Lic. Claudia Rita Estrada Esquivel Licenciada en Ciencias de la Educacin.

Maestra en Comunicacin acadmica Catedrtico de Horario Libre, Universidad Autnoma de Tamaulipas Lic. Cynthia Margarita Gmez Ruiz Licenciada en Derecho Maestra en Educacin Superior Catedrtico de Horario Libre, Universidad Autnoma de Tamaulipas Lic. Mara Luisa Palacios Licenciada en Ciencias de la Educacin Maestra en Docencia en Educacin Superior Catedrtico de Tiempo Completo, Universidad Autnoma de Tamaulipas Lic. Raymundo Aldape Garfias Licenciado en Pedagoga Maestra en Docencia en Educacin Superior Catedrtico de Tiempo Completo, Universidad Autnoma de Tamaulipas

D.R. 2011 Universidad Autnoma de Tamaulipas Matamoros 8 y 9 Edificio Rectora Cd. Victoria, Tamaulipas. Mxico Libro Electrnico Estructura Socioeconmica de Mxico. Nivel Medio Superior Lic. Maril Palacios, Lic. Claudia Rita Estrada Esquivel, Lic. Cynthia Margarita Gmez Ruiz, Lic. Raymundo Aldape Garfias. Edicin Electrnica 2011

DIRECTORIO

Universidad Autnoma de Tamaulipas Lic. Jos Mara Leal Gutirrez Rector

Dra. Olga Hernndez Limn Secretario General

M.C. Jos A. Surez Fernndez Subsecretario Acadmico

Unidad Acadmica Multidisciplinaria Valle Hermoso Lic. Joel Vzquez Ibarra Director

Lic. Mara De Lourdes Gonzlez Vargas Secretario Acadmico

Lic. Juan Carlos Rea Anguiano Secretario Administrativo

Presentacin

La asignatura favorece el conocimiento de la realidad social y econmica de nuestro pas en diferentes momentos, mediante el anlisis de factores que influyen al presentarse el cambio social, partiendo de las dos corrientes tericas (Marxismo y Estructural-funcionalismo), para analizar la inclusin de Mxico en el contexto internacional para generar la comparacin de los modelos econmicos y medir el desarrollo, relaciones internacionales y participacin de Mxico.

En general la asignatura permite brindar los elementos tericos bsicos para a partir de ellos formar una actitud crtica y reflexiva en los alumnos, la cual le permite valorar y comprender las causas y consecuencias de los aspectos socioeconmicos del pas.

COMPETENCIAS GENRICAS
Se conoce y valora a s mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. Es sensible al arte y participa en la apreciacin e interpretacin de sus expresiones en distintos gneros. Elige y prctica estilos de vida saludables. Escucha, interpreta y emite mensajes. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de mtodos establecidos. Sustenta una postura personal sobre temas de inters y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crtica y reflexiva. Aprende por iniciativa e inters propio a lo largo de la vida. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. Participa con una conciencia cvica y tica en la vida de su comunidad, regin, Mxico y el mundo. Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prcticas sociales. Contribuye al desarrollo sustentable de manera crtica, con acciones responsables.

COMPETENCIAS DISCIPLINARES
Sita hechos histricos fundamentales que han tenido lugar en distintas pocas en Mxico y el mundo con relacin al presente. Interpreta su realidad social a partir de los procesos histricos locales, nacionales e internacionales que la han configurado. Establece la relacin entre las dimensiones polticas, econmicas, culturales y geogrficas de un acontecimiento. Compara las caractersticas democrticas y autoritarias de diversos sistemas sociopolticos. Valora distintas prcticas sociales mediante el reconocimiento de sus significados dentro de un sistema cultural con una actitud de respeto.

ndice

Unidad I Principios tericos de la Estructura Socioeconmica de Mxico 1. Estructura y cambio social. 2. Regiones Socioeconmicas y aspectos demogrficos. 3. Desarrollo y subdesarrollo econmico. 4. Teora de la Dependencia y Teora de la CEPAL. 1 6 10 14

5. La Dimensin social. ... 18 6. La Dimensin econmica 7. La Dimensin Poltica... 20 24

Unidad II Estructura Socioeconmica de Mxico 1910-1982 1. Modelo primario exportador, modelo de sustitucin de Importaciones y modelo de desarrollo estabilizador........................................... 2. Modelo de desarrollo compartido y alianza para la produccin 3. Poltica Econmica y Social. 4. Crisis del Sistema Poltico Mexicano:.. 4.1Reforma Electoral 4.2 Apertura Democrtica 4.3 Movimientos Sociales y ONG 32 37 40 51

Unidad III Modelo Neoliberal en Mxico 1. Modelo Neoliberal. 63

1.1 Globalizacin econmica 1.2 Apertura comercial.. 2. Costos sociales y calidad de vida 3. Reformas constitucionales.. 4. Neoliberalismo y derechos humanos. 5. Poltica econmica (1994-2005) y poltica del cambio

67 68 69 70 72 74

UNIDAD I PRINCIPIOS TERICOS DE LA ESTRUCTURA SOCIOECONMICA DE MXICO

Lic. Claudia Rita Estrada Esquivel Lic. Cynthia Margarita Gmez Ruiz

NDICE

COMPETENCIA ESPECFICA: Establece la relacin entre las dimensiones polticas, econmicas, culturales y geogrficas de un acontecimiento. Interpreta su realidad social a partir de los procesos histricos locales, nacionales e internacionales que la han configurado.

Analiza con visin emprendedora los factores y elementos fundamentales que intervienen en la productividad y competitividad de una organizacin y su relacin con el entorno socioeconmico.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Distingue los elementos que integran una estructura Socioeconmica. Interpreta las teoras que fundamentan la estructura Socioeconmica de Mxico. Distingue las diferencias entre los pases desarrollados y los subdesarrollados

1. Estructura y cambio social.

Al hablar de estructura y cambio social no podemos dejar de mencionar el materialismo historio de Carlos Marx, el cual afirma que En cada poca histrica el sistema econmico imperante, determina las necesidades de su existencia, la forma de su organizacin poltica y social, los aspectos religioso, ticos intelectuales y artsticos, son resultados de
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ello. Es el materialismo histrico que nos la permite explicar

NDICE evolucin de la sociedad humana a travs del tiempo, al analizar los fenmenos materiales como, las relaciones de trabajo entre hombres, y la lucha de clases que transforma, generando una gran injusticia social, lo que permite cambiar el rumbo de la historia y el desarrollo de una nueva sociedad, por medio de nuevas acciones y la aplicacin del pensamiento.
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El materialismo histrico nace como producto del avance y progreso obtenido por la sociedad a travs del tiempo, al lograr el incremento en la produccin de los diferentes bienes y servicios, que permitieron satisfacer sus necesidades de consumo, y generaron su propio desarrollo econmico y social. De esta manera Marx menciona que el materialismo histrico son las formas que la sociedad adquiere histricamente las cuales dependen de las relaciones econmicas que prevalecen en una fase determinada de ella.

Estructura.

Carlos Marx utiliza como antecedente el concepto de estructura en 1850, al afirmar que se constituye por las fuerzas productivas y las relaciones de produccin de la sociedad, en relacin al desarrollo de la produccin industrial. Si se analiza el concepto de estructura dentro de las ciencias sociales se ubica dentro de la economa misma que estudia los fenmenos de la produccin y distribucin de los bienes materiales, en las diferentes fases del desarrollo de la sociedad humana.

Al referirnos a la estructura de la sociedad, tenemos que entender que la base de la vida en sociedad, es la produccin de bienes materiales para satisfacer sus

NDICE necesidades de consumo, como alimentos, ropa, vivienda etc., todos se tienen que transformar a travs del trabajo, y otros factores de produccin.

Los hombres producen los bienes luchando con la naturaleza en forma social, por lo tanto, la produccin y el trabajo tambin tiene caractersticas sociales.

Para poder llevar a cabo el proceso de la produccin de los bienes materiales, son necesarios los siguientes factores:

El trabajo del hombre. Es el esfuerzo fsico y mental del hombre encaminado a la produccin de bienes, y logar la satisfaccin de sus necesidades de consumo, es una exigencia natural, y condicin importante para la subsistencia humana.

El objeto del trabajo. Es lo que recae en el trabajo del hombre para lograr su transformacin, es decir, la naturaleza existente, como los rboles, los minerales, la vida animal, etc.

Los medios del trabajo. Representa todos los objetos materiales que utiliza el hombre para actuar sobre el objeto del trabajo, y transformar los bienes materiales, es decir, las mquinas, herramientas, tierras, edificios, instalaciones, etc. La fusin del trabajo del hombre, con el objeto y los medios del trabajo constituyen las fuerzas productivas de la sociedad.

La fusin de las fuerzas productivas y las relaciones de produccin, permiten establecer el marco de la estructura de la sociedad.

En conclusin podemos mencionar que la estructura econmica de la sociedad, se representa, por el desarrollo de las fuerzas productivas y el funcionamiento de las relaciones de produccin, en un marco de reciprocidad y acuerdo general. Dentro de la estructura de la sociedad, se complementan algunos aspectos, ideologas o valores que la integran a los que se les denomina como superestructura. 3

NDICE Modos de produccin.

La unin de las fuerzas productivas y las relaciones de produccin de la sociedad, constituyen los modos de produccin, los cuales representan desde un punto de vista histrico, la forma o manera en que la sociedad produce e intercambia los bienes y servicios producidos, para satisfacer sus necesidades de consumo, dentro del concepto del mercado moderno.
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Las sociedades modernas se han transformado producto de la Teora de la evolucin, sin embargo es relevante recalcar brevemente, los avances en forma cronolgica a travs de la historia sobre los modos de produccin.

Comunismo primitivo: Es cuando el hombre de una forma rudimentaria empieza a transformar sus instrumentos de trabajo, su comunicacin es a base de smbolos, siente la necesidad de trabajar en grupos para subsistir de las desventajas que le presenta la naturaleza hostil y desconocida para l, se inicia as el desarrollo de la sociedad humana.

Esclavismo. Es la primera forma de explotacin del hombre por el hombre, en sociedades como Egipto, Grecia, Roma, etc. Alcanz su mximo esplendor, la base de su operacin consista en el desarrollo de las fuerzas productivas y las relaciones de produccin, para generar ganancias a los vencedores, gracias al trabajo de los vencidos.
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NDICE Feudalismo. Formacin de grupos pequeos de trabajadores agrcolas,

constituidos bajo el amparo del latifundio. Los trabajadores agrcolas cultivan las extensiones de campos en beneficio indefinido, abonando una cierta cantidad de dinero o de productos a los propietarios de dichas tierras, es decir, no son libres, ya que est adscrito a su tierra y no puede abandonarla, finalmente ellos son el antecedente inmediato de los campesinos siervos

medievales. El nacimiento de la estructura del feudalismo en todas las sociedades del mundo, se a fincado sobre la base de la propiedad privada de la tierra, partiendo de las haciendas por parte de los seores feudales, con respecto a sus trabajadores agrcolas dependientes o siervos.

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Capitalismo. El capitalismo es el sistema econmico fundado en el capital como relacin social bsica de produccin. En el capitalismo los individuos

privados y las empresas, empleando trabajadores asalariados, llevan a cabo la produccin y el intercambio de bienes o de servicios, con el propsito de producir y acumular ganancias u otro beneficio de inters propio.
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Socialismo. Sistema econmico basado en la construccin de una sociedad sin clases, donde no exista ni dominacin, ni explotacin. Su lema es la igualdad y la socializacin de los medios de produccin. En el socialismo el sujeto seria la sociedad en su conjunto, el objetivo el bienestar colectivo y su base la planificacin.

NDICE Cambio social. Histricamente todas las sociedades del mundo, han evolucionado rumbo a un cambio social, nada es fijo o esttico en el tiempo, las propias estructuras sociales que rigen la base de la sociedad, se transforman producto de diversas circunstancias, valores, hechos, etc., que forman la cultura de las sociedades.
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El cambio social es irreversible para cualquier sociedad, no importando las estructuras de su sistema econmico, los modos de produccin, son el ms claro ejemplo de lo anterior. As mismo el cambio social es un fenmeno colectivo, que transforma histrica y econmicamente, la superestructura de

la sociedad, producto de diferentes factores o circunstancias internos o externos, que rodean su entorno, y que la obligan a la transformacin. El cambio social se relaciona de alguna manera con los agentes de cambio, representados por las personas e instituciones sociales, que debern de estar atentos a las modificaciones de las estructuras econmicas.

