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DISEO DE REACTIVOS NIVEL COGNITIVO 1 REACTIVO Cules son las caractersticas de un diodo semiconductor? a) Rectificar la corriente alterna.

b) Conducir la corriente en una sola direccin. c) Todas las anteriores JUSTIFICACION En este reactivo el alumno solo debe recordar un concepto especfico es decir las caractersticas de un diodo semiconductor, por lo tanto todas las anteriores es la respuesta correcta. Al alumno solo se le esta solicitando que recuerde un concepto dado en este caso la forma correcta de polarizar el diodo es directamente. En este reactivo el alumno primero deber recordar como funciona un diodo cuando es polarizado directa e inversamente para despus proceder a verificar de manera fsica que el diodo se encuentra en buenas condiciones. Adems de entender el funcionamiento de la configuracin inversora del amplificador operacional el alumno deber determinar si afecta un cambio de resistencia en la ganancia de voltaje por medio de su ecuacin caracterstica.

Cul es la forma correcta de polarizacin de un diodo? a) Polarizacin inversa b) Polarizacin directa c) Ninguna de las anteriores.

Cul de las siguientes respuestas describe lo que debe hacerse para verificar que un diodo esta en buen estado? a) Conectarlo al circuito para ver que pasa. b) Medir con el multmetro en modo de prueba de diodos, tomar las puntas del multmetro y polarizar al diodo directamente y deber marcar un valor de baja resistencia despus inversamente para lo cual no deber marcar ningn valor de resistencia. c) Medir con el multmetro si me da voltaje. Se tiene el siguiente circuito amplificador inversor como se

R2
U1(V-) 100k

U1 R1
10k 2 6 3
7 1 4 5

V1
VSINE U1(V+)

LM741

muestra a continuacin: Qu sucedera con la ganancia de voltaje si modifico el valor de R2 de 100k a 1M? a) Se estabiliza la ganancia. b) La ganancia aumenta.

c) La ganancia disminuye. El circuito mostrado a continuacin muestra tres resistencias conectadas en paralelo y se desea conocer la corriente (I2). Qu principio aplicara para poder determinar dicha corriente? a) Ley de Kirchhoff de voltajes. b) Ley de Kirchhoff de corrientes

R1
1k

R3
I1 I2 I3
100k

Para este reactivo es necesario conocer las leyes de Kirchhoff para poder resolver este problema as como tambin comprender las caractersticas principales de un circuito en paralelo.

R2
10k

c) Teorema de Thevenin. 3 Cul de los siguientes mtodos es el mejor para determinar la ganancia de corriente en un transistor bipolar? a) Obtener el valor de la ganancia por medio de clculos. b) Obtener el valor de la ganancia mediante la hoja de datos del fabricante del transistor. c) Utilizar el multmetro en modo HFE para medir la ganancia de corriente. Para este reactivo el alumno deber seleccionar el mtodo mas practico para obtener la ganancia de un transistor. Para ello primeramente deber comprender que es ganancia y su ecuacin caracterstica as como su importancia en la amplificacin de un transistor. Para que el alumno pueda resolver el reactivo en cuestin se necesita conocer las especificaciones de la fotocelda y hacer los clculos necesario para poder encontrar el valor al cual se debe ajustar el potencimetro para cumplir con las exigencias planteadas en el problema.

Se diseo e implemento un interruptor crepuscular el cual, cuando el elemento sensor (una fotocelda LDR), recibe la luz del sol este hace que la carga (un foco) se apague aproximadamente a las 6:00 Hrs; se mantiene apagado el foco hasta las 19:30 hrs; que es la hora en que oscurece y en ese momento se activa la fotocelda y el foco se enciende. Sin embargo se detecta que el foco se apaga hasta las 7:30 hrs. Y se enciende a las 20:30 hrs. Se muestra el circuito implementado:

RL1
12V 33.1

LDR1
LDR

B1
12V

Q1
2N3904

L1

RV1
120V
52%

V1
VSINE 1k

Qu accin se debe realizar para que el sistema se comporte de la manera correcta? a) Cambiar la LDR por una de mayor capacidad y ajustar el potencimetro al 60% de su rango. b) Cambiar la LDR por un microcontrolador. c) Ajustar el potencimetro. Se ha implementado una fuente de alimentacin regulada y fija que entrega a la salida un voltaje de 15V de corriente continua. Sin embargo se detecta que a la salida solo se obtienen 13.5V de los 15 esperados. En que etapa de la fuente de alimentacin se encuentra la falla? a) En la etapa de rectificacin. b) En la etapa de regulacin. c) En la etapa de filtrado. Se tiene un sistema que regula la luminosidad de un foco de 100 Watts, basado en un SCR como se muestra a continuacin:

Pero se detecta que cuando R2 esta al 90% de su rango el SCR se calienta y el sistema deja de funcionar. Los ingenieros en mantenimiento argumentan que el problema se solucionara si se sustituye el SCR por uno de mayor potencia Cmo juzgara la opinin de los ingenieros? a) Acertada, puesto que un SCR de mayor potencia podr controlar mejor la corriente que fluye por su compuerta. b) Incorrecta, se debe sustituir el SCR por un TRIAC ya que el SCR solo conduce la corriente en una sola direccin. c) Incorrecta, se debe sustituir el SCR por un TRIAC y colocar

En este reactivo el alumno debe conocer el funcionamiento de las partes que integran a una fuente de alimentacin regulada para as hacer el correcto diagnostico de la falla. En este reactivo el alumno adems de analizar el circuito esta evaluando el sistema, detectando la falla y emitiendo un juicio sobre lo que se debe hacer, en este caso la mejor opcin es sustituir al SCR por un TRIAC y colocar un DIAC entre el capacitor y la compuerta del TRIAC puesto que eso le dar una estabilidad al sistema y no habr sobrecalentamiento del tiristor.

un DIAC entre el capacitor y la compuerta del TRIAC. Se desea disear un sistema basado en un microcontrolador capaz de controlar un ventilador mediante el aumento y la disminucin de temperatura. Determine los pasos necesarios para determinar dicha accin: 1. Comprar un microcontrolador con entradas analgicas, resistencias capacitores etc. 2. Determinar la temperatura de operacin del sistema. 3. Disear el circuito electrnico. 4. Hacer la instalacin de alimentacin para el circuito en cuestion. 5. Hacer las pruebas necesarias. a) 2, 4, 5, 1, 3 b) 3, 1, 2, 5, 4 c) 2, 3, 4, 1, 5

Para este reactivo el alumno evalua el orden en el cual se debe realizar el trabjo, esto le permitir ahorrar tiempo y dinero por lo que primero se deben conocer las especificacin de temperatura para poder disear el circuito una vez hecho esto hacer la instalacin elctrica comprar los materiales y por ultimo hacer las pruebas.

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