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Universidade do Minho Escola de Economia e Gesto University of Minho School of Economics and Management

Guia Pedaggico Pedagogical Guide


Ciclo de Estudos Conducente ao Grau de Mestre em

Contabilidade
Cycle of Studies for achieving a Master Degree in

Accounting

Universidade do Minho (UM) / Escola de Economia e Gesto (EEG) 2010/2011 University of Minho (UM)/ School of Economics and Management (SEM) 2010/2011

Conselho Pedaggico da Economia e Gesto 2 Ciclo

Escola

de

Educational/Pedagogic Board of the School of Economics and Management 2nd Cycle

Cada Ciclo de Estudos conducente ao Grau de Mestre conta com o apoio tcnico-administrativo da estrutura pedaggica do 2 Ciclo. O Mestrado em Contabilidade assessorado por:

Each cycle of studies relies upon the technical and administrative support of the educational structure which assists the 2nd cycle. The Masters in Accounting is supported by:

Contactos Contacts Universidade do Minho Escola de Economia e Gesto Campus de Gualtar P-4710-057 Braga EEG-Piso 0 Dr Maria Jos Carneiro Emails: mjcarneiro@eeg.uminho.pt pgeeg@eeg.uminho.pt Telefone / Phone: + 351 253604515 Fax: + 351 253604571

Mensagem da Comisso Directiva


A Contabilidade uma disciplina com grande impacto na ordem social e na ordem econmica. Dela se pretende obter informao til e oportuna para diferentes utilizadores. Mas as constantes mudanas, quer em termos legislativos quer no pensamento contabilstico, obrigam a uma actualizao peridica de quem escolheu esta rea de saber como sua actividade profissional ou a utiliza para a tomada de decises. Do aluno que obtenha o grau de mestre em Contabilidade espera-se que adquira formao avanada em Contabilidade, Auditoria e Fiscalidade que lhe permita ser um profissional de alta qualidade e participativo na tomada de decises em empresas privadas ou pblicas, nacionais ou internacionais e em ambientes dinmicos e competitivos contribuindo para uma economia mais saudvel. Os resultados de aprendizagem definidos demonstram uma preocupao em orientar este curso para licenciados de diferentes reas e com experincia diversificada na rea da Contabilidade, Auditoria e Fiscalidade. Salientase que o curso est tambm pensado para recm-licenciados que pretendam ser especialistas em Contabilidade, nomeadamente Tcnicos Oficiais de Contas, Revisores Oficiais de Contas, inspectores tributrios, e docentes e investigadores da rea cientfica de Contabilidade.

Message from the Directing Committee


Accounting is increasingly seen as a scientific domain with great impact within the social and economic fabric. Accounting data (financial statements or other documents) allow scholars and practitioners to obtain useful, relevant and timely information to facilitate their decision making processes. Nonetheless, constant changes in the legislative and in the accounting thought and theory development related domains compel those who have chosen this area of knowledge as a professional activity or as a tool for making decisions to undergo a continuous process of learning. Holders of a MSc. in Accounting should be highly skilful and competent in Accounting, Auditing and Taxation related complex matters. This advanced thorough qualification will improve their scientific education and professional performance and will help them to evolve as active members within the decision making process in private or public, national or international companies and in dynamic and competitive environments thereby contributing to an ever more global Economy. The expected learning results aim to address graduates coming from different areas to improve their scientific knowledge and practices in the Accounting, Auditing and Taxation related domains. This programme also addresses recently graduated students who may be keen to specialise in Accounting thereby enabling them to become Certified Public Accountants, Auditors, Tax Inspectors, Controllers, Teaching staff and Accounting researchers.

Comisso Directiva/ Directing Committee


Lcia Maria Portela de Lima Rodrigues (Directora) Maria Filomena Pregueiro Antunes Brs (Vogal) Delfina Rosa Rocha Gomes (Vogal)

ndice

Table of Contents

Mensagem Comisso Directiva

Message of the Directing Committee

Apresentao do Guia Pedaggico

Foreword

2 Objectivos e resultados de aprendizagem do Curso 3 4 5 6 Plano de estudos Fichas das unidades curriculares Calendrios escolares Lista dos docentes a colaborar no Curso

2 Purpose and learning outcomes of the Course 3 4 5 6 7 Study plan Course unit forms Academic calendar Programme Lecturers Academic responsibility and Student

Responsabilidade acadmica e conduta dos estudantes Internacionalizao Informaes e stios teis

ethics 8 9 Internationalisation Information and useful websites

8 9

10 Anexos

10 Annexes

1. Apresentao do Guia Pedaggico


O presente Guia Pedaggico tem por objectivo central proporcionar algumas informaes consideradas pertinentes para o mestrando. Rene orientaes que almejam permitir ao mestrando agilizar o seu percurso acadmico. Com o intuito de operacionalizar o objectivo supramencionado, este documento rene: i) informao de natureza os especfica, contedos nomeadamente

Foreword
This Pedagogical Guide is intended to provide information deemed relevant to Masters students. It is thence its main objective to collect and collate guidance that aims to enable them to streamline their academic project. In order to better achieve the aforementioned objective, this document brings together: i) information of specific nature, including the syllabus of all course units, as well as guidance on the assessment methodology and references, school calendars and examinations. ii) information of general and complementary nature, namely contacts, useful websites, inter alia.

programticos de todas as unidades curriculares, bem como orientaes sobre a metodologia de avaliao e referncias bibliogrficas, calendrios escolares e momentos de avaliao. ii) informao de ndole genrica e complementar, a saber: contactos, websites teis, inter alia.