2. Regiones socioeconmicas y aspectos demogrficos. Para comprender y entender de una forma ms completa a nuestro pas Mxico es necesario recordar que nuestra divisin poltica es de 31 entidades y un Distrito Federal. De la misma forma el pas esta dividi en 8 regiones y, con bases en los censos, se clasifico informacin para conformar un ndice de pobreza. La metodologa del Gobierno para medir la pobreza en Mxico identifica tres tipos de pobreza, de acuerdo con el nivel de ingresos, la educacin, el acceso a servicios bsicos y de salud, la alimentacin y la vivienda de la poblacin:

NDICE 1. Pobreza alimentaria: es la poblacin que cuenta con un ingreso per cpita insuficiente como para adquirir una alimentacin mnimamente aceptable. 2. Pobreza de capacidades: es la poblacin que si bien puede cubrir sus necesidades mnimas de alimentacin, cuenta con un ingreso per cpita insuficiente como para realizar las inversiones mnimamente aceptables en la educacin y la salud de cada uno de los miembros del hogar. 3. Pobreza patrimonial: es la poblacin que si bien puede cubrir sus necesidades mnimas de alimentacin, educacin y salud, cuenta con un ingreso per cpita que no le es suficiente para adquirir mnimos indispensables de vivienda, vestido, calzado y transporte para cada uno de los miembros del hogar. El INEGI en su pgina http://www.inegi.org.mx/default.aspx presenta un mapa interactivo de las regiones socioeconmicas de Mxico, el cual es til ya sea para estudios de Mercado, apoyo en investigaciones, o conocer qu nivel de oportunidades tenemos en nuestro estado, municipio y colonia en comparacin con los niveles que han alcanzado otras regiones. Los principales indicadores que se utilizaron para desarrollar este mapa de niveles socioeconmicos: Infraestructura de la vivienda (agua entubada, luz, drenaje) Calidad de la vivienda (piso que no sea de tierra, material de las paredes y techos) Hacinamiento (Cuantos habitantes hay por cada habitacin de la vivienda) Equipamiento en la vivienda (baos, calentadores a gas, refrigerador, televisin, telfono, vehculos) Salud (Hijos sobrevivientes de mujeres de 20 a 34 aos, porcentaje de derechohabientes a servicios de salud, porcentaje de gente mayor de 65 aos con acceso a servicios de salud, porcentaje de personas menores de 18 aos derechohabientes a servicios de salud y porcentaje de mujeres jefas de hogar derechohabientes a servicios de salud).

NDICE Educacin (Porcentaje a alfabetismo, asistencia a diferentes niveles escolares, promedios de escolaridad, y porcentaje de hogares donde el jefe tiene primaria completa o ms). Empleo (porcentaje de poblacin econmicamente activa, mujeres

ocupadas, niveles salariales, personas beneficiadas por los salarios). 8 Zonas econmicas de Mxico.

Zona 1 Noroeste: Baja California Norte, Sur, Sonora, Sinaloa, Nayarit. Zona 2 Norte: Chihuahua, Coahuila, Durango, Zacatecas Y San Luis Potos Zona 3 Noreste: Nuevo Len, Tamaulipas y Monterrey. Zona 4 Centro Occidente: Jalisco, Aguascalientes, Colima, Michoacn y Guanajuato. Zona 5 Centro Este: Quertaro, Mxico, D.F., Morelos, Hidalgo, Tlaxcala y Puebla. Zona 6 Sur: Guerrero, Oaxaca y Chiapas Zona 7 Oriente: Veracruz y Tabasco Zona 8 Pennsula de Yucatn: Campeche, Yucatn y Quintana Roo 8

NDICE Aspectos demogrficos Crecimiento de la poblacin. El crecimiento de la poblacin puede estimular el crecimiento econmico de varios modos: estimulado la inversin y el empleo, haciendo ms flexible y mvil la fuerza de trabajo y como han sugerido algunos, sacando a la gente de su apata natural, en el esfuerzo por defender los niveles de vida que disfrutan.
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La demografa se encarga de La descripcin estadstica de las poblaciones en los siguientes aspectos: cifras de poblacin, distribucin de sexo, edad, actividad econmica, estado civil y estadsticas de familia.

La poblacin de Mxico, como la de cualquier lugar mundo, ha mostrado gran dinamismo, ya sea natural (el nmero de nacimientos y muertes) social (debido a las migraciones internas e internacionales). El resultado de ello ha sido un crecimiento generalizado.

Nacimientos. En forma paralela a las estadsticas generales que proporciona el sexo y numero de los recin nacidos, el mes y da de su nacimiento, se tienen las estadsticas que permiten analizar que tan fecundas son las mujeres. Es lgico que los nacimientos en un ao determinado, incluyan a madres de diferentes edades, con nmero de distintos hijos y dems. Estos aspectos demogrficos dificultan el anlisis comparativo de los dantos obtenidos en varios aos facilita evaluar el desarrollo de la fecundidad en grupos homogneos.

Defunciones de mortalidad. Las estadsticas tambin proporcionan informacin de mortalidad en un periodo dado, as como sus causas, entre las que se destacan las defunciones por edad avanzada, enfermedades, accidentes de trabajo, etc.

NDICE Migracin. Esta idea proporciona el concepto de desplazamiento, por lo que las estadsticas de este tipo deberan de presentar los movimientos fsicos de la poblacin, tanto las migraciones internacionales como las interiores.

Los aspectos antes mencionados relacionados con los aspectos demogrficos de nuestro pas se encuentran en la pgina oficial del Censo de Poblacin y Vivienda 2010 http://www.censo2010.org.mx/ en la cual podrs encontrar los resultados por cada uno de los aspectos demogrficos y por entidades federativas.

3. Desarrollo y subdesarrollo econmico.

Antecedentes

Los conceptos de desarrollo y subdesarrollo surgieron al trmino de la Segunda Guerra Mundial, en el marco de la confrontacin ideolgica, poltica y militar que se produjo entre el bloque socialista y las potencias capitalistas. Durante los aos 1939-1945, la encarnizada lucha entre las potencias europeas haba

debilitado los mecanismos de dominacin que ejercan sobre sus colonias. Esta situacin permiti que en buen nmero de ellas sobre todo
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las de frica y Asia, los movimientos independentistas o de liberacin nacional se fortalecieran. Como consecuencia de los conflictos blicos de principios del siglo, surgieron diversas naciones que presentaban un considerable atraso, que contrastaba con el avance de otros pases.

Al trmino de la conflagracin mundial, en las ms importantes colonias europeas, esos movimientos estaban a punto de triunfar. Esta situacin presagiaba la posibilidad de que en los nuevos pases se llevaran a cabo ensayos de 10

NDICE nuevas formas de organizacin econmico-social, dado que en los movimientos independentistas haban penetrado ideas marxistas y que las luchas de liberacin incluan tambin la lucha contra la pobreza y el atraso.

La determinacin de mantener esos pases en la rbita capitalista llev a las potencias occidentales a encomendar a sus cuerpos acadmicos (institutos y universidades) que realizaran cuerpos tericos para demostrar que el atraso y la pobreza pueden ser superados en el marco de la economa capitalista.

En la dcada de 1950, se empez a hablar de que, tomando en cuenta el nivel de desarrollo econmico, social y cultural, existan dos tipos de pases: pases desarrollados y pases subdesarrollados. Entre los primeros estaran la mayor parte de los pases de Europa, Estados Unidos de Amrica, Canad y Japn.

Todos los dems pases de economa capitalista seran subdesarrollados. Empezaba a cimentarse la llamada teora del desarrollo.

Esta divisin simplista, resultado de la comparacin de nuestras economas atrasadas con las economas de los pases adelantados, logr aceptacin inmediata. El ms destacado representante de la teora del desarrollo econmico, en su primera etapa, fue el historiador econmico del Instituto Tecnolgico de Massachusetts: Walt Whitman Rostow, quien en su libro Las etapas del crecimiento econmico, publicado en 1960, sustentando una visin progresiva de la historia, sostiene que las sociedades ahora desarrolladas fueron una vez subdesarrolladas. Concibi el desarrollo econmico como un proceso en que se suceden cinco etapas; las cuales han sido transitadas por los pases que hoy son desarrollados. Esta experiencia histrica debe alumbrar a los pases

subdesarrollados en su camino al desarrollo, lo cual lograrn ahora en menor tiempo y con menores sacrificios que quienes les precedieron.

11

NDICE Conceptos principales de la teora del desarrollo

La teora del desarrollo econmico acu tres conceptos bsicos, que mantienen entre s una estrecha relacin, stos son crecimiento, desarrollo y subdesarrollo.

Concepto de crecimiento econmico. Por crecimiento econmico se entiende un incremento de la actividad productiva de un pas y, por tanto, de la cantidad de bienes y servicios que pone en el mercado. Una economa crece cuando se incrementan algunos de los llamados factores de la produccin (tierra, trabajo, capital y tecnologa); es decir, cuando: Aumenta la cantidad de tierra cultivable. Aumenta la cantidad de poblacin ocupada. Aumenta la inversin en instalaciones, maquinaria o equipo. Se introducen mejoras tcnicas que incrementan la productividad.

El indicador que generalmente se usa para medir el crecimiento econmico es el Producto Interno Bruto (PIB), el cual puede definirse como el valor total de los bienes y servicios que se producen en un pas en un ao.
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Otra forma de medir el crecimiento econmico consiste en utilizar el ingreso per cpita o ingreso por habitante. ste se obtiene dividiendo el PIB entre el nmero de habitantes.

Para la teora del desarrollo, el crecimiento econmico es bsico. Se considera incluso que no puede hablarse de desarrollo econmico si no existe crecimiento econmico. ste es un ingrediente indispensable del desarrollo. Incluso en los primeros aos de la teora del desarrollo, el crecimiento se entendi como sinnimo de desarrollo.

Contra lo que pudiera pensarse, el crecimiento de la economa, no produce por s mismo cambios en la distribucin del ingreso entre los grupos o clases que 12

NDICE conforman un pas. Hubo periodos de crecimiento econmico en los cuales la poblacin no mejor su situacin.

Ello obedece a que son grupos reducidos los que se apropian de la mayor parte de los beneficios que trae aparejado el crecimiento econmico. Una situacin de esa naturaleza se vivi durante el porfiriato en Mxico. Para los polticos el crecimiento econmico es un aspecto que, de manera imprescindible, debe aparecer en sus proyectos de gobierno. Saben que significa puestos de trabajo, ingreso para sectores que no estn ocupados y ganancias para las empresas.

Desarrollo

Se considera que entre los trminos crecimiento y desarrollo existe una estrecha vinculacin. Sin embargo, ya desde los principios de la dcada de 1960, el economista ingls Dudley Seers (1920-1983) cuestion la equiparacin del crecimiento con el desarrollo, sealando que este ltimo concepto debe tener una connotacin social; que si bien el
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crecimiento puede preceder o acompaar al desarrollo,

el simple crecimiento econmico no conduce necesariamente al desarrollo.

El desarrollo econmico es, por tanto, algo cualitativamente distinto del crecimiento; su rasgo primordial es la mejora de los niveles de vida de toda la poblacin. Desde entonces en la teora del desarrollo, se entiende por desarrollo econmico el proceso que conduce al desarrollo; es decir, el proceso que acerca los pases subdesarrollados a los pases desarrollados.

13

NDICE Subdesarrollo Desde el punto de vista semntico, subdesarrollo significa debajo del desarrollo; casi el desarrollo. Tomando esta acepcin, los pases

subdesarrollados estn a una distancia variable de los pases desarrollados. Para la teora del desarrollo, el subdesarrollo es resultante de que en las sociedades persistan elementos arcaicos,
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atrasados. Debido a ello, la mayor parte de los anlisis tericos o empricos se centraron en el estudio de las estructuras tradicionales, consideradas como los principales obstculos del desarrollo.

Se supuso que los problemas de las economas subdesarrolladas se deban a una insuficiencia de desarrollo capitalista, por lo cual se recomend que ste debiera acelerarse. El camino era, pues, emprender una modernizacin capitalista de las aejas estructuras econmico-sociales.

4. Teora de la Dependencia y Teora de la CEPAL

El tradicional enfoque estatista en Amrica Latina estuvo muy influido por lo que se conoce como la teora de la dependencia. Esta racionalizaba el control del estado, altas barreras proteccionistas, una economa cerrada y un menosprecio general por el papel del mercado. Y desde fines de los aos 40 hasta los aos 80, disfrut un dominio absoluto. Sus orgenes estn en el final de los aos 20 y durante los aos 30 y la Gran Depresin cuando el colapso de los precios de las materias primas devast las economas latinoamericanas orientadas a la exportacin. Al mismo tiempo, en consonancia con la poca, la seguridad nacional se convirti en una justificacin para que los gobiernos se hicieran cargo de los sectores estratgicos de la economa con el presunto objetivo de 14

NDICE satisfacer las necesidades del pas y no las de los inversionistas extranjeros. Esto condujo a la formacin de empresas petroleras estatales en un nmero de pases.

