SESIN DE APRENDIZAJE NOMBRE: Divisibilidad en Jclic

DATOS INFORMATIVO: REA GRADO SECCIN BIMESTRE N de HORAS FECHA : Matemtica : Primer Grado Seccin C : Tercer Bimestre : 02 Horas : 28 08 12

APRENDIZAJES ESPERADOS : Se recrea y Reconoce los criterios de Divisibilidad con actividades Interactivas JCLIC demostrando una actitud perseverante. II.SECUENCIA DIDCTICA: MOMENTO ACTIVIDADES PROCESO La docente inicia la clase saludado a las estudiantes y solicita que preste atencin al video, haciendo algunas recomendaciones e Inicio indicaciones. Las estudiantes visualizan este recurso cumpliendo las indicaciones hechas. La docente recoge los saberes previos con algunas interrogante referentes al video. De qu tema se trata? Estn preparadas para solucionar cualquier situacin problemtica de manera correcta? Las estudiantes forman grupos para trabajar las actividades en JCLIC. PROCESO Los grupos de trabajo ingresan, la docente hace algunas indicaciones para el trabajo de estas actividades propuestas en Jclic. La docente gua el trabajo a o las estudiantes que tengan alguna dificultad. Las estudiantes ejecutan cada ESTRATEGIAS MATERIALES Ambiente del Aula de Innovacin Pedaggica. 15 minutos TIEMPO

Lluvia de ideas

Pregunta Respuesta.

Observacin

Computadora

Observacin 40 Computadora minutos Participacin activa y en equipo.

actividad en forma ordenada con el mnimo de desaciertos. SALIDA Se tendr en cuenta el avance individual para realizar cada actividad. Se finaliza haciendo preguntas: Les ha gustado o no Qu aprendieron hoy? Cmo lo aprendieron?

Trabajo en equipo

Recurso humano.

25 minutos

III. EVALUACIN:

CAPACIDAD ESPECIFICA
Recrea y Reconoce

INDICADORES
Se recrea y Reconoce los criterios de Divisibilidad con actividades Interactivas JCLIC demostrando una actitud perseverante

INSTRUMENTO
Observacin directa. Trabajo en equipo.

Docente: Marina Villegas