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ATIVIDADES PRTICAS SUPERVISIONADAS

Engenharia Eltrica
6a Srie Circuitos Eltricos II
A atividade prtica supervisionada (ATPS) um procedimento metodolgico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivncia e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competncias requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduao. Promover a aplicao da teoria e conceitos para a soluo de problemas prticos relativos profisso. Direcionar o estudante para a busca do raciocnio crtico e a emancipao intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS prope um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua soluo. A sua participao nesta proposta essencial para que adquira as competncias e habilidades requeridas na sua atuao profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.

AUTORIA Marcelo Blanco

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COMPETNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, voc ter desenvolvido as competncias e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir. Aplicar conhecimentos matemticos, cientficos, tecnolgicos e instrumentais Engenharia. Projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados. Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos. Planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e servios de Engenharia. Identificar, formular e resolver problemas de Engenharia. Desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e tcnicas.

Produo Acadmica
Descrio do que ser produzido. Relatrios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas etapas. Projeto de banco de capacitores industriais, na norma ABNT. Memorial de clculos explicado e detalhado.

Participao
Para a elaborao desta atividade, os alunos devero previamente organizar-se em equipes de 04 a 08 participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina. Essas equipes sero mantidas durante todas as etapas.

Padronizao
O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT1, com o seguinte padro: em papel branco, formato A4; com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm; fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta; espaamento de 1,5 entre linhas; se houver citaes com mais de trs linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaamento simples entre linhas; com capa, contendo: nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina; nome e RA de cada participante; ttulo da atividade; nome do professor da disciplina; cidade e data da entrega, apresentao ou publicao

DESAFIO
Ao final deste desafio, voc ter projetado e calculado um plano de compensao de fator de potncia, em uma instalao industrial, tendo por base os conhecimentos adquiridos

Consulte o Manual para Elaborao de Trabalhos Acadmicos. Unianhanguera. Disponvel em: <http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.

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ao longo do curso, em especial nesta disciplina, complementados com algumas informaes adicionais obtidas mediante pesquisa. Este projeto dever ser desenvolvido em grupo, a critrio do professor.

Figura 1 Gabinete de correo de fator de potncia

Objetivo do desafio
Embora este projeto seja simples, aborda alguns tpicos importantes da disciplina, como o clculo do fator de potncia e a associao de impedncias complexas em circuitos RLC mistos.

ETAPA 1 (tempo para realizao: 4 horas)


Aula-tema: Anlise fasorial; Tringulo das potncias. Esta atividade importante para que voc compreenda a natureza do projeto proposto, antecipando-se a temas que sero abordados no decorrer da disciplina Circuitos Eltricos II. Os circuitos de corrente alternada so extremamente importantes em ambientes industriais e em instalaes de alta potncia em geral, pois a transmisso de energia eltrica usualmente realizada na forma de tenses e correntes senoidais. Portanto, primordial a compreenso, tanto do processo de gerao desta forma de energia quanto dos seus efeitos sobre um circuito eltrico. Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

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PASSOS
Passo 1 (Equipe) Pesquisar, no livro-texto e na bibliografia complementar, o processo de gerao de tenso senoidal, usual em grandes geradores de hidreltricas, termoeltricas, centrais nucleares ou mesmo nos alternadores dos automveis, para obter mais informaes sobre a construo dos geradores e seu princpio de funcionamento. Procure compreender o material pesquisado e salve as informaes coletadas em uma pasta, inclusive figuras, para uso posterior. Passo 2 (Equipe) Repetir o passo anterior, pesquisando o comportamento da tenso e da corrente eltrica alternada senoidal sobre um resistor, sobre um capacitor e sobre um indutor. D especial ateno para o significado de reatncia e de sua dependncia com a frequncia da rede, e tambm para o clculo da potncia ativa e reativa. Pesquise a representao grfica fasorial para estas grandezas. Passo 3 (Equipe) Elaborar um documento segundo a formatao ABNT, descrevendo a gerao da energia AC senoidal e o comportamento das cargas resistiva, capacitiva e indutiva em regime AC senoidal. Utilize o material salvo como referncia, evitando a cpia e incluindo a referncia s fontes bibliogrficas, mesmo que provenientes de sites da Internet.

