Вы находитесь на странице: 1из 71

TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION

ANTOLOGIA

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR DE JESS CARRANZA

Asignatura:
Tecnologa de la informacin y la comunicacin

Clave de la Asignatura:
AEQ-1064

Carrera: Ingeniera en sistemas computacionales

Docente:

ISC. Wilbert Hernndez Fernndez

JESS CARRANZA, VERACRUZ

enero de 2012

NDICE
INTRODUCCIN A LAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN 1.1 CONCEPTOS EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN. 1.2 LAS TICAS Y REAS DE APLICACIN 1.3 COMPONENTES DE UN SISTEMA DE INFORMTICO. 1.3.1 HARDWARE: TIPOS Y EJEMPLOS 1.3.2 SOFTWARE: TIPOS Y EJEMPLOS. SISTEMA OPERATIVO 2.1 CONCEPTO DE SISTEMA OPERATIVO. 2.2 TIPOS DE SISTEMAS OPERATIVOS. 2.3 INICIALIZACION DEL SISTEMA. 2.4 CONCEPTO DE CARPETA, ARCHIVO, JERARQUAS DE CARPETAS. 2.5 CREAR, COPIAR, MOVER Y ELIMINAR ARCHIVOS Y CARPETAS 6 6 6 7 7 8 9 12 12 15 18 23 26

2.6 APLICACIONES BASICAS DEL SISTEMA (PAINT, BLOCK DE NOTAS, CALCULADORA, ANTIVIRUS, ETC.). 2.7 TIPOS DE ARCHIVOS DE IMGENES SOFTWARE DE APLICACIN 3.1 SOFTWARE PROPIETARIO Y LIBRE 3.2 SOFTWARE DE APLICACIN GENERAL 3.2.1 PROCESADORES DE TEXTOS. 3.2.2 HOJA ELECTRNICA DE CLCULO 3.2.3 PRESENTACIONES ELECTRNICAS. 3.3 SOFTWARE DE APLICACIN ESPECIALIZADO AL REA DE DESARROLLO COMUNITARIO. 3.3.1 SISTEMA DE INFORMACION GEOGRAFICA 3.3.2 SOFTWARE ESTADSTICO (SAS, SPSS). OFIMTICA 4.1 SOFTWARE DE MANEJO DE INFORMACIN 27 28 31 31 33 34 35 35 36 36 37 39 39

4.2 PROCESADOR DE TEXTO (WORD) 4.2.1 CREACIN Y MANIPULACIN DE TEXTOS. 4.3 HOJA ELECTRNICA (EXCEL). 4.3.1 MANIPULACIN DE DATOS. 4.3.2 CREACIN DE LIBROS 4.4 PRESENTACIONES ELECTRNICAS 4.4.1 PROCESADOR DE TEXTO 4.4.2 HOJA ELECTRNICA INFORMACIN Y COMUNICACIN EN INTERNET 5.1 INTRODUCCIN: USOS Y ALCANCES DEL INTERNET EN LA FORMACIN PROFESIONAL 5.2 HERRAMIENTAS DE INTERNET 5.2.1 VISUALIZADORES 5.2.2 HERRAMIENTAS DE COMUNICACIN ELECTRONICO: SINCRNICOS Y ASINCRNICOS 5.2.3 HERRAMIENTAS PARA ENVIO Y DESCARGA DE ARCHIVOS 5.3 BUSCADORES DE INFORMACIN EN INTERNET (GOOGLE, YAHOO, LYCOS, MSN, ETC) 5.4 SITIOS PARA CONSULTA DE INFORMACIN PARA EL INGENIERO EN DESARROLLO COMUNITARIO (BASES DE INFORMACIN DE UNIVERSIDADES, INSTITUCIONES INTERNACIONALES, REVISTAS CIENTIFICAS). PERFIL PROFESIONAL DE UN INGENIERO EN DESARROLLO COMUNITARIO: 5.5 PLATAFORMA DE EDUCACIN A DISTANCIA. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE POR UNIDAD UNIDAD 1 UNIDAD 2 UNIDAD 3 UNIDAD 4 UNIDAD 5 BIBLIOGRAFIA

40 41 42 44 45 46 47 47 50 50 54 55 58 59 59

62 63 64 68 68 68 68 69 69 70

Unidad I. Introduccin a las tecnologas de la informacin y la comunicacin

Objetivo:

Identificar las reas de aplicacin de las TICs y los elementos que componen un sistema informtico.

UNIDAD I
INTRODUCCIN A LAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN
1.1 CONCEPTOS EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN. Se entiende un trmino dilatado empleado para designar lo relativo a la informtica conectada a Internet, y especialmente el aspecto social de stos. Ya que Las nuevas tecnologas de la informacin y comunicacin designan a la vez un conjunto de innovaciones tecnolgicas pero tambin las herramientas que permiten una redefinicin radical del funcionamiento de la sociedad; Un buen ejemplo de la influencia de los TIC sobre la sociedad es el gobierno electrnico

1.2 LAS TICAS Y REAS DE APLICACIN El uso de las TIC en la empresa (considerada de forma individual) Las industrias y los sectores industriales en diferentes estadios de difusin tecnolgica La situacin del mercado y el anlisis de la competitividad en relacin a la utilizacin de las TIC Diferencias en la aplicacin de TIC por pases La relacin entre el tamao de las empresa y la inversin en TIC El desarrollo y la utilizacin de diversas aplicaciones de TIC en la empresa La experiencia y la utilizacin previa de TIC La utilizacin de las TIC en diferentes niveles y reas de la empresa El nmero de actividades y procesos empresariales en los que se emplean TIC La compatibilidad de los diversos sistemas, elementos y aplicaciones de TIC La responsabilidad derivada de la adquisicin, desarrollo e implementacin de sistemas de TIC La variacin de la importancia atribuida a las TIC en la empresa en el transcurso del tiempo Las normas requeridas para implantar prcticas y procedimientos de TIC competitivos Las caractersticas y los costes derivados de la inversin en TIC Las TIC como elemento incentivador del cambio en la direccin de la empresa La importancia del conocimiento y del factor humano en el desarrollo y utilizacin de las TIC

1.3 COMPONENTES DE UN SISTEMA DE INFORMTICO. Tarjeta Madre o Placa Base: Es un tablero de circuitos electrnicos principal de la computadora en donde se conectan otras placas con funciones especficas o los dispositivos. Algunos de son componentes son: el Sockets del CPU y RAM, Chipset, Slots, microchip del BIOS y la batera interna CPU: La Unidad Central de Procesamiento es el conjunto de circuitos integrados que forman al microprocesador o para que interprete las instrucciones y procese los datos contenidos en el software de la computadora.

Algunas de sus partes son: el ncleo, la ALU, la Memoria Cache de nivel 1 2. Muchas veces se le dice CPU al gabinete o el cajn que cubre los componentes internos. Memoria Principal: son un conjunto de circuitos integrados con capacidad de almacenamiento limitado de informacin digital de manera temporal pero a grandes velocidades Dispositivos: Estos a su vez se clasifican en dispositivos o perifricos de: Entrada, Salida, Comunicacin y de Almacenamiento La diferencia entre almacenamiento y memoria son las siguientes: El almacenamiento tiene mayor capacidad de Almacenamiento La informacin permanece en el almacenamiento aun cuando no haya electricidad El espacio de almacenamiento es mucho ms barato La memoria es mucho ms rpida.

1.3.1 HARDWARE: TIPOS Y EJEMPLOS Corresponde a todas las partes tangibles de un sistema informtico sus componentes son: elctricos, electrnicos, electromecnicos y mecnicos.[1] Sus cables, gabinetes o cajas, perifricos de todo tipo y cualquier otro elemento fsico involucrado; contrariamente, el soporte lgico es intangible y es llamado software. El trmino es propio del idioma ingls (literalmente traducido: partes duras) Tipos de hardware *Procesamiento: Unidad Central de Proceso o CPU

*Almacenamiento: Memorias *Entrada: Perifricos de entrada (E) *Salida: Perifricos de salida (S) *Entrada/Salida: Perifricos mixtos (E/S)

1.3.2 SOFTWARE: TIPOS Y EJEMPLOS.

El Software es la parte intangible de la computadora, es el conjunto de programas y procedimientos que le permiten al hardware realizar diferentes tareas. En forma singular un programa es un conjunto de instrucciones para realizar una tarea especfica. Y a un conjunto de programas se le conoce como Suite informtica o paquete de programas. Bsicamente el software se puede clasificar en tres grandes categoras. Tipos de software *El software de aplicacin donde se incluyen aplicaciones de usuario final tales como procesadores de textos, hojas de clculo o juegos. *El middleware controla y coordina los sistemas distribuidos. *Los lenguajes de programacin definen la sintaxis de los programas de ordenador. Por ejemplo, muchas aplicaciones bancarias, o de adultos, fueron escritos en el lenguaje COBOL, originalmente inventado en 1959. Las nuevas aplicaciones se escriben a menudo en lenguajes de programacin ms modernos. *El software del sistema incluye los sistemas operativos, que rigen los recursos informticos. Hoy en da hay grandes aplicaciones que se ejecutan en equipos remotos como los sitios web se considera que el software del sistema, porque la interfaz del usuario final es generalmente a travs de una interfaz de usuario grfica (GUI), como un navegador web.

*Testware es un software para pruebas de hardware o un paquete de software. *Los controladores de dispositivos, tales como discos duros, impresoras, unidades de CD o monitores de ordenador. *Las herramientas de programacin ayudan a realizar tareas de computacin en cualquier categora mencionada anteriormente.

10

Unidad Ii. Sistema operativo

Objetivo:

Utilizar el sistema operativo para el manejo de archivos y la ejecucin de aplicaciones bsicas.

11

UNIDAD II
SISTEMA OPERATIVO
2.1 CONCEPTO DE SISTEMA OPERATIVO. Un sistema operativo es un software de sistema, es decir, un conjunto de programas de computadora destinado a permitir una administracin eficaz de sus recursos. Comienza a trabajar cuando se enciende el computador, y gestiona el hardware de la mquina desde los niveles ms bsicos, permitiendo tambin la interaccin con el usuario. Un sistema operativo debe constar de, por lo menos, un conjunto de programas similar al siguiente:

12

a) Un compilador de algn lenguaje de programacin b) Un enlazador c) Un ensamblador d) Un intrprete de comandos e) Una amplia biblioteca del lenguaje de la plataforma f) Un kernel o ncleo El Sistema Operativo se encuentra almacenado en la memoria secundaria. Primero se carga y ejecuta un pedazo de cdigo que se encuentra en el procesador, el cual carga el BIOS, y este a su vez carga el Sistema Operativo que carga todos los programas de aplicacin y software variado. Las caractersticas de los Sistemas Operativos son: Conveniencia. Un SO hace ms conveniente el uso de una computadora. Eficiencia. Un SO permite que los recursos de la computadora se usen de manera eficiente. Habilidad para evolucionar. Un SO deber construirse de manera que permita el desarrollo, prueba o introduccin efectiva de nuevas funciones del sistema sin interferir con el servicio. Relacionar dispositivos. El SO se debe encargar de comunicar a los dispositivos perifricos, cuando el usuario as lo requiera. Organizar datos para acceso rpido y seguro Manejar las comunicaciones en red. El SO permite al usuario manejar con alta facilidad todo lo referente a la instalacin y uso de las redes de computadoras. Facilitar las entradas y salidas. Un SO debe facilitar al usuario el acceso y manejo de los dispositivos de Entrada/Salida de la computadora.

