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Ambato / septiembre de 2012
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xito!! mino al Tu ca
Distribucin gratuita

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No. 011

Ambato / septiembre de 2012

VALORAR EL ESFUERZO DE LOS PADRES. . .

Mensaje de Estefana Medrano, Reina de Ambato

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CON S UCHA M ! NAS! GA

RED JUVENIL DE DEFENSORES Y DEFENSORAS DE DERECHOS HUMANOS Pag.6
CONTENIDO
Estudiantes CEDAS.............2 Seccin Coleccionable.........3

HAZ AMIGOS DESDE EL PRIMER DA DE CLASES

Regresar al colegio es un gran reto y al mismo tiempo una gran eventura, la cual te llevar a adaptarte a un nuevo grupo de compaeros, maestros y normas educativas, y por supuesto ms y nuevos amigos. Pag. 5

Colegios.................................4

PRESIDENTE No.11

Olimpiadas del Saber...........5 Historia....................................7

Antonio Borrrero Biografas Pag. 6

Encuentra tu ejemplar de EL PERIODICO en: CEDAS, IECE, KAFETERIA MARCELOS

GRATIS

REFLEXION
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TU ESPACIO CEDAS
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Valorar el estudio y el Esfuerzo de los padres con el fin de formarse como ciudadanos libres y tiles para el desarrollo de nuestra ciudad y Pas es el mensaje que la reina de Ambato, Estefana Medrano, envo a los jvenes en el primer da de clases de este ao 2012 2013. Al mismo tiempo record la importancia de que los jvenes vayan desarrollando la capacidad de administrar adecuadamente el tiempo, estableciendo prioridades en cada una de las actividades que realizan fijndose objetivos claros que les permitan establecer PRIMERO LO PRIMERO! Po otro lado, hizo nfasis en aspectos y valores como son cuidarse, respetarse y mantenerse alejados del consumo de drogas y alcohol. Inform tambin las diferen-

VALORAR EL ESFUERZO DE LOS PADRES. . .

ENVIA TUS POEMAS, ARTCULOS, ENSAYOS, CARICATURAS, FOTOS Y DIBUJOS A NUESTRO FACEBOOK O AL CORREO ELECTRONICO: cedascapacitacion@hotmail.com Nuestros reporteros pueden dar cobertura de los eventos de tu colegio INFORMANOS!! AMBATO: 03 2412574 - 2410118. IBARRA: 06 2604042, QUITO: 02 2236036

Estefana Medrano, Reina de Ambato tes actividades que ha realizado dentro de las cuales se destacan: - SISTEMAS DE ALARMAS, conjuntamente con la Unidad de Seguridad con participacin ciudadana del Municipio de Ambato, aproximadamente en 20 barrios.

- CAMPAA DE DESNUTRICION INFANTIL, (Banco de leche Materna) - EXPOMAMIS Y BEBES para fortalecer talleres de trabajo para madres pobres - DESFILE PROVIDA, contra el Aborto, con el fin de acoger a madres solteras rechazadas por sus hogares. - DIA DE LA MADRE. Aproximadamente 2000 madres fueron agazajadas - DIA DEL NIO, entrega de juguetes y refrigerio a ms de 1500 nios de escuelas de escasos recursos, cpon la colaboracin de CEDAS y la ESFORSE En el mes de Septiembre entregar libros de historia de nuestra provincia y en diciembre realizar el festejo navideo a los nios pobres.

PARA REFLEXIONAR

DIRECTOR: Jorge Carlosama Rosero EDITOR RESPONSABLE Ambar Lopez Miranda REDACCION Y FOTOGRAFIA Cristina Villavicencio (TITY) REPORTAJES Pablo Andres Carlosama TIRAJE 8000 Ejemplares CONTACTOS cedascapacitacion@hotmail.com TELF. 03 2412574. 032410118

Que ests conmigo en todo momento porque s que eres mi universo mis planetas mis estrellas mis satlites todo se unifica en ti.. Tus ojos son mis estrellas que hacen que mi sonrisa de media luna brille porque del otro lado siempre habr un sol que alumbre las 24 horas del da, y ese sol eres tu. Tus pensamientos son los planetas que giran a tu al rededor. T, brillante estrella y yo un simple cometa que siendo tan pequeo llevo detrs mo una rfaga de rocas que alguna vez formaron parte de mi corazn un corazn de piedra pero lleno de ilusiones. Cansada de buscar un astro que me ame arriesgo todo por llegar al mas brillante, con esperanzas de que mi corazn aceptes y con tu calor fundas cada pieza con tu infinito amor, lo reconstruyas para amarlo y cuidarlo y me des esa paz que siempre he buscado, paz a un cometa desolado.
ALUMNA STO. DOMINGO DE GUZMAN QUITO