2. Objectivos e resultados de aprendizagem Purpose and learning outcomes of the do Curso Masters Programme
Objectivos: A Contabilidade uma disciplina com grande impacto na ordem social e na ordem econmica. Dela se pretende obter informao til e oportuna para diferentes utilizadores. Mas as constantes mudanas, quer em termos legislativos quer no pensamento contabilstico, obriga a uma actualizao peridica de quem escolheu esta rea de saber como sua actividade profissional ou a utiliza para a tomada de decises. Ao aluno que obtenha o curso de mestrado em Contabilidade pretende-se que adquira um nvel de aprofundado de conhecimentos em Contabilidade, Auditoria e Fiscalidade. Resultados de aprendizagem: No final da parte escolar do mestrado pretendese que o aluno seja capaz de: a) Analisar as contas de qualquer empresa privada ou pblica, individual ou consolidada; b) Propor alteraes aos procedimentos contabilsticos adoptados, com fundamentao terica; c) Participar activamente num trabalho de auditoria interna ou externa; d) Avaliar, especificar e comentar novas regras ou normas nacionais ou internacionais de contabilidade, auditoria e fiscalidade; e) Leccionar qualquer unidade curricular da rea da contabilidade, auditoria e fiscalidade E, no final da dissertao ou trabalho de projecto ou estgio do mestrado pretende-se que o aluno seja capaz de: f) Explicar, criticar e fundamentar um tema especfico da rea da Contabilidade, Auditoria ou Fiscalidade. Purpose: Accounting is a discipline with great impact on social and economic order. It is possible to obtain useful and timely information for different users. But the constant changes, either legislatively or in accounting thought, requires a periodic updating of those who chose this area to know how their business or use it for making decisions. The student who obtains the Master's degree in Accounting is intended that acquire a level of depth of knowledge in Accounting, Auditing and Taxation. Learning Outcomes: At the end of the course of the Masters it is intended that the student is able to: a) examine the accounts of any private or public company, individual or consolidated; b) propose amendments to the accounting procedures adopted with theoretical background; c) Participate actively in the work of internal or external audit; d) evaluate, specify and comment on new rules or national or international standards of accounting, auditing and taxation; e) teach any course in the area of accounting, auditing and taxation And at the end of the thesis or project work or stage of the course is intended that the student is able to: f) Explain, justify and criticize a specific subject area of Accounting, Auditing and Taxation.

3. Plano de Estudos
rea Cientfica 1 Ano C C C C C C/G/AP/D/Out C C C C C/G/AP/D/Out C/G/AP/D/Out 2 Ano Unidade Curricular Histria da Contabilidade Complementos de Contabilidade Financeira I Fiscalidade I Complementos de Contabilidade de Gesto I Auditoria Financeira Opo I Teoria da Contabilidade e Projecto de Investigao Complementos de Contabilidade de Gesto II Complementos de Contabilidade Financeira II Fiscalidade II Opo II Opo III Dissertao/ Trabalho de Projecto/Relatrio de Estgio Regime S1 S1 S1 S1 S1 S1 S2 S2 S2 S2 S2 S2 A ECTS 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 40

Legenda: reas Cientficas: D - Direito; AP Administrao Pblica; G Gesto; C Contabilidade; Out - Outras

Lista de Opes a funcionar (entre outras): Opo I Complementos de Contabilidade Pblica Gesto e Processos de Mudana Mtodos Quantitativos Aplicados Gesto Gesto e Marketing de Servios Opo II Contabilidade Social e Ambiental Finanas Internacionais Administrao Oramental e Finanas Pblicas UC Varivel ou de outro mestrado Auditoria Fiscal Opo III tica e Deontologia em Contabilidade Reestruturao Empresarial Propriedade e Controlo de Empresas Direito das Sociedades UC Varivel ou de outro mestrado * A = Anual S1 = 1 Semestre S2 = 2 Semestre

Study Plan
Scientific Area 1 Ano A A A A A A/M/PA/L/Oth A A A A A/M/PA/L/Oth A/M/PA/L/Oth 2 Ano Course Unit Acconting History Complements Of Financial Accounting I Taxation I Complements of Management Accounting I Financial Auditing Option I Theory of Accounting and Research Project Complements Management Accounting II Complements Of Financial Accounting II Taxation II Option II Option III Dissertation/ Project/Internship Report Regime S1 S1 S1 S1 S1 S1 S2 S2 S2 S2 S2 S2 A ECTS 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 40

Legend: Scientific Areas: A Accounting; L - Law; PA Public Administration; M Management; Oth - Others

Options: Option I Complements of Public Accounting Management and Change Processes Quantitative Methods Applied to Management Management and Marketing Services Option II Social and Environmental Accounting International Finance Budgetary Management and Public Accounting Variable CU or offered within other Master Programme Taxation Auditing Option III Ethics and Deontology in Accounting Corporate Restructuring Ownership and Corporate Control Company Law Variable CU or offered within other Master Programme