13

Tcnicas de recuperacin de errores Evita que otros usuarios interfieran. El Sistema Operativo evita que los usuarios se bloqueen entre ellos, informndoles si esa aplicacin esta siendo ocupada por otro usuario. Generacin de estadsticas Permite que se puedan compartir el hardware y los datos entre los usuarios. El hardware y el software que se utilizan para proveer de aplicaciones a los usuarios pueden contemplarse de forma estratificada o jerrquica, como se muestra en la figura 1. Al usuario de estas aplicaciones se le llama usuario final y, generalmente, no tiene que ocuparse de la arquitectura del computador. Por tanto, el usuario final ve al sistema informtico en trminos de aplicaciones. Las aplicaciones pueden constituirse con un lenguaje de programacin y son desarrolladas por programadores de aplicaciones. Existen unos programas denominados utilidades, los cuales implementan funciones muy utilizadas que ayudan a la creacin de los programas, la gestin de archivos y el control de los dispositivos de E/S. El sistema operativo oculta al programador los detalles del hardware y le proporciona una interfaz cmoda para utilizar el sistema. Acta como mediador, facilitndole al programador y a los programas de aplicacin el acceso y uso de todas esas caractersticas y servicios.

14

Figura 1. Niveles y vistas de un sistema informtico

2.2 TIPOS DE SISTEMAS OPERATIVOS. En esta seccin se describirn las caractersticas que clasifican a los sistemas operativos, bsicamente se cubrirn tres clasificaciones: sistemas operativos por su estructura (visin interna), sistemas operativos por los servicios que ofrecen y, finalmente, sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visin externa). Sistemas Operativos por su Estructura Segn [Alcal92], se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo, los cuales son: Requisitos de usuario: Sistema fcil de usar y de aprender, seguro, rpido y adecuado al uso al que se le quiere destinar. Requisitos del software: Donde se engloban aspectos como el mantenimiento, forma de operacin, restricciones de uso, eficiencia, tolerancia frente a los errores y flexibilidad.

15

A continuacin se describen las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener. Estructura monoltica. Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos

fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra (Ver Fig. 2). Las caractersticas fundamentales de este tipo de estructura son: Construccin del programa final a base de mdulos compilados separadamente que se unen a travs del ligador. Buena definicin de parmetros de enlace entre las distintas rutinas existentes, que puede provocar mucho acoplamiento. Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora, como memoria, disco, etc. Generalmente estn hechos a medida, por lo que son eficientes y rpidos en su ejecucin y gestin, pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones. Estructura jerrquica. A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los sistemas, se hizo necesaria una mayor organizacin del software, del sistema operativo, donde una parte del sistema contena subpartes y esto organizado en forma de niveles. Se dividi el sistema operativo en pequeas partes, de tal forma que cada una de ellas estuviera perfectamente definida y con un claro interface con el resto de elementos.

16

Se constituy una estructura jerrquica o de niveles en los sistemas operativos, el primero de los cuales fue denominado THE (Technische Hogeschool, Eindhoven), de Dijkstra, que se utiliz con fines didcticos (Ver Fig. 3). Se puede pensar tambin en estos sistemas como si fueran `multicapa'. Multics y Unix caen en esa categora. [Feld93]. En la estructura anterior se basan prcticamente la mayora de los sistemas operativos actuales. Otra forma de ver este tipo de sistema es la denominada de anillos concntricos o "rings" (Ver Fig. 4).

En el sistema de anillos, cada uno tiene una apertura, conocida como puerta o trampa (trap), por donde pueden entrar las llamadas de las capas inferiores. De esta forma, las zonas ms internas del sistema operativo o ncleo del sistema estarn ms protegidas de accesos indeseados desde las capas ms externas. Las capas ms internas sern, por tanto, ms privilegiadas que las externas. Mquina Virtual.

17

Se trata de un tipo de sistemas operativos que presentan una interface a cada proceso, mostrando una mquina que parece idntica a la mquina real subyacente. Estos sistemas operativos separan dos conceptos que suelen estar unidos en el resto de sistemas: la multiprogramacin y la mquina extendida. El objetivo de los sistemas operativos de mquina virtual es el de integrar distintos sistemas operativos dando la sensacin de ser varias mquinas diferentes. El ncleo de estos sistemas operativos se denomina monitor virtual y tiene como misin llevar a cabo la multiprogramacin, presentando a los niveles superiores tantas mquinas virtuales como se soliciten. Estas mquinas virtuales no son mquinas extendidas, sino una rplica de la mquina real, de manera que en cada una de ellas se pueda ejecutar un sistema operativo diferente, que ser el que ofrezca la mquina extendida al usuario (Ver Fig. 5).

2.3 INICIALIZACION DEL SISTEMA. Inicializacin y Carga del Sistema Operativo Inicializacin Parte de la tarea del POST se refiere a la preparacin del hardware disponible (perifricos). Muchos de estos elementos precisan de la inicializacin de registros, carga de parmetros y determinadas seales para ponerlos en orden de funcionamiento. No olvidar que algunos de ellos, son controladores programables, y parte del trabajo de la BIOS consiste precisamente en esta programacin. Tabla de vectores de interrupcin Entre otras funciones, la inicializacin incluye cargar en la memoria RAM ciertas tablas y programas muy bsicos, imprescindibles para el manejo de muy bajo nivel del hardware. Por ejemplo, la carga en memoria baja de los vectores de interrupcin, de forma que cuando ocurra una interrupcin se sepa dnde encontrar la rutina adecuada.

18

Nota: En los PCs estndar se pueden manejar un total de 256 interrupciones distintas, y cada una requiere un programa de control especial. Este programa se sita en memoria RAM o en la ROM-BIOS, pero en cualquier caso, en los primeros 1024 octetos (1 KB) de la memoria RAM (direcciones 000-400h) se carga una tabla de 256 punteros de 4 bytes, denominada de vectores de interrupcin. Cada puntero de la tabla seala la direccin de memoria donde comienza el programa de control correspondiente a la interrupcin de igual nmero. Memoria de la BIOS Puesto que los programas contenidos en la BIOS requieren cierta rea de trabajo donde almacenar variables y datos, se asignaron para este propsito 256 Bytes en la zona de memoria situada inmediatamente por encima de la tabla de vectores de interrupcin; en las direcciones 400-4FFh (estas direcciones son frecuentemente sealadas como 0040:0000 - 0040:00FF). Esta rea de memoria es conocida como memoria de datos de la ROM-BIOS, y en ella se maneja informacin muy diversa. Por ejemplo, las ltimas pulsaciones de teclas; capacidad de memoria encontrada; los ciclos de reloj pasados desde media noche (hora del sistema); el nmero de lneas y columnas que caben en la pantalla, o la lista de los dispositivos que han sido detectados en el sistema durante la fase de inventario del hardware. Entre las funciones de inicializacin encomendadas a la secuencia POST se encuentra la inicializacin de los datos en esta rea. Carga del Sistema Una vez terminadas las verificaciones previas, la BIOS inicia un recorrido en busca un dispositivo donde encontrar un programa que pueda continuar el proceso con la carga del Sistema Operativo. Este recorrido se denomina secuencia de carga ("Boot sequence") y su orden puede ser establecido mediante un programa auxiliar ( set-up de la BIOS) que es accesible mediante la pulsacin de ciertas teclas durante los instantes inciales de carga. Una vez fijada, la secuencia de

19

carga es almacenada en la memoria de datos de la BIOS, de forma que puede ser recordada y utilizada la prxima vez que se reinicia el sistema. En los sistemas primitivos, la secuencia de carga era fija, empezando en el disquete (A:) y siguiendo en la primera unidad de disco (C:). Esta sigue siendo an la secuencia normal, pero las BIOS actuales pueden alterar este orden e incluso dispositivos alternativos como CD-ROM o LAN, como puntos de inicio para la carga del Sistema. En estos apuntes denominamos unidad o disco maestro a aquel que puede ser accedido por la BIOS durante su secuencia de carga. El setup de la BIOS establece el orden en que sern consultados los dispositivos disponibles. Nota: El hecho de que una unidad pueda ser maestra depende exclusivamente de la BIOS. Por ejemplo, supongamos un porttil en el que instalamos sendas unidades de disco exterior; la primera mediante conexin USB y la segunda mediante una tarjeta PC-CARD que incluye un controlador SATA. Por lo general, en el estado actual de la tcnica (2005), las BIOS es solo estn preparadas para arrancar desde unidades internas, que pueden ser disco, disquete, CD/DVD o mediante LAN (tarjeta de red). En tal caso, aunque la unidad USB o la SATA tuviesen una particin primaria activa, no podran ser utilizadas para la carga inicial del sistema, ya que la BIOS no puede "verlas". Sin embargo, una vez cargado el SO y los controladores pertinentes, ambas unidades podran ser utilizadas sin problema. La descripcin detallada del proceso de carga del Sistema requiere conocer la estructura lgica de las unidades de disco y disquete, para lo que remitimos al lector a los captulos correspondientes. Aqu supondremos que el lector est familiarizado con la terminologa introducida en dichos epgrafes y su significado. Empezando por el final, en realidad, lo que se necesita para cargar el Sistema Operativo es un ejecutable como WININIT.EXE (Windows); NTLDR.EXE

(Windows NT/2000); /boot/vmlinuz (Linux) etc. Tales ficheros solo pueden estar en un volumen o particin lgica, y la informacin bsica sobre los mismos est

20

contenida en su primer sector, conocido como VBS ("Volumen boot sector". Una vez localizado y cargado, se tiene conocimiento de su estructura y es fcil localizar el fichero adecuado. Pero antes hay que averiguar cmo est organizada la unidad para saber cuntos son los volmenes y por cual empezar. Como se ha visto en el captulo correspondiente, la estructura lgica de las unidades est organizada de forma que el principio del ovillo se encuentra en el primer sector de la unidad. En consecuencia, la BIOS recorre los dispositivos definidos en la secuencia de carga mirando el primer sector. En caso que no apareciera un sector adecuado en ninguna de las unidades, aparece un mensaje: No boot device available, o NO ROM BASIC - System Halted. Nota: En el proceso que sigue suponemos que la carga se realiza desde el disco duro (lo ms frecuente). La carga desde el disquete es anloga aunque ms simple. Dado que los disquetes no pueden tener particiones, no tienen un MBR ("Master Boot Record"). Esto significa que no son necesarios los pasos previos en busca de un posible VBS. As que de existir alguno, es precisamente el primer sector del disquete. En el caso de los discos duros, el primer sector se denomina sector de arranque o registro maestro de carga MBR ("Master boot record". Que adems de un trozo de cdigo MBC ("Master Boot Code"), contiene una tabla MPT ("Master Partition Table") que describe las particiones definidas en la unidad. En caso de que alguna unidad de la secuencia de carga contenga un MBR, se carga en memoria y se trasmite el control a su MBC. El MBC examina la Master Partition table buscando dos cosas: En primer lugar determinar si existe una particin DOS extendida xDp que pueda contener volmenes lgicos en su interior, ya que la totalidad de la estructura a manejar debe ser inventariada y reconocida. En segundo lugar, determinar si existe una particin cargable (activa). Si el MBC encuentra una particin extendida, carga su primer sector EBR ("Extended Boot Record"), que describe el primer volumen lgico de la particin y