En Occidente, despus de la II Guerra Mundial, el cambio hacia un mayor control estatal se vio impulsado tanto por el desarrollo del estado del bienestar social y el intervencionismo

keynesiasno como por el prestigio del marxismo y

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de

la

Unin

Sovitica.

Otro

factor que tambin motiv a los economistas

latinoamericanos y a sus gobiernos fue el anti-americanismo, la antipata hacia las grandes empresas norteamericanas que se perciban como explotadoras en Amrica Latina.

Los tericos de la dependencia rechazaban los beneficios del comercio mundial. A fines de los aos 40, los elementos esenciales de su concepcin eran expuestos y promovidos por Comisin Econmica Para Amrica Latina (CEPAL) de Naciones Unidas y, muy especialmente, por el economista argentino Ral Prebisch, que dirigi la comisin de 1948 a 1962. Prebisch empez su carrera como un firme creyente en las teoras neo-clsicas. Pero, segn dijo, la primera gran crisis del capitalismo la Gran Depresin me hizo plantearme serias dudas en relacin con esas ideas. Prebisch y sus colegas de la CEPAL propusieron una versin internacional de la inevitabilidad de la lucha de clases. Alegaron que la economa mundial estaba dividida entre el centro industrial Estados Unidos y Europa Occidental y la periferia productora de materias primas. Los trminos de intercambio siempre trabajaran en contra de la periferia, lo que significaba que el centro explotara constantemente a la periferia. Los ricos se haran ms ricos y los pobres ms pobres. Segn esta concepcin, el comercio internacional no era una forma de elevar el nivel de vida sino ms bien una forma de robo y explotacin que las naciones industriales y sus corporaciones multinacionales perpetraban sobre

15

NDICE los pueblos en vas de desarrollo. Estas ideas se convirtieron en artculos de fe en las universidades latinoamericanas.

La periferia deba de romper ese ciclo siniestro y tomar su propio camino. En vez de exportar materias primas e importar productos manufacturados, estos pases deban de desplazarse lo ms rpidamente posible hacia lo que llam la industrializacin de substitucin de importaciones. Esto se podra lograr rompiendo los vnculos con el comercio mundial mediante altas tarifas y otras formas de proteccionismo. La lgica de la infancia de una industria se convirti en la lgica de toda la industria. Las monedas fueron sobrevaloradas, lo que abarataba las importaciones de los equipos necesarios para la industrializacin.

Todas las dems importaciones fueron severamente racionadas mediante permisos y licencias. Las monedas sobrevaloradas tambin desalentaban las exportaciones agrcolas y de otras materias primas al aumentar sus precios y destruir su competitividad. Los precios nacionales eran controlados y manipulados, y los subsidios se multiplicaron. Muchas industrias y actividades fueron nacionalizadas. Una verdadera jungla de controles y regulaciones prolifer por toda la economa. La forma de hacer dinero era aprender a navegar por el laberinto burocrtico y no servir al mercado. En general, lo que guiaba la economa eran las decisiones polticas y burocrticas, y no las seales y la retroalimentacin del mercado.

Hasta los aos 70, este enfoque pareci funcionar. El ingreso real per cpita casi se duplic entre 1950 y 1970. En el mismo perodo, el papel del estado sigui amplindose as como las empresas

estatales. Se subieron las tarifas y otras barreras al comercio. La crtica ms popular de la poca era que los gobiernos no estaban haciendo lo suficiente,
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y que se deban de acercar al modelo de una economa 16

NDICE centralmente planificada como la de la Unin Sovitica y la Europa del este. La profunda debilidad del sistema permaneca fundamentalmente oculta hasta principios de los aos 80.

La crisis de la deuda golpe muy duro a Amrica Latina. Los prstamos haban sido enormes. Entre 1975 y 1982, la deuda externa de Amrica Latina casi se cuadruplic. Y, sin embargo, nadie le prestaba mucha atencin hasta agosto de 1982, cuando Mxico se vio al borde de la mora. Lo que sigui fue una doble bancarrota financiera e intelectual. Las ideas que haban conformado el sistema econmico de Amrica Latina haban fracasado y los pases latinoamericanos ya no podan financiarse. La dependencia los haba llevado a la bancarrota. Los aos que vinieron, en los que Amrica Latina luchaba por reconformar su economa, fueron calificados como la dcada perdida. Y con razn. En 1990, el ingreso per cpita era menor que en 1980.

Con el pasar de los aos, se tuvo que reconocer la enorme debilidad intrnseca del viejo sistema. Las empresas industriales tanto privadas como estatales que haba alentado eran ineficientes debido al proteccionismo, la falta de competencia y el aislamiento de la innovacin tecnolgica. En su mayor parte, no priorizaba la calidad ni la cantidad del servicio. La agricultura sufri mucho. Los dficits presupuestarios crecieron enormemente. Con una inflacin generalizada y muy difcil de desarraigar, los ahorros familiares fueron arrasados. Por consiguiente, la gente no se poda retirar. La inflacin creci niveles increbles, empujada por los dficits y por una poltica monetaria relajada. Las economas nacionales perdieron los beneficios del comercio internacional y, como es lgico, no hubo ninguna mejora en la desigualdad social.

17

NDICE Historia de la CEPAL

La Comisin Econmica para Amrica Latina fue creada en el ao 1948 como organismo dependiente del Consejo Econmico y Social de la Organizacin de las Naciones Unidas (ONU). El surgimiento de la CEPAL est precedido por la creacin de la Comisin Econmica para Europa (CEPE) y de la Comisin Econmica para Asia y el Lejano Oriente (CEALO), las cuales fueron creadas en 1947, por recomendacin de la Subcomisin Temporal para la Reconstruccin Econmica de reas

Devastadas, que trataba de coordinar esfuerzos para superar los estragos de la guerra.
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La CEPAL naci, pues, en la coyuntura de la posguerra. Se dice que naci por iniciativa de los gobiernos latinoamericanos, ya que el gobierno de Estados Unidos de Amrica no consideraba que fuera prioritario su establecimiento en esos momentos. La sede de la CEPAL se estableci en Santiago de Chile.

El objetivo de su fundacin fue contribuir al desarrollo econmico y social de Amrica Latina. Al frente de la CEPAL, como secretario ejecutivo, fue nombrado el mexicano Gustavo Martnez Cabaas, quien al poco tiempo fue reemplazado en el cargo por el argentino Ral Prebisch.

5. La dimensin social.

La dimensin social se organiza en torno a la interaccin con otras personas. Supone la expresin de la sociabilidad humana caracterstica, esto es, el impulso gentico que la lleva a constituir sociedades, generar e interiorizar cultura, y
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el hecho de estar preparada biolgicamente para vivir con 18

NDICE otros de su misma especie, lo que implica prestar atencin a otro humano necesariamente presente, y la sociabilidad, o capacidad y necesidad de interaccin afectiva con semejantes, expresada en la participacin en grupos, y la vivencia de experiencias sociales.

Enfatiza en la diversidad de aspectos que permiten a la persona interactuar con otras personas, para lo que es esencial la existencia de otros con conciencia de s mismos, el lenguaje y la intencin de comunicar. Es un componente esencial para la vida y el desarrollo humano al resultar imposible ser humano en solitario.

La persona nace en una sociedad (antes de nacer ya se est condicionado por una variedad de aspectos sociales, por ejemplo, las costumbres que marcan cuales son los patrones adecuados de comportamiento respecto a la eleccin de pareja o el embarazo) y necesita vivir en sociedad, sta favorece la adaptacin al medio, lo que le multiplica las posibilidades de sobrevivir. Nace de otras
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personas y requiere la presencia de otras personas para

sobrevivir, llegar a ser ella misma en todos sus extremos y vivir una vida plena.

De hecho, muchas de las necesidades humanas precisan de la interaccin con otros para ser cubiertas. Se interioriza la cultura de la sociedad en la que se nace o en la que se vive a travs de los procesos de socializacin que, en ltima instancia, favorecen la construccin del sentido del yo de la pertenencia a un determinado grupo. Mediante los otros, se moldea a la persona hasta que sta acepta por completo las normas y valores sociales caractersticos del grupo donde habita, los ajusta a su propia idiosincrasia, y obtiene un marco de referencia para percibir y comprender la realidad y actuar autnomamente en ella. Para ello se aprovechan diversos mecanismos de desarrollo como la imitacin o el modelado.

19

NDICE La construccin de la propia identidad es otro de los procesos sociales bsicos. La conciencia de que existen otros conduce a la adquisicin de la idea de uno mismo. El proceso de identificacin va a permitir a la persona descubrir el significado de su propia existencia y la construccin de su proyecto vital, aspecto ste

imprescindible para la autorrealizacin. En el contexto de la interaccin con otros, la persona puede diferenciarse de los dems y reconocer sus similitudes con ellos. http://www.google.com.mx/imgres?q=iden Obtiene as, entre otros, sentido de su cuerpo y de s misma como algo que permanece aunque est en cambio continuo; o la creencia en la propia vala.

La persona se vincula con otras mediante el intercambio continuo de acciones, lo que implica el desempeo de roles y el ajuste del comportamiento. Ello incluye el desarrollo de procesos de apoyo y ayuda mutua, un ejemplo de los cuales es el cuidado a quienes se encuentran en situaciones de vulnerabilidad y dependencia.

6. La dimensin econmica.

Mxico es un pas con una amplia variedad de recursos naturales. Todo lo que se encuentra en la naturaleza y que puede ser aprovechado por el hombre es un recurso natural por ejemplo: los ros, lagos, bosques, minerales, el suelo, petrleo, aire y hasta el sol.
http://www.google.com.mx/imgres?q=mexi

Las personas trabajamos para obtener, transformar o intercambiar los recursos naturales y utilizarlos en nuestro beneficio. Para ello, realizamos actividades

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NDICE econmicas que pueden pertenecer a los sectores primario, secundario o terciario. Las actividades de los tres sectores estn ligadas entre s.

Sector Primario

Incluye todas las actividades donde los recursos naturales se aprovechan tal como se obtienen de la naturaleza, ya sea para alimento o para generar materias primas. Agricultura. Es el cultivo de diferentes plantas, semillas y frutos, para proveer de alimentos al ser humano o al ganado y de materias primas a la industria.
http://www.google.com.mx/imgres?q=recursos

Explotacin forestal. Es una actividad que consiste en aprovechar los recursos naturales maderables y no maderables de la superficie forestal del pas que incluye bosques, selvas y matorrales.

Ganadera. Se refiere al cuidado y alimentacin de cerdos, vacas, pollos, borregos, abejas, etctera, para aprovechar su carne, leche, huevos, lana, miel y otros derivados.

Minera. Es una actividad econmica primaria (pues los minerales se toman directamente de la Naturaleza) que se refiere a la exploracin, explotacin y aprovechamiento de minerales. Existe una amplia variedad de minerales en la Tierra. Los hay slidos (oro y nquel),
http://www.google.com.mx/imgres?q=m

lquidos (mercurio o el petrleo), quebradizos (yeso o cal) y gaseosos (gas natural). La naturaleza los presenta acumulados en lugares conocidos como yacimientos, los cuales se encuentran al aire libre o en el subsuelo a diferentes niveles de profundidad.

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NDICE Pesca. Es la captura de peces y otros organismos en aguas salada (mar), salobre (esteros) o dulce (lagos, lagunas, estanque o ros). La mayor produccin proviene del mar, donde cada pas tiene una zona econmica exclusiva para navegar y pescar, de 370.4 km (200 millas nuticas) de extensin de la costa hacia mar adentro. Fuera de ese lmite, la
http://www.google.com.mx/imgres?q=pes

captura de especies marinas es libre, pues se consideran aguas internacionales.

Sector Secundario

Se caracteriza por el uso predominante de maquinaria y de procesos cada vez ms automatizados para transformar las materias primas que se obtienen del sector primario. Incluye las fbricas, talleres y laboratorios de todos los tipos de industrias. De acuerdo a lo que producen, sus grandes divisiones son construccin, industria manufacturera y electricidad, gas y agua.