* A = Annual S1 = 1st Semester S2 = 2nd Semester

4. Fichas das unidades curriculares Course unit forms

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Ficha da Unidade Curricular/CourseUnitForm CURSO/COURSE: Mestrado em Contabilidade/Master in Accounting Ano Lectivo/AcademicYear: 2010-2011 UNIDADE CURRICULAR: Histria da Contabilidade COURSE UNIT: Accounting History Cdigo da UC/Code: Obrigatria/Compulsory: Semestral/Semester Trimestral/Quarter 1 Opcional/Optional: Regime: 2 3 ECTS: 5
Escola de Economia e Gesto

1 2 Lngua de Instruo/Languageofinstruction: Portugus/Portuguese Docente que lecciona a Unidade Curricular/Lecturer(s) Nome/Name: Delfina Rosa da Rocha Gomes E-mail: dgomes@eeg.uminho.pt Docente Lecturer Gabinete/Office: 3.25/1.26

Horrio de atendimento/Contacthour schedule: Quarta-feira/Wednesday 10-13 H Web Page: Pr-Requisitos: Prerequisites: -

Resultados de aprendizagem
O aluno discute diferentes prticas contabilsticas pr-modernas e modernas no seu contexto histrico. O aluno demonstra a utilidade da perspectiva histrica na investigao em contabilidade. O aluno conhece e analisa os desenvolvimentos histricos e tericos da contabilidade at ao presente. O aluno critica e avalia literatura especfica existente em histria da contabilidade.

Learning outcomes
Discuss different accounting practices pre-modern and modern in their historical context. Demonstrate the usefulness of the historical perspective in accounting research. Analyse the historical developments of accounting until the present days. Evaluate and criticise the existing accounting history literature.

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Programa Resumido da Unidade Curricular


Histria da Contabilidade do Mundo Antigo ao Sculo XX. Histria da Contabilidade em Portugal: Desde a fundao at ao sculo XX. A Investigao em Histria da Contabilidade.

Programmesummary
Accounting history from Ancient Times to the 20th century. Accounting History in Portugal: from foundation to the 20th century. Accounting History Research.

Programa Detalhado da Unidade Curricular


1. Histria da Contabilidade do Mundo Antigo ao Sculo XX. A funo da histria da Contabilidade A Contabilidade do Mundo Antigo Idade Mdia Os sistemas de registo contabilsticos Evoluo Histrica dos Sistemas de registo A Contabilidade do sculo XV ao sculo XX As Doutrinas Contabilsticas 2. Histria da Contabilidade em Portugal O Primeiro Perodo (fundao de Portugal at finais do sculo XV). Segundo perodo: poca manuelina a meados do sculo XVIII. Terceiro perodo: A segunda metade do sculo XVIII at ao incio do sculo XX Quarto perodo: Incio sculo XX at 1986 Quinto Perodo: 1986 at actualidade 3. A Investigao em Histria da Contabilidade O Que a Investigao em Histria da Contabilidade? Qual o Seu Fim? Classificao da Investigao em Histria da Contabilidade: Da Investigao Tradicional Nova Histria da Contabilidade reas de Estudo em Histria da Contabilidade Metodologias de Investigao em Histria da Contabilidade A Apresentao de Projectos de Investigao e Publicao em Histria

Detailedprogramme
1. Accounting history: The role of accounting history Accounting from Ancient Times to the 20th century. The Bookkeeping Systems The evolution of Bookkeeping Systems Accounting from the 15th to the 20th centuries Accounting Doctrines 2. Accounting History in Portugal: from foundation to the 20th century. First period: From foundation to the 15th century Second Period: PeriodoManuelino until middle of the 18th century. Third period: Second half of the 18th century to the beginning of the 20th century. Fourth period: Beginning of 20th century until 1986. Fifth period: 1986 until present time. 3. Accounting History Research. What is Accounting History Research Traditional and New Accounting History Research subjects in Accounting history Research methodologies in Accounting History Preparation of research projects in Accounting History

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Tcnicas, instrumentos e critrios de avaliao


As aulas da UC sero do tipo terico-prtico, onde haver um esforo por utilizar uma metodologia que apele e incentive discusso dos temas (aprendizagem colaborativa em aula), a resoluo de exerccios ou casos prticos. No haver obrigatoriedade de presena em aulas, todavia para o sucesso do mestrando recomenda-se vivamente a sua assiduidade.

Assessment methods
The nature of the lecture is a mix of theory andpractice, in which a collaborative methodology approach is undertaken. Assiduity is not mandatory in the sense that iscontrolled. However, it is on students interest toparticipate in the class to accomplish successfulperformance.