21

lo examina para ver si enlaza con algn otro; en este ltimo caso, el nuevo EBR contiene informacin sobre el segundo volumen lgico, de forma que tambin es cargado y examinado. El proceso contina hasta que todos los volmenes lgicos de la particin han sido reconocidos por el sistema. Despus de reconocida la particin extendida (en su caso), el MBC intenta cargar la particin primaria sealada como activa. En caso de no haber ninguna, el proceso termina con un error; el mensaje suele ser el mismo que cuando la BIOS no encuentra un dispositivo cargable: No boot device available, o el conocido NO ROM BASIC - System Halted. Si por el contrario existe una particin activa, el MBC se dirige a su primer sector lgico VBS ("Volumen Boot Sector") y lo carga. En lo que sigue suponemos que se trata de una particin primaria DOS, que es el caso ms frecuente.

Nota: Es significativo que, en las mquinas ix86, el proceso seguido hasta este punto es conducido por cdigo de 16 bits sin soporte de ningn Sistema Operativo. El cdigo del VBS es precisamente el primer cdigo dependiente que aparece. Depende del SO utilizado en el formateo de alto nivel del volumen. En cambio el cdigo y estructura del MBR (instalado por fdisk, es estndar y universal. El VBS es cargado en memoria y verificado. Pasndose entonces el control de la ejecucin a un trozo de cdigo VBC ("Volumen Boot Code") contenido en l. El VBC examina la estructura del volumen que se est cargando para asegurar que todo est correcto, en caso contrario el proceso se detiene en este punto con un error. Si todo est bien, el VBC busca en el directorio raz del volumen en busca de los ficheros del sistema operativo, que en el caso del MS-DOS son IO.SYS, MSDOS.SYS y COMMAND.COM. Si no se encuentran dichos ficheros, el programa mostrar un mensaje; generalmente el consabido: Non-system disk or disk error - Remplace and press any key when ready . Alguna gente cree que este mensaje significa que el

22

sistema no ha sido cargado; que la BIOS examina el disquete y que lo rehsa porque no puede cargarlo, cuando en realidad como se ha visto, el VBC ha sido efectivamente cargado y ejecutado, siendo l realmente el que ha generado el mensaje cuando no ha podido encontrar los ficheros del sistema operativo. Si los ficheros del SO son correctos, el programa de carga los trae a memoria y les transfiere el control; estos ficheros contienen a su vez programas que se encargan de cargar e iniciar el resto del SO. En el caso del MS-DOS esto significa cargar el intrprete de comandos COMMAND.COM y a continuacin leer e interpretar el contenido de los ficheros CONFIG.SYS y AUTOEXEC.BAT. En este momento es el propio SO el que controla el sistema; si se trata de Windows el proceso de carga inicia muchas ms rutinas. En realidad, los detalles de la carga del sistema requeriran todo un libro. Pero podemos resumir que una vez encontrado el cargador del Sistema Operativo, este toma el control del proceso que haba sido iniciado por la BIOS y continuado por los "bootstrap". Generalmente el Sistema realiza un nuevo inventario de memoria y de los dispositivos disponibles, y procede a cargar los controladores de dispositivos adecuados para su manejo. Por ejemplo, impresoras, ratn y

teclado. En los sistemas personales, la ltima operacin consiste en invocar la Shell (generalmente una interfaz grfica) que permite al usuario controlar el Sistema y de los programas de aplicacin. En otros casos. Por ejemplo, servidores Web, de Ficheros, de Correo, etc, es posible que la consola, ratn y teclado no estn conectados inicialmente. En su lugar se inician una serie de procesos (demonios) que proporcionan determinados servicios de forma automatizada y sin intervencin de ningn operador.

2.4 CONCEPTO DE CARPETA, ARCHIVO, JERARQUAS DE CARPETAS. CARPETAS Todos sabemos que el ordenador posee dispositivos de almacenamiento de informacin (discos duros, disquetes, CDs), dentro de estos dispositivos podemos 23

guardar la informacin sin orden alguno, es decir, se guarda todo en el disco sin ningn orden, o, por el contrario, podemos hacer divisiones dentro del dispositivo y guardar la informacin en la seccin que sea ms adecuada por ser semejante, etc. A cada una de estas subdivisiones que podemos hacer en un dispositivo de almacenamiento de informacin se le llama CARPETA. Dentro de una carpeta hay por tanto ficheros de usuario o ms carpetas, en este caso recibirn el nombre de subcarpetas. ARCHIVOS Un archivo o fichero informtico es un conjunto de bits almacenado en un dispositivo. Un archivo es identificado por un nombre y la descripcin de la carpeta o directorio que lo contiene. Los archivos informticos se llaman as porque son los equivalentes digitales de los archivos en tarjetas, papel o microfichas del entorno de oficina tradicional. Los archivos informticos facilitan una manera de organizar los recursos usados para almacenar permanentemente datos en un sistema informtico. En lo que concierne al sistema operativo, un archivo es, en la mayora de los casos, simplemente un flujo unidimensional de bits , que es tratado por el sistema operativo como una nica unidad lgica. Un archivo de datos informtico normalmente tiene un tamao, que generalmente se expresa en bytes; en todos los sistemas operativos modernos, el tamao puede ser cualquier nmero entero no negativo de bytes hasta un mximo dependiente del sistema. Depende del software que se ejecuta en la computadora el interpretar esta estructura bsica como por ejemplo un programa, un texto o una imagen, basndose en su nombre y contenido. Los tipos especiales de archivos, como los nodos de dispositivo que representan simblicamente partes del hardware, no consisten en un flujo de bits y no tienen tamao de archivo. Los datos de un archivo informtico normalmente consiste de paquetes ms pequeos de datos (a menudo llamados registros o lneas) que son individualmente diferentes pero que comparten algn rasgo en comn. Por ejemplo, un archivo de nminas puede contener datos sobre todos los empleados de una empresa y los detalles de su nmina; cada registro del archivo de nminas se refiere nicamente a un empleado, y todos los registros tienen la caracterstica comn de estar relacionados con las nminas-esto es muy similar a colocar todos los datos sobre nminas en un archivador concreto en una oficina que no tenga ninguna computadora. Un archivo de texto puede contener lneas de texto, correspondientes a lneas impresas en una hoja de papel.

24

La manera en que se agrupan los datos en un archivo depende completamente de la persona que disee el archivo. Esto ha conducido a una pltora de estructuras de archivo ms o menos estandarizadas para todos los propsitos imaginables, desde los ms simples a los ms complejos. La mayora de los archivos informticos son usados por programas de computadora. Estos programas crean, modifican y borran archivos para su propio uso bajo demanda. Los programadores que crean los programas deciden qu archivos necesitan, cmo se van a usar, y (a menudo) sus nombres. En algunos casos, los programas de computadora manipulan los archivos que se hacen visibles al usuario de la computadora. Por ejemplo, en un programa de procesamiento de texto, el usuario manipula archivos-documento a los que l mismo da nombre. El contenido del archivo-documento est organizado de una manera que el programa de procesamiento de texto entiende, pero el usuario elige el nombre y la ubicacin del archivo, y proporciona la informacin (como palabras y texto) que se almacenar en el archivo. Muchas aplicaciones empaquetan todos sus archivos de datos en un nico archivo, usando marcadores internos para discernir los diferentes tipos de informacin que contienen. Los archivos de datos usados por juegos como Doom y Quake son ejemplos de esto. Los archivos de una computadora se pueden crear, mover, modificar, aumentar, reducir y borrar. En la mayora de los casos, los programas de computadora que se ejecutan en la computadora se encargan de estas operaciones, pero el usuario de una computadora tambin puede manipular los archivos si es necesario. Por ejemplo, los archivos de Microsoft Office Word son normalmente creados y modificados por el programa Microsoft Word en respuesta a las rdenes del usuario, pero el usuario tambin puede mover, renombrar o borrar estos archivos directamente usando un programa gestor de archivos como Windows Explorer (en computadoras con sistema operativo Windows). Tambin un archivo es un documento donde uno introduce algn tipo de dato para almacenar en un objeto que lo pueda leer o modificar como una computadora. JERARQUIA DE CARPETAS Algunas carpetas pueden contener a su vez otras carpetas denominadas subcarpetas o subdirectorios, porque dependen de otra de mayor jerarqua. Comparado con un rbol, el directorio principal equivale al tronco, y las carpetas con sus archivos o ficheros equivalen a las ramas y sus hojas. El directorio principal se denomina directorio raz (rota director).

25

Jerarqua de las carpetas El directorio raz y los subdirectorios (carpetas y subcarpetas) son bsicamente tablas que el sistema operativo utiliza a manera de ndice para almacenar informacin bsica sobre cada archivo contenido en el disco. Lo nico diferente son sus caractersticas: El directorio raz tiene un tamao fijo y se graba en una determinada zona del disco. El subdirectorio, en cambio, es una adicin que se hace al directorio raz, no tiene tamao fijo y se puede grabar en cualquier parte de la zona de datos del disco, como cualquier otro archivo. El nico limitante para el tamao de un subdirectorio es el espacio disponible en el disco. El disco tiene inicialmente slo el directorio raz (root), el cual se genera en el momento del formateo. Esto es equivalente a tener una mesa sin cajones, sobre la cual se puede colocar lo que se necesita regularmente, tal como una libreta con anotaciones importantes para el personal de la oficina, un telfono, el portalpices, la calculadora, el reloj o el calendario. De manera similar, el directorio raz del disco se usa para almacenar los archivos indispensables, tal como el registro de Windows (system.1st, user.dat), el intrprete de comandos del DOS (command.com) y, si el sistema operativo es anticuado, los archivos autoexec.bat y config.sys.