Construccin. Este sector es muy importante en el desarrollo de un pas ya que proporciona elementos sociedad puertos, de al bienestar construir bsicos en una

puentes,

carreteras, plantas

vas

frreas,

presas,

generadoras de energa elctrica, industrias, as como viviendas, escuelas, hospitales, y lugares para el esparcimiento y la diversin como los cines, parques, hoteles, teatros, entre otros.
http://www.google.com.mx/imgres?q=const

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NDICE El sector de la construccin utiliza insumos provenientes de otras industrias como el acero, hierro, cemento, arena, cal, madera, aluminio, etc., por este motivo es uno de los principales motores de la economa del pas ya que beneficia a 66 ramas de actividad a nivel nacional. Industria manufacturera. Es la actividad econmica que transforma una gran diversidad de materias primas en diferentes artculos para el consumo. Est constituida por empresas desde muy pequeas (tortilleras, panaderas y molinos, entre otras) hasta grandes conglomerados (armadoras de automviles, embotelladoras de refrescos, empacadoras de alimentos, laboratorios farmacuticos y fbricas de juguetes, por ejemplo).

Sector Terciario

En el sector terciario de la economa no se producen bienes materiales; se reciben los productos elaborados en el sector secundario para su venta; tambin nos ofrece la oportunidad de aprovechar algn recurso sin llegar a ser dueos de l, como es el caso de los servicios. Asimismo, el sector terciario incluye las comunicaciones y los transportes.
http://www.google.com.mx/imgres?q=sector

Comercio. Es la actividad mediante la cual se intercambian, venden o compran productos. Si vendes un producto eres comerciante, pero si compras eres consumidor; de alguna forma, todos desempeamos uno u otro papel. El comercio es la actividad econmica que tiene el mayor nmero de establecimientos y personal ocupado en el pas.

Servicios. Agrupan una serie de actividades que proporcionan comodidad o bienestar a las personas, por ejemplo: la consulta mdica que ofrece un 23

NDICE doctor, las clases que dan los maestros, el espectculo de un circo, los servicios bancarios y los que proporciona el gobierno, entre otros. Transportes. Los medios de transporte permiten el traslado de personas y mercancas de un lugar a otro, ya sea dentro de Mxico o hacia otros pases. Juegan un papel muy importante en el comercio y, por lo tanto, en la economa de nuestro pas y de todas las naciones, pues a travs de ellos las materias primas y productos elaborados son llevados de los centros de produccin a los de consumo.

7. La dimensin poltica. Segn Cole, el Estado era una especie de polica, como un rbitro, mas que un cuerpo efectivamente destinado al control y organizacin del esfuerzo nacional. Ms aun, ni siquiera importaba gran cosa que resultara escaso de iniciativa y poder, puesto que tales cualidades se encontraban en buena dosis fuera de toda accin directa del Estado.
http://www.google.com.mx/imgres?q=politica&

Este cambio de actitud se debe en gran parte al cambio de idea acerca de lo que debe ser y hacer el Estado. El desarrollo creciente en la escala de las empresas econmicas, el desenvolvimiento de lo que se conoce como imperialismo

econmico y la presin de las organizaciones del trabajo encaminadas a la conquista de reformas sociales y a una mejor distribucin de la riqueza, han alterado radicalmente la obra moral del Estado moderno.

En la actualidad se le pide al Estado no solo que legislen una gran cantidad de leyes, sino tambin que organicen y controlen la vida econmica de la sociedad. El cambio rpido y constante de las condiciones en lo interior y en lo exterior obliga a una remodelacin de la maquinaria econmica, y la creciente demanda de 24

NDICE mercados internacionales y de capital extranjero obliga al Estado a intervenir cada vez ms para proteger los intereses de sus comerciantes, y se interrelacionan fundamentalmente la economa y la poltica en la esfera de las relaciones internacionales. Por tanto, Estados y gobiernos se ven llamados a una actividad mayor y ms vigorosa en la formacin y desarrollo de la poltica.

La administracin pblica federal est integrada por: Presidente de la Republica, Secretario de Estado, departamentos administrativos y la Procuradura General de la Repblica, as como organismos descentralizados, empresas de participacin estatal, instituciones de crdito, organizaciones auxiliares nacionales de crdito, e instituciones nacionales de seguros y de fianzas y los fideicomisos.

La reforma poltica de Mxico. El 4 de noviembre de 1977 se presento la iniciativa de la ley de reformas y adiciones a la Constitucin. Y el 6 de diciembre de 1977 la iniciativa de Ley Federal de Organizaciones Polticas y Procesos Electorales, que configuraron el marco jurdico de reforma poltica.

Las reformas constitucionales establecen la obligacin del Estado de asegurar la formacin y desarrollo de los partidos polticos promotores de la participacin del pueblo tambin se les da a los partidos polticos carcter de entidades de inters nacional. Esta reforma constitucional tambin establece la obligacin del Estado de asegurar a los partidos registrados legalmente el uso de los medios de comunicacin. Tambin disminuyo los requisitos para el registro de los partidos polticos. En este sentido esta reforma marco una clara apertura ideolgica al permitir el registro de nuevos partidos polticos abriendo un abanico poltico tanto hacia la izquierda como hacia la derecha.

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NDICE EJERCICIOS DE REFORZAMIENTO DE LA UNIDAD I

Instrucciones: Contesta correctamente los siguientes cuestionamientos.

1.- Al analizar el concepto de estructura dentro de las ciencias sociales Dnde se ubica y que estudia? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

2.- Qu son los modos de produccin? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

3.- Menciona cuantas y cules son las zonas econmicas que tiene Mxico. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

4.- En qu consiste el crecimiento econmico? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

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NDICE 5.- Cmo definiras el crecimiento econmico? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

6.- Qu significa el subdesarrollo econmico? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

7.- Qu rechazaba le Teora de la Dependencia? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

8.- Qu es la CEPAL y cul es su objetivo? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

9.- Cmo se encuentran divididas las actividades econmicas que realizamos? Menciona dos ejemplos de cada una de ellas. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

10.- Cmo se encuentra integrada la administracin pbica federal? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

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NDICE AUTOEVALUACIN DE LA UNIDAD I Instrucciones: Relaciona correctamente ambas columnas.

) Modos de produccin

( (

) Crecimiento de la poblacin ) Sector terciario

1.- Se caracteriza por el uso predominante de maquinaria y de procesos cada vez ms automatizados para transformar las materias primas 2.- Permite explicar la evolucin de la sociedad humana a travs del tiempo,. 3.- Incluye todas las actividades donde los recursos naturales se aprovechan tal como se obtienen de la naturaleza, ya sea para alimento o para generar materias primas. 4.- En este sector de la economa no se producen bienes materiales; se reciben los productos elaborados en el sector secundario para su venta. 5.- Estimular el crecimiento econmico de varios modos: estimulado la inversin y el empleo, haciendo ms flexible y mvil la fuerza de trabajo. 6.- Es un fenmeno colectivo, que transforma histrica y econmicamente, la superestructura de la sociedad. 7.- Son la unin de las fuerzas productivas y las relaciones de produccin de la sociedad. 8.- Es el desarrollo de las fuerzas productivas y el funcionamiento de las relaciones de produccin, en un marco de reciprocidad y acuerdo general.

) Sector primario

) Cambio social

) Sector secundario

( ) Estructura econmica de la sociedad. ( ) Materialismo Histrico

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NDICE BIBLIOGRAFA

ANDA, Gutirrez Cuauhtmoc. Estructura Socioeconmica de Mxico. Ed. Limusa. 2005.

RODAS, Carpizo Alejandro Roberto. Estructura Socioeconmica de Mxico 4. Ed. Limusa. 2003.

CINCO,

Martnez

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Estructura

Socioeconmica

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Mxico.

Ed.

Interamericano de Asesora y Servicios S.A. de C.V. 2001.

Fuentes electrnicas. www. Inegi.gob.mx www.economia.com.mx/regiones_socioeconomicas_de_mexico.htm

http://www.santillana.com.mx/libros/pdf/9789702920625.pdf

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UNIDAD II ESTRUCTURA SOCIOECONMICA DE MXICO 1910-1982

Lic. Mara Luisa Palacios Medina

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COMPETENCIAS ESPECFICAS: Analiza las funciones de las instituciones del Estado Mexicano y la manera en que impacta su vida. Interpreta su realidad social a partir de los procesos histricos locales, nacionales e internacionales que la han configurado Establece la relacin entre las dimensiones polticas, econmicas, culturales y geogrficas de un acontecimiento.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

Examina y analiza los modelos econmicos implementados en Mxico de 1910 a 1982. Explica las causas que originaron la crisis econmica de 1970 a 1982 a travs de examinar el modelo econmico del pas.

CONTENIDO TEMTICO

1.-Modelo Primario Exportador, Modelo de Sustitucin de Importaciones y Modelo de Desarrollo Estabilizador

2.- Modelo de Desarrollo Compartido y Alianza para la produccin

3.- Poltica Econmica y Social

4.- Crisis del sistema Poltico Mexicano: . Reforma Electoral .Apertura Democrtica .Movimientos sociales y ONG

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NDICE 1. MODELO PRIMARIO EXPORTADOR

Hablar sobre la estructura socioeconmica de Mxico a partir del Periodo de 1910 nos remontamos a los acontecimientos suscitados durante el conflicto armado que cambio de manera tal, que toda la estructura Poltica, Econmica, social y hasta cultural se vio transformada bajo la premisa de una socialdemocracia, en donde la represin poltica, el fraude, as como la desigualdad del ingreso por el sistema de la distribucin de la tierra en grandes latifundios, dio a que se diera un

movimientos social (la revolucin Mexicana), un acontecimiento que dio pauta para una nueva historia en el mbito poltico, social y sobre todo econmico de nuestro pas. De esta manera entendamos que los hechos que acontecieron, fueron de mucho proyecto para el desarrollo del gobierno de Mxico en la poca porfirista, pues fue quien impulso una poltica econmica definida, impulsando el desarrollo del capitalismo, privilegiando la inversin extranjera y apoyando a las grandes hacendados capitalistas. Su modelo de desarrollo fue el EXPORTADOR PRIMARIO, dicho modelo econmico se sustentaba bajo un mercado interno con base a un crecimiento de una demanda interna es decir estaba diseado para un pequeo grupo social, y por lo tanto no tomaba en cuenta a la dems mayora.

El Modelo Primario Exportador se reflejaba territoriales y sociales, se adecuaba

en sus estructuras productivas,

a demandas externas ( visualizaba las

necesidades de otros)y ajenas al propio desarrollo local, esto hizo que se especializara en la produccin y en la exportacin de materias primas y de

alimentos, con la explotacin de los recursos naturales que posea tales como la de los mineros, agrcola y agropecuaria, de esta manera dicho modelo estaba alejado de los grandes centros de desarrollo y con menos posibilidades de grandes mercados para su comercializacin.

Es as que el modelo primario exportador, modifico de manera importante la estructura econmica del pas en el momento que haba hecho presencia en nuestra historia. 32

NDICE Por otra parte, con el tiempo la minera experimento un poco de crecimiento pues ya que no tena demasiada demanda por parte del exterior y la inversin del capital extranjero poca, de sta manera los cambios en la estructura econmica se transformaban.

Tambin el sector agropecuario empezaba a vivir

algunos ajustes sobre las

reacciones econmicas, en la tenencia de la tierra de igual manera, haba nuevas modificaciones para la forma de propiedad y para el sector ganadero tambin, presentaba momentos no muy alentadores.

As que solo, en dicho modelo se vea el apoyo e impulso solo

a la produccin

del mercado interno de productos primarios para satisfacer las necesidades de la demanda interna con la poca concentracin del sector exportador.

La sociedad se vio desquebrajada, solo algunos cuantos vivieron con decoro los dems, sumidos en la ms sobria pobreza, el modelo econmico no logro implementar los mecanismos adecuados que correspondieran al contexto.

MODELO DE SUSTITUCION DE IMPORTACIONES

http://www.google.com.mx/imgres?q=modelo+de+sustitucion+de+importaciones

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NDICE Para 1940 la economa mexicana es sealada como punto de partida para un notable modelo econmico llamado: Sustitucin de Importaciones, Durante el sexenio de Manuel vila Camacho ( 1940-1946) es conocido como el

espacio acertado hacia una nueva economa de nuestro pas como el Modelo de Industrializacin Sustitutiva o Modelo de Sustitucin de Importaciones, Medida que marcaba la necesidad de impulsar y desarrollar la industria manufacturera nacional, con la idea de que esta abastecera el mercado interno y se evitara padecer la desigualdad negativa de los intercambios comerciales con los pases desarrollados

El modelo de sustitucin de importaciones consista en fabricar artculos manufacturados que no se adquieran en el exterior, lo cual llevaba aprovechar el capital nacional con una poltica de estmulos con bienes de consumo en la industrializacin. Es as como dicho modelo buscaba sustituir las importaciones (mercancas) de un pas por la de la produccin nacional, buscando convertir la actividad industrial en el eje del desarrollo econmico y la acumulacin del capital.