The e-learning platform (Blackboard) is used, inwhich all Ser tambm usada a plataforma de ethe information regarding the subject is available for the learningdisponvel na UM (Blackboard), onde os alunos enrolled students. podero encontrar todo o material de apoio fornecido The assessment method is defined in accordancewith pela docente. RIAPA. It has two instruments: a final test anda set of O mtodo de avaliao ir basear-se em dois assignments to be performed during classes. instrumentos: um teste final e casos/trabalhos. O nmero de casos e datas sero definidos The number and the schedule of the assignments will be defined at the beginning of the course. The assignments oportunamente. are part of the final gradeas the sum of the scores Esta componente da avaliao concorre para a nota achieved in each assignment proposed. final como a soma das classificaes obtidas nos To be considered in the final grade, the scoreachieved casos/trabalhos. in the test should be at least 8 (eight) (in ascale of 0Obter aproveitamento nesta UC significa que a nota 20).To be approved in this course, the student final tem de ser pelo menos 9,5 valores e a classificao shouldachieve at least a final grade of 10 (ten) (in a do teste global da avaliao contnua tem de ser no scaleof 0-20). mnimo 6 (seis) valores. Final grade = 40% assignments + 60% final test. Nota final = 40% casos/trabalhos + 60% teste

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Referncias Bibliogrficas Obrigatrias

Main bibliography

Amorim, J. (1968). Digresso atravs do Vetusto Mundo Amorim, J. (1968). Digresso atravs do Vetusto Mundo da Contabilidade, Porto, Livraria Avis. da Contabilidade, Porto, Livraria Avis. Gomes, D. (2000). Contribuio para a Histria da Gomes, D. (2000). Contribuio para a Histria da Contabilidade: E evoluo dos registos Contabilsticos Contabilidade: E evoluo dos registos Contabilsticos e a Aplicao da Partida Dobrada em Portugal. e a Aplicao da Partida Dobrada em Portugal. Dissertao de Mestrado, Escola de Economia e Dissertao de Mestrado, Escola de Economia e Gesto/Universidade do Minho. Gesto/Universidade do Minho. Gomes, D. (2007). Accounting Change in Central Gomes, D. (2007). Accounting Change in Central Government: The Institutionalization of Double entry Government: The Institutionalization of Double entry Bookkeeping at the Portuguese Royal Teasury (1761Bookkeeping at the Portuguese Royal Teasury (17611777). Tese de Doutoramento, Escola de Economia e 1777). Tese de Doutoramento, Escola de Economia e Gesto/Universidade do Minho. Gesto/Universidade do Minho. Gomes, D. e Rodrigues, L. L. (2009). Investigao em Gomes, D. e Rodrigues, L. L. (2009). Investigao em Histria da Contabilidade, in Vieira, R. e Major, M. Histria da Contabilidade, in Vieira, R. e Major, M. J. (Eds.), Contabilidade e Controlo de Gesto: J. (Eds.), Contabilidade e Controlo de Gesto: Teoria, Metodologia e Prtica (pp. 209-239). Teoria, Metodologia e Prtica (pp. 209-239). Lisboa: Escolar Editora. Lisboa: Escolar Editora.

Outras Referncias Bibliogrficas


Carnegie, G. D., &Napier, C. J. (1996). Critical and interpretive histories: insights into accounting's present and future through its past. Accounting, Auditing & Accountability Journal, 9(3), 7-39. Edwards, J., & Walker, S. (2009). The Routledge Companion to Accounting History. New York: Routledge. Littleton, A. C. (1966). Accounting evolution to 1900 (2nd Ed.). New York: Russell & Russell. Monteiro, M. (1979). Pequena Histria da Contabilidade, Lisboa, APOTEC. Riahi_Belkaoui, A. (2004). Accounting Theory, 5 Ed., London, Thomson. S, A. (1998). Histria Geral e das Doutrinas da Contabilidade, Lisboa, Ed. Vislis Silva, F. V. Gonalves da (1970). Curiosidades, Velharias e Miudezas Contabilsticas, Lisboa, Ed. Imprio. Vlaemminck, J. (1961) Historia y Doctrinas de la Contabilidad, versoespanhola revista e ampliada por Jos M.Gonzalez Ferrando, Madrid, Ed. EJES.

Secondary bibliography
Carnegie, G. D., &Napier, C. J. (1996). Critical and interpretive histories: insights into accounting's present and future through its past. Accounting, Auditing & Accountability Journal, 9(3), 7-39. Edwards, J., & Walker, S. (2009). The Routledge Companion to Accounting History. New York: Routledge. Littleton, A. C. (1966). Accounting evolution to 1900 (2nd Ed.). New York: Russell & Russell. Monteiro, M. (1979). Pequena Histria da Contabilidade, Lisboa, APOTEC. Riahi_Belkaoui, A. (2004). Accounting Theory, 5 Ed., London, Thomson. S, A. (1998). Histria Geral e das Doutrinas da Contabilidade, Lisboa, Ed. Vislis Silva, F. V. Gonalves da (1970). Curiosidades, Velharias e Miudezas Contabilsticas, Lisboa, Ed. Imprio. Vlaemminck, J. (1961) Historia y Doctrinas de la Contabilidad, versoespanhola revista e ampliada por Jos M.Gonzalez Ferrando, Madrid, Ed. EJES.

