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CICLO V

Cualquier aspecto de nuestro bienestar material depende de la Qumica en cuanto esta ciencia proporciona los medios adecuados que lo hacen posible y as, por ejemplo, en lo que se refiere a nuestros medios de locomocin, la Qumica suministra aceros especiales y aleaciones ligeras, Podemos pensar en la Ciruga sin anestsicos y antispticos, en los aviones sin aleaciones ligeras ni gasolinas especiales, en los vestidos sin colorantes, en los puentes sin hierro y cemento, y en los tneles sin explosivos... El avance prodigioso de nuestra civilizacin en los ltimos doscientos aos, muchsimo mayor que en los, cuatro mil aos anteriores, es el resultado del desarrollo y aplicacin de la ciencia qumica, por la que el hombre ha adquirido un control sobre el medio exterior y aumentado su independencia respecto de l.

Tutor: Ing. Mc. Alexander Ramrez. Skype: tutor5.ipf Correo: tutor5@sucolegio.com Tel: (7) 6832290 - 6832280

QUIMICA http://www.abcpedia.com/diccionario/definicionquimica.html La definicin de qumica establece que sta es una ciencia encargada de estudiar la composicin, propiedades y estructuras de las sustancias materiales. Ramas de la qumica. http://quimica.laguia2000.com/ge neral/ramas-de-la-quimica Qumica pura: Se encarga de estudiar las sustancias, ya sean orgnicas o inorgnicas. Qumica aplicada: Apoyndose en los procesos de la qumica pura, soluciona problemas de distintas reas. Dentro de la qumica pura encontramos diferentes ramas: -Qumica orgnica: Tambin conocida como Qumica del carbono, es la rama de la qumica que se encarga del estudio de la materia viva. Trata la numerosa cantidad de molculas que contienen carbono, es decir, los compuestos orgnicos. Friedrich Whler y Archibald Scott Couper, son conocidos como los progenitores de esta amplia parte de la ciencia qumica. -Qumica inorgnica: Se encarga del estudio de composicin, estructura y reacciones de los elementos inorgnicos y sus compuestos, es decir, estudian todos los compuestos que no contengan carbono, ya que estos pertenecen a la qumica orgnica. La separacin entre estas dos ramas de la qumica, en muchas ocasiones no es del todo clara, como podemos comprobar en la qumica organometlica.

-Qumica analtica: La qumica analtica (del griego, descomponer), es la parte de la qumica que se dedica al estudio de la composicin qumica de materiales, desarrollando y mejorando mtodos e instrumentos con el fin de obtener informacin de la naturaleza qumica de la materia. Esta parte de la qumica se divide a su vez en qumica analtica cuantitativa y qumica analtica cualitativa. Dentro de esta rama, se incluye el Anlisis Qumico, siendo esta la parte prctica que usa los mtodos de anlisis para solucionar problemas relativos a la composicin de la materia. PROPIEDADES DE LA MATERIA

http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd98/Fisica/01/fisic a-01.html
La materia posee dos tipos de propiedades: las generales y las especficas. Las propiedades extensivas (generales) se relacionan con la estructura qumica externa; es decir, aquellas que podemos medir con mayor facilidad y que dependen de la cantidad y forma de la materia. Por ejemplo: peso, volumen, longitud, energa potencial, calor, etctera. Las propiedades intensivas (especificas), en cambio, tienen que ver ms con la estructura qumica interna de la materia, como la temperatura, punto de fusin, punto de ebullicin, calor especfico o concentracin (ver glosario para estos tres ltimos trminos), ndice de refraccin, entre otros aspectos. Las propiedades intensivas pueden servir para identificar y caracterizar una sustancia pura, es decir, aquella que est compuesta por un solo tipo de molcula (ver glosario), como, por ejemplo, el agua, que est formada solo por molculas de agua

(H2O), o el azcar, que solo la conforman molculas de sacarosa (C12H22O11).

Las propiedades organolpticas son el conjunto de descripciones de las caractersticas fsicas que tiene la materia en general, como por ejemplo su sabor, textura, olor, color. Todas estas sensaciones producen al comer una sensacin agradable o desagradable.
Glosario Punto de ebullicin: temperatura a la cual una sustancia pasa del estado lquido al gaseoso. Calor especfico: cantidad de calor requerida para elevar la temperatura de un gramo de una sustancia en un grado centgrado (1C). Punto de fusin: temperatura a la cual una sustancia pasa del estado slido al lquido. Molcula: es una agrupacin estable de tomos, unidos por un tipo de enlace qumico llamado enlace covalente.

ejemplo, la construccin de una mesa de madera a partir del tronco de un rbol o la rotura de un vidrio en varios fragmentos tras un golpe o cada. En efecto, tanto la madera como el vidrio conservan la misma estructura molecular a pesar de haber sido transformadas. Estados de la materia. La materia normalmente presenta tres estados o formas: slida, lquida o gaseosa. Sin embargo, existe un cuarto estado, denominado estado plasma, el cual corresponde a un conjunto de partculas gaseosas elctricamente cargadas (iones), con cantidades aproximadamente iguales de iones positivos y negativos, es decir, globalmente neutro.

TRANSFORMACIONES DE LA MATERIA. http://www.proyectosalonhogar.com/Quimica/La_mate ria_sus_propiedades.h tm TRANSFORMACI ONES FSICAS Son aquellas en donde las sustancias que intervienen no presentan cambios, siendo el peso inicial de la materia idntica al peso final. Por

El estado slido se caracteriza por su resistencia a cualquier cambio de forma, lo que se debe a la fuerte atraccin que hay entre las molculas que lo constituyen; es decir, las molculas estn muy cerca unas de otras. En el estado lquido, las molculas pueden moverse libremente unas respecto de otras, ya que estn un poco alejadas entre ellas. Los lquidos, sin embargo, todava presentan una atraccin molecular suficientemente firme como para resistirse a las fuerzas que tienden a cambiar su volumen. En cambio, en el estado gaseoso, las molculas estn muy dispersas y se mueven

libremente, sin ofrecer ninguna oposicin a las modificaciones en su forma y muy poca a los cambios de volumen. Como resultado, un gas que no est encerrado tiende a difundirse indefinidamente, aumentando su volumen y disminuyendo su densidad. La mayora de las sustancias son slidas a temperaturas bajas, lquidas a temperaturas medias y gaseosas a temperaturas altas; pero los estados no siempre estn claramente diferenciados. Puede ocurrir que se produzca una coexistencia de fases cuando una materia est cambiando de estado; es decir, en un momento determinado se pueden apreciar dos estados al mismo tiempo. Por ejemplo, cuando cierta cantidad de agua llega a los 100C (en estado lquido) se evapora, es decir, alcanza el estado gaseoso; pero aquellas molculas que todava estn bajo los 100C, se mantienen en estado lquido. TRANSFORMACIONES QUMICA Son aquellas en que las sustancias que intervienen presentan cambios en su constitucin. Las transformaciones o cambios

qumicos se denominan reacciones qumicas, donde por una redistribucin de los tomos, una o varias sustancias (reactivos) se transforman en otra sustancias (producto de la reaccin). CLASES DE MATERIA