2.5 CREAR, COPIAR, MOVER Y ELIMINAR ARCHIVOS Y CARPETAS Nosotros podemos crear nuestras propias carpetas, dependiendo de nuestras necesidades. Una carpeta se puede crear prcticamente en cualquier sitio. Para hacer un ejemplo, vamos a crear una carpeta en el escritorio. Pulsa con el botn derecho del ratn en cualquier zona vaca del escritorio Selecciona la opcin Nuevo selecciona la opcin Carpeta fjate que aparece una carpeta nueva con el nombre Nueva Carpeta. El fondo del nombre debe aparecer resaltado en algn color, lo que nos indica que Windows est esperando que escribamos el nombre que

26

queremos para la carpeta. As que suelta el ratn y escribe tu nombre (puedes escribir hasta 255 caracteres contando letras, nmeros y espacios en blanco, procura no utilizar signos de puntuacin). Cuando termines de escribir tu nombre, pulsa la tecla Entre (enter es la tecla ms grande del teclado y normalmente se pulsa cuando se termina de escribir algo). Ya has creado tu primera carpeta si abres la carpeta que acabas de crear, vers que aparece completamente vaca, ya que es nueva. Pulsa el botn derecho del ratn sobre cualquier parte vaca de la ventana de tu carpeta Selecciona Nuevo Selecciona Carpeta escribe tu apellido o cualquier otra cosa que se te ocurra Como ves puedes crear una carpeta dentro de otra. En este caso es como si hicieras un apartado dentro de la carpeta principal. Puedes crear todas las carpetas que quieras y se comportan igual que los iconos que ya conoces. COPIAR CARPETA Para copiar una carpeta a cualquier sitio de nuestra pc simplemente damos clic

2.6 APLICACIONES BASICAS DEL SISTEMA (PAINT, BLOCK DE NOTAS, CALCULADORA, ANTIVIRUS, ETC.). PAINT Pain (originalmente Paintbrush) es un programa simple de dibujo grfico desarrollado por Microsoft. Paint ha acompaado al sistema operativo Microsoft Windows desde la versin 1.0. Siendo un programa bsico, se incluye en todas las nuevas versiones de este sistema. Por su simplicidad, rpidamente se convirti en una de las aplicaciones ms usadas de las primeras versiones de Windows introduciendo a varios a dibujar con la computadora por primera vez- y es todava fuertemente asociado con la inmediata usabilidad de Windows. BLOC DE NOTAS En ingls llamado (Notepad) es un editor de texto simple incluido en los sistemas operativos de Microsoft desde 1985. Su funcionalidad es muy sencilla. Algunas caractersticas propias son: 27

Insercin de hora y fecha actual pulsando F5, en formato "HH:MM DD/MM/AA". Insercin de hora y fecha actual automtica si el documento comienza por ".LOG". Ajuste de lnea.

Es el equivalente en Windows del editor de MS-DOS edit. La extensin predeterminada de este editor es *.texto.

2.7 TIPOS DE ARCHIVOS DE IMGENES Diseo Grfico Digital: Cuando abres o guardas un archivo en photoshop, entras en contacto con algn tipo de formato. Cuando guardes un archivo, tendrs que elegir el mejor formato para tu imagen. Esta lista le ayudar a decidir cul elegir.

TIFF (Tagged Image Format, formato de imagen con etiqueta) Es el formato de archivo ms comn para imprimir y guardar imgenes comprimidas sin perder calidad. Ahora los archivos TIFF de photoshop pueden incluir capas y canales.

EPS (Encapsulated PostScript, PostScrip encapsulado) Es el formato nativo de photoshop. selo para todos sus archivos de trabajo; guardar todas las capas, canales, notas u perfiles de color. Tambin es posible imprimir este formato en Adobe InDesign. (Asegrese de convertir al modo CMYK para impresiones comerciales).

28

PSB (Photoshop Large Format, formato extendido de Photoshop) Use este formato para guardar una imagen mayor a 300 000 pxeles y para trabajar con imgenes mayores a 2 GB.

GIF

(Graphical

Interchange

Format,

formato

de

intercambio

grfico)CompuServe lo ide para guardar Web; est limitado a 256 colores. Es el mejor formato para imgenes con patrones repetitivos o tipo caricuratura. Tambin soporta transparencia y animacin. Los archivos GIF comprimen las imgenes al deshacer de colores y repetir patrones simples; a esto se le conoce como formato con perdida.

JPG (Joint Photographic Experts Group, grupo conjunto de expertos en fotografa) Es el formato ms popular para imgenes. Reduce la calidad de la imagen (a menudo de manera indetectable para el ojo humano). Esta compresin con prdida reduce en gran medida el tamao del archivo.

PNG (Potable Network Graphics, imgenes transportables en red) Formato sin perdidas para Web que soporta hasta 16 millones de colores y 256 niveles de transparencia. Se esperaba que fuera el formato milagroso, pero no ha despegado porque el tamao de los archivos es mayor que JPG o GIF y navegadores ms atrasados no lo soportan.

29

Unidad III. Software de aplicacin

Objetivo:

Identificar y clasificar los diferentes tipos de software de aplicacin utilizados como herramienta documentos, para la elaboracin de y

Presentaciones,

manipulacin de datos.

30

UNIDAD III
SOFTWARE DE APLICACIN

3.1 SOFTWARE PROPIETARIO Y LIBRE

El software libre (en ingls free software, aunque esta denominacin tambin se confunde a veces con "gratis" por la ambigedad del trmino "free" en el idioma ingls, por lo que tambin se usa "libre software" y "logical libre") es la denominacin del software que respeta la libertad de los usuarios sobre su producto adquirido y, por tanto, una vez obtenido puede ser usado, copiado, estudiado, modificado, y redistribuido libremente. Segn la Free Software Fundacin, el software libre se refiere a la libertad de los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, modificar el software y distribuirlo modificado.

31

El software libre suele estar disponible gratuitamente, o al precio de costo de la distribucin a travs de otros medios; sin embargo no es obligatorio que sea as, por lo tanto no hay que asociar software libre a "software gratuito" (denominado usualmente freeware), ya que, conservando su carcter de libre, puede ser distribuido comercialmente ("software comercial"). Anlogamente, el "software gratis" o "gratuito" incluye en ocasiones el cdigo fuente; no obstante, este tipo de software no es libre en el mismo sentido que el software libre. En software propietario Licenciamiento. La clasificacin deriva del fabricante. Se suelen denominar Contrato de Licencia de Usuario Final o CLUF (EULA en Ingls). Para aplicaciones cliente-servidor, puede haber una licencia para el software servidor, y tambin Licencias de Acceso de Cliente o CAL, que dan permiso para que mquinas individuales acecen una aplicacin o recurso proporcionado por el software servidor. Existen tambin opciones de licencias por volumen: mediante un contrato especial entre el proveedor y el cliente, se negocia la cantidad de ejemplares del programa que se autorizan, generalmente dentro de las instalaciones de una empresa grande con cientos o miles de mquinas.

32

*Windows XP, vista, 98, 2000 etec *Antivirus de diferentes marcas *Programas de tareas como Office *Programas Editores de Musica video etc. Asi como Convertidores *Programas de Creacion y modificacion ya sea de sitios web o tridimencionales en un ejemplo rapido Macromedia en sus diferentes verciones.

3.2 SOFTWARE DE APLICACIN GENERAL Son programas que ayudan a loa usuarios a realizar cualquier tipo de tarea imaginable, desde el procesamiento de palabras hasta una infinidad de tareas especificas. PROCESADORES DE PALABRAS: El software de procesamiento de palabras consiste esta diseado para crear documentos que consisten principalmente en texto. HOJA DE CLCULO: Se le llama tambin hoja electrnica de clculo a unos sistemas que permiten el manejo virtualizado de columnas de nmeros, y que vuelven fcil la tarea de hacerles modificaciones y operaciones diversas, que van desde alteraciones sencillas en sus valores hasta el calculo de cifras adicionales que dependen de relaciones matemticas entre otras columnas y renglones especificados por el usuario. Su utilidad es muy amplia e importante sobre todo en aplicaciones de contabilidad, finanzas y presupuestos. GRAFICADORES: Las aplicaciones de auditoria multimedia le permiten organizar textos, sonidos, videos, y otros elementos grficos en un sistema operativo secuenciado.

33

* Clasificacin de los graficadores: -Software de pintura: permite pintar pxeles en la pantalla usando un dispositivo apuntador , pudiendo ser este un ratn, palanca de mando , bola rastreadora o pluma, traduciendo sus movimientos en patrones y lneas en la pantalla. -Software de procesamiento digital de imgenes: Permite al usuario manipular fotografas y otras imgenes de alta definicin con herramientas similares a las que proporciona los programas de pintura. -Software de dibujo: almacena una imagen no como coleccin de puntos sino como una coleccin de lneas y formas. El programa de dibujo almacena las formas como formas y el texto como texto. Como las imgenes son colecciones de lneas, formas y objetos, esta estrategia se conoce como graficacin orientada a objetos. -Software de grficos para presentaciones: Esta diseado para automatizar la creacin de ayudas visuales para conferencias, sesiones de capacitacin, demostraciones de ventas etc... De acuerdo con una definicin amplia este tiene desde programas.

3.2.1 PROCESADORES DE TEXTOS. Un procesador de texto es una aplicacin informtica destinada a la creacin o modificacin de documentos escritos por medio de una computadora. Representa una alternativa moderna a la antigua mquina de escribir, siendo mucho ms potente. Los procesadores de textos brindan una amplia gama de funcionalidades, ya sean tipogrficas, idiomticas u organizativas, con algunas variantes segn el programa de que se disponga. Como regla general, todos pueden trabajar con distintos tipos y tamaos de letra, formato de prrafo y efectos artsticos; adems de brindar la posibilidad de intercalar o superponer imgenes u otros objetos grficos dentro del texto. Como ocurre con la mayora de las herramientas informticas, los trabajos

34

realizados en un procesador de textos pueden ser guardados en forma de archivos, usualmente llamados documentos, as como impresos a travs de diferentes medios. Bloc de Notas de Windows. * El WordPad de Windows. * El Microsoft Word que trae el paquete Office. * El paquete StarOffice y el OpenOffice.org, ambos con editores de texto gratuitos.

3.2.2 HOJA ELECTRNICA DE CLCULO Una hoja de clculo es un programa que permite manipular datos numricos y alfanumricos dispuestos en forma de tablas compuestas por celdas (las cuales se suelen organizar en una matriz bidimensional de filas y columnas). La celda es la unidad bsica de informacin en la hoja de clculo, donde se insertan los valores y las frmulas que realizan los clculos. Habitualmente es posible realizar clculos complejos con frmulas y funciones y dibujar distintos tipos de grficas.

3.2.3 PRESENTACIONES ELECTRNICAS. Las presentaciones electrnicas te permiten trabajar con grficos, tablas, texto e interactuar con otros programas como procesadores de texto, etc. Como 1 mdulo consta de un tutorial bsico preparado por la Universidad Nacional Autnoma de Mxico. Un 2 mdulo recoge la "Gua de Tesis y Disertaciones Electrnicas" publicada por la UNESCO, que es un documento internacional, dinmico, escrito por los expertos en TE (tesis y disertaciones electrnicas), diseada especficamente para los investigadores acadmicos y sus profesores guas, aunque cualquier persona interesada en la investigacin y las publicaciones electrnicas disfrutar con este recurso. En otros mdulos se explican nociones bsicas sobre Informtica y Computacin y el empleo de varios programas informticos que tienen sus aplicaciones en Veterinaria, incluso podrs a aprender a crear y alokar sitios web.

