RESOLUO PROVA CIABA 2010

Prezados concursandos!!! Meu nome Prof Waldomrio Melo e gostaria de externar a todos a grande satisfao de poder estar tendo esta oportunidade, muito gentilmente proporcionada pela Direo do Curso Hertz, a qual fao parte, de nesta reta final de preparao para diversas provas, apresentar-lhes a resoluo, comentrios e dicas sobre a resoluo da PROVA CIABA 2010, de forma indita em Belm. Agradeo primeiramente a Deus, a minha famlia e a diversos parceiros, em especial ao professor Joo Carlos (JC). Meus queridos, sem mais delongas, passemos aos comentrios: PROCESSO SELETIVO DE ADMISSO S ESCOLAS DE FORMAO DE OFICIAIS DA MARINHA MERCANTE EFOMM 2010 - Prova BRANCA 01. RESPOSTA: B Analise as afirmativas abaixo. I - Seja K o conjunto dos quadrilteros planos, seus subconjuntos so: p = {x K / x possui lados opostos paralelos}; L = {x K / x possui 4 lados congruentes}; R = {x K / x possui 4 ngulos retos}; e Q = {x K / x possui 4 lados congruentes e 2 ngulos com medidas iguais}. Logo, L R = L Q. II - Seja o conjunto A={1, 2, 3, 4}, nota-se que A possui somente 4 subconjuntos. III- Observando as seguintes relaes entre conjuntos: {a, b, c, d} U z = {a, b, c, d, e}, {c, d} U Z = {a, c, d, e} e {b, c, d} Z = {c}; pode-se concluir que Z = {a, c, e}. Em relao s afirmativas acima, assinale a opo correta. (A) Apenas a afirmativa I verdadeira. (B) Apenas as afirmativas I e III so verdadeiras. (C) Apenas as afirmativas I e II so verdadeiras. (D) Apenas a afirmativa III verdadeira. (E) Apenas a afirmativa II verdadeira. TPICO: OPERAES DE CONJUNTOS Professor: Waldomrio Melo Marca forte da Matemtica RESOLUO HERTZ:
I. {Q, L} {Q, R} = {Q, L} {Q} (VERDADEIRA).
n 4

Profo. Waldomrio Melo

Logo,

2 x, C1 x
2

x2 + y2 = r2
2 x2 + x = r2

x 4 rx 2 + 4 = 0 1 ponto = 0 r= 2 - Circunferncia C2

f ( x) =

2 x

2 1 f = = 4 1 2 2 1 ,4 C 2 Logo, 2
1 2 R2 = R=
2

Equao de C2 de raio R: x2 + y2 = R2

+ ( 4) 2 = R 2

65 4 65 4
65 4
2

Logo, a rea da coroa circular : A = R2 - r2

A = . ( 2) 2 = 49 4

03. RESPOSTA: B Considere a equao de incgnita real x: 2cos x - 2cos x + 1 = cos4x. Se xo (0, ) uma de suas solues e xo centmetros a medida da diagonal de um cubo, ento a rea da superfcie total desse cubo, em cm 2, igual a: TPICO: EQUAO TRIGONOMTRICA Professor: Waldomrio Melo Marca forte da Matemtica RESOLUO: Fazendo cosx = y, temos: cos4x = cos(2x + 2x) = cos2x.cos2x sen2x.sen2x cos4x = (1 cos2x). (1 cos2x) (2senxcosx).(2senx.cosx) cos4x = (1 y2). (1 y2) 4sen2x.cos2x cos4x = (1 y2). (1 y2) 4(1 cos2x).cos2x cos4x = (1 y2). (1 y2) 4(1 y2).y2 cos4x = 8y4 8y2 + 1 2cos x - 2cos x + 1 = cos4x 2y4 2y2 + 1 = 8y4 8y2 + 1 y = -1; y = 0 e y = 1 S = {, /2, 0} xo = /2 (a = aresta/D = diagonal do cubo)
4 2 4 2

II. 2 = 2 = 16 subconjuntos. (FALSA). III. Fazendo uma anlise temos facilmente Z = {a, c, e}

02. RESPOSTA: B Considere a funo real f, definida por.... TPICO: GEOMETRIA ANALTICA Professor: Waldomrio Melo Marca forte da Matemtica RESOLUO: Sabendo que a rea da coroa circular : A = R2 - r2 - Circunferncia C1 Equao de C1 de raio r: x2 + y2 = r2

