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Best of PM 2 go

Projektmanagement wird ein zunehmend wichtigerer Erfolgsfaktor fr Unternehmen im Wettbewerb. In dieser Ausgabe von PM 2 go lesen Sie die besten Kurzartikel aus dem Blog Unlocking Potential von Projekt Management Beratung. Ralf Roeschlein, ebenfalls an der ISO 21500 beteiligt, berichtet im GPM-Blog vom nchsten Streich auf ISO-Ebene. 2015 soll bereits die Norm zum Projektportfoliomanagement erscheinen. Im Mrz wird es dazu ein Treffen in Berlin geben, auf dem die in Entwicklung befindliche Norm den Status CD bekommen soll, so dass sie national, in diesem Fall ber das DIN, kommentiert werden kann. Dieses Posting ISO-Norm zum Portfoliomanagement soll 2015 erscheinen wurde verffentlicht auf Unlocking Potential.

Prsentationstechniken Das Higgs Boson als Comicfigur


By Andreas Heilwagen on September 17th, 2012

ISO 21500 ist verffentlicht der PMBOK Guide 5th edition in Sparversion?
By Andreas Heilwagen on September 17th, 2012

Wie erklrt man das Higgs Boson mal verstndlich? Jorge Cham hat das CERN besucht und extrem coole Animationen fr die Visualisierung der Erklrungen des Physikers Daniel Whiteson erstellt. Neben pinken Elefanten Klammheimlich ist die erste internationale ProjektmanagementNorm ISO 21500 vor ein paar Tagen im Onlineshop der ISO aufgetaucht. 140 CHF kostet der Spa und sie liest sich wie der PMBOK Guide 5th edition ohne den Lehrbuchanteil, ergnzt um beispielhafte Ablaufdiagramme der Prozessgruppen aus DIN 69901.

Ziele
wurden dabei mglicherweise auch die Shne von Mnchhausen gesichtet: Die Norm liest sich relativ entspannt und erreicht auf 44 Seiten die gesteckten Ziele Senior Managern und Projektsponsoren ein besseres Verstndnis der Prinzipien und der Methoden des Projektmanagements zu vermitteln, eine gemeinsame Basis fr den Vergleich von Projektmanagement-Standards und -Methoden zu bieten und die Entwicklung konsistenter nationaler und organisationspezifischer PM-Standards zu untersttzen.

Prozesse
Projektmanagement wird prozessbasiert auf hoher Ebene dargestellt. Die Prozessbeschreibungen gehen hinunter bis auf Beschreibungen einzelner Prozesse mit Inputs und Outputs, die Beschreibung von Werkzeugen und Techniken entfllt allerdings im Gegensatz zum PMBOK Guide. Unterschieden werden die Prozesse in drei Kategorien: Viel Spa mit dem Video, die ersten 36 Sekunden sind eher verwirrend und knnen bersprungen werden. Dieses Posting Prsentationstechniken Das Higgs Boson als Comicfigur wurde verffentlicht auf Unlocking Potential. 1. Projektmanagement-Prozesse (nur diese sind Teil der Norm) 2. Delivery Processes 3. Support Processes (z.B. in den Bereichen Logistik, Finance, Accounting, Safety etc.)

ISO-Norm zum Portfoliomanagement soll 2015 erscheinen


By Andreas Heilwagen on September 17th, 2012

Definitionen
Spannend sind natrlich die Definitionen von Projekt und Projektmanagement: Projekt A project consists of a unique set of processes consisting of coordinated and controlled activities with start and end dates, performed to achieve project objectives. Die Definition passt wunderbar zu meiner eigenen Definition unter pm-woerterbuch.de.

Projektmanagement Project management is the application of methods, tools, techniques and competencies to a project. Diese ISO-Definition passt ebenfalls gut zu meiner eigenen Definition. Das pm-woerterbuch werde ich in nchster Zeit auf die ISODefinitionen anpassen. Wer allerdings einen umfassenden Katalog von Definitionen in ISO 21500 erwartet, wird enttuscht werden.

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Rezension Lernkarten Projektmanagement (NCB/GPM)


By Stefanie Hofmann on September 17th, 2012

Erfolgsfaktoren
Interessanterweise geht die Norm auch auf die Erfolgsfaktoren von Projekten ein. Hierzu zhlen die Auswahl geeigneter Prozesse, um die Projektziele zu erreichen. Die Definition einer geeigneten Vorgehensweise, um die Produktspezifikationen und Plne so zu entwickeln und anzupassen, dass die Projektziele und -anforderungen erreicht werden. Die Umsetzung der Anforderungen, um den Sponsor, Kunden und andere Stakeholder zufriedenzustellen. Die Definition und das Management des Scopes im Rahmen der Randbedingungen unter Bercksichtigungen von Projektrisiken und -ressourcen. Die Sicherstellung der Untersttzung der umsetzenden Organisation, der Kunden und des Sponsors. Projektmanagement ist spannend und vielseitig. Um als erfolgreicher und kompetenter Projektmanager zu arbeiten, bentigen Sie umfassendes Wissen aus diesem fazettenreichen Bereich. Die Lernkarten richten sich an alle, die im Studium Projektmanagment erlernen, an Fachleute mit Interesse am Projektmanagement und an Lehrende von Projektmanagementinhalten. Hierzu wird in Anlehnung an das Spielkartenformat auf 255 Karten ein kleiner Einblick in die Grundlagen des Projektmanagements gegeben. Dazu greift die Herausgeberin verschiedene Aspekte aus den Themenfeldern Leistung, Termine, Stakeholder und Kosten in unterschiedlicher Tiefe auf. Der dargestellte Inhalt orientiert sich dabei an den drei ICB-Kompetenzfeldern Fach- und Methodenkompetenzen, soziale Kompetenzen und Kontextkompetenzen der IPMA. Teilweise finden sich auf den Karten Hinweise auf das genaue ICBElement, dies wird jedoch nicht kontinuierlich auf allen Karten fortgefhrt.