Se sabe que todo lo que existe en el universo est compuesto por materia. Esta, a su vez, se clasifica en mezclas y sustancias puras. Las sustancias puras comprenden un solo compuesto, y las mezclas son combinaciones de sustancias puras en proporciones variables o diferentes; por ejemplo, una mezcla de arena y sal. Los compuestos estn conformados por los elementos (como, por ejemplo, el hidrgeno y el oxgeno, que forman el agua), los cuales existen en los compuestos en una proporcin definida. Las mezclas se clasifican en homogneas (soluciones) y en heterogneas. En una mezcla homognea no hay distincin de fases, es decir, de una porcin de la sustancia pura. Es el caso, por ejemplo, del agua con alcohol, el agua azucarada o el agua con caf, donde se observa una sola fase: la lquida. Adems, en este tipo de mezcla los componentes se unen hasta el nivel molecular, de manera que no es posible distinguirlos. Por ejemplo: oxgeno en agua o sal en agua. Tambin existen las soluciones slidas (mezcla de metales), llamadas aleaciones. En las soluciones hay dos sustancias involucradas: una que disuelve, solvente, y

otra que se disuelve, el soluto. Cuando mezclamos agua (solvente) con azcar, tenemos que cada molcula de azcar (soluto) queda rodeada por varias molculas de agua. Lo mismo sucede en otras soluciones. Por esta razn, una vez que han sido mezclados no podemos diferenciar a simple vista el soluto del solvente. En cambio, en una mezcla heterognea pueden distinguirse con facilidad las diferentes fases que forman la mezcla. Por ejemplo, el agua con arena. Aqu se forman dos fases: una fase slida, conformada por la arena, y otra fase lquida, constituida por el agua. Otros ejemplos son el agua con aceite, sal y arena, entre otros. Las mezclas pueden separarse en sus componentes por procesos fsicos, mientras que los compuestos se separan en sus constituyentes por procesos qumicos. En cualquier caso, la mezcla de materiales es un proceso que utilizamos a diario, tanto en la cocina (al mezclar los ingredientes de una torta) como en las industrias altamente tecnificadas (como la farmacutica). En la naturaleza tambin encontramos mezclas, como la sangre, la orina y el aire. Modelo Atmico de Dalton http://redescolar.ilce.edu.mx/re descolar/efemerides/septiembr e2001/interna/euro6.htm Aproximadamente por el ao 1808, Jhon Dalton define a los tomos como la unidad constitutiva de los elementos (retomando las ideas de los atomistas griegos). Las ideas bsicas de su teora, publicadas en 1808 y 1810 pueden resumirse

en los siguientes puntos: o La materia est formada por partculas indivisibles llamadas tomos. Los cuales no se crean ni se destruyen o Todos los tomos de un mismo elemento son iguales en peso, tamao y propiedades qumicas. o Los tomos de elementos diferentes tambin son diferentes. o Los tomos de diferentes elementos se combinan entre s, en relaciones numricas enteras y sencillas para formar compuestos o Los tomos de diferentes elementos pueden combinarse en distintas proporciones numricas para formar ms de un compuesto Otras Leyes que concordaban con la teora de Dalton: Ley de la Conservacin de la Masa: La Materia no se crea ni se destruye, slo se transforma. Ley de las Proporciones Definidas: Un Compuesto Puro siempre contiene los mismos elementos combinados en las mismas proporciones en masa. Ley de las Proporciones Mltiples: Cuando dos elementos A y B forman ms de un compuesto, las cantidades de A que se combinan en estos compuestos, con una cantidad fija de B, estn en relacin de nmeros pequeos enteros. Descubrimiento de partculas subatmicas El verdadero desarrollo se alcanz con el estudio de las descargas elctricas a

travs de gases enrarecidos (a baja presin). En 1964 William Crookes descubre una radiacin luminosa que se produce en un tubo de vidrio que contena un gas a baja presin, despus de una descarga de bajo voltaje. Los rayos catdicos son una radiacin originada en el ctodo, despus de aplicada una descarga de alto voltaje. Viaja en lnea recta hasta el nodo, es altamente energtica, puede producir efectos mecnicos, y se desvan hacia la placa positiva de un campo elctrico, lo que demuestra su carga negativa. Las Partculas que componen esta radiacin se originan en cualquier gas, lo que demuestra que son componentes atmicos y se les llamo electrones. Los rayos canales son una luminosidad que viaja en lnea de recta en direccin hacia el ctodo. Se desva hacia la placa negativa del campo elctrico, lo que demuestra que son de Naturaleza positiva. Tiene un tamao mayor que el haz de los rayos catdicos. Se originan cuando el tomo pierde electrones para dirigirse hacia el nodo. Las partculas producidas en el gas Hidrgeno, recibieron la denominacin de protones. Modelo Atmico de Thompson Thompson sugiere un modelo atmico que tomaba en cuenta la existencia del electrn, descubierto por l en 1897. Su modelo era esttico, pues supona que los electrones estaban en reposo dentro del tomo y que el conjunto era elctricamente neutro. Con este modelo se podan explicar una gran cantidad de fenmenos atmicos conocidos hasta la fecha. Posteriormente, el

descubrimiento de nuevas partculas y los experimentos llevados a cabo por Rutherford demostraron la inexactitud de tales ideas. Para explicar la formacin de iones, positivos y negativos, y la presencia de los electrones dentro de la estructura atmica, Thompson ide un tomo parecido a un pastel de frutas. Una nube positiva que contena las pequeas partculas negativas (los electrones) suspendidos en ella. El nmero de cargas negativas era el adecuado para neutralizar la carga positiva. En el caso de que el tomo perdiera un electrn, la estructura quedara positiva; y si ganaba, la carga final sera negativa. De esta forma, explicaba la formacin de iones; pero dej sin explicacin la existencia de las otras radiaciones. Modelo Atmico de Rutherford Basado en los resultados de su trabajo, que demostr la existencia del ncleo atmico, Rutherford sostiene que casi la totalidad de la masa del tomo se concentra en un ncleo central muy diminuto de carga elctrica positiva. Los electrones giran alrededor del ncleo describiendo rbitas circulares. Estos poseen una masa muy nfima y tienen carga elctrica negativa. La carga elctrica del ncleo y de los electrones se neutraliza entre s, provocando que el tomo sea elctricamente neutro. El modelo de Rutherford tuvo que ser

