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TAXONOMIA DEL DOMINIO AFECTIVO

(David R. Krathwohl, 1964) REPRODUCCION


TRANSFERENCIA

CRITICO

CREATIVO CARACTERIZACION Aplicar Calificar Completar Debatir Discriminar Dudar Evitar Exhibir Influir Proponer Respetar Revisar Solicitar Utilizar

ORGANIZACIN Abstraer Adherir Alterar Conceptualizar Combinar Determinar Escoger Estructurar Generalizar Integrar Modificar Organizar Planificar Reafirmar Relacionar Teorizar

VALORACIN Apoyar Apreciar Aprobar Comparar Criticar Defender Demostar Preferir Proponer Renunciar Seleccionar Unirse a Valorizar

RESPONDER Acatar Actuar Asistir Ayudar Contestar Cooperar Cumplir Dedicar (se) Obedecer Reponsabilizar Participar Servir Consentimiento, disposicin o satisfaccin al responder

ATENDER Aceptar Atender Escuchar Interesar (se) Preguntar Reaccionar Recibir Conciencia, disposicin o atencin a recibir.

Aceptacin, preferen- Conceptualizacin u cia compromiso por organizacin de un un valor sistemas de valores.

Coherencia interna, actitudes, creencias o ideas. (Sistemas de valores)

TAXONOMIA DEL DOMINIO PSICOMOTOR


(Adaptado de Elizabeth Simpson, 1966) REPRODUCCION TRANSFERENCIA CREATIVO PRODUCCION MECANIZACION RESPUESTA (DIRIGIDA) DISPOSICION Distinguir Mover Observar Palpar Presionar Abrir Cerrar Cortar Ejercitar Imitar Insertar Localizar Practicar Preparar Colocar Remover Reunir Separar Tocar Vaciar Levantar Aislar Ajustar Armar Arreglar Atar Calibrar Conducir Conectar Coser Disecar Ensamblar Ejecutar Lavar Limpiar Manipular Mezclar Moldear Quitar Regular Crear Construir Disear Elaborar Producir Reconstruir

PERCEPCION Ver Oir Sentir Gustar Percibir Oler

Estimulacin, sensorial.

Apresto mental, fsico o emocional para realizar una accin. PREPARAR: La disposicin mental, fsica y emocional para iniciar algn tipo de accin.

Accin imitativa, ejecucin por ensayo y Automatizacin consciente (Respuesta habitual, con cierto grado de eficienerror cia, en la ejecucin de una tarea).

Creacin de nuevos actos motores o nuevas formas de manipulacin. Accin desarrollada sin duda y con alto nivel de destreza, se ha logrado rendimiento automtico con continua realimentacin interna y refinamiento autnomo.

Estar consciente de objetos cualidades y relaciones a travs de estmulos sensoriales. Reconocer claves y relacionarlas con acciones potenciales

Accin explcita que sigue a la seleccin de una respuesta adecuada y que puede representar imitacin o ensayo y error

La accin ha llegado a ser parte de un repertorio y puede ser empleada con confianza bajo la mayora de las circunstancias.

TAXONOMIA DEL DOMINIO COGNITIVO


(Adaptado de Benjamin S. Bloom, 1956) REPRODUCCION
TRANSFERENCIA

CRITICO EVALUACION afirmar apoyar apreciar autoevaluar basar buscar calificar concluir comprobar cuestionar criticar decidir defender demostrar derivar descubrir diagnosticar distinguir escoger estimar evaluar fundamentar justificar juzgar medir predecir pronosticar proponer rebatir refutar seleccionar sugerir Tasar Validar valorar valuar verificar

CREATIVO

SINTESIS bosquejar categorizar clarificar conceptualizar combinar compilar componer construir crear decir deducir dirigir disear ensamblar escribir especificar establecer estructurar formular generalizar generar integrar modificar organizar planificar planear proponer proyectar reconstruir resumir reunir simplificar sintetizar sistematizar resumir transmitir