2 f ( x) = x 2 y= x

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D= a 3

= a 3 2 a= 2 3
A = 6a 2

2 2 04. RESPOSTA: E O valor numrico da 44 33 cos sec 2400 o + tg 3 4

A=

expresso

cos sec 2 ( 780 o ) TPICO: TRIGOMETRIA Professor: Waldomrio Melo Marca forte da Matemtica RESOLUO: 44 2 1 cos = cos = 3 3 2 1 1 1 sec 2400 o = = = = 2 o o 1 cos 2400 cos 60 2 33 tg = tg = 1 4 4 1 1 4 cos sec 2 ( 780 o ) = = = 2 n( 780 o ) 2 ( 60 o ) 3 se sen
Substituindo os valores na expresso dada temos:

Seja a f:RR uma funo estritamente decrescente, quaisquer.... TPICO: FUNO Professor: Waldomrio Melo Marca forte da Matemtica I. verdadeira, pois como f estritamente decrescente f injetora. II. falsa, pois uma funo injetora no pode ser uma funo par. III. verdadeira, pois: Sabemos que x1 < x2 y1 > y2, onde y1 = f(x1) e y2 = f(x2). Segue que: y1 > y2 f-1(y1) < f-1(y2) Logo f-1 estritamente decrescente. 07- RESPOSTA D Sejam as matrizes... TPICO: MATRIZ e DETERMINANTE Professor: Waldomrio Melo Marca forte da Matemtica RESOLUO:
X = A.B DETX = DETA.B DETX = DETA.DETB (TEOREMA DE BINET) DETX = 6.1 DETX = 6 DET2X -1 = 2 4.DETX 1 DET2X -1 = 16. 1 1 8 = 16. = DETX 6 3

1 ( 2) + ( 1) 3 2 = 4 8 3

05- QUESTO NULA Joo construiu um crculo de papel com centro O e raio 4cm (Figura 1). Traou dois dimetros AC e BD perpendiculares e, em seguida, dobrou o papel fazendo coincidir A, O e C, conforme sugere a Figura 2. TPICO: GEOMETRIA PLANA (SETOR CIRCULAR E CRCULO) Professor: Waldomrio Melo Marca forte da Matemtica RESOLUO:

08. RESPOSTA A TPICO: NMEROS COMPLEXOS Professor: Waldomrio Melo Marca forte da Matemtica RESOLUO: |z +169i| 65 |x + iy + 169i| 65 |x + (y + 169)i| 65. x2 + (y + 169)2 65 x2 + (y + 169)2 652. Circulo de centro (0, -169) e raio r = 65 Deste modo, o elemento desse conjunto que possui maior argumento pertence a reta que passa pela origem e que tangencia o crculo, seja y = ax; com maior argumento a < 0 a equao da reta tangente ao crculo. Seja (x0, y0) o ponto de tangncia, ento temos o seguinte. Sistema de equaes
xo 2 + ( yo + 169) 2 = 65 2 e y = axo Resolvendo o sistema, temos que
(a 2 + 1) xo 2 + 338axo + 24336 = 0

Como a reta tangente, temos que = 0

a=
Asetor =

r2
360 o

120 o. 4 2 360 o

16 3

24 24 ou a = 10 10

Mas

16 4 3 .2 16 = 4 3 3 2 3 Asombreada = r2 4.Aseg Asegmento =

a=

24 12 = (coeficiente angular) 10 5

Deste modo

16 1 Asomb. = 4 2 4. 4 3 = . 48 3 16 3 3
06. RESPOSTA B

y0 12 = x0 5 y0 = 12 xo 5

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Usando o teorema de Pitgoras, temos que

Teorema

144 xo + xo = 24336 25
Logo x0 = 60 ou xo = -60; mas x0 = 60 e y0 = -144; z = 60 144i 09. RESPOSTA D A equao 4 x . 3 x = 13 + 217 13.3 x tem uma soluo inteira positiva x1. O nmero de divisores inteiros positivos de x1 : TPICO: EQUAO IRRACIONAL E ARITMTICA Professor: Waldomrio Melo Marca forte da Matemtica RESOLUO:
4 3 4 3 12

D ( AC ) + D (CD ) = D ( AD ) + D ( BC )
2

de

Pitot:

10 ( 4 + 4) 2 + 0 3

(a 0) 2 + (b 0) 2 =

( a + 4) 2 + b

Como a = 0, temos b = 5 Alinhamento de 3 Pontos

= 0 x 4 0 y=

y 10 3 5

1 1= 0 1

x.x 3 = 13 + x 4 = 13 +

217 13.3 x 217 13.3 x

5 x+ 5 12

x 4 = 13 +

217 13.3 x 217 13.3 x

3 x = 13 +

Fazendo : 3 x = y , temos : y = 13 + 217 13 y Re solvendo, encontramos : y = 16 / y = 3