abandonado, pues el movimiento de los electrones supona una prdida continua de energa, por lo tanto, el electrn terminara describiendo rbitas en espiral, precipitndose finalmente hacia el ncleo. Aspectos ms importantes del Modelo atmico de Ernest Rutherford o Existe un ncleo cargado positivamente en el cual se encuentra concentrada toda la masa del tomo. El ncleo est constituido por partculas positivas llamadas protones y por partculas neutras llamadas neutrones o Existe un nmero de electrones igual a la carga nuclear que giran alrededor del ncleo. o La carga positiva del ncleo coincide con el nmero atmico del elemento estudiado. o Los tomos son en su mayor parte espacio vaco. Modelo Atmico de Bohr El fsico dans Niels Bohr (Premio Nobel de Fsica 1922), postula que los electrones giran a grandes velocidades alrededor del ncleo atmico. Los electrones se disponen en diversas rbitas circulares, las cuales determinan diferentes niveles de energa. El electrn puede acceder a un nivel de energa superior, para lo cual necesita "absorber" energa. Para volver a su nivel de energa original es necesario que el electrn emita la energa absorbida (por ejemplo en forma de radiacin). Postulados del Modelo Atmico de Bohr

El tomo de Hidrgeno contiene un electrn y un ncleo que consiste de un slo protn. El electrn del tomo de Hidrgeno puede existir solamente en ciertas rbitas esfricas las cuales se llaman niveles o capas de energa. Estos niveles de energa se hallan dispuestos concntricamente alrededor del ncleo. Cada nivel se designa con una letra (K, L, M, N,...) o un valor de n (1, 2, 3, 4,...). Los electrones en los tomos estn localizados en rbitas o niveles de energa alrededor del ncleo. Los electrones en las rbitas ms cercanas al ncleo tienen menor energa que aquellos localizados en rbitas ms alejadas. Cualquier electrn en un tomo puede tener slo ciertos valores de energa permitidos. Esta energa determina qu rbita ocupa un electrn. Los electrones pueden moverse de una rbita a otra. Para esto debe ganar o perder una cantidad exacta de energa, un cuanto de energa. Principios de incertidumbre Heisenberg http://www.asifunciona.com/quimica/af_atomos/af_at omos_2.htm Segn el principio de incertidumbre no se puede conocer con exactitud la posicin del electrn ni su contenido energtico. Esto obliga a usar un nuevo trmino "probabilidad", para la descripcin del tomo. Principio de Exclusin de Pauli Dos electrones del mismo tomo no pueden tener los mismos nmeros cunticos idnticos y por lo tanto un orbital no puede tener ms de dos electrones.

Modelo Atmico actual Modelo cuntico - Modelo de Schrdinger. http://www.cespro.com/Materias/MatContenidos/Cont quimica/QUIMICA_INORGANICA/Estructura_electronica atomo.htm

NMEROS CUNTICOS Los nmeros cunticos (4) determinan la regin del espacio-energa de mayor probabilidad para encontrar a un electrn. El desarrollo de la Teora Cuntica fue realizado por Plank, Maxwell, Schrdinger, Pauling, Heisenberg, Einstein, De Broglie y Boltzmann Descripcin de los Nmeros Cunticos: Nmero Cuntico Principal (n): Proporciona el Nivel y la distancia promedio relativa del electrn al Ncleo. n posee valores de 1, 2, 3,... Nmero Cuntico Azimutal (l): Proporciona el subnivel. Cada orbital de un subnivel dado es equivalente en energa, en ausencia de un campo magntico. l posee valores desde 0 hasta n-1. Nmero Cuntico Magntico (m): Define la orientacin del Orbital. m posee valores desde -l pasando por 0 hasta +l Nmero Cuntico de Spin (sm): Define el giro del Electrn. sm posee valores de +1/2 y -1/2. Propiedades atmicas. NMERO ATMICO (Z) Indica el nmero de protones que tiene un

tomo en el ncleo, el cual es igual a la cantidad de electrones, ya que la materia es elctricamente neutra. La cantidad de protones vara segn el elemento. EJEMPLO: EL Magnesio (Mg) tiene Z= 12 NMERO DE MASA (A) Es la suma del nmero de protones y neutrones contenidos en el ncleo. A=Z+N EJEMPLO: El Sodio (Na) tiene Z = 11 y A = 23, por lo tanto contiene 11 protones, 11 electrones y 12 neutrones. ISTOPOS

Son tomos de un mismo elemento que contienen el mismo nmero de protones y electrones, pero diferente nmero de neutrones.
ISBAROS Son tomos que, a pesar de presentar diferentes nmeros atmicos, tienen masas iguales. Sus propiedades qumicas son diferentes puesto que se trata de elementos qumicos tambin diferentes.

LA TABLA PERIODICA. http://www.memo.com.co/fenonino/aprenda/quimica/ quimica03.html Despus de conocer diferentes clasificaciones que existen sobre las distintas sustancias, resulta de gran inters y de singular importancia para una buena NOMENCLATURA de los compuestos, el conocer ciertas caractersticas de los elementos de acuerdo al acomodo que

guardan en la TABLA PERIODICA. El ordenamiento de los elementos en la tabla peridica no fue hecho al azar, sino ms bien es el fruto de un gran nmero de intentos por agruparlos en funcin de sus propiedades y el orden seguido es en base a un NUMERO ATOMICO que viene siendo la cantidad de protones existentes en el NUCLEO del tomo. Tal vez la tabla peridica que resulte ms comn, en esta podemos apreciar 7 renglones horizontales llamados PERIODOS, adems de 18 columnas verticales llamadas GRUPOS. El nombre de TABLA PERIODICA la recibe precisamente porque cada cierto nmero de elementos las propiedades qumicas se repiten; quedando colocados uno bajo los otros todos aquellos elementos que presentan propiedades con similitud para formarse as un GRUPO. Los PERIODOS estn formados por un conjunto de elementos que teniendo propiedades qumicas diferentes, mantienen en comn el presentar igual nmero de niveles con electrones en su envoltura, correspondiendo el nmero de PERIODO al total de niveles. Las propiedades qumicas de los elementos dependen de la distribucin electrnica en los diferentes niveles, por ello; todos aquellos que tienen igual nmero de electrones en su ltimo nivel presentan propiedades qumicas similares, correspondiendo el nmero de perodo en que se encuentra ubicado, al del ltimo nivel con electrones y el nmero de grupo guarda relacin con la cantidad de electrones en la ltima capa. La tabla peridica puede dividirse en diversas