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Ficha da Unidade Curricular/Course Unit Form CURSO/COURSE: Mestrado em Contabilidade/Master in Accounting Ano Lectivo/Academic Year: 2010/2011
Escola de Economia e Gesto

UNIDADE CURRICULAR: Complementos de Contabilidade Financeira I COURSE UNIT: Complements of Financial Accounting I Cdigo da UC/Code: Obrigatria/Compulsory: Semestral/Semester Trimestral/Quarter
X

ECTS: 5 Opcional/Optional: Regime: 1


X

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1 2 Lngua de Instruo/Language of instruction: Portugus/Portuguese Docente que lecciona a Unidade Curricular/Lecturer(s) Nome/Name: Filomena Antunes Brs E-mail: Filomena@eeg.uminho.pt Docente Lecturer Gabinete/Office: 3.07 EEG

Horrio de atendimento/Contact hour schedule: 6 feiras/Fridays: 9.30h-11.30h. Web Page: Pr-Requisitos No tem Resultados de aprendizagem 1- Conhecer e identificar o processo subjacente criao do SNC 2- Identificar, mensurar e reconhecer os activos biolgicos 3- Distinguir o processo agrcola dos demais processos industriais e comerciais 4- Identificar, mensurar e reconhecer / desreconhecer alguns instrumentos financeiros 5- Aprofundar o conhecimento e aplicao do mtodo de equivalncia patrimonial nas demonstraes financeiras individuais do investidor. 6- Definir, mensurar e reconhecer os impostos diferidos. 7- Discutir e desenvolver o esprito crtico no mbito dos temas contabilsticos abordados. Prerequisites None.
Learning outcomes a. Identify the SNC process creation and its constituents b. Identify, measure and recognition of the biological assets c. Identify the agriculture process d. Identify, measure and (des)recognition of some financial instruments e. Advance knowledge on equity method and its application in the individual financial statements of the investor f. Define, measure and recognition of deferred taxes. g. Discuss and develop critical thinking on the accounting themes.

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Programa Resumido da Unidade Curricular . Enquadramento do SNC . Contabilidade na Agricultura . Titularizao de dvidas . Locao operacional e locao financeira . Equivalncia patrimonial . Impostos diferidos Programa Detalhado da Unidade Curricular A elaborar posteriormente Tcnicas, instrumentos e critrios de avaliao
As aulas da UC sero do tipo terico-prtico, onde haver um esforo por utilizar uma metodologia que apele e incentive discusso dos temas (aprendizagem colaborativa em aula), a resoluo de exerccios ou casos prticos. No haver obrigatoriedade de presena em aulas, todavia para o sucesso do mestrando recomenda-se vivamente a sua assiduidade.

Programme summary

- The SNC context - Agricultural accounting - Payables/receivables - Leasing and the effective interest rate method - Equity method - Deferred taxes Detailed programme In progress. Assessment methods The nature of the lecture is a mix of theory and practice, in which a collaborative methodology approach is undertaken. Assiduity is not mandatory in the sense that is controlled. However, it is on students interest to participate in the class to accomplish successful performance.

Ser tambm usada a plataforma de e-learning disponvel na UM (Blackboard), onde os alunos podero The e-learning platform (Blackboard) is used, in which encontrar todo o material de apoio fornecido pela all the information concerning the subject is available for the enrolled students. docente. O mtodo de avaliao ir basear-se em dois The assessment method is defined in accordance with instrumentos: um teste final e casos/trabalhos. O RIAPA. It has two instruments: a final test and a set of nmero de casos e datas sero definidos assignments to be performed in the e-learning platform. oportunamente. The number and the schedule of the assignments are Por cada mdulo leccionado os alunos sero alvo de defined at the beginning of the course. Students that do caso/trabalho a realizar via plataforma electrnica. A not deliver the assignments in the Blackboard in the no realizao do caso/trabalho, via plataforma, dentro schedule defined will get zero score. The assignments do prazo a definir, significa que a classificao obtida are part of the final grade as the sum of the scores pelo aluno(a) ser de zero valores. Esta componente da achieved in each assignment launched. avaliao concorre para a nota final como a soma das classificaes obtidas nos casos/trabalhos. To be considered in the final grade, the score achieved Obter aproveitamento nesta UC significa que a nota in the test should be at least 8 (eight) (in a scale of 0final tem de ser pelo menos 9,5 valores e a classificao 20). do teste tem de ser no mnimo 8 (oito) valores. To be approved in this course, the student should Nota final = 40% casos/trabalhos + 60% teste achieve at least a final grade of 10 (ten) (in a scale of 020). Final grade = 40% assignments + 60% final test.

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Referncias Bibliogrficas Obrigatrias/ Main bibliography