3 x = y 3 x = 16

12. RESPOSTA E Sejam ABC e BCD dois tringulos retngulos congruentes... TPICO: Geometria Plana e Goemetria Espacial Professor: Waldomrio Melo Marca forte da Matemtica RESOLUO:

(3 x )3 = (16)3
x = 212 Dt = Divisores Totais Dt = (12 + 1) Dt = 13

AC 2 = AB 2 + BC 2 8 2 = 4 2 + BC 2 BC = 4 3 BD 2 = BC 2 + CD 2 82 = 4 3 CD = 4 V = V =

10. RESPOSTA E Sabendo que o log303 = a e log305 = b, que opo representa log102? TPICO: Logaritmos Professor: Waldomrio Melo Marca forte da Matemtica RESOLUO: Mudando da base 10 para a base 30, temos:

)2 + CD 2

1 . Abase. AB 3 1 4 3 .4 . .4

30 3 2 log 30 log 30 2 3.5 log 30 30 log 30 3 log 30 5 32 3 3 V = cm log10 2 = = = 3 log 30 10 log 30 30 log 30 3 30 log 30 13. RESPOSTA C 3 As medidas dos lados AC, BC e AB de um tringulo ABC.... 1 a b TPICO: Lei dos Senos/Lei dos Cossenos/Trigometria e PA log10 2 = 1 a Professor: Waldomrio Melo Marca forte da Matemtica
11. RESPOSTA A Os pontos A(-4, 10/3), B(-4, 0), C(0, 0) e D(a, b) so vrtices de um quadriltero circunscrito a uma circunferncia. A equao da reta AD representada por TPICO: Geometria Analtica e Teorema de Pitot Professor: Waldomrio Melo Marca forte da Matemtica RESOLUO: A b AC = x - r BC = x AB= x + r C a B c

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P= 3 3 x r+ x+ x+ r = 3 3 x= 3

Logo:
AC = x - r = BC = 3 3+ r AB = x + r = 3 r

Lei dos Senos a b c = = = K senA senB senC senA = a b c ; senB = e senC = K K K b2 K2 b2 K2 b2 K

2

15. RESPOSTA C O grfico das trs funes polinomiais do 1 grau a, b e c definidas, respectivamente, por a(x), b(x) e c(x) representadas abaixo. TPICO: Funo e Inequao Professor: Waldomrio Melo Marca forte da Matemtica

sen 2 A + sen 2 B sen 2 C 2 senA.senB. cos C = cos 2 C a2 K2 a2 K2 a2 K

2

+ + +

2. 2. 2.

a b . . cos C = cos 2 C + sen 2 C K K a b . . cos C = 1 K K a.b K2 . cos C = 1

a 2 + b 2 2ab. cos C = K 2 Lei dos Cossenos c2 = K 2 c= K Logo, senC = C = 90 0 ABC retngulo em no vrtice C. Aplicando Teorema de Pitgora AB2 = AC 2 + BC 2 c c = =1 K c

16. RESPOSTA D Um tringulo obtusngulo ABC tem 18cm de permetro e as.... TPICO: Lei dos Senos/Progresso Aritmtica (PA) Professor: Waldomrio Melo Marca forte da Matemtica A b C a AB = x - r AC = x BC= x + r B c

3+ r 3 4

)2 = (

3 r

)2 + ( 3 )

P = 18 x r + x + x + r = 18 x = 6

r=

AC.BC 9 = 2 8 14. RESPOSTA C Um tringulo issceles ABC, com lados AB=AC e base BC,.... A TPICO: Geometria Plana rea =

Logo: AB = x - r = 6 r AC = 3 BC = x + r = 6 + r Lei dos Senos para o tringulo circunscrito, temos: 6+ r 6 6 r = = = 2R senA senB senC

x b/2

H
b/2

6 6 16 15 = 2R = 2R R = senB 15 3 15 16
C

H=b+2

Permetro: 2x + b = 36 x =
b x2 = 2
2

b 36 2

6+ r 6 6+ r 6 = = r= 2 senA senB 15 3 15 4 16

+ H2

b2 36 b + (b + 2 ) 2 = 2 4 b = 10m b = 32m (no convm)