35

3.3

SOFTWARE

DE

APLICACIN

ESPECIALIZADO

AL

REA

DE

DESARROLLO COMUNITARIO. En terminologa informtica el software de sistema, denominado

tambin software de base, consiste en programas informticos que sirven para controlar e interactuar con el sistema operativo, proporcionando control sobre el hardware y dando de soporte a otros programas; Como ejemplos en cabe contraposicin mencionar a del las

llamado software

aplicacin.

bibliotecas como por ejemplo OpenGL para la aceleracin grfica, PNG para el sistema grfico o demonios que controlan la temperatura, la velocidad del disco duro, como hdparm, o la frecuencia del procesador como cpudyn. Uno de los ms prominentes ejemplos de software de sistema se encuentra en el proyecto GNU, cuyas herramientas de programacin permitieron combinarse con el ncleo informtico basado en Unix denominado Linux, formando entre ambos las conocidas como distribuciones GNU/Linux. Estos programas realizan diversas tareas, como la transferencia de datos entre la memoria RAM y los dispositivos de almacenamiento (disco rgido, unidades de discos pticos, etc) entre otros.

3.3.1 SISTEMA DE INFORMACION GEOGRAFICA

Un Sistema de Informacin Geogrfica (SIG o GIS, en su acrnimo ingls Geographic Information System) es una integracin organizada de hardware, software y datos geogrficos diseada para capturar, almacenar, manipular, analizar y desplegar en todas sus formas la informacin geogrficamente referenciada con el fin de resolver problemas complejos de planificacin y gestin geogrfica. Tambin puede definirse como un modelo de una parte de la realidad referido a un sistema de coordenadas terrestre y construido para satisfacer unas necesidades concretas de informacin. En el sentido ms estricto, es cualquier sistema de informacin capaz de integrar, almacenar, editar, analizar, compartir y 36

mostrar la informacin geogrficamente referenciada. En un sentido ms genrico, los SIG son herramientas que permiten a los usuarios crear consultas interactivas, analizar la informacin espacial, editar datos, mapas y presentar los resultados de todas estas operaciones.

3.3.2 SOFTWARE ESTADSTICO (SAS, SPSS).

Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) es un programa estadstico informtico muy usado en las ciencias sociales y las empresas de investigacin de mercado. En la actualidad, la sigla se usa tanto para designar el programa estadstico como la empresa que lo produce. Originalmente SPSS fue creado como el acrnimo de Statistical Package for the Social Sciences aunque tambin se ha referido como "Statistical Product and Service Solutions" (Pardo, A., & Ruiz, M.A., 2002, p. 3). Como programa estadstico es muy popular su uso debido a la capacidad de trabajar con bases de datos de gran tamao. En la versin 12 es de 2 millones de registros y 250.000 variables. Adems, de permitir la recodificacin de las variables y registros segn las necesidades del usuario. El programa consiste en un mdulo base y mdulos anexos que se han ido actualizando constantemente con nuevos procedimientos estadsticos. Cada uno de estos mdulos se compra por separado. Actualmente, compite no slo con softwares licenciados como lo son SAS, MATLAB, Statistica, Stata, sino tambin con software de cdigo abierto y libre, de los cuales el ms destacado es el Lenguaje R. Recientemente ha sido desarrollado un paquete libre llamado PSPP, con una interfaz llamada PSPPire que ha sido compilada para diversos sistemas operativos como Linux, adems de versiones para Windows y OS X.

37

Unidad IV. Ofimtica

Objetivo:

Manejar el procesador de texto, hoja electrnica y power point en la elaboracin de documentos presentaciones, y

manipulacin de informacin y datos.

38

UNIDAD IV
OFIMTICA

4.1 SOFTWARE DE MANEJO DE INFORMACIN Sistema de gestin documental (en ingls, Documento Management Sistema) son todos aquellos programas de ordenador creados para la gestin de grandes cantidades de documentos, suele rastrear y almacenar documentos electrnicos o imgenes de documentos en papel. Estos documentos no tienen una organizacin clara de sus contenidos, al contrario de lo que suele suceder con la informacin almacenada en una base de datos. La combinacin de este tipo de bibliotecas de documentos con ndices almacenados en una base de datos permite el acceso rpido mediante diversos mtodos a la informacin contenida en los documentos. Estos generalmente se encuentran comprimidos y adems de texto pueden contener cualquier otro tipo de documentos multimedia como imgenes o vdeos.

39

Los sistemas de gestin de documentos comnmente proporcionan medios de almacenamiento, seguridad, as como capacidades de recuperacin e indexacin. El trmino tiene algn traslapo con los conceptos de Content Management Systems y a menudo es visto como un componente de Sistemas de Gestin de Contenido de Empresa y relacionado con la Gestin de Activo Digital.

4.2 PROCESADOR DE TEXTO (WORD) Ante la necesidad de la creacin de un programa que pudiera ayudarnos con los trabajos arduos de oficina se creo procesadores de textos como el Wordstar el cual se utilizaba con un disco de 5 donde se poda crear diferentes trabajos pero los tiempos cambian y aparece un nuevo procesador el Wordperfect, luego en su versin mejorada el Wordperfect Profesional y as sucesivamente hasta que aparece los paquetes de Office una versin mejorada el Word 4.2. Office.- Es un paquete donde tiene diferentes aplicaciones como un procesador de texto Word , una hoja electrnica Excel, un presentador grafico Power point, un gestionador de base de datos Access una de las primeras versiones fue Office 4.2 luego aparecieron el Office 95, Office 97 , Office 2000 , Office Xp Office 2003 ,recuerda que es la Microsoft la empresa lider ,habiendo otros en el mercado como el Star Office entre otros la diferencia es que cada uno de ellos tiene diferentes aplicaciones y sus imgenes y sonidos todos no son iguales. - Para nuestro estudio aprenderemos el Office 2002=Xp./2003 de aqu es de donde proviene la palabra Ofimtica llamado asi el office por publicidad. Microsoft Word.- Es un procesador de Textos , que sirve para crear diferentes tipos de documentos como por ejm. Cartas ,oficios ,memos, tesis, trpticos, etc.

Para ingresar tienes que : 1.1 Ejecucin del programa

40

1.-Click en el Botn Inicio 2.- Seleccionar Todos los Programas 3. - Click en Microsoft Word Nos mostrara la ventana de Bienvenida de Microsoft Word. 1.2 El entorno de Word

4.2.1 CREACIN Y MANIPULACIN DE TEXTOS. Un procesador de textos es un programa de aplicacin que permite a un ordenador procesar textos. Los programas de tratamiento de textos permiten manipular documentos y crearlos.

41

Software es, segn la definicin que hace una enciclopedia electrnica de muy extendido uso por todo el mundo, un "programa de computadora..., serie de instrucciones responsables de que el hardware, es decir, la mquina, realice su tarea". Y un procesador de textos es, como su nombre lo sugiere, un software creado para "procesar", es decir, para trabajar con textos: moldearlos, armarlos, darles un formato especfico y enriquecerlos de mil maneras. Podemos decir que las antiguas mquinas de escribir fueron las antecesoras directas de los actuales procesadores de texto. Para corregir cualquier error no haba ms que echar mano de los recursos tradicionales, como la goma, el papel de tinta blanca, etctera. Con el agregado de que cada versin era una y slo una, aunque se hubiera usado papel carboncillo para elaborar n copias. Realizar una nueva versin del texto significaba escribirlo de nuevo.

4.3 HOJA ELECTRNICA (EXCEL). Haber la necesidad de actualizar esos datos numricos con cierta regularidad. Una hoja electrnica de trabajo es un programado que emula en forma electrnica la hoja de trabajo. Remplaza los tres instrumentos tpicos de trabajo de un analista financiero: la hoja de trabajo en papel, el lpiz y la calculadora. La hoja de trabajo es remplazada por un conjunto de celdas dispuestas en filas y columnas (matriz) cuyo contenido se guarda en la memoria principal de la computadora; el lpiz queda remplazado por el teclado y la unidad de aritmtica y lgica remplaza la calculadora. Las hojas electrnicas de trabajo aumentan grandemente la eficiencia, precisin y productividad del usuario. Una vez la hoja ha sido preparada, se pueden realizar comparaciones haciendo cambios en ella (qu pasa si...) y recalculando automticamente a base de los valores nuevos que han sido entrados. Esto le deja ms tiempo al usuario para realizar decisiones creativas.

42

Una hoja electrnica es muy til cuando se utiliza para hacer contabilidad, grficos de estadstica, facturas, cotizaciones, proporcionalidades, entre otros. En una hoja de calculo se pueden utilizar funciones, las cuales sirven para hacer mas fcilmente las labores que cotidianamente es difcil ejecutar. Algunas de estas funciones y sus tareas que desempean son: Cos Devuelve el coseno de un ngulo Fact Devuelve el factorial de un numero PI Devuelve el valor pi; 3.14159265 Suma, Suma todos los nmeros en el rango suma Mediana Devuelve la mediana o el nmero central de conjunto de nmeros Min Devuelve el valor mnimo de una lista de valores. Omite los valores lgicos y el texto Moda Devuelve el valor frecuente o que ms se repite en una matriz o rango de datos La forma para escribir estos operadores es: =suma(a1:a20) (=) operador que indica que se ejecuta una operacin (suma) Funcin (a1) celda inicial a sumar (:) indica que la celda a1 es la inicial y continuara sumando una por una hasta la a20

43

4.3.1 MANIPULACIN DE DATOS.

Veamos ahora las diferentes partes de la pantalla comenzando por la parte superior. Barra de men

La Barra Estndar

Barra de Formato

La Barra de Frmulas

44

4.3.2 CREACIN DE LIBROS Para crear un libro nuevo en Excel 2007 1. Clic sobre el botn de Microsoft Office en Excel 2007 o men Archivo para versiones anteriores.

2. Seleccionar la opcin Nueva

Para crear un libro de trabajo nuevo en blanco, seleccione la ficha General en el cuadro de dilogo Nuevo y pulse dos veces en el icono Libro.

Para crear un libro basado en una plantilla, active la ficha Soluciones hoja de clculo y pulse dos veces en la plantilla que corresponda al tipo de hoja de clculo que quieras usar.

