TECNOLOGIA EDUCACIONAL PARA EAD

ROSALENE SILVANO DA SILVA MORAIS - RA 1051491

EDUCAO ARTSTICA - ARTES VISUAIS

ELAINE MUSSI HUNZECHER QUAGLIO

CURITIBA PR 2011

Curso Disciplina Professora Responsvel Atividade Aluna Data do Incio da Atividade Data do Termino da Atividade

Licenciatura em Educao Artstica Artes Visuais Tecnologia Educacional para EAD Elaine Mussi Hunzecher Quaglio Unidade2Netiqueta Rosalene Silvano da Silva Morais - RA 1051491 28/04/2011 04/05/2011

NETIQUETA: A BOA IMPRESSO ABRINDO CAMINHOS NA COMUNICAO ON LINE.

O desenvolvimento tecnolgico trouxe para a sociedade contempornea, novas formas de comunicao, que se destacam pela agilidade e eficincia visto que podem ser acompanhadas de imagens em tempo real. Porm, essa nova competncia comunicativa sofre deteriorao no seu processo de transmisso de conhecimentos e mensagens se no forem observados os princpios e valores que permeiam a netiqueta, visto que esta indica as regras de comportamento na comunicao pela internet. Trata-se da preocupao que se deve desenvolver em qualquer processo de comunicao, ou seja, obter a certeza de quem vai receber a mensagem vai entender a comunicao realizada. Atualmente, os processos de incluso digital ainda so incipientes, pois ainda no se desenvolveu o acesso ao conhecimento da comunicao on line com a propriedade e a seriedade que se deve a sua realizao. As comunicaes virtuais so procedimentos que necessitam despertar compromisso com a verdade e com princpios ticos para a convivncia social. Tanto as comunicaes formais quanto as informais necessitam receber cuidados especiais para evitar ambiguidades e sentidos diversos ao que se deseja comunicar, por isso as mensagens via e-mails devem manter o mnimo de delicadeza entre as pessoas, buscando realizar a comunicao de forma eficiente. As conversas formais e informais desenvolvidas pela internet para se tornarem esclarecedoras contam com recursos que agilizam o processo e que so denominados emotions, pois transmitem a emoo e os sentimentos de quem est enviando a mensagem. No entanto, essa necessidade de tornar o processo gil deve contar com a certezas de que o receptor da mensagem vai compreender o que est sendo transmitido pelo emotion, principalmente quando este est inserido no meio de uma conversa para transmitir uma expresso de contentamento, um cumprimento, ou at uma expresso de descontentamento diante do assunto tratado. A internet, embora seja um banco infinito de informaes, conta com a publicao de estudos que j foram realizados por outras pessoas e que so publicadas com as fontes e estudos que contriburam para realizar as pesquisa e publicaes. No entanto, comum pessoas utilizarem as informaes contida na internet sem realizar a identificao das fontes e referncias de autores e estudiosos reais. Desta forma, ignoram-se os princpios ticos do respeito produo cientfica e passa-se a copiar indiscriminadamente os trabalhos j realizados por outros autores. A ausncia de tica, alm de ser uma apropriao indbita de um bem produzido por outra pessoa, sinnimo de incapacidade e incompetncia, promovendo a falta de credibilidade cientfica para os

conhecimentos publicados pelo plagiador. Um trabalho que no possui indicao de fontes no pode ser considerado vlido, devendo ser considerado como um sinnimo de desonestidade. Desta forma, a netiqueta deve ser difundida para evitar que as pessoas continuem demonstrando preguia e ignorncia via on line, pois uma mensagem que conta com abreviaturas inapropriadas demonstra que o emissor desprovido de conhecimento e est de m vontade no processo de comunicao, no passando uma boa imagem de sua pessoa e de capacidade tcnica em relao ao que se prope a realizar mesmo que distncia. A necessidade de agilizar o processo de comunicao no justifica uma mensagem mal escrita, mesmo porque o tempo gasto para identificar as verdadeiras intenes de uma mensagem mal interpretada pode causar um prejuzo muito maior. Neste contexto, cabe aos ambientes educacionais desenvolverem os conhecimento bsicos da netiqueta para permitir uma formao eficiente dos indivduos que utilizam os meios eletrnico de comunicao.