Mxico viva tiempos notables de acuerdo a la situacin que se presentaba por causa de la segunda guerra mundial, nuestra economa en parte se deba a la dependencia del mercado norteamericano, y las relaciones con los mercados

europeos eran cuestionables. El proceso de industrializacin mexicano dependa de la importacin de bienes intermedios y de capital provenientes de EU. Los tiempos empezaron a cambiar y es en este periodo del modelo econmico como le llamaron algunos EL MILAGRO MEXICANO, es que empez a reflejarse el incremento de la economa, por lo tanto hubo un notable nmero de trabajos, los empleos que se ofrecan eran variables, las empresas empezaban a observar resultados, haba que a incrementar los turnos de trabajo para satisfacer las

demandas de sus negocios, los empresarios hicieron fortunas a cuenta del gobierno, facilitndoles este las condiciones optimas para su inversin, el

momento era de aprovechar los tiempos que se presentaban. Pareca que los diversos sectores del pas estaban contentos. 34

NDICE

http://www.google.com.mx/imgres?q=milagro+mexicano

En el periodo de Miguel Alemn Valdez (1946-1952) se sigui impulsando a las empresas privadas, nacionales como extranjeras, en este sexenio se

incrementaron las obras de infraestructura en nuestro pas, sobre todo caminos y puentes. Mencionaremos algunos de los mecanismos que se llevaron a cabo para impulsar la inversin privada: Extensiones y disminuciones de impuestos, aumento y facilidades al crdito privado, promocin de actividades industriales, apoyo a la inversin privada en el campo, incremento de los crditos pblicos, aumento de aranceles y otorgamientos de subsidios, control de organizaciones obreras y campesinas, control de los salarios, reformas al artculo 27 constitucional entre otros.

Mxico en su momento aplico en desarrollar dicho modelo de sustitucin de importaciones o modelo de crecimiento hacia adentro de un manera acertada.

MODELO DE DESARROLLO ESTABILIZADOR

Durante el periodo del presidente Adolfo le poca poco Despus de mexicana un crecimiento tener auge toca de crisis

Ruiz

Cortines una

enfrentar

econmica favorable. la economa

de diez aos de econmico

35

NDICE interrumpido, ahora se presenta un momento difcil para la sociedad mexicana. La industria nacional no respondi de manera suficiente, la sustitucin de importaciones no funcion del todo como se esperaba. Por consiguiente dicho modelo entro en crisis. .

Se retoman los acuerdos en relacin con el estado, se cuestiona el capital nacional y el capital extranjero, ya no haba comercio exterior, ahora solo haba produccin de bienes de consumo, a lo cual ahora se llam Desarrollo Estabilizador, el cual su fuerte era el crecimiento de la produccin estatal. Los crditos que se obtenan del extranjero eran netamente invertidos en la industria nacional a travs de nacional financiera. Es as como se fueron creando las

empresas paraestatales como objetivo para la economa y una necesidad para el desarrollo de la industria, implementando a la vez nuevas tecnologas de punta.

http://www.google.com.mx/imgres?q=modelo+de+desarrollo+estabilizadorlizador

Por otra parte, los subsidios directos e indirectos

a la industria aumentaron

significativamente durante el periodo del Lic. Adolfo Lpez Mateos presidente constitucional de Mxico en 1958-1964, restringiendo de alguna amanera la

inversin extranjera y apoyando ms la intervencin del estado, tiempos muy cuestionables para la sociedad mexicana.

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NDICE Conforme pasa el tiempo, Mxico presenta en cierto momento un dficit presupuestal importante, las exportaciones eran mucho mayores que las importaciones, las exportaciones aumentaron, sin embargo el aumento en los ingresos por concepto de exportaciones se vio disminuido por un crecimiento ms rpido en las importaciones de bienes de consumo que eran necesarias para ayudar a las empresas locales.

En los aos sesentas fue evidente que la estrategia de sustitucin de importaciones no poda sustentar un crecimiento permanente y el modelo de desarrollo estabilizador mostraba indicios de agotamiento, la sociedad hace nuevos reclamos, exigen nuevas alternativas, esto da paso a concluir el modelo de desarrollo estabilizador y entrar un nuevo modelo, el modelo de Desarrollo Compartido.

http://www.google.com.mx/imgres?q=milagro+mexicano

2.- MODELO DE DESARROLLO COMPARTIDO Y ALIANZA PARA LA PRODUCCIN

El modelo que anteriormente haba trado en su momento bondades a la economa mexicana (modelo de desarrollo estabilizador) pasado el tiempo, se dieron cuenta que lo que se lograba percibir era solamente incrementar las cifras de los millones de mexicanos sumidos en la ms grande pobreza, el bienestar de

37

NDICE lo que tanto hablaban nuestros gobernantes solo llego a unos cuantos grupos sociales,

http://www.google.com.mx/imgres?q=DESARROLLO+COMPARTIDO

Es en el periodo de Luis Echeverra lvarez y Jos Lpez portillo entra en vigor un nuevo modelo econmico llamado: Modelo de desarrollo compartido, que con miras de atender a los reclamos de la sociedad mexicana implementan medidas econmicas-polticas como las siguientes: el incrementar el gasto pblico en la inversin productiva, incrementar los apoyos al campo, facilitar los crditos agrcolas, mayor apoyo a las importaciones, mejor desarrollo a la industria

petrolera, ampliar los servicios sociales para la comunidad, modernizar el sistema tributario, entre otros

http://www.google.com.mx/imgres?q=modelo+de+desarrollo+compartido

Dicho sistema tributario ejerca de una manera tal que se not los ingresos que lograba obtener el gobierno y as se visualizaban como se multiplicaban las 38

NDICE agencias de gobiernos con crditos para apoyar al campo, medida que a mediano plaza trajo consecuencias. Esto y otras variantes en desmedida trajeron

reacciones nada favorables, ya que solo logro funcionar por muy poco tiempo, as ,empezaron a visualizarse el crecimiento desmedido de las importaciones, las plantas productivas eran ineficientes y poco competitivas, haba mala calidad de mercancas, la inflacin se haca presente, el peso estaba devaluado, la fuga de capitales se haca presente, y tambin sin dejar a un lado la cada de los precios del petrleo, eran situaciones que no lograron adecuarse en un modelo econmico plasmado en dichos gobiernos antes mencionados

Para muchos este modelo pareca ser que era similar al del plan de Lzaro Crdenas , la economa la basaba en la industria petrolera, se vean la necesidad de exportar petrleo y gas , facilitando esto la entrada de divisas al pas, en su momento se visualiz un crecimiento econmico sin desarrollo lo cual trajo

consecuencias ms delante de una mala administracin y una mala organizacin de una economa que solo logro grandes problemas sociales , que lo nico que logramos fue una crisis econmica y una amarga experiencia para nuestro pas.

http://www.google.com.mx/imgres?q=MODELO+DE+DESARROLLO+COMPARTI DO

39

NDICE 3. POLTICA ECONMICA Y SOCIAL

En los periodos anteriores comprendidos con los modelos econmicos antes mencionados su contexto fueron muy distintas unas a otras en lo cual trataremos de exponer caractersticas muy particulares en cada uno de ellos

MODELO PRIMARIOEXPORTADOR:

GOBIERNO: Finales de 1910 hasta 1940

PRINCIPALES INDICADORES ECONMICOS

http://www.google.com.mx/imgres?q=PRODUCCI%C3%93N+MINERA+Y+AGRIC OLA

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NDICE ASPECTOS SOCIALES

En dicho modelo econmico aparecen organismos importantes como:

+BANO DE MEXICO S.A. 1925

http://www.google.com.mx/imgres?q=banco+nacional+de+mexico

+BANCO NACIONAL DE CREDITO AGRICOLA Y ANADERO S.A. (1926)

+BANCO NACIONAL DE CREDITO EJIDAL S.A. (1933)

+ NAFINSA (Nacional Financiera)1933

+PEMEX (Petrleos Mexicanos) 1935

http://www.google.com.mx/imgres?q=pemeX

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NDICE +PIPSA (Productora e importadora de Papeles)1935

http://www.google.com.mx/imgres?q=PIPSA

+BANCO NACIONAL DE COMERCIO EXTERIOR (1937)

+CFE (Comisin Federal de Electricidad) 1937

http://www.google.com.mx/imgres?q=CFE

Estos organismos e instituciones creadas en su momento generaron gran importancia en el aspecto social dando un gran crecimiento a la economa del pas, como la inversin, el servicio, la produccin y el empleo.

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NDICE MODELO SUSTITUCIN DE IMPORTACIONES

PERIODO: Principios de 1940 a 1970

PRINICPALES INDICADORES ECONMICOS

Una vez sealado anteriormente los antecedentes de la poltica industrial que marcaba el periodo del gobierno de vila Camacho se lograron impulsar ciertos aspectos de la economa de nuestro pas, se determin por ejemplo: que las industrias deban poseer por lo menos el 51% del capital nacional y el resto podra ser de capital extranjero, con esto se facilit la entrada de la inversin extranjera, para el rea industrial, se promueve el otorgamiento de crdito pblico a la industria y de esta manera se eliminaba la del crdito privado, los organismos pblicos que se crearon este modelo econmico y que tenan que ver con el sector industrial fueron: Ayotla Textil, Disel Nacional y Constructora Nacional de Carros de Ferrocarril .,

Tambin se incrementan las organizaciones obreras y campesinas lo cual dio a establecer un fuerte control de los salarios para que la industria contara con mano de obra barata, as empezaron a regresar los capitales mexicanos que se encontraban en el extranjero y de igual manera empez a fluir los capitales extranjeros.

ASPECTOS SOCIALES:

Estos acontecimientos suscitados en dicho modelo econmico, forman parte de una poltica econmica en general, el cual debemos reconocer como

contribuyeron al desarrollo socioeconmico de este modelo: 43

NDICE +SOSA TEXCOCO S.A.(1940)

+INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL (1942)

+ALTOS HORNOS DE MEXICO S.A. (1942)

http://www.google.com.mx/imgres?q=altos+hornos+de+mexico

+COBRE DE MEXICO S.A. (1943)

+FERTILIZANTES DE MEXICO S.A. (1943)

+BANCO NACIONAL MONTE DE PIEDAD (1946)

http://www.google.m.mx/imgres?q=BANCO+MONTE+DE+PIEDAD

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NDICE +INDUSTRIA PETROQUIMICA NACIONAL S.A.(1949)

http://www.google.com.mx/imgres?q=INDUSTRIA+PETROQUIMICA+NACIONAL

Mxico participo de manera tal que hace su aparicin en la organizacin del Sistema Monetario Internacional (FMI), as como en la Fundacin del fondo

Monetario Mundial para coadyuvar en el desarrollo de la economa mexicana mediante mejores mecanismo y estrategias durante este modelo econmico.

MODELO DESARROLLO ESTABILIZADOR

PERIODO: Finales de 1950-1970

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NDICE PRINCIPALES INDICADORES ECONMICOS

En dicho modelo econmico se reflejaba

la clara intencin del gobierno de

intervenir de manera directa en la economa del pas en dirigir y controlar el proceso de industrializacin, as como vigilarla, manera en que las industrias solicitaban la ayuda de cmo importar la maquinaria, equipos y la materia prima que se requeran para las empresas nacionales.

Tambin lo que suscit en este periodo, fue que el proceso de industrializacin se enfoc ms que nada en utilizar los recursos que provenan del campo, es decir de las exportaciones agrcolas y mineras, lo cual mantuvo los precios bajos de los productos agrcolas y de esta manera se facilitaba la capitalizacin de la industria , con esto se garantizaba un mercado cautivo y as por un tiempo la industria nacional no tuvo que competir con la extranjera; Pero para 1960 el campo empez a sufrir el abandono, el apoyo y reconocimiento de nuestros gobernantes ya que se agudiz la corrupcin, los intereses polticos y por si fuera poco los conflictos y problemas sociales que se daban en este entonces; el pas empez a perder control de su economa y recurri a los prestamos provocando el endeudamiento hacia el exterior. hacia otras instancias,

http://www.google.com.mx/imgres?q=PROBLEMAS+DE+CRISIS

46

NDICE ASPECTOS SOCIALES

Para 1950 se presentan diversos conflictos obrero-patronal, en el sexenio de Alemn Valdez, se atienden la revisin de los contratos colectivos de trabajo para tratar de salvaguardar el orden en este sector y as se lograr atender su peticiones as como la de la vivienda, la del servicio mdico del IMSS, programas de apoyo alimenticio en las familias ms necesitadas etc.