Livros/Books: WEYGANDT, J. J.; KIMMEL, P. D.; KIESO, D. E. (2010). Financial Accounting: IFRS. Wiley. BORGES, A.; GAMELAS, E.; MARTINS, M.; MAGRO, N.; FERREIRA, P. A.; RODRIGUES, J. P. (2009). SNC Casos prticos. reas Editora. KIESO, D. E.; WEYGANDT, J. J. WARFIELD, T. D. (2010), Intermediate Accounting: IFRS Edition. Wiley. Legislao/Legislation (Accounting Standards): Decreto-Lei n 158/2009, de 13 de Julho publicado no Dirio da Repblica, I srie, n 133, pp. 4375-4384 Aprova o Sistema de Normalizao Contabilstica (SNC) Declarao de Rectificao n 67-B de 11 de Setembro, publicado no Dirio da Repblica, I srie, n 177, pp. 6238 (8) - Rectifica o Decreto-Lei n. 158/2009, de 13 de Julho Aviso n. 15652/2009, de 7 de Setembro de 2009 publicado no Dirio da Repblica, II srie, n 173, pp. 36227 36234 Aprova a Estrutura Conceptual. Aviso n. 15653/2009, de 7 de Setembro de 2009 publicado no Dirio da Repblica, II srie, n 173, pp. 36234 36237 Aprova as Normas Interpretativas. Aviso n. 15654/2009, de 7 de Setembro de 2009 publicado no Dirio da Repblica, II srie, n 173, pp. 3623736260 Aprova a Norma Contabilstica e de Relato Financeiro para a Pequena Entidade. Aviso n. 15655/2009, de 7 de Setembro de 2009 publicado no Dirio da Repblica, II srie, n 173, pp. 36260 36359 Aprova as Normas Contabilsticas e de Relato Financeiro. Portaria n 986/2009, de 7 de Setembro de 2009 publicado no Dirio da Repblica, I srie, n 173, pp. 6006-6029 Aprova o formato das Demonstraes Financeiras. Portaria n 1011/2009, de 9 de Setembro de 2009 publicado no Dirio da Repblica, I srie, n 175, pp. 6148 6157 - Aprova o Plano de Contas do SNC.

Outras Referncias Bibliogrficas / Secondary bibliography


ALFREDSON, K.; LEO, K.; PICKER, R, PACTER, P. RADFORD, J. (2009). Applying International Accounting Standards. 2nd Edition. Wiley. ALMEIDA, R. M. O.; DIAS, A. I.; CARVALHO, F. (2009). SNC explicado. AFT Edies Tcnicas. MIRZA, A., ORRELL, M., HOLT, G.J. (2008). IFRS Practical Implementation Guide and Workbook. 2nd Edition. Wiley.

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Ficha da Unidade Curricular/Course Unit Form CURSO/COURSE: Mestrado em Contabilidade / Master in Accounting Ano Lectivo/Academic Year: 2010/2011 UNIDADE CURRICULAR: Fiscalidade I COURSE UNIT: Taxation I Cdigo da UC/Code: Obrigatria/Compulsory: Semestral/Semester Trimestral/Quarter 1 Opcional/Optional: Regime: 2 3 ECTS: 5
Escola de Economia e Gesto

1 2 Lngua de Instruo/Language of instruction: Portugus / Portuguese Docente que lecciona a Unidade Curricular/Lecturer(s) Nome/Name: Carlos Alberto da Silva e Cunha E-mail: ccunha.roc@sapo.pt Docente Lecturer Gabinete/Office: 1.07 Horrio de atendimento/Contact hour schedule: Web Page: Pr-Requisitos No tem Prerequisites None

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Resultados de aprendizagem
1. O aluno conhece, analisa e relaciona os conceitos e regras do regime especial de tributao de grupos de sociedades (RETGS). 2. O aluno conhece, analisa, interpreta e relaciona os conceitos e regras do Imposto sobre o Rendimento das Pessoas Singulares (IRS). 3. O aluno conhece, analisa, interpreta e relaciona os conceitos e regras do Imposto Municipal sobre Imveis (IMI). 4. O aluno conhece, analisa, interpreta e relaciona os conceitos e regras do Imposto Municipal sobre as Transmisses Onerosas de Imveis (IMT). 5. O aluno conhece, analisa, interpreta e relaciona os conceitos e regras do Imposto de Selo (IS). 6. O aluno conhece, discute e avalia os preos de transferncia, os acordos prvios sobre preos de transferncia, bem como as medidas anti-abuso constantes do sistema fiscal portugus. 7. O aluno conhece o regime relativo transmisso de direitos reais sobre bens imveis. 8. O aluno conhece, identifica e analisa os principais aspectos relativos auditoria fiscal e tributria

Learning outcomes

Programa Resumido da Unidade Curricular


1. 2. 3. 4. 5. 6. Imposto sobre o rendimento das pessoas singulares Regime especial de tributao dos grupos de sociedades Preos de transferncia e medidas anti-abuso no sistema fiscal portugus Imposto municipal sobre bens imveis Imposto municipal sobre as transmisses onerosas de imveis Imposto de selo

Short syllabus

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Programa Detalhado da Unidade Curricular


Imposto sobre o rendimento das pessoas singulares: 1. Incidncia e base do imposto 2. Incidncia Real (categorias de rendimentos) 3. Incidncia Pessoal 4. Casos especiais: Transparncia Fiscal 5. Devedores do imposto e elementos de conexo 6. A estrutura do IRS 7. Determinao do Rendimento Colectvel 8. Liquidao 9. Colecta e Dedues Colecta 10. Retenes na fonte a ttulo de adiantamento e a ttulo definitivo (taxas liberatrias e taxas especiais) 11. Pagamento por Conta 1.1. Incidncia e base do imposto 12. Incidncia Real (categorias de rendimentos) 13. Incidncia Pessoal 14. Casos especiais: Transparncia Fiscal 15. Devedores do imposto e elementos de conexo 16. A estrutura do IRS 17. Determinao do Rendimento Colectvel 18. Liquidao 19. Colecta e Dedues Colecta 20. Retenes na fonte a ttulo de adiantamento e a ttulo definitivo (taxas liberatrias e taxas especiais) 21. Pagamento por Conta

