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Titulo: Estrategias de Aprendizaje

Autor: Manuel E. Hernndez Segovia Descripcin: En la presente Web Quest conocers el papel primordial que juegan las estrategias de aprendizaje dentro del proceso de E- A, para lograr un aprendizaje significativo.
Nivel educativo: rea de educativa, docentes y alumnos. rea Curricular: Educacin.

1.- INTRODUCCIN. Alguna vez te has puesto a pensar qu significa para ti aprender?, Gracias a la capacidad de aprender es que los seres humanos hemos logrado avances sorprendentes a lo largo de la historia. Todos los das aprendemos cosas nuevas y el aprendizaje no slo ocurre en la escuela, sino en el hogar, en los sitios a los que acudimos a divertirnos, en el trabajo, etctera. No todas las formas de aprender son igualmente apropiadas y exitosas, sobre todo si hablamos de los aprendizajes escolares. Es por ello que es necesario y primordial conocer las diferentes estrategias de enseanza que pueden facilitar alcanzar el aprendizaje significativo y al mismo tiempo desarrollarnos como buenos formadores al servicio de la educacin. El gran reto que tenemos como formadores y como estudiantes es aprender comprendiendo, con gusto e inters, as como con el deseo de emplear el conocimiento logrado en beneficio propio y de los dems.

2.-TAREA.
Tu primer tarea consiste en realizar un ensayo sobre el tema de Estrategias de Aprendizaje tomando de apoyo los sitios webs que se encuentran en el apartado de recursos, recuerda que es importante plasmar ideas personales que consideres pertinentes sobre el tema para que obtengas un aprendizaje integral del mismo, considera que el producto a entregar es de manera personal e impreso.

3.-Proceso.
Para elaborar tu producto (ensayo), debers seleccionar y leer la informacin que te presento en los sitios webs, para realizar el ensayo de una forma adecuada, recordndote que el ensayo debe contener los siguientes pasos y/o apartados: a) Un ensayo consiste en la defensa de un punto de vista personal y subjetivo sobre un tema b) Un ensayo consta de 3 partes fundamentales: c) Introduccin: le indica al lector el propsito, el acercamiento al tema y la organizacin que seguir el ensayo. d) Desarrollo, nudo o cuerpo: tiene lugar el desarrollo de los aspectos que se indicaron en la introduccin. e) Conclusin: es el ltimo prrafo del ensayo y debe recoger las ideas que se presentaron en el ensayo.

4.- Recursos.
Podrs apoyarte en los siguientes sitios webs que te muestro a continuacin para realizar t ensayo. ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE http://www.uv.mx/veracruz/pedagogia/documents/Antologia EstrategiasdeAprendizaje.pdf QU SON LAS ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE? http://www.unacar.mx/f_educativas/mfaro03/modelo/estrate gias.pdf TIPOS DE ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE? http://www.lapaginadelprofe.cl/UAconcagua/formacionprofesi onal/estrategiasdeaprendizaje.pdf IMPORTANCIA DE LAS ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE http://www.prepa6.unam.mx/Colegios/LEIngles/DeLinguis/ Articulos/Vol03/No%2003%20Art%2005%20IMPORTANCIA %20DE%20LAS%20ESTRATEGIAS%20DE%20APRENDIZAJ E%20PARA%20LA%20COMPRENSI%C3%93N%20EN%20LE CTURA%20EN%20INGL%C3%89S.pdf

5.-Evaluacin.
Qu grado de originalidad o complejidad posee?
Usa

EXCELENTE

BUENO

REGULAR

MALO

referencias como apoyo de la argumentacin? El documento tiene una presentacin formal? El documento incluye bibliografa actual?

6. Conclusin.

El papel del docente en la promocin del aprendizaje significativo de los alumnos, no necesariamente debe actuar como un transmisor de conocimientos o facilitador del aprendizaje, sin mediar el encuentro de sus alumnos con el conocimiento de manera que pueda orientar y guiar las actividades constructivistas de sus alumnos. El aprendizaje significativo ocurre solo si se satisface una serie de condiciones: que el alumno sea capaz de relacionar de manera no arbitraria y sustancial lo nueva informacin con los conocimientos y experiencias previas y familiares que tiene en su estructura de conocimientos

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