+PATRONATO DEL AHORRO NACIONAL (1950)

+ISSSTE (Instituto de seguridad y servicios sociales para los trabajadores del estado 1960)

http://www.google.com.mx/imgres?q=issste

+INPI (Instituto Nacional de Proteccin a la Infancia 1961)

+CONASUPO (Comisin nacional de subsistencias populares 1961

http://www.google.com.mx/imgres?q=conasupo

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NDICE MODELO DE DESARROLLO COMPARTIDO Y CRECIMIENTO ACELERADO

PERIODO. 1970- 1982

PRINCIPALES INDICADORES ECONMICOS

Su proyecto fue modernizar la industria, aumentar la productividad y lograr la competitividad internacional incorporando tecnologa de punta

ASPECTOS SOCIALES

La poltica de este modelo de desarrollo compartido la implemento Luis Echeverra lvarez, ya que en el mbito econmico la poltica estaba destinada a sustituir el modelo anterior( modelo estabilizador), dicho modelo de desarrollo compartido consisti en que se utilizara el mayor presupuesto del gasto pblico para alcanzar una mayor justicia social, pero al paso del tiempo lo que lograron provocar fue una equivocada manera de manejar el gasto pblico ocasionando una gran presin sobre los presupuestos que eran ya inmanejables, y por otra parte tambin provocando una reaccin negativa de la comunidad empresarial y a la vez la confianza de los inversionista desalentadora. Tal fue que hasta el empleo

terminaron en subempleos y hasta en desempleos, el nivel de vida de la poblacin resinti. Durante este periodo la crisis se fue haciendo ms notorio, el endeudamiento hacia el exterior empeoro, los altos niveles de gasto pblico, la excesiva oferta monetaria y las malas estrategias para apoyar a las empresas fueron detonantes para vivir una de las peores crisis en la historia de Mxico

En este periodo aparecen las siguientes instituciones:

+CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGA

48

NDICE

http://www.google.com.mx/imgres?q=conacyt

+INSTITUTO MEXICANO DE COMERCIO EXTERIOR

+UNIVERSIDAD AUTNOMA METROPOLITANA

http://www.google.com.mx/imgres?q=universidad+autonoma+metropolitana

+FONDO NACIONAL PARA EL CONSUMO DE LOS TRABAJADORES

+TABACOS MEXICANOS

+INSTITUTO NACIONAL DEL CONSUMIDOR

+COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES

+PROCURADURIA FEDERAL DE DEFENSA DEL CONSUMIDOR. 49

NDICE +SECRETARIA DE PROGRAMACION Y PRESUPUESTO

+DIF (Desarrollo Integral para la Familia)

http://www.mexicoaldia.com/tag/dif/

+INFONAVIT (Instituto del Fondo de Vivienda para los trabajadores)1972

http://www.google.com.mx/imgres

+PROGRAMA NACIONAL DE PLANAEACION FAMILIAR.

50

NDICE 4. CRISIS DEL SISTEMA POLTICO MEXICANO

REFORMA ELECTORAL

APERTURA DEMOCRTICA MOVIMIENTOS SOCIALES Y ONG

La fase moderna del sistema electoral mexicano comienza en 1946 y es expedida por una ley creada en1918, que aos despus sufri muchas modificaciones, el gobierno tena como objetivo crear una institucin que se encargara de todos los procesos electorales, y no el gobierno como lo haca antes del surgimiento al Instituto Federal Electoral IFE.

La reforma electoral ahora era regida por la ley de 1954 donde se mencionaba el nmero de integrantes que deba tener un partido poltico, pues ya empezaban las peleas entre partidos por el poder.

Los partidos ms polticos ms renombrados en las dcadas de los setentas fueron: PRI (Partido Revolucionario Institucional), PAN (Partido Accin Nacional) y PCN(Partido Comunista Mexicano).

Entre las propuestas de Luis Echeverra estaba la de un programa de renovacin orientada al dilogo, negociacin y crtica, el cual llamo: Apertura Democrtica. Esta fue reforzada con una reforma educativa y una reforma agraria. Esta apertura democrtica, explica la crisis y la represin durante ese sexenio. Los movimientos sociales surgen cuando una situacin se vuelve muy difcil y la sociedad quiere manifestar su descontento. (1)

(1)estructurasocioeconomicademex.espacioblog.com/post/2010crisis-delsistema-politico-mexicano-26k-

51

NDICE Es as como, al final de los aos setentas las transformaciones en el aspecto econmico, poltico y social, se enfrentaba un crisis muy marcada para la sociedad mexicana. En los sexenios de Echeverra y Lpez Portillo tomaron mediad o estrategias para atender al menos en el orden poltico la va democrtica para solventar los acontecimientos que se presentaban en nuestro pas. El gobierno no poda perder su legitimidad ni que se pusiera en duda los beneficios que el estado le otorgaba a la sociedad estaban dispuestos a atender(reprimiendo) a aquellos que se vean incomprendidos y desolados .

Los gobiernos por si mismos

nunca fueron capaces de caminar por el camino

que deberan de hacerlo, es por eso que la sociedad tan lastimada, defraudada y sobre todo engaada tomaron la decisin de agruparse, unirse y contribuir de manera solidaria en organizaciones civiles identificada como No

Gubernamentales (ONG) asumiendo un compromiso con una visin de justicia, en el afn de lograr la llamada Democracia.

Ante el incumplimiento del sistema a travs de los tres poderes (legislativo, ejecutivo y judicial), las organizaciones civiles en su visin de que se cumplan con los mandatos, toman en su manos la defensa de los derechos humanos, la lucha contra la impunidad, el respeto a la autonoma, la defensa de nuestra races, el cuidado al medio ambiente, la equidad de gnero, etc. Sin duda gran trabajo al interior de la estructura poltica, econmica y social de nuestro pas, cuestionable?, claro que muy cuestionable y si no pregntele a nuestros grandes lderes polticos.

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NDICE EJERCICIOS DE REFORZAMIENTO DE LA UNIDAD II 1. De acuerdo a las lecturas y tareas realizadas, menciona los tipos de modelos econmicos que Mxico ha implementado de 1910 a 1982 ms

representativos_____________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2. Cmo se define el Modelo Econmico Exportador Primario despus de haber discutido en clase dicho

tema?_____________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3. Con la participacin en clase de tus compaeros concluimos qu el sector de la poblacin ms beneficiada del modelo exportador primario

fue?______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4. En qu periodo gubernamental se adopt el modelo de sustitucin de importaciones?

5. Menciona tres caractersticas importantes que definieron al modelo de sustitucin de importaciones que lo diferenciaron de los otros modelos __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 53

NDICE 6. De qu otra manera se le conoci en la historia al modelo de sustitucin de importaciones? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 7. De acuerdo a la lectura que analizamos manifiesta en qu consista el modelo del desarrollo estabilizador? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 8. Cules son los gobiernos que adoptaron dicho modelo econmico anterior? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 9. Menciona algunas de las instituciones de mayor importancia que lograron dar servicios a la comunidad mexicana de manera prudente en el modelo econmico de desarrollo estabilizador. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 54

NDICE __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 10. Menciona cules eran los partidos ms representativas anteriormente ante el instituto electoral __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 11. En qu consisti la propuesta de la apertura democrtica? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 12. Qu significa las siglas O.N.G.? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

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NDICE 13. Investiga las O.N.G. ms sobresalientes a nivel nacional __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

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NDICE REALIZA UN MAPA CONCEPTUAL DE LOS MODELOS ECONMICOS DE LA SEGUNA UNIDAD CENTRANDO LO IMPORTANTE DE CADA UNO DE ELLOS

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NDICE AUTOEVALUACIN DE LA UNIDAD II COMPLETA LAS FRASES CORRESPONDIENTES.

El modelo Econmico ____________________________ se sustentaba bajo un mercado interno con base a un crecimiento a una demanda interna, bsicamente basada en la produccin derivada de la ______________y

_____________________. Al modelo se Sustitucin de Importaciones Tambin se le conoci como: __________________________________________________________________ Por haber manejado la economa del pas de una manera en la que se vea la sociedad atendida. Este modelo econmico Apareci en el periodo Presidencial _______________________________________________________ lo cual paso a la historia con la aparicin de ciertas instituciones como:__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Por otra parte el Modelo de Desarrollo Estabilizador se define

como_____________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Por qu apoyo realmente a instituciones como_____________________________ __________________________________________________________________ En el periodo presidencial de__________________________________________ Durante los diversos contextos por los que han pasado los distintos modelos econmicos nacionales se han suscitado ____________________ que se han manifestado como _____________________________________lo cual aluden a impartir justicia social por los necesitados, agrupndose

en________________________________________________________________ se distinguen dentro de la sociedad.

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NDICE BIBLIOGRAFIA

MENDEZ Morales Jos Silvestre Problemas Econmicos de Mxico Ed: Mc Graw Hill cuarta edicin Mxico 2008

BAENA Paz Guillermina Estructura Socioeconmica de Mxico Ed. Publicaciones Cultural Mexico2004

ONTIVEROS Ruz, G. (2005) La poltica social en Mxico 1988 1994: El programa nacional de solidaridad. Edicin a texto completo en www.eumed.net/libros/2005/gor Plan Nacional de Desarrollo 1988-1994 MIRANDA Basurto, ngel. La Evolucin de Mxico. Ed. Numancia. Mxico 1989.

DOMNGUEZ Chvez Humberto. Historia de Mxico II. Ed UNAM Mxico 2005

GONZALEZ Casanova, Pablo. El estado y los Partidos Polticos en Mxico. Ed.Era Mxico 2002

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NDICE GLOSARIO

Estructura: El conjunto de elementos materiales y sociales que constituyen el esqueleto de una comunidad.

Modelo de Desarrollo Estabilizador: Modelo Econmico seguido por el estado con el objetivo de evitar los factores desestabilizadores de origen externo e interno, como las devaluaciones de la moneda, los procesos inflacionarios relacionados con estas

Poltica econmica proteccionista: Intervencin estatal sobre la produccin, tanto estratgica como de bienes de capital, asociada a la poltica de sustitucin de importaciones.

Modelo de crecimiento hacia dentro: Efectos expansivos sobre el ingreso y sus necesidades crecientes de materiales externos

Modelo de

crecimiento hacia

fuera. Tambin

llamado sustitucin

de

importaciones. Equivale a industrializacin ONG: Organizaciones no gubernamentales FMI: Fondo Monetario Internacional

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UNIDAD III MODELO NEOLIBERAL EN MXICO

Lic. Raymundo Aldape Garfias

61

COMPETENCIA ESPECFICA: Analiza con visin emprendedora los factores y elementos fundamentales que intervienen en la productividad y competitividad de una organizacin y su relacin con el entorno socioeconmico.

Evala las funciones de las leyes y su transformacin en el tiempo. Analiza las funciones de las instituciones del Estado Mexicano y la manera en que impactan su vida.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Compara las ventajas y desventajas de las diferentes reformas llevadas a cabo por el Estado mexicano.

Evala las diferentes estrategias implementadas por el estado en las reas sociales, econmicas y polticas. CONTENIDO TEMTICO 1. Modelo Neoliberal Globalizacin econmica. Apertura comercial Bloques econmicos.

2.- Costos sociales y calidad de vida.

3.- Reformas Constitucionales.

4.- Neoliberalismo y derechos humanos.

5.- Poltica Econmica (1994-2005) y Poltica del Cambio. 62

NDICE En el sitio del diccionario de la Real Academia espaola en lnea, http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=neoliberalismo, aparece la siguiente definicin: 1.

Modelo Neoliberal

Neoliberalismo.
Teora poltica que tiende a reducir al mnimo la intervencin del Estado.

En su ensayo El Neoliberalismo de Mxico: xito o fracaso?, Jos Silvestre Mndez Morales, afirma que ste es una corriente que se basa en el liberalismo propuesto y representado por Adam Smith, que surgi en la segunda mitad del siglo XIX. Smith en su obra La riqueza de las naciones presenta los tres principios fundamentales del liberalismo econmico: libertad personal, propiedad privada e iniciativa y propiedad privada de empresas.

En este mismo ensayo Mndez Morales seala que las principales caractersticas del modelo neoliberal provienen de F. Hayek y M. Friedman, destacando: http://www.libertaddepalabra.com/2010/07/maleficiomexicano/

Se basa en el principio de laisser faire

(dejar hacer). La libre competencia del mercado.

