serem germicidas, ou seja, eliminam coliformes totais e fecais. Somente aps todo esse processo de tratamento o chorume lanado nos rios. Qual a mdia de resduos recebidos pelo aterro e qual foi o volume do ano de 2011? Em 2011, o aterro sanitrio recebeu e tratou, em mdia, 12.221 toneladas/ms de resduos. Isso equivale a um volume mdio mensal de aproximadamente 8.500 metros cbicos. Qual a proporo de resduos que poderiam ser reciclados, se no fossem para o aterro? Apesar de nunca termos realizado estudo especfico, estima-se que entre 30 a 40% do total de resduos recebidos poderiam ser reciclados. Quais as medidas adotadas pelo aterro sanitrio para minimizar os impactos ambientais? Inicialmente, a preparao do local de depsito dos resduos. Na sequncia, a correta operao tambm garante a qualidade dos servios. Ou seja, a cobertura constante dos resduos, a instalao de dispositivos de drenagens de chorume e de guas pluviais adequados e eficientes, a utilizao de mquinas e equipamentos novos e que passam por constante manuteno, entre outros. Outro ponto fundamental o tratamento do chorume. Uma estao de tratamento com estrutura adequada e bem operada garante que o chorume seja lanado nos rios atendendo aos parmetros estabelecidos em lei. Alm disso, mensalmente so realizados os monitoramentos das guas dos rios do entorno do aterro, bem como do lenol fretico, o que nos certifica de que nada est sendo contaminado. Tambm realizado o monitoramento topogrfico do volume e do adensamento do macio de resduos. O que acontece com o aterro quando ele chega ao limite? Aps o encerramento de uma rea de depsito, tambm so tomadas medidas no sentido de reintegrar o espao paisagem local. Isso se d com o plantio de espcies de rvores nativas nos macios j encerrados. As mudas so cultivadas em um viveiro de mudas no prprio aterro sanitrio e, em poca propcia, so transplantadas para o macio j encerrado. Tais mudas tambm so utilizadas para manuteno e preservao das reas de reserva legal do aterro. Tambm so abertos canais de comunicao com a comunidade, promovendo visitas semanais de grupos escolares, de cursos tcnicos e de universidades ao aterro.
Nomes: Karine Machado Antunes e Letcia Demori, ambas 15 anos Escola de Ensino Bsico Professor Joo Rocha
Fonte: http://www.ambsc.com.br/serv_aterro.htm
Alunos da EEB Olavo Bilac recebendo explicaes do Eng. Everton em visita ao Aterro Sanitrio de Joinville
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Bairro Ademar Garcia Anita Garibaldi Aventureiro Boa Vista Boehmerwald Bucarein Centro Comasa Costa e Silva Espinheiros Ftima Floresta Glria Iriri Itaum Jardim Paraso Jarivatuba Joo Costa Nova Braslia
Local Secretaria Regional do Ftima Secretaria Regional do Centro Secretaria Regional do Aventureiro Secretaria Regional do Boa Vista Secretaria Regional do Boehmerwald SESI - Servio Social da Indstria Prefeitura Municipal de Joinville FUNDAMAS Escola Textil Secretaria Regional do Costa e Silva Posto de Sade da Ilha Escola Municipal Geraldo Wetzel Grupo de Idosos Companhia guas de Joinville Secretaria Regional do Iriri Secretaria Regional do Itaum CRAS Jardim Paraso Gidion II Escola Saul Santana Secretaria Regional do Nova Braslia
Endereo Rua Armando Germano Alfredo Tank, s/n Rua Anita Garibaldi, 79 Rua Santa Luzia, 639 Rua Albano Schmidt, 2126 Rua Universidade, 355 Rua Ministro Calgeras, 157 Rua Hermann A. Lepper , 10 Rua Albano Schmidt, 4650 Rua Guilherme, 604 Rua Antnio Augusto do Livramento, 289 Rua Passo Fundo, 315 Rua Repblica da China, s/n Rua XV de Novembro, 3950 Terminal de nibus Rua Jpiter 1545 , Rua Santa Luiza Marilac, s/n Rua Padre Roma, 800 Rua Minas Gerais, 1303 Rua Ana Maria Roncalho, s/n Rua Barra Velha, 690 Rua Joinville, 13500 Rua Sagua, 265 Rua Manoel Welmuth de Moura, 215 Rua So Brs, s/n 2 piso Rua Presidente Gaspar Dutra, s/n