ETAPA 2 (tempo para realizao: 4 horas)


Aula-tema: Anlise fasorial; Anlise complexa; Soluo de circuitos RC, RL e RLC atravs de equaes diferenciais; Reviso da Transformada de Laplace; Soluo de circuitos RC, RL e RLC atravs da Transformada de Laplace. Esta atividade importante para que voc compreenda as ferramentas matemticas empregadas na anlise de circuitos eltricos em regime AC. Especialmente na anlise de transientes e em regime permanente no-senoidal, empregada a anlise complexa, onde as correntes e tenses so funes no domnio do tempo que correspondem a solues de equaes diferenciais, enquanto que, em regime permanente senoidal, emprega-se a Transformada de Laplace como ferramenta de apoio para a soluo de equaes algbricas, obtidas a partir das leis de Ohm e das leis de Kirchhoff, tal qual em um circuito CC. Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Equipe) Pesquisar, no livro-texto, na bibliografia complementar e na Internet, a anlise de circuitos RC, RL e RLC, utilizando anlise complexa ou no domnio do tempo, ou seja, atravs de equaes diferenciais. Procure compreender o material pesquisado e salve as informaes coletadas em uma pasta, inclusive figuras, para uso posterior.
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Passo 2 (Equipe) Repetir o primeiro passo, pesquisando a anlise de circuitos RC, RL e RLC utilizando fasores ou anlise fasorial ou, ainda, anlise no domnio das frequncias, ou seja, atravs de nmeros complexos na forma polar. Este tipo de anlise muito til para a interpretao grfica do circuito. Passo 3 (Equipe) Repetir o primeiro passo, pesquisando a anlise de circuitos atravs da Transformada de Laplace. Este tipo de anlise o mais empregado em regime senoidal permanente, porque permite que as leis de Ohm e Kirchhoff sejam aplicadas diretamente, embora a lgebra, neste caso, seja a dos nmeros complexos. Note como as capacitncias e indutncias so representadas: Tabela 1 Transformadas de Laplace Tabela de Transformadas de Laplace 1 (t ) 1 1 s 1 t s>0 s2 n! tn s>0 s n +1 a sen(at ) s>0 2 s + a2 s cos(at ) s>0 2 s + a2 t n 1 at 1 e s>0 (n 1)! ( s + a) n Passo 4 (Equipe) Elaborar um documento, segundo a formatao ABNT, descrevendo as trs tcnicas de anlise de circuitos em regime AC, criando um captulo para cada uma. Utilize o material salvo como referncia. Lembre-se de evitar a cpia e de incluir as referncias bibliogrficas. Este documento integrar o relatrio final, como parte da introduo terica.

ETAPA 3 (tempo para realizao: 4 horas)


Aula-tema: Tringulo das potncias; Fator de potncia; Soluo de circuitos RC, RL e RLC atravs da Transformada de Laplace. Esta atividade importante para que voc compreenda o objeto do trabalho a ser desenvolvido no projeto. Toda instalao eltrica, em especial as industriais, possuem cargas reativas normalmente indutivas, pois so devidas a motores e reatores , que produzem uma indesejvel circulao de corrente extra e um correspondente consumo de potncia reativa, que no pode ser aproveitada, mas produz perdas por aquecimento na fiao e sobrecarga em diversos componentes do sistema da prpria indstria e da concessionria. Para evitar ou minimizar tais efeitos negativos, procede-se a uma correo da carga,
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denominada correo de fator de potncia. Nesta etapa, voc vai compreender o levantamento das informaes necessrias para a anlise da rede eltrica em questo. Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Equipe) Pesquisar, na bibliografia bsica, na complementar e na Internet, informaes sobre o tema fator de potncia. Procure compreender o significado deste parmetro e a relao dele com as perdas do sistema. Salve as informaes obtidas. Passo 2 (Equipe) Pesquisar, na bibliografia bsica, na complementar e na Internet, informaes sobre os parmetros eltricos de um motor monofsico, como tenso, potncia e fator de potncia. Com base nesta pesquisa, elabore um modelo eltrico equivalente para o motor. Passo 3 (Equipe) Repetir a pesquisa do passo anterior, para lmpadas fluorescentes com reatores convencionais e aquecedores resistivos. Com base nesta pesquisa, elabore um modelo eltrico equivalente para estes elementos. Passo 4 (Equipe) Escolher uma pequena indstria fictcia ou real como tema e faa um levantamento dos equipamentos eltricos utilizados por ela, da especificao eltrica destes equipamentos e da rede eltrica da empresa. Mesmo que no corresponda realidade dos fatos, assuma que todos os equipamentos so monofsicos 220 V (sem neutro). Na realidade, as indstrias em geral trabalham com alimentao trifsica, o que foge do escopo da disciplina e desta ATPS. Calcule a impedncia de cada equipamento, a impedncia total da instalao da fbrica e o tringulo de potncias, alm do fator de potncia. Elabore um documento, segundo o formato ABNT, descrevendo esta instalao e os clculos efetuados.