El estado no debe intervenir en la economa, solo debe garantizar la libre competencia del mercado y estimularla.

63

NDICE La libre circulacin de las mercancas, capitales y personas entre los pases y, en consecuencia, evitar tanto el proteccionismo como estimular la apertura hacia el exterior del comercio y las nuevas inversiones. El estado debe deshacerse de sus empresas y por lo tanto debe venderlas a los empresarios del pas y del extranjero. Tiene prioridad el mercado mundial, ms que el mercado interno. Los objetivos bsicos de la poltica econmica son el crecimiento econmico, pero con equilibrio financiero, comercial y gubernamental.

Esto quiere decir que en este modelo econmico son los particulares o la iniciativa privada quienes mayormente controlan la economa del pas. Por ello el gobierno-Estado trata de poseer la menor cantidad de industrias, compaas, empresas bajo

su tutela o administracin, quiz para que no signifiquen una carga econmica o de gastos en su

http://vivirmexico.com/2008/06/dificil-para-telmexofrecer-su-servicio-de-tripleplay

erario federal. Un ejemplo claro de este tipo de situacin fue la venta de TELMEX a particulares, que trajo como consecuencia el enriquecimiento de su actual propietario, Carlos Slim.

Desde el sexenio de Miguel de la Madrid Hurtado 1982-1988, se vislumbraba en el pas el fortalecimiento de este modelo cuando se introducen los trminos de globalizacin de la economa y con el ingreso de Mxico al GATT (Acuerdo General sobre Aranceles Aduaneros
http://pedroayres.blogspot.com/2009/10/mexico-neoliberalismorides-again.html

y Comercio) hoy Organizacin Mundial de 64

NDICE Comercio (OMC). Sin embargo es al presidente Carlos Salinas de Gortari a quien se le atribuye la tendencia neoliberal en la economa nacional para poder estar en sintona con las economas del resto del

mundo y con la firma del Tratado

http://www.xtimeline.com/evt/view.aspx?id=287506

de TLC, y su

Libre entre primer

http://elpolvorin.over-blog.es/article34972352.html

Comercio Canad

ministro Brian Mulroney, Estados Unidos de Norteamrica y su presidente George Bush, padre y Mxico, gobernado por

Salinas, se consolid este modelo econmico en el pas; el acuerdo de este tratado se firm el 17 de diciembre de 1992 pero entr en vigor hasta el primero de enero de 1994, coincidiendo esta fecha con el levantamiento armado en Chiapas del Ejrcito Zapatista de Liberacin Nacional EZLN.

La mayora de los especialistas en la materia sealan que el Neoliberalismo no ha respondido a las expectativas y necesidades de la sociedad, al contrario, ha contribuido a que los niveles de pobreza se incrementen significativamente en estas ltimas dcadas, al grado que la definen como una guerra declarada ante los pobres.

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NDICE En el sitio de internet, http://www.mitecnologico.com/Main/ElNeoliberalismo, se enuncian las siguientes caractersticas de este modelo:

Caractersticas del neoliberalismo. Las caractersticas principales del neoliberalismo son seis: -La desregulacin, medio que elimina parte de los controles oficiales a favor de la produccin privada de bienes y servicios. -Desincorporacin de entidades pblicas. -Venta de bienes de inversin a particulares. -Concesin a la iniciativa privada de servicios, principalmente los de comunicaciones y transportes. -Eliminacin de subsidios -Adelgazamiento del aparato burocrtico. -Crecimiento del Ejrcito Industrial de Reserva

Posteriormente en el sexenio de Ernesto Zedillo Ponce De Len 1994-2000, se firmaron acuerdos comerciales con pases de Centroamrica, de Sudamrica, con la comunidad de la Cuenca del Pacfico en Asia y por supuesto con la recin formada Unin Econmica Europea, facilitando las
http://www.presidentes.com.mx/ernestozedillo/

importaciones y exportaciones entre los pases y bloques de

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NDICE pases. Aqu es vlida una reflexin, son equitativas y justas las condiciones entre Mxico y esos pases?

Mucho se le critic en aquel tiempo al presidente Zedillo la competencia desleal entre las empresas, ya que las condiciones para las extranjeras no eran las mismas para con las nacionales, arrojando como consecuencia que las locales se vieran mayormente afectadas, sobre todo la pequea y mediana empresa que casi se extinguieron en aquellos difciles tiempos de la economa mexicana. Aunado a todo lo anterior, es importante sealar que desde entonces la economa del pas est bajo las condiciones del Fondo Monetario Internacional (FMI) y del Banco Mundial (BM) debido a que lo han ayudado a resolver con grandes y cuantiosos prstamos los problemas de deuda externa, vindose obligado a seguir con esta poltica econmica de corte neoliberal.
http://neoliberalismohistoria3a.blogspot.com/2011/05/laglobalizacion.html

Globalizacin econmica

El diccionario de la Real Academia Espaola define el trmino globalizacin como la tendencia de los mercados y de las empresas a extenderse, alcanzando una dimensin mundial que sobrepasa las fronteras nacionales.

Hctor Martnez Ruiz en su libro Estructura Socioeconmica de Mxico ( 2000) expresa que por globalizacin o por sus efectos, se suelen describir de manera general una gran variedad de expresiones que tienen que ver con la expansin del 67

NDICE comercio mundial, la desmedida competencia en el mercado internacional, la conformacin de los principales bloques comerciales mediante la eliminacin de las fronteras nacionales para el libre trnsito de las mercancas; el desarrollo de las grandes compaas transnacionales, la distorsin del mercado financiero, el desarrollo de la cultura posmoderna, la desintegracin del sistema socialista; hasta llegar a temas como el escaso crecimiento econmico, las dificultades polticas, las guerras, los enfrentamientos en el intercambio comercial, el desempleo, y los disturbios monetarios, financieros y presupuestarios. Generalmente este trmino se asocia al plano econmico, sin embargo en nuestra actualidad se aplica a todo lo relacionado con la mundializacin, trmino utilizado en ocasiones como sinnimo, de todo lo que usamos, tenemos, conocemos y aplicamos en la vida cotidiana, incluso la cultura de los pueblos. Que pueda suceder en algn lugar apartado del planeta, que en cuestin de minutos no se divulgue en las principales agencias noticiosas del mundo. Las TICs han contribuido y colaborado en este proceso de aldea globalizadora como muchos autores se refieren. Contrario a la afinidad y aceptacin que tiene la globalizacin en muchas sociedades, surge un grupo de personas que se oponen radicalmente a su existencia, a ellos se les denomina globalifbicos y hacen su aparicin en eventos importantes que realizan los pases, como las cumbres econmicas, los foros mundiales de economa, etc.

Apertura comercial

Se puede entender por apertura comercial cuando los pases abren sus oportunidades de comprar o vender los productos a otros pases o socios comerciales, generalmente sucede primero con los vecinos y luego con otras naciones sin importar la lejana. Para poder concretar estas transacciones se firman acuerdos para eliminar el pago de aranceles (impuestos que se pagan por

68

NDICE introducir los productos a un pas) entre dos, tres o ms pases. Por ejemplo, el TLC con Norteamrica. En el sitio de internet http://www.zonaeconomica.com/apertura-comercial, se denomina apertura comercial a la capacidad de un pas de transar bienes y servicios con el resto del mundo, lo cual depende mucho del nivel de las llamadas barreras arancelarias y para-arancelarias establecidas por el pas.

2. Costos sociales y calidad de vida.

En un editorial del peridico La Jornada publicado en marzo de 2011 se lee: La nacin padece, desde hace mucho, los efectos devastadores de un modelo econmico improcedente, y el desgaste que ello ha supuesto en la calidad de vida de personas, familias y comunidades confluye ahora con un crecimiento exponencial de la violencia y con una poltica de seguridad errada y contraproducente. A estas alturas debera ser evidente para las autoridades la necesidad, e incluso la urgencia, de rectificar el rumbo en esos ejes del quehacer gubernamental. De aqu se percibe el concepto de costo social, es decir, lo que tiene que vivir la sociedad, las condiciones sociales, econmicas, polticas y actualmente de inseguridad, que imperan en este pas. Lo que debemos pagar por el incremento del desempleo; los empleos mal remunerados; la falta, casi ausencia, de oportunidades para los jvenes, ya sea para estudiar o trabajar; la permanencia del empleo en los adultos, debido a su edad, muchas empresas los despiden o ignoran para sus vacantes laborales; ocasionando un clima de incertidumbre econmica, primero en el hogar y luego en la sociedad, donde dejar el mbito econmico para convertirse muy probablemente en una fuerte crisis social. 69

NDICE Por calidad de vida entendemos el nivel de ingresos, las comodidades que se poseen, la salud y sus atencin, el tipo de alimentacin y nutricin, la vivienda, el agua potable, la electricidad, las cuestiones emotivas y espirituales, que una persona o un grupo de personas tienen en un espacio geogrfico y un momento histrico

determinado. Segn la Organizacin Mundial de la Salud (OMS), la calidad de vida es: "la percepcin que un individuo tiene de su lugar en la existencia, en el
http://dibujosfotoseimagenes.blogspot.com/2009/03/l ogo-de-la-oms-organizacion-mundial-de.html

contexto de la cultura y del sistema de valores en los que vive y en relacin con sus objetivos, sus

expectativas, sus normas, sus inquietudes. Se trata de un concepto muy amplio que est influido de modo complejo por la salud fsica del sujeto, su estado psicolgico, su nivel de independencia, sus relaciones sociales, as como su relacin con los elementos esenciales de su entorno".

3. Reformas Constitucionales. Es muy comn que cuando un presidente de la repblica inicie su periodo gubernamental proponga cambios o reformas a los artculos que integran la constitucin poltica de los estados unidos mexicanos. Algunos son necesarios para mejorar o beneficiar a la sociedad, pero otros en ocasiones se antojan caprichosos o propios de la soberbia que atrapa a quienes se ocupan la silla presidencial. Sera una tarea titnica enunciar todas las reformas constitucionales, as que slo se mencionarn los de mayor relevancia desde el ao 2000 hasta la fecha.

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NDICE En el sitio de internet de la Cmara de se diputados, encuentran

http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/ref/cpeum_per.htm, registrados presidentes:

los periodos y los artculos reformados de cada uno de los

VICENTE FOX QUESADA 1 de diciembre de 2000 al 30 de noviembre de 2006 2001 2002 2003 2004 Artculos 1o., 2o., 4o., 18 y 115 Artculos 3o., 31 y 113 Artculos 63, 73 y 77 Artculos 65, 73 (1a. reforma, 2a. reforma), 74 y 89 Artculo Segundo transitorio del Decreto DOF 20-03-1997 2005 2006 Artculos 14, 18, 21, 22, 46, 73 (1a. reforma, 2a. reforma), 76 y 105 Artculos 1o., 26, 73 (1a. reforma, 2a. reforma) y 105 31 artculos reformados

FELIPE DE JESS CALDERN HINOJOSA 1 de diciembre de 2006 al 30 de noviembre de 2012 2007 Artculos 6o. (1a. reforma, 2a. reforma), 29, 41, 55, 73 (1a. reforma, 2a. reforma, 3a. reforma), 76, 82, 85, 89, 90, 92, 93, 95, 97, 99 (1a. reforma, 2a. reforma), 108, 110, 111, 116, 122 y 134 2008 Artculos 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 69, 73 (1a. reforma, 2a. reforma), 74, 79, 88, 93, 115, 116 (1a. reforma, 2a. reforma), 122, 123 y 134 2009 Artculos 4, 16 (fe de errata), 73 (1a. reforma, 2a. reforma, 3a. reforma) Artculos Segundo y Tercero transitorios del Decreto DOF 12-12-2005 Artculos 75, 115, 116, 122, 123 y 127 2010 2011 Artculos 17 y 122 Artculos 1o., 3o., 4o. (1a. reforma, 2a. reforma, 3a. reforma), 11, 15,

71

18, 19, 20, 27, 29, 33, 43, 71, 72, 73 (1a. reforma, 2a. reforma, 3a. reforma), 78, 89, 94, 97, 102, 103, 104, 105 y 107 | Nuevas reformas | NDICE 88 artculos reformados al 13 de octubre de 2011

4. Neoliberalismo y derechos humanos. En pginas anteriores se explic el concepto de neoliberalismo, as que es momento de clarificar el significado de derechos humanos. La mayora de las personas escuchamos esta frase derechos humanos, incluso la utilizamos indistintamente o sin contexto, quiz porque desconocemos que son o como se integran. En el sitio electrnico de la oficina del alto comisionado para la paz dependiente de la ONU, http://www.ohchr.org/SP/Issues/Pages/WhatareHumanRights.aspx, se afirma: Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distincin alguna de
http://www.ohchr.org/SP/Issues/Pages/Whatar eHumanRights.aspx

nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional

o tnico, color, religin, lengua, o cualquier otra condicin. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin

discriminacin alguna. Estos derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisibles. Los derechos humanos universales estn a menudo contemplados en la ley y garantizados por ella, a travs de
http://fondosdibujosanimados.co m.es/wallpaper/DerechosHumanos-Universales/

los tratados, el derecho internacional consuetudinario, los principios generales y 72

NDICE otras fuentes del derecho internacional. El derecho internacional de los derechos humanos establece las obligaciones que tienen los gobiernos de tomar medidas en determinadas situaciones, o de abstenerse de actuar de determinada forma en otras, a fin de promover y proteger los derechos humanos y las libertades fundamentales de los individuos o grupos. De esta manera se relacionan los derechos humanos con el neoliberalismo y se le critica fuertemente a este modelo econmico el incremento de los niveles de pobreza, desempleo, marginacin, discriminacin, la falta de oportunidades para los que menos tienen, etc.