45

4.4 PRESENTACIONES ELECTRNICAS

Las presentaciones electrnicas son productos informticos que se basan en imgenes elaboradas en las computadoras y que se muestran mediante un proyector. Se realizan en programas que permiten crear de una manera rpida llamativa y profesional lminas o diapositivas digitales donde se pueden insertar textos, imgenes, grficos, tablas y elementos multimedia como video, audio y animacin. Tienen como objetivo realizar exposiciones visuales ante un pblico numeroso. Como parte de una presentacin, se incluyen tambin otros recursos que funcionan como apoyo de la exposicin. Ventajas de las presentaciones electrnicas Las ventajas de las presentaciones electrnicas logran que la informacin sea ms fcil de comprender y de recordar Utilizar presentaciones electrnicas facilita que los asistentes atiendan una exposicin tambin permite presentar informacin con formato llamativo concreto y de alta calidad, adems su entorno es fcil, amigable y sencillo de manejar. Una de las ventajas mas sobresalientes de las presentaciones electrnicas es la infinidad de contenidos que es posible expresar gracias a la diversidad de formatos que incluye. Se crean presentaciones con: FreeLancer Graphics Corel Presentacin Mediator Power Point

46

4.4.1 PROCESADOR DE TEXTO Los procesadores de textos brindan una amplia gama de funcionalidades, ya sean tipogrficas, idiomticas u organizativas, con algunas variantes segn el programa de que se disponga. Como regla general, todos pueden trabajar con distintos tipos y tamaos de letra, formato de prrafo y efectos artsticos; adems de brindar la posibilidad de intercalar o superponer imgenes u otros objetos grficos dentro del texto. Como ocurre con la mayora de las herramientas informticas, los trabajos realizados en un procesador de textos pueden ser guardados en forma de archivos, usualmente llamados documentos, as como impresos a travs de diferentes medios. La mayora de los procesadores de texto ms utilizados en la actualidad se basan en el concepto WYSIWYG (del ingls What You See Is What You Get). Los procesadores de texto tambin incorporan desde hace algunos aos correctores de ortografa y gramtica, as como diccionarios multilinges y de sinnimos que facilitan en gran medida la labor de redaccin.

4.4.2 HOJA ELECTRNICA Una hoja de trabajo es un recurso en forma de matriz que se utiliza para organizar datos numricos y realizar cmputos con ellos para llevar a cabo anlisis financieros. Puede haber la necesidad de actualizar esos datos numricos con cierta regularidad. Una hoja electrnica de trabajo es un programado que emula en forma electrnica la hoja de trabajo. Reemplaza los tres instrumentos tpicos de trabajo de un analista financiero: la hoja de trabajo en papel, el lpiz y la calculadora. La hoja de trabajo es reemplazada por un conjunto de celdas dispuestas en filas y columnas (matriz) cuyo contenido se guarda en la memoria principal de la computadora; el

47

lpiz queda remplazado por el teclado y la unidad de aritmtica y lgica remplaza la calculadora. Las hojas electrnicas de trabajo aumentan grandemente la eficiencia, precisin y productividad del usuario. Una vez la hoja ha sido preparada, se pueden realizar comparaciones haciendo cambios en ella (qu pasa si...) y re calculando automticamente a base de los valores nuevos que han sido entrados. Esto le deja ms tiempo al usuario para realizar decisiones creativas. Una hoja electrnica es muy til cuando se utiliza para hacer contabilidad, grficos de estadstica, facturas, cotizaciones, proporcionalidades, entre otros. En una hoja de clculo se pueden utilizar funciones, las cuales sirven para hacer ms fcilmente las labores que cotidianamente es difcil ejecutar. Algunas de estas funciones y sus tareas que desempean son:

Cos Devuelve el coseno de un ngulo

Fact Devuelve la factorial de un nmero

PI Devuelve el valor pi; 3.14159265

48

Unidad V. Informacin y comunicacin en internet

Objetivo:

Utilizar el internet en la bsqueda de informacin y datos relacionada con el. rea de desarrollo comunitario, as mismo utilizarlo como herramienta de comunicacin entre equipos para el seguimiento de trabajos o proyectos, y de capacitacin.

49

UNIDAD V
INFORMACIN Y COMUNICACIN EN INTERNET

5.1

INTRODUCCIN:

USOS

ALCANCES

DEL

INTERNET

EN

LA

FORMACIN PROFESIONAL

Internet es una red mundial de redes de ordenadores, que permite a stos comunicarse de forma directa, compartiendo informacin y servicios a lo largo de la mayor parte del mundo. Esta red no es propiedad de nadie, sino que es simplemente un conjunto de redes interconectadas que pueden ser pblicas, privadas, internacionales, dedicadas a la investigacin o al entretenimiento, etc...

50

Es sin duda el fenmeno tecnolgico de ms envergadura de finales del siglo XX. Desde su inicio como una red de investigacin y de uso militar, ha pasado a convertirse en la autntica precursora de las superautopistas de la informacin por donde se transmiten:

Imgenes tanto fijas (todo tipo de dibujos y fotografas) como en movimiento

(videos, imgenes animadas, etc.), e incluso imgenes en tres dimensiones. Sonidos, voz y hasta el ltimo gran xito de nuestro grupo musical favorito,

pasando por todo tipo de efectos que no dejarn de sorprendernos. Y por supuesto, una gran cantidad de datos.

Internet carece de sede, est donde quiera que haya alguien conectado. A medida que se van conectando a ella ms y ms redes, ms y ms ordenadores, su trama se extiende por todo el mundo, formando la famosa "telaraa mundial". Actualmente se puede considerar a Internet como la red ms grande del mundo. Un ordenador que forme parte de una red conectada a Internet, puede comunicarse con otro en cualquier parte del mundo, siempre que ste tambin pertenezca a Internet. La red ms grande del mundo Internet abarca ms de 160 pases, incluyendo miles de redes acadmicas, gubernamentales, comerciales, privadas, etc. El nmero de redes, ordenadores y usuarios conectados a Internet es una polmica viva donde las ms diversas cifras no paran de escucharse. Lo que s es cierto es que ste crece diariamente. Sealaremos brevemente algunas de las caractersticas que han determinado la creciente popularidad de este sistema:

51

1.

Realizacin de la mayora de los procedimientos mediante documentos de

Hipertexto, que permiten navegar intuitivamente por las distintas fuentes de informacin mediante los hiperenlaces. 2. Uso de tcnicas multimedia. Un documento de hipertexto puede combinar

textos, imgenes, vdeo, sonido, etc. 3. Los progresivos avances en los programas diseados para navegar por

Internet, que facilitan cada vez ms el uso de los recursos, tales como Netscape Navigator o Internet Explorer. 4. La interactividad, no slo se puede recibir informacin, sino que tambin es

posible enviarla.

Hipertexto Los documentos de hipertexto, son textos donde algunas palabras o frases se destacan de las dems con un color distinto, llamadas enlaces (links), que permiten acceder a otro documento o recurso de Internet.

En su forma actual, los documentos de hipertexto estn constituidos por una combinacin de texto y una serie de elementos multimedia: grficos, imgenes, tanto fijas como en movimiento, recuadros en los que se presenta una secuencia de vdeo e incluso tener sonidos asociados, por lo que se ha evolucionado al trmino de hipermedia.

Una de las ventajas que ofrece el hipertexto es que se puede ir de lo general a lo particular, la informacin general est al principio y se va acotando hasta llegar a

52

lo que interesa. As, permite utilizar de forma sencilla los distintos recursos disponibles en Internet y hacen que una pgina Web sea atractiva y compleja.

Hiperenlaces Un enlace (link) es una va de acceso a otro documento o recurso de Internet. Los hiperenlaces, o hipervnculos, suelen ser palabras o frases resaltadas en distinto color o subrayadas. Otras veces adquieren la forma de iconos o imgenes. Haciendo clic sobre los enlaces, texto resaltado, se va saltando de un documento a otro relacionado, de una pgina a otra, de un pas en otro, explorando recursos inimaginables, hasta encontrar el documento deseado.

Pgina "Web" Brevemente la podemos definir como unidad de contenido en la World Wide Web. Existen distintos tipos de pginas tales como: 1. Buscadores Son ndices que permiten buscar la Web que se desea consultar introduciendo alguna palabra clave o referencia. Una de las cuestiones ms importantes que surgi con la popularizacin y crecimiento de Internet, es cmo localizar la informacin. Existen diversas formas de buscar informacin en WWW, la ms frecuente es el uso de buscadores con ellos podemos: 1. Explorar los directorios e ndices de los buscadores que existen en la red.

Son listas de temas organizados en una estructura de tipo rbol, de tal forma que

53

al picar con el ratn en un tema concreto, se puede obtener otra lista con subtemas ms especficos. 2. Hacer la bsqueda a travs de palabras claves y frases de referencia. Estos

sistemas son tiles para realizar bsquedas muy especficas.

Existen en Internet una gran cantidad de buscadores. Yahoo es uno de los ms conocidos y utilizados, dispone de un ndice jerrquico que permite explorar Internet a travs de un rbol de categoras y de una herramienta de bsqueda mediante palabras claves.

5.2 HERRAMIENTAS DE INTERNET Internet es un conjunto de redes interconectadas que utilizan la Familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes fsicas heterogneas que la componen funcionen como una red lgica nica. Uno de los servicios de ms xito de Internet fue la WWW. La Word Wide Web es un conjunto de protocolos que permite de forma fcil la consulta de informacin en Hipertexto. Existen muchos otros servicios y protocolos en Internet de Internet, como el envo de Correo electrnico (SMTP), Mensajera instantnea (IRC), Transmisin de Archivos de Servidor a Cliente (FTP), Sin servidor definido (P2P), Televisin (IPTV), Voz sobre IP (VoIP)... Herramientas de Internet Wiki

54

Un wiki, es un Sitio Web cuyas pginas Web pueden ser editadas por mltiples Usuarios voluntarios a travs de un Navegador Web. Los usuarios pueden crear, Modificar o borrar un texto que comparten. Uno de los Wikis ms conocidos es: es.wikipedia.com Blog Un blog es un Sitio Web peridicamente actualizado que recopila informacin editada por uno o varios autores ordenado empezando por el ms reciente. Servidor FTP Es un Servidor que almacena archivos y permite la descarga o envi de archivos a otros Ordenadores. Implementan el protocolo FTP

5.2.1 VISUALIZADORES Se llama visualizador, display en ingls, a un dispositivo de ciertos aparatos electrnicos que permite mostrar informacin al usuario de manera visual. Un visualizador de una seal de video se lo llama ms comnmente pantalla; los dos ejemplos ms comunes son el televisor y el Monitor de computadora. Un visualizador es un tipo de dispositivo de salida. Los primeros visualizadores, similares a los de los ascensores, se construan con lmparas que iluminaban las leyendas. Un ejemplo son los ascensores, que para cada piso exista una luz detrs de una sileta con forma de nmero. A partir de la aparicin de calculadoras, cajas registradoras e instrumentos de medida electrnicos que muestran distintas informaciones, ya se puede hablar con propiedad de visualizadores. Un tubo Nixie es semejante a una lmpara de nen pero con varios nodos que tienen la forma de los smbolos que se quiere representar. Otro avance fue la invencin del visualizador de 7 segmentos.

55

Visualizador de segmentos En un visualizador de 7 segmentos se representan los dgitos 0 a 9 iluminando los segmentos adecuados. Tambin suelen contener el punto o la coma decimal. A veces se representan tambin algunos caracteres como la "E" (Error), "b" o "L" (Low Battery), etc., pero para representar los caracteres alfabticos se introdujo el visualizador de 14 segmentos. El visualizador de 14 segmentos tuvo xito reducido y slo existe de forma marginal debido a la competencia de la matriz de 5x7 puntos. Los visualizadores de segmentos se fabrican en diversas tecnologas: Incandescencia, de ctodo fro, LED, cristal lquido, fluorescente, etc.