Imposiblemente Posible

Cuando miro la forma

de Amrica en el mapa, amor, a ti te veo: las alturas del cobre en tu cabeza, tus pechos, trigo y nieve, tu cintura delgada, colinas y praderas . . . Amor, cuando te toco no slo han recorrido mis manos tu delicia, sino frutas y agua, An ms, cuando te veo recostada veo en tu piel, en tu color canela la nacionalidad de mi cario. Y as a lo largo de tu cuerpo, pequea Amrica adorada las tierras y los pueblos interrumpen mis besos y tu belleza entonces no slo enciende el fuego que arde sin consumirse entre nosotros, sino que con tu amor me est llamando y a travs de tu vida me est dando la vida que me falta . . . .
LOS VERSOS DEL CAPITAN. Pablo Neruda

Pamela Ruales

Contar tus deseos en tus labios, mirar tus ojos entreabiertos recorrer tu cuerpo con mis labios y secuestrar tu amor. No habr escape,

Tus Deseos

ya me perteneces. . .

VERSO DE: Francisco Cabascango ALUMNO CEDAS DE IBARRA

www.cedasecuador.com

VARIOS
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PREUNIVERSITARIO
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COLECCIONABLE #11
INSTRUCCIONES Cada serie de preguntas tiene sus propias indicaciones Tiempo mximo por pregunta 30 segundos Cada pregunta tiene solo UNA respuesta correcta 2.- UBLEVACION. a. Rebelin. b. Motn. c. Explosin. d. Levantamiento.

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El da 5 de Octubre se efectuar el evento Dale un like a tus derechos donde se realizar el lanzamiento de la primera Red Juvenil de Promotores/as y Defensores/as de Derechos Humanos.
De acuerdo al artculo 39 de la Constitucin de la Repblica del Ecuador que establece que el Estado garantizar los derechos de las y los jvenes y promover su efectivo ejercicio a travs de polticas y programas, institu-

RED JUVENIL DE DEFENSORES Y DEFENSORAS DE DERECHOS HUMANOS

ciones y recursos que aseguren y mante n gan de modo permanente su participacin e inclusin en todos los mbitos, en particular en los espacios del poder pbli-

co. Con este antecedente, desde con enfoque de Derechos Huhace dos meses, la Comanos en temas de misin Regional 3 de la Pilas!! inters juvenil. Defensora del Pueblo La ley de la juven- De esta manera, Tundel Ecuador, dentro tud garantiza la gurahuse convierte en de sus proyectos ha plena participacin iniciadores de crear generado un espacio en todo lo referente este proceso particide articulacin con los a los intereses pol- pativo, como derecho colectivos juveniles de ticos, culturales y que tienen las y los jla provincia de Tun- ambientales. venes para expresarse gurahua, para formar y manifestarse. la primera Red Juvenil de Pro- El prximo 5 de Octubre se motores/as y efectuar el evento Dale Defensores/ un like a tus as de Dered e re ch o s chos Humanos, cuyo en el cual se realizar el objetivo de lanzamiento trabajo se de la primeenmarca en generar espacios juveniles inter- ra Red Juvenil de Promotores/ culturales de dilogo, participa- as y Defensores/as de Derechos cin, formacin e inclusin, a fin Humanos de la provincia de de construir propuestas sociales Tungurahua,

RAZONAMIENTO VERBAL
1.- PAVIMENTO. a. Suelo. b. Carilla. c. Piso. d. Adoquinado. 3.- es a ENFERMERA como DIRECTOR es a a) Doctor Oficina. b) Clnica Oficina. c) Mdico Secretara. d) Clnica Taqugrafa. 4.- es a SILLA como BOTELLA es a a) Plstico- Cristal. b) Hierro Plstico. c) Madera Cristal. d) Cartn Madera.

RAZONAMIENTO ABSTRACTO
5.- Cuantas caras iguales hay en la siguente

a)5

b)8

c)6

d)4

Presidente No 11
Presidente Constitucional; desde el 9 de diciembre de 1875 al 26 de diciembre de 1876. Naci en Cuenca el 28 de octubre de 1827, muri en Quito el 9 de octubre de 1911. Garca Moreno calific a Borrero de Catn de Cuenca por la austeridad de sus costumbres, por la rectitud de su vida pblica, por el desinteresado patriotismo. Ofreci sufragio libre, imprenta

6.- Qu figura cotina en la serie? libre, respeto prolijo a las garantas individuales. Los liberales le pedan con insistencia convoque a una Asamblea Nacional Constituyente para que derogue la Constitucin Garciana y reorganice la Repblica. Se construyeron hospitales, caminos, puentes y algunos cuarteles. Una revolucin estall en Guayaquil, encabezada por el Gral. Ignacio de Veintemilla el 8 de septiembre de 1876, siendo elegido Jefe Supremo. El Dr. Borrero lanz una proclama en la que peda el apoyo y el auxilio de todos para sofocar la revolucin, al no contar con apoyo renunci el 18 de diciembre de 1876. El Gral. Veintimilla entr victoriosamente en la capital, orden la prisin de Borrero y lo desterr al Per y luego a Chile.