Paranaguamirim Secretaria Regional Paranaguamirim Petrpolis Pirabeiraba Sagua Santa Catarina Vila Nova Engepasa Ambiental Secretaria Regional de Pirabeiraba Secretaria de Infra-Estrutra Urbana Doca Padaria Secretaria Regional do Vila Nova
Nomes: Karine Machado Antunes e Letcia Demori, ambas de 15 anos Escola de Ensino Bsico Professor Joo Rocha
- Desenvolvimento da gesto sustentvel nas empresas para diminuir o desperdcio de matria-prima e desenvolvimento de produtos com baixo consumo de energia. Benefcios A adoo de aes sustentveis garante a mdio e longo prazo um planeta em boas condies para o desenvolvimento das diversas formas de vida. Tambm garante os recursos naturais necessrios para as prximas geraes, possibilitando a manuteno deles (florestas, matas, rios, lagos, oceanos) e garantindo uma boa qualidade de vida para as comunidades. Nome: Matheus Camargo de Lara, 14 anos e Thabata Ariel S. Duarte, 16 anos Escola de Ensino Bsico Professor Joo Rocha
Enquete
O que voc pensa sobre reciclar o lixo? ntes de destinar o lixo ao aterro sanitrio, voc pode fazer a separao dos resduos em sua casa. Essa atitude contribui com o meio ambiente e gera fonte de renda para muitas famlias, alm de ser simples e rpido. Basta separar os materiais reciclveis (papel, plstico, vidro e metal) dos demais, como restos de alimento, panos sujos e produtos qumicos. Conhea a opinio de quem j faz essa destinao correta do lixo. Eu sou totalmente a favor, pois com a reciclagem fica bem melhor de separar o lixo e dar o destino certo a ele. Inclusive fao muitas coisas com lixo reciclvel como toalhas de mesa com os lacres das latas, potes de flor com garrafa PET e outras coisas. Eu fao a separao do lixo, pois com isso ns no estamos apenas separando lixo, mas sim ajudando o planeta e a natureza. A quantidade de lixo que tem pelas ruas, as pessoas fazem questo de jogar no cho, mesmo com as lixeiras espalhadas. Por isso, acho importante o trabalho dos garis, apesar de serem muitos descriminados, eles limpam nossas ruas e ajudam o meio ambiente. Falta um pouco de educao das pessoas com o planeta. Arlete F.F. 46 anos, dona de casa Depois que conheci mais sobre o lixo, decidi reciclar em minha casa. Antes, achava que era muito trabalhoso e que no tinha muita importncia, mas depois do conhecimento sobre as influncias que o lixo tem, e dos impactos que causam na natureza, comecei a fazer o ato de separar o lixo, e assim eu comecei a reciclar. Simples, fcil e sei que faz a diferena. Vera Lcia Tavares, 41 anos, dona de casa A separao de lixo reciclvel no difcil, s questo de hbito, prtica e conscincia. Felipe Costa Santos, 13 anos, estudante As pessoas colocam placas de preservao para no jogar o lixo naquele local, ou seja, no meio ambiente. Mas mesmo assim sempre tem algum que vai l e joga. Isso prejudica a natureza, pois de certa forma mata o meio ambiente. Muita gente joga lixo no rio e causa poluio, mata os animais e prejudica a gua. Dependemos da gua dos rios, mas com ela suja no podemos usar. Tem at gente que joga bitucas de cigarro que s vezes causa incndios nas florestas. O plstico no mar tambm j acabou com a vida de muitas tartarugas e as gomas de mascar no cho j mataram muitos passarinhos. E assim o mundo vai se acabando. No jogue lixo em locais inadequados, pois um nico papelzinho de bala causa um grande estrago. Allana Carolina Tavares dos Santos, 11 anos, estudante O lixo polui a natureza e acaba com as guas dos rios, lagos e oceanos e entope bueiros, provocando enchentes e matando os animais. No polua a natureza, pois mais cedo ou mais tarde, o mal vira contra voc. Gabriel Schons da Silva, 10 anos, estudante Nomes: Amanda Carla Tavares dos Santos, Angelita T. dos Santos e Suzana Santos de Almeida Escola de Ensino Bsico Olavo Bilac
Artigos
Unidades de Conservao: um caminho para conservao das guas