Visualizador de matriz La matriz de 5x7 permite representar letras maysculas y minsculas, signos de puntuacin y caracteres especiales con un grado de legibilidad excelente. No es nueva y ya en los aos 1940 se poda ver mostrando leyendas publicitarias. Estaban fabricadas con lmparas de incandescencia. Actualmente se fabrican con LED y LCD. A las matrices de 5x7 siguen las lneas de caracteres, principalmente LCD y VFD, presentndose en mltiples formatos, de una a cuatro lneas de ocho a cuarenta caracteres. Matriz grfica. Consiste en una matriz ms grande, que puede representar tanto caracteres como grficos. Se fabrican en LCD y VFD. Las matrices de LED estn constituidas por un mosaico de visualizadores ms pequeos (8x8, normalmente). Pueden ser multicolores (Rojo-Naranja-Verde o Rojo-Verde-Azul), encontrando su utilidad en vallas publicitarias, campos de ftbol, etc.

56

Visualizador electromecnico Los problemas de los primeros visualizadores para su uso a la intemperie: falta de luminosidad y fragilidad condujeron al desarrollo de otros tipos de visualizador, en los que se mueve mecnicamente alguna pieza que oculta o muestra un smbolo o leyenda. Pertenecen a este tipo los visualizadores "de cortinilla", que constan de un motor paso a paso que va pasando las "hojas" que contienen distintas leyendas hasta llegar al mensaje deseado. Goz de gran popularidad en aeropuertos, estaciones de tren y autobuses, etc. Pero la dificultad para cambiar los mensajes signific su fin cuando se pudo disponer de alternativas en otras tecnologas. Otro visualizador mecnico, que se ve como 7 segmentos y como matrz consiste en segmentos o puntos fluorescentes sobre lminas que pueden girar para ponerse perpendiculares mediante la accin de un electroimn. Presenta la ventaja de que son visibles a plena luz solar y slo consumen en el cambio de estado. Visualizador de proyeccin Despiece de un visualizador de proyeccin. Se pueden apreciar las bombillas, grupos de lentes, pelcula conteniendo los dgitos y diafragmas. Consisten en una matriz de lmparas, de las que se ilumina slo una cada vez. La luz se dirige a un condensador que la proyecta sobre una pelcula que contiene los smbolos que se quiere representar. Despus otro grupo de lentes enfoca la imagen sobre una pantalla translcida, que se hacen visibles en su cara posterior. Como norma general el nmero de imgenes est limitado a doce y no se pueden cambiar, salvo que se desmonte la unidad y se cambie la pelcula. Visualizador fluorescente de vaco (VFD) Consisten en una ampolla de vidrio que contiene uno o varios filamentos que actan de ctodo, varios nodos recubiertos de fsforo y una rejilla por carcter. Al polarizar positivamente los nodos y las rejillas, los electrones emitidos por ctodo

57

alcanzan un nodo, que se ilumina. Dependiendo del modelo, funcionan con tensiones de alimentacin de rejillas y nodos a partir de 12V.

5.2.2 HERRAMIENTAS DE COMUNICACIN ELECTRONICO: SINCRNICOS Y ASINCRNICOS Los procesos comunicativos son la "espina dorsal" de la educacin. de stos depender que el proceso enseanza aprendizaje se realice, no importa el medio. Actualmente, y debido a los temas expuesto con anterioridad, La revolucin Tecnolgica ha hecho que la comunicacin deba evolucionar y se complemente con los nuevos procesos educacionales. Es por eso que, la nueva comunicacin virtual (aparente) se concibe de dos maneras:

Comunicacin Asincrnica Cuando se escribe una carta o un mensaje por correo electrnico no se tiene una conexin directa con el compaero. Se escribe un texto (la mayora de las veces largo) y se enva; el receptor lo encuentra cuando mira otra vez en su buzn y entonces puede contestarlo. Esta forma de comunicacin se llama comunicacin asincrnica. Esta se desarroll para solucionar el problema de los tiempo y la incomodidad de los equipos de telecomunicacin. Comunicacin Sincrnica Cuando dos personas llevan un dilogo conjuntamente a una hora determinada y pueden reaccionar directamente a preguntas, respuestas y comentarios (la

58

mayora de las veces cortos) entonces se trata de una comunicacin sincrnica. Ambas formas de comunicacin tambin son posibles en internet. Pero la comunicacin asincrnica no ha de ser necesariamente por escrito. Desde hace tiempo ya se pueden mandar "cartas con sonido" en cintas de audio o de vdeo. En internet tambin se pueden enviar archivos de audio y vdeo como anexos a mensajes de correo electrnico o con programas especiales.

5.2.3 HERRAMIENTAS PARA ENVIO Y DESCARGA DE ARCHIVOS Las herramientas de cmputo nos sirven para organizarnos, comunicarnos, investigar y resolver problemas de informacin. La tecnologa forma parte integral del proceso para resolver problemas de informacin, por eso es importante

adquirir las habilidades para el uso de la tecnologa que nos permitan desarrollar mejor este proceso. Como es lgico, la tarea ms importante a la hora de conectarse a un servidor FTP es la descarga y envo de archivos, y ahora que ya sabemos renombrar, mover y eliminar archivos, podemos centrarnos en esta parte del protocolo FTP.

Tanto la descarga como en envo podemos realizarlos de dos formas, una directa (con una nica llamada a una funcin) y otra al estilo de la lectura de archivos locales: con apertura, lectura y cierre del fichero.

5.3 BUSCADORES DE INFORMACIN EN INTERNET (GOOGLE, YAHOO, LYCOS, MSN, ETC) Este apartado se ha creado para facilitar a los internautas la busqueda en los diferentes directorios de pginas Webs existentes en la Red, as como para todas aquellas empresas que de forma fcil y sencilla quieran dar de alta sus empresas productos y servicios en los distintos directorios, consiguiendo de esa forma mayor

59

visibilidad en la Red, as como para conseguir un mejor posicionamiento de sus pginas en los diferentes buscadores de Internet. http://www.google.com Como activa su xito google.com? Es un resultado alfanumrico que se inicia al consultar una duda, ah, en una espiral de resultados positivos, se activan 254.000 servidores, luego 1.000.000 procesadores a los que activan 12.000 millones de pginas web e inducen a una potencia a la "n" de cifra digital, que en una abrir y cerrar de ojos obtenemos una respuesta, afirmativa. Es una ecuacin de 500 millones de variables posibles que Google resuelve en un clic. Estas consultas ascienden a ms de 800 millones por da. Sin lugar a dudas Google hoy por hoy es el buscador ms utilizado en el Mundo a nivel general. Existiendo an pases donde no son la primera fuente de consultas. Como es el caso de de Corea, China, y muchos pases asiticos, que representan un parte muy importante de los 1.200.000 usuarios actuales de la Red.

http://www.search.yahoo.com

Uno de los sitios ms importantes en la historia de Internet y posiblemente el portal ms grande existente es la historia de dos jvenes emprendedores. Un renovado Yahoo! nos presenta un mejoradsimo motor de bsqueda, al que ha dotado de numerosas posibilidades. Mencin especial merece la transformacin de Yahoo!, cuya novedad ms destacada es que el usuario puede personalizar sus bsquedas a travs del servicio "My Yahoo! Search". De este modo, el internauta puede ir guardando as los enlaces que desee e incluso introducir comentarios personales. Posteriormente, en la opcin "Mi web", el internauta encontrar slo aquellas pginas que haya consultado con anterioridad, similar a un servicio de favoritos. Adems, el portal permite almacenar direcciones de

60

sindicacin de contenidos con el fin de rescatarlas y utilizarlas ms tarde. Adems cuenta con numerosas herramientas tiles e interesantes.

MSN MSN Messenger fue un programa de mensajera instantnea creado en 1999 y actualmente descontinuado. Fue diseado para sistemas Windows por Microsoft, aunque despus se lanzara una versin disponible para Mac OS. A partir del ao 2006, como parte de la creacin de servicios web denominados Windows Live por Microsoft, se cambiaron de nombre muchos servicios y programas existentes de MSN, con lo que Messenger fue renombrado a "Windows Live Messenger" a partir de la versin 8.0. Bajo la denominacin se engloban realmente tres programas diferentes: MSN Messenger: Es un cliente de mensajera instantnea y su nombre se

utiliza para referenciar todos los programas de mensajera de Microsoft. Windows Messenger: Viene incluido con Windows XP y se trata de un

cliente de mensajera instantnea bsico que no soporta muchas caractersticas de stos (avatares, imgenes, etctera). Sin embargo, es capaz de conectarse al Servicio de comunicaciones y Exchange Instant Messaging usados por algunas empresas (por lo que se conoce como versin para empresas) y permite controlar una mquina de forma remota de forma similar al NetMeeting. Permite dos mtodos de conexin: RVP (antiguo protocolo usado en las versiones anteriores a la 2003 de Exchange) y SIP/Simple. MSN Web Messenger: Versin web del cliente aparecida en agosto de

2004. Proporciona caractersticas similares al MSN Messenger en un navegador conectado a Internet. Su utilidad reside en que se puede conectar con una cuenta de correo desde un ordenador que no tenga el programa instalado.

61

Los tres programas pueden usar el mismo protocolo por lo que muchas de sus caractersticas son similares. Para utilizar el servicio se requiere una cuenta en Microsoft Passport. Permite utilizar tanto texto como emoticonos, emoticonos animados (GIF), escritura a mano (imagen), juegos o intercambio de archivos compartidos. Tambin permite conversaciones por voz, mediante una cmara digital y, si est instalado en el sistema Windows Messeger, es posible permitir el control remoto del ordenador a los contactos (restringiendo qu tareas pueden realizar) desde los clientes no web.

5.4 SITIOS PARA CONSULTA DE INFORMACIN PARA EL INGENIERO EN DESARROLLO UNIVERSIDADES, CIENTIFICAS). COMUNITARIO (BASES DE INFORMACIN DE

INSTITUCIONES

INTERNACIONALES,

REVISTAS

El Desarrollo Comunitario abarca un rango de enfoques y actividades cuyo principal objetivo es la mejora del bienestar y el sustento de las personas que viven en reas rurales. Como una rama del desarrollo comunitario, estas aproximaciones atienden a asuntos sociales, particularmente a la organizacin de la comunidad. Este es un contraste claro con otras formas de desarrollo rural enfocadas en trabajo en el sector terciario y la tecnologa (ej. carreteras, gestin de subvenciones, tcnicas para la mejora de la produccin agrcola). El desarrollo comunitario es importante en pases en desarrollo donde la gran mayor parte de la poblacin se dedica a la agricultura y la granja; en consecuencia, se ha creado una variedad de mtodos de desarrollo comunitario y son utilizados por organizaciones dedicadas al desarrollo internacional. La mayor parte de estos esfuerzos para promover el desarrollo rural comunitario lo llevan "expertos" de fuera de la comunidad, como funcionarios, personal de ONGs y extranjeros. Esto ha llevado a un largo debate sobre el tema de la participacin en

62

la toma de decisiones, donde estas preguntas se dirigen hacia la sostenibilidad de estos esfuerzos y el hecho de que la poblacin rural tome poder o no para poder tomar decisiones por si misma (empowerment).

