PROYECTO LECTURA DE FONDO: 10H La cabalgata de Nan (Cuenca lee Polvo y Ceniza) 23 de ABRIL, DA INTERNACIONAL DEL LIBRO 1.

Antecedentes Las cifras son sintomticas. Segn la Unesco, toda persona debera leer un promedio de 27 libros al ao. En Ecuador, esa cifra no supera el 1/2 libro; o lo que es lo mismo, si en pases como Alemania o Francia, el promedio per cpita de lectura es de 30 minutos al da, en Ecuador no superamos los 30 segundos de lectura al da por habitante. Somos una cultura ajena al libro. La lectura es un hecho que entre nosotros est en crisis o en vas de extincin, y que se la cultiva en pocos, demasiado pocos cenculos. 2.- Objetivo LECTURA DE FONDO tiene el propsito fundamental de problematizar y reflexionar sobre la ausencia del libro en nuestra ciudad y sobre la urgencia del posicionamiento de la lectura, a la vez que hace una propuesta prctica que esperamos sea el evento inicial que podra establecer al libro y la lectura como parte de nuestra vida cotidiana y ms all de los mbitos escolares y acadmicos. 3.- Propuesta En trminos prcticos, de lo que se trata es de leer un libro completo, en un lugar pblico y abierto, sonorizado y montado para el efecto, durante todas las horas que sean necesarias hasta concluirlo. La lectura la harn todas las personas que voluntariamente se inscriban en una lista que los productores de cada recinto irn controlando para encauzar las participaciones y los lapsos, que proponemos sea de 10 por lector. El acto comenzara a las 07h00, puntualmente, y terminara aproximadamente a las 17h00. 4.- Un poco de historia Esta idea de una Lectura de Fondo no es nueva ni mucho menos inventada por nosotros. Desde hace algunos aos y en varios pases se hacen estas lecturas masivas y maratnicas. Generalmente se eligen autores clsicos y se organizan lecturas en colegios, universidades, instituciones y todo espacio que se una voluntariamente al proyecto. En Cuenca, la Maratn Literaria por primera vez ocurri ya el ao pasado en la Universidad de Cuenca, organizada por la Carrera de Lengua, Literatura y Lenguajes Audiovisuales, con ocasin del Da Internacional del Libro, establecido por la UNESCO, que se celebra el 23 de abril como gesto recordatorio de la muerte de Cervantes y Shakespeare, ocurridas en

1616. El xito de aquel evento nos impulsa ahora a ampliarlo e invitar a otras instituciones, a fin de que esta celebracin del libro y la lectura se convierta en un acto emblemtico de la ciudad. 5.- El libro ledo Proponemos para esta edicin que el libro a ser ledo sea la gran novela cuencana Polvo y ceniza, de nuestro querido y respetado escritor Elicer Crdenas, a quien queremos dedicar y consagrar esta lectura. 6.- Lugares de lectura Cualquier institucin pblica o privada puede participar, previo contacto con uno de los productores generales: Encuentro sobre Literatura Alfonso Carrasco Vintimilla, Departamento de Cultura de la Universidad de Cuenca y Casa de la Cultura Ncleo del Azuay. Cada institucin participante deber establecer, en sus instalaciones, un lugar de lectura y producir todos los detalles del evento (financiamiento, logstica, equipos de amplificacin, dos ejemplares del libro ledo, mesa y sillas para la lectura y el auditorio, etc.). 8.- Prensa y medios La prensa jugar un papel clave en la idea de masificar este evento. Es ms, aspiramos a que este 23 de abril, al menos una radio local pueda transmitir, si no todo el evento, un perodo de 1 minuto cada hora, desde el arranque hasta que el ltimo lector termine la ltima lnea de la novela. 9.- Invitados VIP La premisa bsica de este evento es que toda persona y sin distincin, previa inscripcin, participe en esta lectura. Pero ese es un proceso que hay que ir trabajando. Para ese crecimiento, no estara mal recurrir a estrategias empleadas para otro tipo de eventos. Todo por el libro y la lectura. Para ganar imagen y presencia proponemos que a las lecturas se invite a ciertas personalidades, con cuya presencia se podra ganar mucho en trminos de masificacin y adhesin. UNA CIUDAD DE LIBROS

Galo Torres Responsable del Proyecto

Asuncin Cedfi Colegio Ciudad de Cuenca Unidad Educativa Corel