Detailed syllabus

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Regime especial de tributao dos grupos de sociedades 1. Conceito de grupo 2. Requisitos para aplicao do regime 3. Delimitao do permetro 4. Determinao do lucro tributvel do grupo 5. Entrega da declarao de rendimentos 6. Formalizao e prazo 7. Alterao, renncia e cessao da aplicao do regime especial 8. Deduo de prejuzos 9. Derrama 10. Liquidao e pagamento do imposto 11. Pagamento por conta e especial por conta do imposto 12. Vantagens e desvantagens do regime especial de tributao dos grupos Preos de transferncia e medidas antiabuso no sistema fiscal portugus 1. O princpio da plena concorrncia 2. Noo de relaes especiais 3. Mtodos de determinao dos preos de transferncia 4. Correces fiscais em matria de preos de transferncia 5. Documentao e comunicao 6. Acordos prvios sobre preos de transferncia 7. Medidas anti-abuso a. O regime da subcapitalizao b. Pagamentos a entidades residentes em territrios com regime fiscal privilegiado
c. Imputao dos lucros de sociedades residentes em pases com regime fiscal privilegiado Regime Correces ao valor da transmisso de direitos reais sobre bens imveis

d.

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Imposto municipal sobre bens imveis 1. Incidncia 2. Isenes 3. Matrizes prediais 4. Objecto e tipos de avaliao na determinao do valor patrimonial tributrio 5. O valor patrimonial tributrio dos prdios rsticos e dos prdios urbanos 6. Organismos de coordenao e de avaliao 7. Reclamaes e impugnaes da avaliao 8. Taxas 9. Liquidao e Pagamento 10. Fiscalizao e Garantias Imposto municipal sobre as transmisses onerosas de imveis 1. Incidncia 2. Isenes 3. Determinao do valor tributvel 4. Taxas 5. Liquidao e Cobrana 6. Garantias e Fiscalizao Imposto de selo 1. Incidncia 2. Isenes 3. Valor tributvel 4. Taxas 5. Liquidao e Pagamento 6. Garantias, Fiscalizao e Disposies diversas

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Tcnicas, instrumentos e critrios de avaliao


A avaliao ser efectuada com base em teste escrito, havendo uma prova oral, para os alunos que tenham uma classificao entre 7,5 e 9,5 e mais de 17 valores. Para a aprovao na unidade curricular exigido que nos testes ou na oral os alunos obtenham pelo menos dez valores.

Assessment methods

Referncias Bibliogrficas Obrigatrias


Lei Geral Tributria Cdigo do Imposto sobre o Rendimento das Pessoas Colectivas Cdigo do Imposto sobre o Rendimento das Pessoas Singulares Cdigo do Imposto Municipal Sobre Imveis Cdigo do Imposto Municipal Sobre as Transmisses Onerosas de Imveis Cdigo do Imposto de Selo

Main bibliography

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Outras Referncias Bibliogrficas


Prtica Fiscal I - IRS, IRC e IVA, Carlos Nabais, Lidel; Sistema Fiscal Portugus, Jos Manuel M. M. Marreiro e Maria Helena Valente Marques, reas Editora (2006); Direito Fiscal, Jos Casalta Nabais, Almedina (2005) - 2. Edio; Manual de Direito Fiscal, Nuno de S Gomes, Ed. Rei dos Livros (2003); Regime Complementar do Procedimento de Inspeco Tributria Comentado e anotado, Martins Alfaro, reas Editora (2003). Imposto sobre o Valor acrescentado, Emanuel Vidal Lima, Porto Editora - 9. Edio A Contabilizao do IVA, Jos Soares Roriz, APECA (1999); Imposto sobre o Valor Acrescentado, Miguel Silva Pinto, Maria Conceio Lopes e Jos Marreiros, reas Editora (2004) 8. edio Exerccios Prticos Resolvidos IVA, Miguel Silva Pinto, Maria Conceio Lopes e Jos Marreiros, reas Editora (2005) 3. edio. Fiscalidade, Jos Alberto Pinheiro Pinto, Areal Editores (2003); Contabilidade, Fiscalidade e Auditoria - Breves reflexes, Joaquim Fernando da Cunha Guimares, edio do autor (1998+actualizaes); A tributao do Rendimento Perspectiva nacional e internacional, Glria Teixeira, Almedina (2000); O dever de reteno na Fonte, Manuel Faustino, reas Editora (2003); Prtica Fiscal II - IMI, IMT, Avaliaes Fiscais, Imposto de Selo e outros Impostos, Carlos Nabais e Francisco Nabais, Lidel (2008).