formas segn las propiedades que se deseen estudiar, de tal suerte que se agrupan conjuntos de elementos con caractersticas comunes. METALES, NO METALES y METALOIDES An antes de establecerse la tabla peridica; ya el creador de la SIMBOLOGIA de los elementos J. J. BERZELIUS public en 1814 una clasificacin sistemtica en donde agrupaba dos tipos: los METALES y los NO METALES. Las caractersticas de los elementos METALICOS son: Conducen con facilidad el calor y la electricidad. Presentan brillo metlico Generalmente pueden ser laminados o estirados formando alambres, propiedades que se conocen como MALEABILIDAD y DUCTILIDAD. Por lo regular a temperatura ambiente son slidos excepto Hg, Ga, Cs y Fr. Al combinarse con NO METALES ceden electrones por lo que adquieren cargas positivas (CATIONES). Los NO METALES presentan las siguientes caractersticas: Son malos conductores del calor y la electricidad. No son maleables ni dctiles. Reciben electrones al combinarse con los METALES adquiriendo as cargas NEGATIVAS (ANIONES). Algunos elementos suelen comportarse segn las condiciones como metales o como no metales; a estos se les conoce como METALOIDES. En la clasificacin peridica de DIECIOCHO columnas podemos apreciar a estos grupos de elementos claramente

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delimitados, lo cual nos parece razonable si pensamos que las caractersticas de ellos dependen de la distribucin electrnica, entre ms prximos estn los elementos, mayor semejanza tendrn en sus propiedades y esto se debe a que la distribucin electrnica presenta tambin una gran semejanza. Si admitimos que las propiedades qumicas de los elementos dependen de la ubicacin de los electrones en su envoltura, tenemos una CLASIFICACION DE ELEMENTOS EN FUNCION DE SU DISTRIBUCION ELECTRONICA. En esta clasificacin los elementos se agruparon en cuatro bloques segn el tipo de orbital atmico en que se ubique su electrn diferencial. Otra clasificacin que resulta importante conocer y es de gran utilidad en la NOMENCLATURA es la que nos brinda informacin sobre la capacidad de combinacin de los elementos o sea su VALENCIA as como su ESTADO o NUMERO DE OXIDACION. Existe una clasificacin que ubica a los elementos representativos en ocho grupos identificados como A y a los de transicin en B. Los elementos representativos son conocidos as porque el nmero de grupos representa la cantidad de electrones en su CAPA DE VALENCIA o sea el ULTIMO NIVEL y la cantidad de electrones en esa capa nos indica la valencia mxima que el elemento puede presentar. La VALENCIA de un elemento se refiere a la capacidad de combinacin que presenta; en el caso de los NO METALES se relaciona con el nmero de tomos de hidrgeno con que se puede enlazar y en los METALES con cuntos tomos de cloro se une.

Ejemplos: El Calcio se puede unir a dos tomos de Cloro por lo que su valencia es dos. CaCl2 El Oxgeno forma agua unindose a dos hidrgenos, su valencia tambin ser dos. H2O El Nitrgeno se une a tres Hidrgenos en la formacin de Amonaco, su valencia es tres. NH3

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PROPIEDADES PERIODICAS DE LOS ATOMOS. http://www.educaplus.org/properiodicas/index.html Principales propiedades peridicas: Las propiedades son muchas, pero destacamos solo algunas de ellas: - Estructura electrnica: distribucin de los electrones en los orbitales del tomo. - Potencial de ionizacin: energa necesaria para arrancarle un electrn. - Electronegatividad: mide la tendencia para atraer electrones. - Afinidad electrnica: energa liberada al captar un electrn. - Carcter metlico: define su comportamiento metlico o no metlico. - Valencia inica: nmero de electrones que necesita ganar o perder para completar el octeto. Otras propiedades:

Volumen atmico Radio inico Densidad Punto de ebullicin Carcter oxidante o reductor - Radio atmico. - Calor especifico - Punto de fusin
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ENLACE QUMICO.

Tipos de enlace qumico

http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacio n_interactiva_materia/curso/materiales/enlaces/enla ces1.htm


Un enlace es la unin entre los tomos de un compuesto. Esta unin se origina en la estructura electrnica de los mismos. La actividad qumica de los elementos radica en su tendencia a adquirir, mediante su unin con otros tomos, la configuracin de gas noble (ocho electrones en la capa ms externa, salvo el helio, que solo tiene dos),

http://www.youtube.com/watch?v=iTaFPJGfFH0
El enlace inico consiste en la atraccin electrosttica (algo parecido a la atraccin de las limaduras de hierro por un imn) entre tomos con cargas elctricas de signo contrario. En el enlace covalente no existe atraccin electrosttica, como en el caso anterior. Aqu la situacin es totalmente diferente, pues en este caso dos tomos se unen ms ntimamente; es decir, ambos comparten algo en comn. Y lo comn entre estos tomos es un electrn ubicado en la capa

ms externa. As, uno de los tomos se acerca al otro ofrecindole el electrn de su capa ms externa, y el otro tomo, al estar en esta circunstancia, tambin se acerca y ofrece el electrn ms externo de su capa electrnica.