ANALISIS APLICACION COMPRENSION INFORMACION almacenar apuntar asociar citar clasificar contar conocer definir describir designar enumerar enunciar escribir expresar familiarizar (se) identificar listar localizar marcar memorizar mencionar nombrar ordenar recordar recuperar repetir reproducir registrar revisar relatar sealar subrayar abreviar asociar aclarar agrupar completar comprender deducir diferenciar distinguir esquematizar explicar expresar extrapolar generalizar informar narrar ordenar organizar precisar preparar reafirmar reconocer redactar relacionar ubicar anticipar aplicar calcular cambiar comparar demostrar dramatizar descubrir emplear esbozar elaborar enfrentar explicitar exponer hacer ilustrar instituir interrogar introducir manejar manipular medir modificar motivar planificar plantear practicar preparar programar realizar resolver responder seleccionar solucionar trabajar traducir transcribir utilizar usar aislar analizar confrontar calcular catalogar concluir comparar contrastar debatir discriminar descomponer detallar determinar detectar destacar diagramar discutir dividir escoger examinar experimentar fraccionar inspeccionar inferir interpretar investigar jerarquizar probar separar subdividir

Recuerdo de Captacin del eventos, significado de una hechos,formulas, comunicacin. etc consignadas en la mente

Uso de abstracciones Descomposicin en situaciones del todo en sus concretas. elemento constitutivos. (inter-reaciones)

Produccin de Combinacin de juicios cualitativos ideas para crear y cuantitativos. otras nuevas.

TAXONO MIA DEL DOMINIO COGNITI . VO


0 --------------------------------------------------------------------------- S. Bloom (1956) Adaptado de Benjamin REPRODUCCION TRANSFERENCIA CRITICA EVALUACION afirmar apoyar apreciar autoevaluar basar buscar calificar concluir comprobar Cuestionar criticar decidir defender demostrar derivar descubrir diagnosticar distinguir escoger estimar evaluar fundamentar justificar juzgar medir predecir pronosticar Proponer Rebatir refutar seleccionar Sugerir Tasar Validar valorar valuar verificar SINTESIS bosquejar categorizar clarificar conceptualizar combinar compilar componer construir crear decir deducir dirigir disear ensamblar escribir especificar establecer estructurar formular generalizar generar integrar modificar organizar planificar planear proponer proyectar reconstruir resumir reunir simplificar sintetizar sistematizar resumir transmitir CREATIVA

ANALISIS APLICACION COMPRENSION INFORMACION almacenar apuntar asociar citar clasificar contar conocer definir describir designar enumerar enunciar escribir expresar familiarizar (se) identificar listar localizar marcar memorizar mencionar nombrar ordenar recordar recuperar repetir reproducir registrar revisar relatar sealar subrayar abreviar asociar aclarar agrupar completar comprender deducir Dibujar Difereniar distinguir esquematizar explicar expresar extrapolar generalizar informar narrar ordenar organizar precisar preparar reafirmar reconocer redactar relacionar ubicar anticipar aplicar calcular cambiar comparar demostrar dramatizar descubrir emplear esbozar elaborar enfrentar explicitar exponer hacer ilustrar Instituir interrogar introducir manejar manipular medir modificar motivar planificar plantear practicar preparar programar realizar resolver responder seleccionar solucionar trabajar traducir transcribir utilizar usar aislar analizar confrontar calcular catalogar concluir comparar contrastar debatir discriminar descomponer detallar determinar detectar destacar diagramar discutir dividir escoger examinar experimentar fraccionar inspeccionar inferir interpretar investigar jerarquizar probar separar subdividir

Recuerdo de eventos, hechos, formulas, etc consignadas en la mente

Captacin del significado de una comunicacin.

Uso de abstracciones en situaciones concretas.

Descomposicin del todo en sus elemento constitutivos. (inter-reaciones)

Produccin de juicios cualitativos y cuantitativos.

Combinacin de ideas para crear otras nuevas.

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