gua, uma ddiva da natureza considerada por muitos povos como inesgotvel, um bem que se torna cada vez mais escasso com o desenvolvimento econmico das sociedades. O consumo de gua, sobretudo para ns industriais, aumentou consideravelmente desde meados do sculo XX at hoje. Ao redor do mundo, a distribuio espacial dos recursos hdricos desigual: enquanto pases como Brasil e Canad possuem grandes reservas hdricas, outros no oriente tm grande dificuldade para assegurar o abastecimento de sua populao. Muitas das reservas que abastecem grandes populaes esto sendo excessivamente exploradas, em ritmo e quantidade muito superiores capacidade natural de restaurao de nveis adequados de armazenamento e de qualidade da gua disponvel. Diante dessa realidade, fundamental buscar uma maior responsabilidade por parte de cada cidado, das agncias governamentais e dos distintos setores da sociedade, diante do compromisso de adotar novos padres de uso e de convivncia com a gua. Essa responsabilidade nasce do reconhecimento de que a gua possui valor social, econmico, cultural, ambiental e religioso. Portanto, constitui um direito essencial nossa vida e de outras espcies, terrestres e aquticas, do planeta. Mais do que racionalizar o uso da gua, muitas outras aes e medidas devem ser promovidas. A correta gesto dos recursos hdricos depende da regulao das diversas formas de uso e, ao mesmo tempo, de aes permanentes dirigidas para a recuperao qualitativa e quantitativa dos mananciais, nascentes, rios, lagos e lagoas. Bons resultados dependem de competncias tcnicas, polticas e administrativas integradas, o que no se trata de tarefa fcil. A conservao dos recursos naturais, especialmente a gesto sustentvel dos recursos hdricos, fundamental para o sucesso do processo de desenvolvimento. Conservar no apenas uma questo de proteger os recursos naturais dentro de reservas naturais intocveis, mas tambm disciplinar o seu uso, levando em conta a capacidade de suporte dos ecossistemas e suas funes, mantendo os ciclos dos elementos naturais em equilbrio. O uso oportuniza a conscientizao, a sensibilizao ambiental. Grande parte desse processo se faz atravs de Unidades de Conservao (UC). Define-se UC como espao territorial e seus recursos ambientais, incluindo as guas jurisdicionais, com caractersticas naturais relevantes, legalmente institudo pelo Poder Pblico, com objetivos de conservao e limites definidos, sob regime especial de administrao, ao qual se aplicam garantias adequadas de proteo (Lei 9.985/2000). O Sistema Nacional de Unidades de Conservao (SNUC) prev, entre seus objetivos, a necessidade de compatibilizar interesses de manuteno, proteo e recuperao da diversidade biolgica e dos recursos hdricos. A oferta de gua de boa qualidade e em volume suficiente para atender aos diversos usos da sociedade constitui um dos principais servios ambientais prestados por uma unidade de conservao. Muitas reas protegidas do mundo foram criadas com o objetivo de assegurar as condies para que os mananciais hdricos atendam satisfatoriamente aos principais usos humanos, como abastecimento pblico, agri cultura e gerao de energia. Na Amrica Latina, grande parte dos parques e reas protegidas foi criada com o
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objetivo de proteger os mananciais hdricos que abastecem as populaes. No Brasil, h vrias unidades de conservao que cumprem esse papel, como o Parque Nacional Serra da Canastra (MG), que tem usinas hidreltricas localizadas em seu entorno, ou o Parque Nacional de Braslia (DF), que abriga uma barragem da companhia de saneamento distrital em seu interior. No precisamos ir longe, basta olharmos para regio rural de Joinville-SC, onde 70% de sua rea protegida pela rea de Proteo Ambiental (APA) Serra Dona Francisca. Essa unidade de uso sustentvel tem como principal objetivo a conservao dos mananciais, os quais abastecem 100% da cidade.