Un tema novedoso jvenes ninis, a

es

la

cantidad

de

quienes se les llama as ni trabajan y ellos, segn el tema, son el reflejo de cambio
http://blogsiglo.com/archivo/986.html

porque ni estudian algunos expertos en la urgencia del en

de En

sistema 1998 y

econmico

Mxico.

despus de una cumbre mundial de comercio realizada de Gnova, Italia, surgieron grupos de personas a quienes se les bautiz como globalifbicos que responden a las protestas continuas y mundiales en contra del neoliberalismo, de la apertura comercial, del desplazamiento de las grandes empresas

transnacionales sobre las empresas locales, el abandono del sector agrario, entre otros temas. Este ao, 2011, en Espaa surgi otro grupo de personas que protestan por la crisis econmica, social, de empleo, de comercio que se vive en aquel pas; la prensa los ha denominado como los indignados.

73

NDICE 5. Poltica Econmica (1994-2005) y Poltica del Cambio.

En el diccionario de economa poltica de Borisov, Zhamin y Makrova se encuentra la siguiente definicin: POLTICA ECONMICA: Sistema de medidas econmicas que el Estado aplica en inters de las clases dominantes. La poltica econmica influye sobre muchos aspectos del desarrollo de la sociedad y, ante todo, sobre sus fuerzas productivas. El carcter, la orientacin social y la extensin de la influencia que ejerce la poltica econmica son totalmente determinados por el rgimen poltico-social, por las leyes objetivas de su desarrollo. Sobre la poltica econmica del Estado influyen, asimismo, las condiciones histricas concretas del desarrollo de la sociedad dada, la correlacin de las fuerzas de clase, el grado de la lucha de clases en el plano interior e internacional. Fuente: http://www.eumed.net/cursecon/dic/bzm/p/politica.htm

El diccionario de economa y finanzas de Carlos Sabino, en el sitio electrnico, http://www.eumed.net/cursecon/dic/P5.htm, la define as: POLTICA ECONMICA: Estrategia general que trazan los gobiernos en cuanto a la conduccin econmica de un pas. Debido al incremento de la participacin del sector pblico en las economas modernas, y a la importancia que toda decisin fiscal o monetaria tiene para el conjunto de las actividades productivas, la poltica econmica se ha convertido en uno de los elementos centrales de la poltica en s. El profesor Manuel Serra Moret, en su recopilacin diccionario econmico de nuestro tiempo, http://www.eumed.net/cursecon/dic/dent/p/pol.htm la define de la siguiente manera: POLTICA ECONMICA: Se llama poltica econmica a la inclinacin que demuestran los gobiernos y cuerpos legislativos hacia una determinada direccin 74

NDICE econmica, sea de libre cambio, proteccionista, de laissez faire o de intervencin estatal en .las industrias y negocios privados. Por lo general, la poltica seguida por todos los Estados en los aos anteriores a la guerra era de autarqua y con miras a que las naciones se bastasen as mismas, restringiendo las importaciones, protegiendo las industrias bsicas y hacindose recprocamente una guerra abierta de tarifas y contingentaciones. En la Repblica Argentina, de muchos aos a esta parte, la poltica econmica de los gobiernos se ha caracterizado por una creciente intervencin en las actividades privadas, una regulacin metdica de la produccin, un control absoluto de los cambios y muy extenso del comercio exterior, y una manifiesta tendencia a la nacionalizacin de industrias, servicios pblicos y finanzas.

Con base en estas tres definiciones podemos construir una que las sintetice: POLTICA ECONMICA: Forma, manera, organizacin que el Estado propone para planear, controlar y supervisar la economa propia de su pas, con el objetivo de obtener mejores resultados y beneficios. Regularmente debera considerar favorecer a toda la sociedad, en especial a los pobres y desprotegidos sociales, pero la realidad indica que se construye pensando slo en el inters de la clase empresarial o dominante. Desde el gobierno de Ernesto Zedillo Ponce de Len (1994-2000), esta poltica econmica es la que ha imperado en Mxico. En este sexenio se logr recuperar la estabilidad econmica, despus de aquella desastrosa devaluacin monetaria y crisis econmica que se conoci en el mundo entero como Efecto Tequila o Error de diciembre. Algunos especialistas sealan que fue en el gobierno anterior el de Carlos Salinas de Gortari (1986-1994) donde se fragu este desorden econmico, slo que se pudo simular hasta que ste entreg la presidencia de la repblica.
http://www.presidentes.com.mx/ vicente-fox/

75

NDICE Es de reconocer que a Ernesto Zedillo se le reconoce como quien logr estabilizar la economa mexicana a finales de su sexenio, adems se le seala como el presidente que facilit la transicin de un sistema poltico agotado por los ms de 70 aos de gobierno del Partido Revolucionario Institucional PRI, hacia un sistema democrtico impulsado por el Partido Accin Nacional PAN y representado en el ao 2000 por el entonces presidente electo Vicente Fox Quesada quien concluy su sexenio en 2006. Por poltica de cambio se entiende las normas que el Estado-Gobierno establece para fijar la paridad peso-dlar, es decir, se implantan desde el centro las formas en que se mover el valor del dlar respecto al peso mexicano. En el sitio electrnico, se

http://www.franklintempleton.com.es/spain/jsp_cm/guide/glossary_p.jsp, encuentra un diccionario financiero que publica esta definicin:

POLTICA DE TIPO DE CAMBIO. Es el conjunto de acciones de control econmico que emprende un gobierno y que pretenden influir en la demanda mediante la fijacin artificial de tipos de cambio de la moneda del pas. Actualmente es de difcil aplicacin debido a la independencia de los mercados financieros. Cuando surge una gran crisis econmica, por lo regular se presenta una devaluacin de la moneda nacional. Es conveniente sealar que en el sitio de internet http://www.mexicomaxico.org/Voto/introsuper.htm#super, se encuentra un link que te gua a la Super-tabla bicentenario, en ella se analiza el tipo de cambio desde 1810 hasta el ao 2010, descbrela y te quedars sorprendido con la informacin que complementa dicha tabla.

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NDICE Ejercicios de Reforzamiento de la Unidad III 1. Realiza un cuadro comparativo sobre los beneficios y perjuicios del Tratado de Libre Comercio.
Comparaciones del TLC Beneficios Perjuicios

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NDICE 2. Investiga la funcin que actualmente tiene la Organizacin Mundial del Comercio __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3. Investiga en diversas fuentes bibliogrficas y expresa tu opinin personal sobre lo justo y equitativo de los acuerdos comerciales que Mxico ha firmado con varios pases del mundo. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 78

NDICE _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ______________________________________________________________

4. Escribe la informacin ms relevante de la biografa de Ernesto Zedillo Ponce de Len. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 79

NDICE _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 5. Elabora un mapa conceptual sobre la globalizacin

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NDICE 6. En el sitio electrnico del INEGI, investiga lo referente a la calidad de vida de los mexicanos. Factores que se consideran en la calidad de vida

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NDICE 7. De los artculos constitucionales reformados por el ex presidente Fox y el presidente Caldern, investiga cules de ellos fueron ms controversiales y por ende mencionados en los medios electrnicos de comunicacin masiva. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 8. Enlista de manera sinttica los 30 artculos expresados en la Declaracin Universal de los Derechos Humanos sealados en el sitio electrnico (http://www.un.org/es/comun/docs/?path=/es/documents/udhr/index_print.sh tml) Artculos 1. 16. Artculos

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NDICE 2. 17.

3.

18.

4.

19.

5.

20.

6.

21.

7.

22.

8.

23.

9.

24.

10.

25.

11.

26.

12.

27.

13.

28.

14.

29.

15.

30.

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NDICE 9. Localiza en el sitio de videos en lnea youtube, un video relacionado con los globalifbicos, obsrvalo, bjalo y proyctalo en clase. Despus comenten lo positivo o lo negativo de estos grupos que protestan. Conclusiones y comentarios sobre los globalifbicos

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NDICE 10. Elabora un cuadro sinptico con los distintos conceptos de Poltica Econmica

Poltica Econmica:

Poltica Econmica: Conceptos de Poltica Econmica

Poltica Econmica:

Poltica Econmica:

11. Investiga la biografa del ex presidente Vicente Fox Quesada __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 85

NDICE __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 12. Investiga la biografa de Felipe Caldern Hinojosa __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

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NDICE AUTOEVALUACIN DE LA UNIDAD III Instrucciones: Relaciona las dos columnas de manera correcta

) Globalifbicos

1. Modelo econmico implementado en la actualidad y en el que el estado trata de participar menos en la economa nacional.

) Poltica econmica

2. Fenmeno que surge en todo el mundo y abarca lo econmico, lo social, lo cultural, etc.

) TLC

3. Son derechos inherentes a todos los seres humanos en cualquier sociedad.

) Ernesto Zedillo Ponce

4. Organizacin que posee el Estado para controlar la economa. 5. Efectos del modelo econmico que

de Len ( ) Calidad de vida

impactan en la sociedad civil. ( ) Neoliberalismo 6. Acuerdo Comercial firmado por Canad, Mxico y EUA. ( ) Apertura comercial 7. Presidente de Mxico (1994-2000) que logr estabilizar la economa nacional. ( ) Costos sociales 8. Oportunidad que tienen los pases para comprar y vender sus productos entre ellos. ( ) Derechos humanos 9. Grupos de personas que se oponen al sistema de economa imperante en el mundo contemporneo. ( ) Globalizacin 10. Nivel de ingresos econmicos,

alimentacin, educacin, salud, etc; que posee la sociedad.

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NDICE Instrucciones: Escribe el significado correcto de las siglas que se te presentan a continuacin.

FMI_______________________________________________________________ TLC______________________________________________________________ OMC______________________________________________________________ EZLN_____________________________________________________________ BM_______________________________________________________________ TELMEX___________________________________________________________ TICs_____________________________________________________________ ONU______________________________________________________________ OMS______________________________________________________________ CNDH_____________________________________________________________

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NDICE BIBLIOGRAFA

ANDA, Gutirrez Cuauhtmoc. Estructura Socioeconmica de Mxico. Ed. Limusa. 2005. BAENA Paz Guillermina Estructura Socioeconmica de Mxico Ed. Publicaciones Cultural Mexico2004 CINCO, Martnez Ramn. Estructura Socioeconmica de Mxico. Ed.

Interamericano de Asesora y Servicios S.A. de C.V. 2001.

MENDEZ Morales Jos Silvestre Problemas Econmicos de Mxico Ed. Mc Graw Hill cuarta edicin Mxico 2008 MIRANDA Basurto, ngel. La Evolucin de Mxico. Ed. Numancia. Mxico 1989. RODAS, Carpizo Alejandro Roberto. Estructura Socioeconmica de Mxico 4. Ed. Limusa. 2003.

BIBLIOGRAFA ELECTRNICA http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=neoliberalismo http://www.mitecnologico.com/Main/ElNeoliberalismo http://www.zonaeconomica.com/apertura-comercial http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/ref/cpeum_per.htm http://www.ohchr.org/SP/Issues/Pages/WhatareHumanRights.aspx http://www.eumed.net/cursecon/dic/bzm/p/politica.htm http://www.eumed.net/cursecon/dic/P5.htm http://www.eumed.net/cursecon/dic/dent/p/pol.htm http://www.franklintempleton.com.es/spain/jsp_cm/guide/glossary_p.jsp http://www.mexicomaxico.org/Voto/introsuper.htm#super

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