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AB = x - r = 6 2 = 4 AC = 6 BC = x + r = 6 + 2 = 8 A rea do ABC : 4.8 A senB 2 A = 16. 3 15 16

V paral = 40 = 40dm 3 a 2 .h = 40 a 2 = 40 h

2.Vesf . = V fd 4 2. r 3 = a 2 .(h h1 ) 3 Raio da Esfera : D = 2r r = 1dm 4 40 2. .3.13 = (h h1 ) 3 h h1 4 = h 5 Boa Sorte

A = 3 15 S p .r = 3 15 4+ 6+ 8 .r = 3 15 2 r= 15 3 Ento

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15 16 15 . r.R = 3 15 16 r.R = 3 17. RESPOSTA D 18. RESPOSTA C

2

A expresso 6.n + n representa a soma dos n primeiros... TPICO: Progresso Arimtica Professor: Waldomrio Melo Marca forte da Matemtica Sn = 6n + n2 S1 = a1 = 6. 1 + 12 = 7 a1 = 7 S2 = a1 + a2 = 6.2 + 22 a1 + a2 = 16 a2 = 9 S3 = a1 + a2 + a3 = 6.3 + 3 a1 + a2 + a3 = 27 a3 = 11 Logo a sequncia (7, 9, 11,...) uma progresso aritmtica de razo 2. 19. RESPOSTA D Se X um conjunto com um nmero finito de elementos,.... TPICO: Conjuntos (Diagrama de Venn) Professor: Waldomrio Melo Marca forte da Matemtica
3

20. RESPOSTA A TPICO: Geometria Espacial Professor: Waldomrio Melo Marca forte da Matemtica Um recipiente tem a forma de um paraleleppedo retngulo com....

Incio: 14/10/09 Trmino: 17/12/09 Aluno-Hertz: vista: R$

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5

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No-Aluno: vista: R$
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1 TURMA: MATEMTICA PRA CONCURSOS

[TURMA TARDE: 14:30 s 17:30]- DIAS DE AULAS (QUARTA e QUINTA)

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[Sbado e Domingo: 8:30 s 11:30] DIAS DE AULAS (SBADO e DOMINGO)

1.

ASSUNTOS ABORDADOS MATEMTICA PRA CONCURSOS

Matemtica Comercial e Financeira: Razo, Proporo, Regra de Trs, Porcentagem, Juros Simples e Juros Compostos. 2. Funes: do 1 grau (funo afim), do 2 grau (funo quadrtica), Exponencial e Logartmica. 3. Seqncias: progresses aritmtica e geomtrica. 4. Estatstica: Conceito; Populao; Amostra; Varivel; Tabelas; Grficos; Distribuio de Freqncia sem classes; Distribuio de Freqncia com classes; Tipos de Freqncia; Histograma; Polgono de Freqncia; Somatrio; Medidas de Tendncia Central: Moda, Mdia e Mediana. 5. Geometria Plana: permetro e rea das principais figuras planas, semelhana de tringulos, relaes mtricas no tringulo retngulo e Lei dos Senos e Lei dos Cossenos. 6. Geometria analtica plana: Estudo Analtico: do Ponto (ponto mdio, clculo do baricentro, distncia entre dois pontos, rea do tringulo, condio de alinhamento de trs

pontos); da reta (equao geral, equao reduzida, equao segmentria, posio entre duas retas, paralelismo e perpendicularismo de retas, ngulo entre duas retas, distncia de um ponto a uma reta); e da Circunferncia (equao da circunferncia, posies relativas entre ponto e circunferncia, entre reta e circunferncia, e entre duas circunferncias). 7. Geometria espacial: rea total e volume de prismas, cilindro, cone e esfera. 8. LGEBRA II: Matrizes: conceitos e operaes; determinantes; sistemas lineares; anlise combinatria: arranjos, combinaes e permutaes simples; probabilidades. 9. LGEBRA III: Nmeros Complexos: conceitos; igualdade; operaes; potncias de i; plano de Argand-Gauss; mdulo; argumento; forma trigonomtrica; operaes na forma trigonomtrica. Polinmios: conceito; grau; valor numrico; polinmio nulo; identidade; operaes. 10. TRIGONOMETRIA: Razes trigonomtricas no tringulo retngulo; arcos e ngulos em graus e radianos; relaes de converso; funes trigonomtricas; identidades trigonomtricas fundamentais; frmulas de adio, subtrao, duplicao e bisseco de arcos; equaes e inequaes trigonomtricas; leis dos senos e dos cossenos.