Bacias hidrogrficas florestadas tendem a oferecer gua de melhor qualidade que bacias hidrogrficas submetidas a outros usos, como agricultura, indstria e assentamentos. Isso ocorre porque tais usos favorecem o aumento da quantidade de diferentes tipos de poluentes carreados para as cabeceiras dos cursos d'gua. Assim, na maioria dos casos, a presena de florestas pode reduzir substancialmente a necessidade de tratamento para gua potvel e, portanto, reduzir os custos associados ao abastecimento de gua. Podemos citar novamente o caso da APA Serra Dona Francisca, que abrange as bacias do rio Cubato e Pira, que apresenta reas florestadas em sua maioria, garantindo gua de qualidade. Cerca de um tero das maiores cidades do mundo obtm uma proporo significativa de sua gua potvel diretamente de reas florestadas. Muitos municpios citam a necessidade de garantir uma fonte de gua pura como razo para a implantao de medidas de proteo a reas florestadas ou de reflorestamento, segundo o Projeto gua em Unidade de Conservao, desenvolvido pelo Instituto Terra Azul, em Parceria com a Petrobras, no Parque Nacional da Tijuca (RJ). Outro dado interessante que mais de 30% das 105 maiores cidades do mundo dependem de reas protegidas (parques e reservas) para seu abastecimento de gua, revela um estudo realizado pelo o WWF, atravs do Projeto gua para Vida gua para Todos. Entre as cidades analisadas figuram seis capitais brasileiras: Rio de Janeiro, So Paulo, Braslia, Belo Horizonte, Salvador e Fortaleza. As UC exercem, portanto, um papel muito importante e, ao mesmo tempo, contribuem para difundir, na sociedade, a percepo da gua como bem pblico. Amplia-se, assim, a perspectiva de direito dos cidados com relao ao acesso justo e equitativo a esse benefcio ambiental, considerando-se o equilbrio entre as necessidades humanas e a proteo dos ecossistemas. Um dos principais valores atribudos gua corresponde sua funo de sustentao de todas as formas de vida do planeta. Mas esse valor no considerado na contabilidade econmica. Enquanto no o reconhecermos, de fato, estaremos atribuindo gua um custo muito inferior ao que ela possui para nossa sociedade.
Daniel Lus Lepka Bilogo, Mestre em Zoologia, Coordenador das Unidades de Conservao da Fundao Municipal do Meio Ambiente de Joinville-SC e Diretor de Projetos da empresa SAVEEngenharia Solues Ambientais. Referncias: Rodrigo Medeiros, Carlos Eduardo Frickmann Young, Helena Boniatti Pavese & Fbio Frana Silva Arajo. Contribuio das unidades de conservao brasileiras para
a economia nacional: Sumrio Executivo. Braslia: UNEPWCMC, 2011. Instituto Brasileiro de Anlises Sociais e Econmicas (Ibase). gua Bem pblico em unidades de conservao. Linha de Ao: 4.2 - Educao Ambiental na Gesto Participativa: fortalecimento do Conselho. Consultivo do Parque Nacional da Tijuca Projeto gua em Unidade de Conservao, projeto piloto para a Mata Atlntica: Parque Nacional da Tijuca. WWF-Brasil. Cadernos de Educao Ambiental gua para Vida, gua para Todos: Livro das guas. Andre de Ridder Vieira texto; Larissa Costa e Samuel Roiphe Barrto coordenao Braslia: WWF-Brasil, 2006.
nossas aes. A viso de mundo pode ser entendida como o conjunto de pressupostos (crenas, valores, conceitos) que constitui o modo como as pessoas descrevem o mundo. Vises de mundo diferentes tem se sucedido ao longo da histria, fazendo com que diferentes modos de relao e interveno com a realidade tenham ocorrido. E, ao longo da histria da humanidade, as diferentes civilizaes, que inclusive antecederam a nossa, tiveram seus auges e declnios, todos eles associados a maneira como a natureza e seus recursos eram utilizados. Portanto, podemos perceber que duas urgncias nos so apresentadas: a da natureza, que ecossistmica, e a do ser humano que cultural. Sendo assim, enquanto humanidade necessitamos de um programa civilizatrio para a sustentabilidade (SILVA, 2012).