ETAPA 4 (tempo para realizao: 4 horas)


Aula-tema: Tringulo das potncias; Fator de potncia; Soluo de circuitos RC, RL e RLC atravs da Transformada de Laplace. Esta atividade importante para que voc compreenda os mtodos de correo de fator de potncia individual e centralizado, para cargas industriais, e elabore o plano de correo, segundo estas duas abordagens em uma planta industrial modelo. Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

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PASSOS
Passo 1 (Equipe) Pesquisar, no livro-texto, na bibliografia complementar e na Internet, informaes sobre correo do fator de potncia e sobre as diferentes abordagens existentes. Salve as informaes coletadas em uma pasta, inclusive as figuras ilustrativas. Sites sugeridos para pesquisa

Conceitos e Definies para correo do fator de potncia atravs de carga capacitiva. Disponvel em: <https://docs.google.com/file/d/0Bx50NPmVz1UwMzZ2bXdGY2JIcjA/edit>. Acesso em: 11 dez. 2010.

Passo 2 (Equipe) Calcular o fator de potncia das cargas individuais da planta industrial modelo, bem como a correo individual necessria para que o FP seja de, no mnimo, 0,92. Neste dimensionamento, determine o valor e a potncia de cada capacitor que deve ser acrescentado em paralelo com as cargas. Passo 3 (Equipe) Calcular a correo do fator de potncia centralizado para a instalao modelo, determinando o valor da capacitncia e sua potncia, para que o FP seja igual a 0,92. Passo 4 (Equipe) Organizar as informaes produzidas e elabore um documento em um editor de textos, segundo a norma ABNT de formatao, descrevendo o memorial de clculo com as solues e explicando como foram obtidas. Este documento ser utilizado como parte importante do relatrio final.

ETAPA 5 (tempo para realizao: 4 horas)


Aula-tema: Tringulo das potncias; Fator de potncia; Soluo de circuitos RC, RL e RLC atravs da Transformada de Laplace. Esta atividade importante para que voc conclua o projeto e obtenha um resultado final. Idealmente, voc dever realizar uma simulao computacional do circuito da planta, mas, caso o professor o dispense desta atividade, uma anlise terica tambm pode ser satisfatria. Aps a concluso do projeto em si, a documentao do trabalho dever ser finalizada e entregue ao professor, para avaliao. Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

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PASSOS
Passo 1 (Equipe) Simular o projeto em um software de simulao eltrica, caso esteja disponvel na unidade, ou realizar uma anlise terica do circuito, antes e depois das correes. A avaliao deste passo ficar a critrio do professor. Passo 2 (Equipe) Elaborar a complementao do relatrio final, que dever conter a introduo terica, composta basicamente pelas pesquisas efetuadas, a descrio do projeto, inclusive o esquema eltrico da instalao sem a correo e as verses com correo individual e centralizada, a anlise de seu funcionamento, concluso e bibliografia (pesquisas).

Livro Texto da disciplina:


IRWIN, J. David. Introduo Anlise de Circuitos Eltricos. 1 ed. So Paulo: Pearson, 2005, v.1.

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