Tipos de enlaces covalentes http://genesis.uag.mx/edmedia/material/qino/T6.cfm


Los enlaces covalentes se clasifican en: COVALENTES POLARES COVALENTES NO POLARES COVALENTES COORDINADO La diferencia en los valores de electronegatividad determina la polaridad de un enlace. Cuando se enlazan dos tomos iguales, con la misma electronegatividad, la diferencia es cero, y el enlace es covalente no polar, ya que los electrones son atrados por igual por ambos tomos. El criterio que se sigue para determinar el tipo de enlace a partir de la diferencia de electronegativad, en trminos, generales es el siguiente:
Diferencia de electronegatividad Menor o igual a 0.4 De 0.5 a 1.7 Mayor de 1.7 Tipos de enlace Covalente no polar Covalente polar Inico H 2.2 Cl 3.0

El enlace metlico se realiza entre elementos metlicos. As, los elementos metlicos sin combinar forman redes cristalinas (similares a una red de pescar) con elevado ndice de coordinacin (es decir, agrupacin de tomos de manera ordenada). En el enlace metlico, los tomos se desplazan alrededor de muchos tomos. Intuitivamente, la red cristalina metlica puede considerarse formada por una serie de tomos alrededor de los cuales los electrones sueltos forman una nube que mantiene unido al conjunto. REACCIONES Y ECUACIONES QUMICAS. Reacciones Qumicas. Son procesos qumicos donde las sustancias que intervienen, sufren cambios en su estructura, para dar origen a otras sustancias. Ecuaciones Qumicas. Son expresiones matemticas abreviadas que se utilizan para describir lo que sucede en una reaccin qumica en sus estados inicial y final. En ella figuran dos miembros; en el primero, los smbolos o frmulas de los reactantes, reaccionantes o reactivos y en el segundo los smbolos o frmulas de los productos. Para separar ambos miembros se utiliza una flecha que generalmente se dirige hacia la derecha, indicando el sentido de la reaccin. Tipos de Reacciones Qumicas: Reacciones de composicin, adicin o sntesis: Cuando dos o ms sustancias se unen para formar una ms compleja o de mayor masa molecular:

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Ejemplo: La molcula de HCl.


tomos Electronegatividad Diferencia de electronegatividad

3.0 -2.2 = 0.8 Diferencia entre 0.5 y 1.7, por lo tanto el enlace es covalente polar.

dos compuestos diferentes y de esta manera originan nuevas sustancias. Ejemplos: Ejemplos:
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Reacciones de descomposicin: Cuando una sustancia compleja por accin de diferentes factores, se descompone en otras ms sencillas:

Reacciones Reversibles: Cuando los productos de una reaccin pueden volver a reaccionar entre s, para generar los reactivos iniciales. Tambin se puede decir que se realiza en ambos sentidos.

http://www.quimicaweb.net/grupo_trabajo_fyq3/tema 6/index6.htm

Ejemplos:

Reacciones de simple sustitucin: Denominadas tambin de simple desplazamiento cuando una sustancia simple reacciona con otra compuesta, reemplazando a uno de sus componentes. Ejemplos:

Reacciones Irreversibles: Cuando los productos permanecen estables y no dan lugar a que se formen los reactivos iniciales.

Ejemplos:

Reacciones de doble sustitucin: Tambin se denominan de doble desplazamiento o mettesis y ocurren cuando hay intercambio de elementos entre

En toda reaccin qumica hay emisin o absorcin de energa que se manifiesta como luz y/o calor. Aqu aparece

el concepto de Entalpa, entendida como la energa que se libera o absorbe. Reacciones Exotrmicas: Cuando al producirse, hay desprendimiento o se libera calor.

Ejemplos:

Reacciones Endotrmicas: Cuando es necesario la absorcin de calor para que se puedan llevar a cabo.

Ejemplos:

ESTEQUIOMETRA http://www.monografias.com/trabajos15/definicionesfisica/definiciones-fisica.shtml Es el clculo de las cantidades de reactivos y productos de una reaccin qumica. MASA ATMICA: Si suponemos que las sustancias estn formadas por tomos, que se unen entre s formando molculas, es lgico pensar en cul es la masa de esos tomos. ste es un problema que se plantearon los cientficos a principios del siglo XIX, en el marco de la Teora Atmica, y que dio lugar a una laboriosa y apasionante tarea investigadora, llena de polmica que dur toda la primera

mitad del siglo. MASA MOLECULAR Se puede definir como la suma de los pesos atmicos de los tomos de una Molcula. Como se trata de la masa de una molcula, al determinarse su valor a partir de la MASA ATMICA RELATIVA de los elementos, se est comparando la masa de una molcula con la u.m.a. No podemos pesar la masa de una molcula individualmente. Ejemplo: si tenemos una molcula de agua, esta por definicin, tendr un peso molecular de 18 en donde las unidades sern cualquiera siempre y cuando definan el peso de algo, esto es gramos, libras, onzas, kilos, etc. Molcula de agua H2O PM = (2 x 1) + 16 = 18 g Donde obtenemos los pesos de cada elemento de la tabla peridica. MASA FORMULAR El peso frmula de una sustancia es la masa de los pesos atmicos de los elementos de la frmula, tomados tantas veces como se indica en ella; es decir, el peso frmula es la masa de la unidad frmula en u.m.a. Los pesos frmula, al igual que los pesos atmicos en los que se basan, son pesos relativos. Ejemplos:

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MOL Hasta las cantidades ms pequeas de una sustancia tienen un nmero monstruosamente grande de tomos. Resulta entonces muy conveniente tener alguna clase de referencia para una coleccin de un nmero muy grande de objetos, (por ejemplo una docena se refiere a una coleccin de 12 objetos y una gruesa a una coleccin de 144 objetos). En qumica usamos una unidad llamada mol. Una mol se define como la cantidad de materia que tiene tantos objetos como el nmero de tomos que hay en exactamente en 12 gramos de 12C. Por medio de varios experimentos, se ha demostrado que este nmero es... 6.0221367 x 1023 El cual normalmente se abrevia simplemente como 6.02 x 1023, y se conoce con el nombre de nmero de Avogadro. Una mol de tomos, carcachas, cucarachas, canicas, centavos, gente, etc. tiene 6.02 x 1023 estos objetos. Para determinar el nmero de moles de una sustancia se tiene entonces la siguiente formula:

El nmero relativo de molculas que participan en una reaccin El nmero relativo de moles participantes en dicha reaccin. Por ejemplo en la ecuacin ajustada siguiente: La produccin de dos moles de agua requiere el consumo de 2 moles de H2 un mol de O2 Por lo tanto, en esta reaccin tenemos que: "2 moles de H2, 1 mol de O2 y 2 moles de H2O" son cantidades estequiomtricamente equivalentes. Estas relaciones estequiomtricas, derivadas de las ecuaciones ajustadas, pueden usarse para determinar las cantidades esperadas de productos para una cantidad dada de reactivos. Ejemplo: Cuntas moles de H2O se producirn en una reaccin donde tenemos 1,57 moles de O2, suponiendo que tenemos hidrgeno de sobra?