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Mamfero ameaado de etino ser empalhado pela Univille m fato raro ocorreu no dia 22 de maio, na serra Dona Francisca, em Joinville. Foi encontrado morto, prximo ao mirante, um mamfero ameaado de extino: um puma (Puma concolor). Tambm conhecido como suuarana e ona parda, o animal pode ser encontrado desde o sul da Amrica at o Canad.
E, esse programa civilizatrio recentemente comeou a se desenhar na Rio+20, que a Conferncia das Naes Unidades sobre o Desenvolvimento Sustentvel e na Cpula dos Povos, eventos que ocorreram de 13 a 22 de junho, no Rio de Janeiro. O desenho desse programa civilizatrio para a sustentabilidade necessita compreender que no nascemos com informaes genticas sobre um viver sustentvel e, sendo assim, precisaremos aprender a como ser sustentveis. Uma das contribuies para esse viver sustentvel ocorre por intermdio da educao, a qual pode inspirar em cada um de ns a crena do poder que possumos para realizar as mudanas em escala global. Esse poder de mudana est diretamente relacionado com a prtica da tica da solidariedade, a qual pressupe que o compromisso da sustentabilidade seja assumido pelas geraes atuais com as geraes futuras. A Escola Municipal Professora Ada Sant'Anna da Silveira, por compreender o seu papel enquanto tambm desenhista desse programa civilizatrio para a sustentabilidade, desenvolveu uma produo artstica, que foi exposta durante a Rio+20. Essa produo constituiu-se em um painel gigante, desenvolvido em parceria com os artistas Ana Beatrz Raposo e Paulo Tajes Lindner, da iniciativa Cacos da Mata, e teve como objetivo sensibilizar quem o visualizasse para a necessidade da relao ser humano-natureza passar da dimenso competitiva para a cooperativa. E o prprio trabalho no seu desenvolvimento foi cooperativo medida que muitas mos estiveram presentes na sua confeco, desde a costura da lona at os retoques da pintura. O meio ambiente garantido em lei federal como um bem comum e, portanto, a sua manuteno requer a participao de todos, desde os governantes sociedade civil. Com a Rio+20, o cenrio que se tem desenhado otimista para esses bens comuns. No qual, ao invs de chegarmos ao declnio, ao colapso, poderemos aprender com o passado e desenhar esse novo programa civilizatrio para a sustentabilidade, o qual pressupe as mudanas que desejamos. E uma das primeiras e fundamental mudana foi a ocorrida na Rio+20, com a ampla participao da sociedade civil, nos processos de opinio e discusso acerca dos documentos a serem propostos. E o futuro que queremos? Como j nos ensinou o mestre Paulo Freire, no pode ser previsto, mas reinventado. Que a reinveno da nossa relao com todas as formas de vida deste planeta possa ser um processo que se inicia com essa gerao, mas que por ser envolvido pela tica da solidariedade, transcenda essa gerao para se tornar um compromisso de GERAES.
Ana Paula Souza, 24 anos, biloga, professora de Cincias na Rede Pblica Municipal e pesquisadora no GTHIDRO (Grupo Transdisciplinar de Pesquisas em Governana da gua e do Territrio) UFSC.
Medindo 1,64 metros e com peso entre 60 e 80 quilos, o puma foi encaminhado Univille (Universidade da Regio de Joinville), pela polcia ambiental. O animal foi atropelado e atingido na cabea, possivelmente quando atravessava a rodovia. O felino passou por exames, sob superviso do professor Sidnei da Silva Dornelles, do departamento de biologia da Univille.