Rollen
Leider kann ich die Diagramme aus der Norm (noch) nicht wiedergeben. Die ISO verweist hier an das DIN und das DIN auf die Regelung der ISO, die keinerlei Wiedergabe der Diagramme im Web erlaubt. Freundlicherweise ist das Justiziariat des Beuth Verlags hier noch in Klrung fr mich. So hier also die Rollen als Liste Project Governance Project Steering Committee, Project Sponsor Project Organization Project Manager, PM Team, Project Team weitere Stakeholder um diese beiden zentralen Bereiche herum Die Rollen selbst werden nicht wirklich vertieft, was aber auch nicht Teil der Norm zu sein braucht.

Weiteres Material
Das PMI sieht sich als wichtiger Player bei der Erstellung von ISO 21500. Die GPM wird wahrscheinlich auch bald zum Thema schreiben und ihre intensive Mitarbeit ber Forschungsvorstand Reinhard Wagner betonen. Insbesondere hat Hr. Wagner auch den Anstoss gegeben, die grafische Zuordnung von Prozessen zu Prozessgruppen und Subject Groups entsprechend DIN 69901 in den Anhang zu bernehmen. Ansonsten gibt es von Stanislaw Gasik aus Polen beispielsweise eine Gegenberstellung der Prozessgruppen, Subject Groups und Prozesse in Listenform. Wenn der neue PMI-Standard erscheint, werde ich ihn detailliert mit der ISO 21500 vergleichen. Dass die Unterschiede gering sein werden ist zu erwarten da der Standard gleichzeitig mit der ISO 21500 bearbeitet wurde und PMI-Vertreter beim ISOProzess mitgewirkt haben. Die DIN 69901 ist anders aufgebaut als die ISO 21500 und passt nicht wie die Faust aufs Auge. Mit deren nchster berarbeitung werden hier sicher einige Punkte angeglichen werden. Und von der neuen ICB/NCB der IPMA/GPM lasse ich mich berraschen. Mal sehen ob sie um Prozesse ergnzt wird, derzeit liegt der Schwerpunkt (noch) auf Kompetenzen ,-)

Die graphische Umsetzung auf den Karten ist grundstzlich gut und solide, jedoch nicht immer hinsichtlich der Wissensdarstellung gelungen. So ist teilweise zuviel auf einer Karte dargestellt (Netzplanberechnung, Einsatzmittelplan) oder die graphische Umsetzung aufgrund unklarer Symbole unverstndlich (Projekt- und Unternehmensziele). Auch manche Definitionen lassen sich ohne Vorwissen nicht verstehen. Die Zusammenfassungen und bersichten zu Teilaspekte wiederum sind sehr gut gelungen (z. B. bei den Projektstrukturen). Ebenfalls gut gelungen sind diverse Beschreibungen (z.B. bei den Projektarten). Unklar ist, warum bestimmte Themen bzw. Teilaspekte sehr ausfhrlich dargestellt andere nicht minder wichtige Punkte jedoch recht sparsam angerissen werden. Letztlich bekommt man mit den Karten einen kleinen Einblick in die Welt des Projektmanamgments nicht jedoch einen berblick. Als Untersttzung fr Lehrende, Lernende und Interessierte des Projektmanagements sind die Karten trotzdem durchaus geeignet. Jeder, der die Karten nutzen will, sollte sich jedoch ber sein Ziel klar sein: Nutzung als Lernkarten oder als Untersttzung und Stichwortgeber. Als alleiniges Lernmaterial fr die IPMA LevelD-Zertifizierung reichen sie jedenfalls nicht aus. Leider sieht man das erst, wenn man die Karten tatschlich in der Hand hat. Ob die im Titel genannte Multifunktionalitt als Lern- und Spielkarte

tatschlich genutzt wird, ist fraglich, da die meisten sich die Karten nicht zum Spielen kaufen werden. Dr. Martina Albrecht (Hrsg.): Grundlagen Projektmanagement Die multifunktionalen Lernkarten, 255 Blatt, 19,95 Euro, 1. Auflage Oktober 2011 Dieses Posting Rezension Lernkarten Projektmanagement (NCB/GPM) wurde verffentlicht auf Unlocking Potential.

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