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n = m/PM

Dnde: n= nmero de moles m= masa del compuesto (o elemento) PM= peso molecular o peso atmico (segn sea el caso).

El cociente:

http://200.26.134.109:8091/unichoco/hermesoft/port al/home_1/rec/arc_838.pdf
Informacin cuantitativa de las ecuaciones ajustadas Los coeficientes de una ecuacin ajustada representan:

es la relacin estequiomtrica entre el H2O y el O2 de la ecuacin ajustada de esta reaccin. Ejemplo: Calcula la masa de CO2 producida al quemar 1,00 gramo de C4H10. Para la reaccin de combustin del butano (C4H10) la ecuacin ajustada es:

Para ello antes que nada debemos calcular cuantas moles de butano tenemos en 100 gramos de la muestra:

de manera que, si la relacin estequiomtrica entre el C4H10 y el CO2 es:

por lo tanto:

Pero la pregunta peda la determinacin de la masa de CO2 producida, por ello debemos convertir los moles de CO2 en gramos (usando el peso molecular del CO2):

posible con una loncha de jamn y dos rebanadas de pan por bocadillo. Obviamente slo podemos preparar 18 bocadillos, ya que no hay pan para ms. Entonces, el pan es el reactivo limitante y las dos lonchas de jamn dems son el "exceso de reactivo". Suponga que una caja contiene 93 pernos, 102 tuercas y 150 arandelas. Cuntos grupos de un perno, una tuerca y dos arandelas pueden formarse? Setenta y cinco, ya que se emplean todas las arandelas. Por tanto, stas sern el "reactivo limitante". An quedaran 18 pernos y 27 tuercas, que son los reactivos en "exceso". Ejemplo: Qu masa de CO2 se producir al reaccionar 8,0 gramos de CH4 con 48 gramos de O2 en la combustin del metano?

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1 mol 16 g

2 moles 64 g

1 mol 44 g

2 moles 36 g

De manera similar podemos determinar la masa de agua producida, la masa de oxgeno consumida, etc.

Con nuestros datos se calcula el nmero de moles de cada uno.

Reactivo Limitante

Los clculos se basan en la sustancia de la que haba menor cantidad, denominada "reactivo limitante". Antes de estudiar el concepto de reactivo limitante en estequiometra, vamos a presentar la idea bsica mediante algunos ejemplos sencillos no qumicos. Suponga que tiene 20 lonchas de jamn y 36 rebanadas de pan, y que quiere preparar tantos bocadillos como sea

La ecuacin ajustada indica la relacin de los reactivos al reaccionar:

pero como realmente tenemos: 0,5 mol de CH4 a 1,5 de O2 Entonces una vez que han reaccionado 0,5 moles de CH4 con 1 mol de O2, la reaccin se detiene por agotamiento del CH4, y

quedaran 0,5 moles de O2 de exceso. El CH4 es el reactivo limitante y sobre l deben basarse los clculos. Rendimiento de las Reacciones Qumicas Muchas reacciones no se efectan en forma completa; es decir, los reactivos no se convierten completamente en productos. El trmino "rendimiento" indica la cantidad de productos que se obtiene en una reaccin.

menos que el 100%.


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Ejemplo: Consideremos la preparacin de nitrobenceno, C6H5NO2, por reaccin de cido ntrico, HNO3, en exceso con una cantidad limitada de benceno, C6H6. La ecuacin ajustada de la reaccin es:

Una muestra de 15,6 gramos de C6H6 reacciona con HNO3 en exceso y origina 18,0 g de C6H5NO2. Cul es el rendimiento de esta reaccin con respecto al C6H5NO2? Calclese en primer lugar el rendimiento terico del C6H5NO2 de acuerdo a la ESTEQUIOMETRIA.

Esto significa que si todo el C6H6 se convirtiera en C6H5NO2, se obtendran 24,6 de C6H5NO2 (rendimiento del 100%); sin embargo, la reaccin produce solamente 18,0 gramos de C6H5NO2, que es mucho

http://www.cespro.com/Materias/MatContenidos/Cont quimica/QUIMICA_INORGANICA/estequiometria.htm GASES. El estado gaseoso es un estado disperso de la materia, es decir, que las molculas del gas estn separadas unas de otras por distancias mucho mayores del tamao del dimetro real de las molculas. Resuelta entonces, que el volumen ocupado por el gas (V) depende de la presin (P), la temperatura (T) y de la cantidad o numero de moles (n). Las propiedades de la materia en estado gaseoso son: 1. Se adaptan a la forma y el volumen del recipiente que los contiene. Un gas, al cambiar de recipiente, se expande o se comprime, de manera que ocupa todo el volumen y toma la forma de su nuevo recipiente. 2. Se dejan comprimir fcilmente. Al existir espacios intermoleculares, las molculas se pueden acercar unas a otras reduciendo su volumen, cuando aplicamos una presin. 3. Se difunden fcilmente. Al no existir fuerza de atraccin intermolecular entre sus partculas, los gases se esparcen en forma espontnea. 4. Se dilatan, la energa cintica promedio de sus molculas es directamente proporcional a la temperatura aplicada. Variables que afectan el comportamiento de los gases 1. PRESIN Es la fuerza ejercida por unidad de rea. En los gases esta fuerza acta en forma

uniforme sobre todas las partes del recipiente. La presin atmosfrica es la fuerza ejercida por la atmsfera sobre los cuerpos que estn en la superficie terrestre. Se origina del peso del aire que la forma. Mientras ms alto se halle un cuerpo menos aire hay por encima de l, por consiguiente la presin sobre l ser menor. 2. TEMPERATURA Es una medida de la intensidad del calor, y el calor a su vez es una forma de energa que podemos medir en unidades de caloras. Cuando un cuerpo caliente se coloca en contacto con uno fro, el calor fluye del cuerpo caliente al cuerpo fro. La temperatura de un gas es proporcional a la energa cintica media de las molculas del gas. A mayor energa cintica mayor temperatura y viceversa. La temperatura de los gases se expresa en grados kelvin. 3. CANTIDAD La cantidad de un gas se puede medir en unidades de masa, usualmente en gramos. De acuerdo con el sistema de unidades SI, la cantidad tambin se expresa mediante el nmero de moles de sustancia, esta puede calcularse dividiendo el peso del gas por su peso molecular. 4. VOLUMEN Es el espacio ocupado por un cuerpo. 5. DENSIDAD Es la relacin que se establece entre el peso molecular en gramos de un gas y su volumen molar en litros. LEYES DE LOS GASES. http://www.sabelotodo.org/fluidos/gases.html Ley de Boyle