Dornelles mestre em Ecologia e trabalha com mamferos em geral, principalmente primatas como o bugio-ruivo. O bilogo afirma que foram coletados materiais como pedao do figado, tecidos musculares e contedo estomacal do puma para posterior anlise. Todos os dados e materiais sero armazenados para pesquisas de comparao com exemplares encontrados em outros locais. Os estudos realizados nos materiais podem ser tanto genticos para fazer relao de parentesco, como pesquisas qumicas, atravs de radioistopos para, por exemplo, determinao de idade, explica o professor. O puma ser empalhado para ser usado em palestras de educao ambiental, realizados na universidade. Nome: Camila O. Pigozzo, 14 anos Escola de Ensino Bsico Olavo Bilac
Sugesto de vdeos
A Histria da gua engarrafada Disponvel em: www.youtube.com/watch?v=H2_jANka05s Ouro Azul A Guerra Mundial pela gua (documentrio) Disponvel em: docverdade.blogspot.com.br/2010/01/blue-goldworld-water-wars-ouro-azul-as.html A Era da Estupidez [The Age of Stupid] O filme se passa em 2055, mistura a fico e animao. Em um arquivo isolado no rtico esto guardados todos os conhecimentos produzidos pela humanidade. O arquivista (Pete Postlethwaite) que conduz a narrativa do filme questiona nossa capacidade de ao. Nos dias de hoje, a trama mostra histrias sobre a indstria de combustveis fsseis, desperdcio, pobreza, crianas que convivem com as guerras no Oriente Mdio e derretimento de geleiras. A Enseada [The Cove] O filme denuncia a matana de golfinhos na costa do Japo com imagens e dados que chocam. A maior parte filmada na cidade de Taiji, onde a equipe enfrenta todos os tipos de perseguies e proibies para fazer imagens e coletar informaes sobre o assunto. Alimentos S.A [Food, Inc.] Este filme tenta desconstruir a imagem que temos sobre os alimentos que consumimos. A cadeia de pro-
duo, as viagens que os alimentos fazem ao redor do mundo at chegar ao prato dos consumidores. Wall-E Rudos eletrnicos so a principal linguagem dos personagens robs dessa animao que quase no tm dilogos convencionais. Depois que a Terra ficou inabitvel, os seres humanos passaram a viver em uma nave espacial e deixaram robs fazendo o servio de limpeza na Terra. Wall-E funciona com energia solar e tem como funo principal recolher e compactar lixo. A Histria das Coisas [The Story of Stuff] um projeto de mais de 10 anos de pesquisa sobre sistemas de produo de bens de consumo feita pela ativista ambiental Annie Leonard. Ela viajou por cerca de 40 pases para entender a nossa lgica de consumo, que vai desde a extrao de matrias-primas at o descarte. Lixo Extraordinrio O trabalho de Vik Muniz, artista plstico brasileiro que vive nos EUA, chegou a Jardim Gramacho, um dos maiores aterros de lixo do mundo, localizado no Rio de Janeiro. A ideia era conhecer a realidade em que viviam os catadores do lugar e mostrar como o elemento bsico com o qual trabalham todos os dias o lixo pode se transformar em arte. O filme expe os impactos sociais e ambientais dos desperdcios gerados diariamente em toda a sociedade. Flow O filme mostra todos os problemas originados na sociedade a partir da perspectiva do consumo de gua, elemento bsico para a vida humana. O documentrio
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deixa claro que o problema de abastecimento e a lgica desse mercado no so problemas distantes: esto acontecendo agora em todo o mundo. Mataram Irm Dorothy Mostra o desafio de se colocar em prtica projetos de desenvolvimento sustentvel na regio da Amaznia. Como pano de fundo, explorada a morte da missionria norte-americana Dorothy Mae Stang, que escolheu viver no Par para ajudar a colocar em prtica o Projeto de Desenvolvimento Sustentvel (PDS) na regio. Criado em 1999, ele divide terras pblicas ou desapropriadas em lotes destinados a comunidades e incentiva a produo auto-sustentvel. Home O documentrio inteiro filmado de cima. As impagveis vistas areas dialogam com os mais variados assuntos relacionados ao lar onde vivemos: a evoluo dos seres humanos na escala de tempo geolgica, a industrializao, a agricultura, a descoberta do petrleo, as extraes de minerais, a troca de produtos entre pases, os hbitos de consumo criados ao longo do tempo e os impactos que estamos vivendo com tudo isso. Uma Verdade Inconveniente O documentrio idealizado pelo ex-vice-presidente dos EUA Al Gore traz uma anlise da atual situao do clima na Terra com nmeros importantes e algumas constataes inconvenientes. Fontes: super.abril.com.br