Perfil Profesional de un ingeniero en desarrollo comunitario:

Disear planes de desarrollo mediante metodologas participativas que resuelvan de manera holstica las demandas de la sociedad en diversos esquemas situacionales para la mejora de la comunidad-regin. Aplicar Tecnologa mediante un enfoque sustentable para la solucin de problemas sociales, ambientales y productivos. (Ciencias de la ingeniera). Implementar proyectos de desarrollo social y tecnolgico que atienda a criterios de innovacin, sustentabilidad, legalidad y lo relativo a los usos y costumbres, con la finalidad de promover el desarrollo de la comunidad. Gestionar recursos mediante el acompaamiento y presentacin de proyectos a diferentes instancias gubernamentales y no gubernamentales. Fortalecer el capital social a travs del conocimiento y la revaloracin de la cultura de la vida comunitaria que facilite el desarrollo. Realizar diagnsticos comunitarios, empleando metodologas que permitan detectar y priorizar necesidades en los aspectos econmico, social, productivotecnolgico y ambiental en las comunidades. Vincular los aportes de la ciencia y la tecnologa con los procesos de administracin de los recursos naturales y con las actividades productivas, respetando el medio ambiente de la regin. Identificar y evaluar la integracin de sistemas y cadenas productivas eficientes que impliquen manejo y transformacin de productos, bajo normas de calidad nacional e internacional. Ser capaz de organizar y crear grupos de trabajo para el desarrollo integral de la comunidad. En el siguiente link estn el listado de la mayora de los sitios internacionales de desarrollo comunitario http://latinamerica.dpi.org/BasedeDatos_000.html

63

5.5 PLATAFORMA DE EDUCACIN A DISTANCIA. La Educacin a Distancia se ha visto en gran manera beneficiada del desarrollo de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin (TICs). En un principio en este modelo de educacin, la comunicacin del maestro al alumno era en una direccin a travs de impresos, radio y televisin. Conforme fue avanzando la tecnologa se fueron incorporando nuevos elementos como Audiocasetes, Videocasetes y Fax. La comunicacin que estableca el alumno con el maestro era a travs de Cartas, Telfono y/o Fax. De las Tecnologas de Informacin y Comunicacin surge Internet revolucionando el modelo de Educacin a Distancia y creando un nuevo trmino e-learning o Educacin en lnea o Educacin Distribuida, los tres trminos significan los mismo y se caracteriza por usar Internet para crear un entorno de aprendizaje al aprovechar sus recursos de almacenamiento y distribucin de materiales

formativos y del uso de sus herramientas de comunicacin.

Qu es una plataforma? Una plataforma e-learning es un software de aplicacin Web que permite administrar, gestionar e impartir cursos en lnea. Tambin se les llama LMS, por sus siglas en ingls que significa Learning Management System. A las plataformas tambin se les llama Sistemas Integrados para Educacin Distribuida (SIED). De acuerdo con The Institute for Academic Technology IAT (1997) los Sistemas Integrados para Educacin Distribuida (SIED) son sistemas de apoyo al aprendizaje centrados en el alumno que integran diferentes tecnologas para permitir oportunidades de actividades e interaccin de manera asincrnica y en tiempo real. Los modelos estn basados en la combinacin de una apropiada 64

seleccin de tecnologas de interaccin y trabajo colaborativo con aspectos de sistemas de aprendizaje abierto y a distancia. (lvarez Gmez Miguel, 2000). Un Learning Management System o LMS o SIED es un software para servidores de Internet/Intranet que bsicamente se encarga de realizar la gestin de tres reas: Usuarios.- Son los e-formadores y alumnos de un curso en lnea. La gestin consiste en dar de alta, baja y modificar cuando sea necesario el registro de los usuarios. Cursos.- Se refiere a los contenidos de un curso en lnea, adems de las evaluaciones que pueden realizar los alumnos. La plataforma debe permitir realizar actualizaciones a sus contenidos y reactivos de evaluacin. Comunicacin.- La plataforma debe ofrecer comunicacin de tipo sincrnica (en tiempo real) y asincrnico (en tiempo diferido), a travs de, Foros de discusin, Chat, Videoconferencias. En general, una plataforma debe tener las siguientes caractersticas: Interfaz fcil e intuitiva.- La plataforma debe ser sencilla de usar, es decir, el usuario no necesita ningn conocimiento tcnico para usar las herramientas de la plataforma. Control de acceso.- Cada usuario, e-formador y alumno, debe contar con un nombre de usuario y contrasea que le permita acceder a la plataforma de manera personalizada. En caso de olvido de la contrasea, el usuario puede establecer comunicacin con el administrador del sistema para que le proporcione una nueva contrasea. Herramientas de comunicacin.- Tales como correo electrnico, foros de discusin, Chat, tabln de noticias, informacin de usuarios. La caracterstica principal de estas herramientas es que deben permitir la comunicacin vertical (e-

65

formador alumnos) y horizontal (alumno alumno) de manera asincrnica y sincrnica. Componentes multimedia.- Los contenidos del curso en lnea se pueden complementar con recursos multimedia: audio, video, enlaces a otras pginas Web, etc. Herramientas de seguimiento.- El e-formador puede realizar, a travs de la plataforma, un seguimiento de cada uno de los alumnos, as como obtener una estadstica de las acciones realizadas. Una plataforma mal estructurada o difcil de usar puede desmotivar a los estudiantes disminuyendo las posibilidades de xito en este tipo de instruccin Aunque es importante sealar que el acompaamiento que pueda proporcionar el e-formador, en todo momento, es fundamental para que los estudiantes lleguen al final del curso. Ejemplo de estas plataformas son: CLAROLINE, TELEDUC, ILIAS, GANESHA, FLE3, MOODLE, MICROCAMPUS.

Moodle

Es una plataforma de aprendizaje a distancia basada en software libre. Constituye un sistema de gestin de la enseanza, es decir, una aplicacin diseada para ayudar a los educadores a crear cursos de calidad en lnea. En trminos de arquitectura, se trata de una aplicacin web que puede funcionar en cualquier computadora, pero no permite retroalimentarse sobre el uso de cualquier tipo de software educativo.

Microcampus

66

Es un gestor de cursos de ltima generacin para el apoyo de la enseanza presencial y una herramienta esencial para la enseanza a distancia a travs de Internet. Pertenece a una red de centros en Iberoamrica, que desarrollan proyectos educativos basados en la educacin a distancia con el uso de las nuevas tecnologas aplicadas a la formacin. Permite conocer en detalles el uso por parte de los estudiantes de la plataforma, pero no contempla el uso de otro software desarrollado en plataformas diferentes.

CLAROLINE

Es un gestor de educacin a distancia que ofrece facilidades de trabajo a estudiantes, profesores y trabajadores de centros educativos, incluye vnculos a sistemas utilizados en el centro donde se usa la plataforma pero no contiene ninguna herramienta que permita conocer el desarrollo de los estudiantes en los softwares educativos.

67

Actividades de aprendizaje por unidad

Unidad 1

Realizar un cuadro sinptico de las reas de aplicacin de las TICs.


Mostrar la clasificacin de los diferentes tipos de computadoras. Investigar y clasificar los diversos dispositivos de un sistema informtico. Crear una lnea de tiempo que muestre la evolucin y tendencia de los equipos de cmputo y dispositivos de almacenamiento.

Unidad 2

Recopilacin de conceptos bsicos de sistemas operativos, su clasificacin y ejemplos de estos. Realizar prcticas donde aprenda a utilizar las operaciones bsicas para la manipulacin de archivos desde el explorador del sistema. Realizar prcticas donde aprenda a utilizar las herramientas bsicas que un sistema operativo provee. Recopilar informacin y hacer una clasificacin de los distintos formatos de archivo de imgenes que existen.

Unidad 3

Identificar las diferencias entre software libre y propietario. Investigar las caractersticas del software de aplicacin general y especializada.

68

Elaborar un cuadro sinptico para plasmar la clasificacin de los diferentes tipos de software

Unidad 4

Elaborar diferentes documentos y presentaciones con informacin acorde a la carrera.

Unidad 5

Realizar reporte de investigacin de temas relacionado con el desarrollo comunitario consultando para ello libros y revistas electrnicas, y/o pginas electrnicas de instituciones de gobierno, de educacin superior y de organismos internacionales. Envo y evaluacin de archivos electrnicos con documentos, datos y

presentaciones entre alumnos utilizando como medio la Internet. Identificar la importancia e impacto de los servicios Web en las comunicaciones. Investigar y usar el uso de las comunicaciones emergentes en la capacitacin y educacin a distancia.

69

BIBLIOGRAFIA

Bibriesca, G. Excel para los Negocios. Gasca. 2007. 2. Cabero Almenara Julio y Hervas Gmez Carlos. El software libre en los contextos educativos. Sevilla. 2009. 3. Cabero Almenara Julio. Diseo y Produccin de TIC para la formacin de nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin. Editorial UOC. 2007 4. Galvin Gagne, Silberchatz. Fundamentos de Sistemas Operativos.. 7ma edicin. Editorial Mc Graw Hill. 2005. 5. Gmez Vieites Alvaro. Sistemas de Informacin: Herramientas prcticas para la gestin empresarial. Editorial Alfaomega Grupo Editor. 2009. 6. Herrera Prez, Enrique. Telecomunicaciones Introduccin a las Tecnologas de la

Modernas. Editorial Limusa Noriega Editores. 1999. 7. Martnez Garza Jaime. Organizacin y Arquitectura de computadoras. Editorial Pearson. 2000. 8. Microsoft. Microsoft Office Excel 2007 Step by Step . Microsoft Press. 9. Microsoft. Microsoft Office WORD 2007 Step by Step .Microsoft Press. 10. Norton Peter. Introduccin a la Computacin. Editorial Mc Graw Hill. 2006. 11. Pacual, F. Domine Office 2007. Ra-Ma. Ed. 2007. 12. V. A. Domine Office . Word, Excel, PowerPoint y OutLook. Ediciones ENI. 2007.

70

BIVITEC. http://www.bivitec.org.mx/ 2. OEIDRUS. http://oeidrus.jalisco.gob.mx/main.asp 3. Curso Gratis de Microsoft Word 2007. http://www.aulaclic.es/word2007/ 4. Curso de PowerPoint. http://www.aulaclic.es/power/f_power.htm 5. Curso de Excel. El uso de hojas de clculo. http://www.aulafacil.com/Excel/temario.htm

71

Вам также может понравиться