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Esta ley nos permite relacionar la presin y el volumen de un gas cuando la temperatura es constante. La ley de Boyle (conocida tambin como de Boyle y Mariotte) establece que la presin de un gas en un recipiente cerrado es inversamente proporcional al volumen del recipiente, cuando la temperatura es constante. Lo cual significa que: Si la presin aumenta, el volumen disminuye. Si la presin disminuye, el volumen aumenta. Para aclarar el concepto: Tenemos un cierto volumen de gas (V1) que se encuentra a una presin P1. Si variamos la presin a P2, el volumen de gas variar hasta un nuevo valor V2, y se cumplir: Ejemplo: Tenemos 4 L de un gas que estn a 600 mmHg de presin. Cul ser su volumen si aumentamos la presin hasta 800 mmHg? La temperatura es constante, no vara. Sustituimos los valores en la ecuacin P1V1 = P2V2.
Ponemos a la izquierda el miembro con la incgnita

Despejamos V2:

Respuesta: Si aumentamos la presin hasta 800 mmHg el volumen disminuye hasta llegar a los 3 L. Ley de Charles

un volumen de 2,5 L. Para experimentar, bajamos la temperatura a 10 C Cul ser su nuevo volumen? Solucin: El primer paso es recordar que en todas estas frmulas referidas a la temperatura hay que usar siempre la escala Kelvin. Por lo tanto, lo primero es expresar la temperatura en grados Kelvin: T1 = (25 + 273) K= 298 K T2 = (10 + 273) K= 283 K Ahora, sustituimos los datos en la ecuacin:

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Ahora, despejamos V2: Mediante esta ley relacionamos la temperatura y el volumen de un gas cuando mantenemos la presin constante. Textualmente, la ley afirma que: El volumen de un gas es directamente proporcional a la temperatura del gas. En otras palabras: Si aumenta la temperatura aplicada al gas, el volumen del gas aumenta. Si disminuye la temperatura aplicada al gas, el volumen del gas disminuye. Supongamos que tenemos un cierto volumen de gas V1 que se encuentra a una temperatura T 1. Si aumentamos la temperatura a T2 el volumen del gas aumentar hasta V2, y se cumplir que:

Respuesta: Si bajamos la temperatura hasta los 10 C (283 K) el nuevo volumen del gas ser 2,37 L. Ley de Gay-Lussac

Ejemplo: Un gas cuya temperatura llega a 25 C tiene Esta ley establece la relacin entre

la presin (P) y la temperatura (T) de un gas cuando el volumen (V) se mantiene constante, y dice textualmente: La presin del gas es directamente proporcional a su temperatura. Esto significa que: Si aumentamos la temperatura, aumentar la presin. Si disminuimos la temperatura, disminuir la presin. Llevemos esto a la prctica y supongamos que tenemos un gas, cuyo volumen (V) no vara, a una presin P1 y a una temperatura T 1. Para experimentar, variamos la temperatura hasta un nuevo valor T2, entonces la presin cambiar a P2, y tendr que cumplirse la siguiente ecuacin:

Ahora despejamos T2:

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que es la misma Ley de Gay-Lussac expresada de otra forma. Debemos recordar, adems, que esta ley, al igual que la de Charles, est expresada en funcin de la temperatura absoluta, y tal como en la Ley de Charles, las temperaturas han de expresarse en grados Kelvin. Ejemplo: Tenemos un cierto volumen de un gas bajo una presin de 970 mmHg cuando su temperatura es de 25 C. A qu temperatura deber estar para que su presin sea 760 mmHg? Solucin: Lo primero que debemos hacer es convertir los 25 C a grados Kelvin: T1 = (25 + 273) K= 298 K Ahora sustituimos los datos en la ecuacin:

Respuesta: La temperatura debe bajar hasta los 233,5 Kelvin. Si convertimos estos grados en grados Celsius hacemos 233,5 273 = 39,5 C. Ley general de los gases o ecuacin general de los gases Las leyes parciales analizada precedentemente pueden combinarse y obtener una ley o ecuacin que relaciones todas las variables al mismo tiempo. Segn esta ecuacin o ley general

Esto significa que, si tenemos una cantidad fija de gas y sobre la misma variamos las condiciones de presin (P), volumen (V) o temperatura (T) el resultado de aplicar esta frmula con diferentes valores, ser una constante. Veamos un ejemplo, para aclarar: Supongamos que tenemos una cierta cantidad fija de un gas (n1), que est a una presin (P1), ocupando un volumen (V1) a una temperatura (T1). Estas variables se relacionan entre s cumpliendo con la siguiente ecuacin: Donde R es una constante universal conocida ya que se puede determinar en forma

experimental. A modo de experimento, a la misma cantidad fija de gas (n1) le cambiamos el valor a alguna de las variables tendremos entonces una nueva presin (P2), un nuevo volumen (V2) y una nueva temperatura (T2). Como ya conocemos le ecuacin general colocamos en ella los valores de cada variable: Segn la condicin inicial: Segn la condicin final: Vemos que en ambas condiciones la cantidad de gas (n1) es la misma y que la constante R tampoco vara. Entonces, despejamos n1R en ambas ecuaciones:

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Marcamos con rojo n1R para sealar que ambos resultados deben ser iguales entre s, por lo tanto:

http://www.cespro.com/Materias/MatContenidos/Cont quimica/QUIMICA_INORGANICA/gases.htm

1. El sulfuro de hierro slida a temperatura compuesto de hierro sustancias tienen propiedades:

TALLER

es una sustancia ambiente y est y azufre. Estas las siguientes

Con base en estas propiedades, explica con una o dos palabras que suceder cuando: a) Se calienta el hierro hasta 1800C. R/ESTADO LQUIDO b) Se acerca un imn al azufre. R/ NO SE ATRAE c) Se aade hierro al sulfuro de hierro lquido R/ ES SOLUBLE d) Se calienta el sulfuro de hierro hasta 1200C. R/SE FUNDE e) Se deja enfriar sulfuro de hierro fundido. R/ SE VUELVE SOLIDO Y NO SE ATRAE