ANTONIO BORRERO CORTAZAR

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RAZONAMIENTO MATEMTICO
7.- Un comerciante compr cierto nmero de sacos de frijoles por $2496 a $8 cada uno. Vendi una parte por $720, ganando $1 en cada saco, y otra parte por $1720, ganando $2 en cada saco. A cmo vendi cada uno de los sacos restantes si en total obtuvo una utilidad de $784?

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8.- Vendo un anillo por $186, si lo hubiera vendido por $12 menos perdera $30. Cunto me costo el anillo?

SOCIAL
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TEMAS
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Vacacionales CEDAS y preparacin de ingreso a la universidad

Cientos de jvenes se preparan para aprobar el exmen de ingreso para la universidad
Maylin Bermudez, Reina del CEDAS y Estefana Medrano, Reina de Ambato.
Mantener buenas relaciones lleva a grandes amistades.

Regresar al colegio es un gran reto y al mismo tiempo una gran eventura, la cual te llevar a adaptarte a un nuevo grupo de compaeros, maestros y normas educativas, y por supuesto ms y nuevos amigos.

HAZ AMIGOS DESDE EL PRIMER DA DE CLASES

Estudiantes de los diferentes cantones de la provincia que se prepararon para su ingreso a la universidad.

Parte del personal de CEDAS.

Cientos de nios se beneficiaron de los cursos gratuitos de origami

Preparandose para el ingreso a la Polica.

Nios en el curso de origami

Nios que participaron en el curso vacacional.

Presenta tu buena cara Para que ese primer da no te seintas incmodo ni extrao, nosotros te damos algunos consejos que te ayudarn a romper el hielo. - CONFIANzA: antes de tener contacto con los dems, debs confiar plenamente en tus cualidades. Recuerda que una buena autoestima te har sentir seguro de ti mismo. - Tolerancia: todos somos diferentes, nuestras costumbres y actitudes nunca sern exactamente iguales. Desde el principio debes ser tolerante y respetuoso ante estas diferencias. Eso si, nunca trates de igualarte a los dems, siempre acta de acuerdo a tus valores. - Simpata: nunca llegues al colegio de mal humor o de mala gana, con esto solo logrars que los dems se alejen de ti. La primera impresin dice mucho, as que desde el principio muestrate corts, educa-

do y amable. - Inters: siempre que alguien se acerque a hablarte demuestra inters. Presta mucha atencin a lo que digan. - Sinceridad: la honestidad es la clave para hacer buenos amigos. Siempre debes ser tu mismo. No aparentes algo que en realidad no eres. Si algo no te gusta aclaralo desde el principio, con respeto. As evitars tener asperezas en el camino. - Apoyo: cuando alguien necesite de tu ayuda acercate y se solidario y buen compaero. Una amistad crece y se fortalece cuando se es capaz de brindar palabras de nimo. - Anlisis: antes de lanzarte a romper el hielo es necesario que analices bien a tus compaeros para darte una idea de cmo es cada uno, as sabrs con quin puedes lograr una mayor afinidad. Pasala bien haciendo amigos!!! Hacer nuevos amigos no siempre en fcil, pues requiere de inters y dedicacin. Lo importante es que te muestres optimista, dispuesto a conocer a nuevas personas y a aceptar las diversas opiniones y puntos de vista que los dems manifiestan. As, sers como un imn a las nuevas amistades.

El Art. 146 del Reglamento a la Ley Orgnica de Educacin Intercultural, incluye las siguientes reformas que la resumimos a continuacin para tu conocimiento: - El ao lectivo se desarrollar en un rgimen de dos (2) quimestres en todas las instituciones educativas, y debe tener una duracin mnima de doscientos (200) das, contados desde el primer da de clases hasta la finalizacin de los exmenes del segundo quimestre. - Durante la primera semana de clases se desarrollarn reuniones con padres de familia para informarles acerca del nuevo sistema de evaluacin, el calendario escolar y las polticas que norman la vida institucional. - La planificacin de las actividades anuales incluir adems el cronograma de preparacin y entrega peridica de informes de aprendizaje. - Cada quimestre estar compuesto por veinte semanas distribuidas de la siguiente forma: siete semanas para el primer parcial, seis para el segundo,

NUEVO REGIMEN ESCOLAR Y EVALUACION PARA APROBAR EL AO

seis para el tercero y una semana que corresponder a los exmenes quimestrales. - La evaluacin ser de la siguiente manera: Para la promocin se registrar una nota resultante del promedio del primero y segundo quimestre. La calificacin del perodo quimestral de cada una de las asignaturas tendr los siguientes componentes: Un examen quimestral, que corresponder al 20% El promedio de tres notas parciales, en cada quimestre, que corresponder al 80% de la nota total del quimestre. Cada nota parcial corresponder ser el promedio de cinco evaluaciones: cuatro formativas y una sumativa. Las evaluaciones formativas correspondern a: tareas, actuacin en clase, actividades grupales en clase, y lecciones.La evaluacin sumativa es escrita. La calificacin mnima para la promocin es de siete sobre diez (7/10).

Estudiantes preparndose en el CEDAS