Nome: Amanda Carla Tavares dos Santos, 15 anos Escola de Ensino Bsico Olavo Bilac
Nome: Felipe Albertoni de Oliveira - 14 anos Escola de Ensino Bsico Professor Joo Rocha
Vamos Colorir
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Nome: Suzana Santos de Almeida - 15 anos - Escola de Ensino Bsico Olavo Bilac
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Nome: Felipe Alberton de Oliveira - 14 anos - Escola de Ensino Bsico Professor Joo Rocha
O Instituto Comar uma entidade sem fins lucrativos, qualificada como OSCIP pelo Governo Federal, com carter cientfico e educacional. A entidade tem a finalidade de atuar pela preservao, conservao, recuperao e manejo sustentvel do meio ambiente. O Instituto surgiu da idealizao de um grupo de bilogos, em 2008, que viram a necessidade de reunir esforos no governamentais aes de conservao e uso sustentvel da biodiversidade da regio norte de Santa Catarina. Desde ento, a entidade realiza projetos voltados para a pesquisa e conservao do meio ambiente, nas mais diversas reas de conhecimento. Para atingir nossos objetivos, atuamos em conjunto com uma rede de parceiros e a sociedade civil envolvida. Alm dos projetos de pesquisa e socioambientais, os integrantes do Instituto participam de reunies, fruns regionais e consultas pblicas realizadas na regio, opinando sobre aes de conservao e uso sustentvel. Para obter mais informaes sobre o Instituto Comar, visite nosso site www.institutocomar.org.br, ou nos mande um e-mail contato@institutocomar.org.br .
os pesquisadores no cabe somente a pesquisa cientfica, mas sua traduo em linguagem acessvel comunidade, cumprindo assim seu papel social e seu compromisso na divulgao do conhecimento. Baseado surgiu o Instituto Comar Conservao Marinha do Brasil.
Realizao
Patrocnio
Agradecimentos
A equipe do Instituto COMAR e alunos do Projeto Reprter Ambiental agradecem ao apoio dado pelas seguintes instituies e pessoas: Escolas EEB Professor Joo Rocha e EEB Olavo Bilac, que de forma solcita toparam participar deste projeto em todas suas fases. Aos diretores, assessores de direo e professores de ambos os colgios, que auxiliaram da melhor forma possvel para que o projeto tivesse xito. Secretaria Estadual da Educao - por intermdio da Gerncia de Educao de Joinville pela anuncia dada para o pleno desenvolvimento do projeto. Ambiental (Aterro Sanitrio), Jornal A Notcia, ASSECREJO, UNIVILLE, Projeto TONINHAS e Parque Natural Municipal da Caieira (Fundema) que receberam os alunos em suas dependncias para visitao, onde os mesmos puderam vivenciar o dia-a-dia de um reprter. equipe do CCJ (Comit Cubato Cachoeira Joinville) e Companhia guas de Joinville pelas palestras ministradas aos alunos. Aos entrevistados do jornal, pela disponibilidade e interesse em nos auxiliar. Aos autores dos artigos, que enriqueceram o contedo do Jornal. Companhia guas de Joinville pelo Patrocnio e oportunidade de desenvolver o projeto junto comunidade.
Expediente
O Jornal Reprter Ambiental uma publicao do Instituto Comar - Conservao Marinha do Brasil. Jornalista Responsvel: Claudionei Fernandes (JP 03687 SC). Conselho Editorial: Douglas Macali Souza, Mariluci Kersten.e Claudionei Fernandes. Equipe Instituto COMAR: Douglas Macali Souza, Leonardo Schlogel Bueno, Johnatas Adelir Alves, Diogo Augusto Moreira e Thiago Felipe Souza. Projeto Grfico e Diagramao: Luckcomm Editora de Almanaques LTDA - 47 3029 4014. Impresso: A Notcia. Tiragem: 5.000 exemplares. Todas as opinies expressas neste jornal, seja em entrevistas, artigos ou reportagens, so de responsabilidade de seus prprios autores e no representam necessariamente a opinio do Instituto Comar e seus colaboradores.