2. Para cada uno de los siguientes materiales establece su composicin, e indica si se trata de un elemento, un compuesto o una mezcla. a) Agua potable. COMPUESTO b) Amonaco. COMPUESTO c) Detergente. MEZCLA d) Alambre de cobre. ELEMENTO e) Gas producido en el proceso de la fotosntesis. COMPUESTO f) Anilla de oro de 24 quilates. ELEMENTO g) Gas que se expele por el exhosto de un auto. COMPUESTO 3. Disea un procedimiento para separar cada una de las mezclas que aparecen a continuacin. Seala la tcnica que emplearas. a) Azufre, limaduras de hierro, sulfato de cobre. R/ ACERCANDO UN IMAN PARA SEPARAR LA LIMADURA DE HIERRO AGREGANDO AGUA PARA DISOLVER EL SULFATO DE COBRE, YA QUE EL AZUFRE ES INSOLUBLE EN AGUA FILTRAR Y EVAPORAR b) Aceite y agua. R/DECANTACOION EY EVAPORACION c) Arena, sal y agua. R/ SE SEPARA LA ARENA POR DECANTACION LUEGO SE SEPARA EL AGUA LA SAL POR EVAPORACION Y DESTILACION 4. La densidad se define como el cociente entre la masa de un cuerpo y el volumen que ocupa.

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Si la densidad de los slidos y los lquidos se expresa en g/cm3 y la de los

gases en g/L, establece el procedimiento para hallar la densidad de: a) Una piedra preciosa en forma de cubo que tiene de arista 0,20 cm y su masa es de 98.5 mg.
R/

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El volumen de un cubo es Arista al cubo es decir 0.20 al cubo0.008 Y la masa es 98.5 mg Volmen = 0,20^3 = 0,008 cm3 Densidad = 0,0985 g/0,008 cm3 = 12,31 g/cm3
b) Una esfera de plomo cuyo radio es de 2 cm y pesa 1.5 kg. Responde: a) Estado en que se encuentran todas las sustancias a 20C.R/LIQUIDO b) Estado en que se encuentra el benceno en Groenlandia (-10C).R/ LIQUIDO c) Si se vierte por accidente un barril de benceno en la corriente de un ro, se formaran dos capas R/SI SE FORMARIA UNA CAPA POR ENCIMA DEL AGUA AL SER MENOS DENSA QUE ESTA d) El gas metano es el responsable de las explosiones en algunas minas. Dnde se acumula: en el fondo del tnel o en la parte superior del mismo? R/ EL METANO TIENDE A SUBIR PERO HAY ALGUNOS FACTORES QUE DETERMINARIAN QUE SE ESTANCARA EN UNA PARTE MEDIA, Y ES ALTAMENTE FLAMABLE, ASI QUE CREO QUE PARA UNA EXPLOCION DEVERIA DE ESTAR ARRIBA. 6. Observa con atencin los esquemas que representan modelos de slidos, lquidos y gases. Luego, compara las propiedades de cada estado de acuerdo con los siguientes criterios:

R/ Volumen = 4/3*3,1416*2^3 = 33,51 cm3 Densidad = 1.500 g/33,51 cm3 = 44,76 g/cm3 (es raro porque el Pb tiene densidad = 11,3 g/cm3)
c) 3000 cm3 de aire que pesan 0.004 kg.

R/ Densidad = 4 g/3 litros = 1,3333 g/litros


5. En la siguiente tabla se indican algunas propiedades fsicas de determinadas sustancias, a una atmsfera de presin.

a) b) c) 7.

Ordenamiento de las partculas. Movimiento. Cercana de las partculas. Completa la siguiente tabla.

8. Realiza el siguiente crucigrama.

Verticales. 1. Una de las propiedades organolpticas de la materia. 2. INV. Relacin entre la masa y la unidad de volumen de un cuerpo. 3. Proceso empleado para separar un lquido de un slido mediante la aplicacin de altas velocidades. 4. Estado de agregacin en el que la materia es fcilmente comprensible. 5. Es una propiedad general o extrnseca. 6. INV. Cantidad de materia. Horizontales. 1. Propiedad que depende de la cantidad de materia en estudio. 2. Sustancia que se descompone en otras ms sencillas. 3. INV. Paso del estado gaseoso al estado lquido. 4. INV. Cambio que altera la naturaleza de un material. 9. Completa el siguiente cuadro, escribiendo al frente de cada mezcla el nombre del mtodo de separacin ms adecuado y su descripcin.

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10. Al calentar dos recipientes contienen diferentes lquidos, obtienen los siguientes resultados:

que se

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Determina cul de los dos grficos corresponde a una sustancia pura y cual a una mezcla. Justifique su respuesta. 11. Seala cules de los siguientes procesos son cambios fsicos y cules cambios qumicos. a) Vaporizacin del agua. b) Mezcla en un recipiente de dos gases, oxgeno e hidrgeno. c) Formacin de agua al hacer saltar una chispa elctrica en una mezcla de oxgeno e hidrgeno. d) Oxidacin del hierro. e) Calentamiento de un trozo de aluminio.

reaccionar con 3 moles de agua. d) Reaccionarn completamente 10 kg de xido con 2 kg de agua? Cul es el reactivo en exceso? Qu masa de cido se formar? 17. El CO2 que los astronautas exhalan se extrae de la atmsfera de la nave espacial por reaccin con KOH:

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CO2 + 2KOH

K2CO3 + H2O

15. En la siguiente representacin de un perodo de la tabla peridica, los elementos se nombran con letras de manera arbitraria:

a) b) c) d) e) f) g)

Es un gas noble. Tiene dos electrones de valencia. Es menos electronegativo. Pertenece a la familia del carbono Es un halgeno. Pertenece al sexto grupo. Se caracteriza por presentar cinco electrones en su ltimo nivel. 16. En la formacin del cido ntrico tiene lugar la siguiente reaccin: N2O5 + H2O 2HNO3 Para formar 630 g del cido se necesitan 540 g del xido. Calcular: a) La cantidad de agua necesaria para que se complete la reaccin anterior. b) La cantidad de cido que se obtiene a partir de 270 g de xido. c) La masa de xido necesaria para

( ( ( ( ( ( (

) ) ) ) ) ) )

Cuntos Kg de CO2 se pueden extraer con 1 Kg de KOH? 18. 5.0 L de un gas estn a 700.0 mmHg de presin. Cul ser su nuevo volumen si aumentamos la presin hasta 900.0 mmHg? 19. Cierto volumen de un gas se encuentra a una presin de 870 mmHg cuando su temperatura es de 20.0C. A qu temperatura deber estar para que su presin sea 760 mmHg? 20. Un gas tiene un volumen de 3.5 L a 25 C. Cul ser su nuevo volumen si bajamos la temperatura a 15 C?