Secondary bibliography

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Ficha da Unidade Curricular/Course Unit Form CURSO/COURSE: Mestrado em Contabilidade / Master in Accounting Ano Lectivo/Academic Year: 2010/2011
Escola de Economia e Gesto

UNIDADE CURRICULAR: Complementos de Contabilidade de Gesto I COURSE UNIT: Complements of Management Accounting I Cdigo da UC/Code: Obrigatria/Compulsory: X Semestral/Semester Trimestral/Quarter 1 X Opcional/Optional: Regime: 2 3 ECTS:

1 2 Lngua de Instruo/Language of instruction: Portuguesa Docente que lecciona a Unidade Curricular/Lecturer(s) Nome/Name: Cludio Filipe Ferreira da Silva E-mail: claudiosilva@eeg.uminho.pt Docente Lecturer Gabinete/Office: 1.10

Horrio de atendimento/Contact hour schedule: 17H-19H de 6 Feira Web Page: Pr-Requisitos No H Resultados de aprendizagem
- O aluno compreende o papel da Contabilidade na Gesto - O aluno conhece os diferentes modelos de custos e resultados para a tomada de deciso - O aluno concebe e calcula indicadores financeiros e no financeiros - O aluno implementa um sistema de Monitorizao do Desempenho de mbito Estratgico

Prerequisites: none Learning outcomes


1- The Student understand the accounting role in Management 2- The Student Identifies financial results for decision making; 3- The Student identifies cost and results models for decision making
4-

The student conceives a performance management system

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Programa Resumido da Unidade Curricular


1. O papel da Contabilidade na Gesto 2. Sistemas de Monitorizao do Desempenho e Controlo de Gesto 3. Centros de Responsabilidade 4. O Tableau de Bord 5. O Balanced Scorecard 6. A Teoria das Restries 7. Modelos Alternativos de Gesto de Stocks:

Programme summary
1. 2. 3. 4. 5. 6.
7.

The role of Accounting in management Performance measurement systems Responsibility centres The Tableau du Bord The Balanced Scorecard Theory of constraints
Stock management alternative models

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Programa Detalhado da Unidade Curricular


1. O papel da Contabilidade na Gesto 1.1. Contabilidade Financeira, Contabilidade de Custos e Contabilidade de Gesto 1.2. Os Sistemas de Custos Tradicionais: a Relevncia Perdida 1.3. A Contabilidade de Gesto Estratgica 2. Sistemas de Monitorizao do Desempenho e Controlo de Gesto 2.1. Noo e Processo de Controlo 2.2. Os Principais Instrumentos de Monitorizao do Desempenho 3. Centros de Responsabilidade 3.1. Centros de Custos, de Resultados e de Investimentos 3.2. Avaliao do Desempenho por Critrios EconmicoFinanceiros 4. O Tableau de Bord 4.1. O mtodo OVAR 4.2. A Anlise do Desempenho usando Indicadores Qualitativos e Quantitativos (KPIs) 5. O Balanced Scorecard 5.1. As Perspectivas do Valor do BSC 5.2. O BSC como Instrumento de Avaliao do Desempenho 5.3. O BSC como instrumento de Gesto Estratgica 5.4. O BSC e a atribuio de incentivos 6. A Teoria das Restries 6.1. Principais Conceitos 6.2. Os Indicadores e as Medidas operacionais 6.3. A Integrao com Outros Instrumentos, nomeadamente EVA e BSC. 7. Modelos Alternativos de Gesto de Stocks: 7.1. Total Quality Management 7.2. Just in Time 7.3. Economic Order Quantities

Detailed programme

1. The role of Accounting in management 2. Performance measurement systems 3. Responsibility centres 4. The Tableau du Bord 5. The Balanced Scorecard 6. Theory of constraints
7.

Stock management alternative models

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Tcnicas, instrumentos e critrios de avaliao


Aulas com exposio da matria e resoluo de casos prticos. Avaliao contnua (1 Avaliao individual + Participao e presena em aulas e trabalhos de grupo e individuais) ou Exame de Recurso

Assessment methods
Lectures (Theoretical classes) and example classes. Continuous evaluation (2 written evaluations + Participation and Individual and group work + exposed and debated in class) or Final Exam

Referncias Bibliogrficas Obrigatrias


Caiado, Antnio Campos Pires (2002) Contabilidade de Gesto reas Editora, 2. Edio, Lisboa Jordan, H, Neves, Joo e Rodrigues, Jos (2002) O Controlo de Gesto Ao servio da Estratgia e dos Gestores, reas Editora, 4. Edio, Lisboa. Kaplan, R. e Norton, D. 1996. Translating Strategy into Action The Balanced Scorecard, Boston, Massachussets, Harvard Business School Press. Kaplan, R e Norton, D. (2004). Strategy Maps: Converting Intangible Assets into Tangible Outcomes, Harvard Business School Press. Boston Massachusets.

Main bibliography
Caiado, Antnio Campos Pires (2002) Contabilidade de Gesto reas Editora, 2. Edio, Lisboa Jordan, H, Neves, Joo e Rodrigues, Jos (2002) O Controlo de Gesto Ao servio da Estratgia e dos Gestores, reas Editora, 4. Edio, Lisboa. Kaplan, R. e Norton, D. 1996. Translating Strategy into Action The Balanced Scorecard, Boston, Massachussets, Harvard Business School Press. Kaplan, R e Norton, D. (2004). Strategy Maps: Converting Intangible Assets into Tangible Outcomes, Harvard Business School Press. Boston Massachusets.

Outras Referncias Bibliogrficas

Secondary bibliography

Johnson, H. e Kaplan, R. (1987) Relevance Lost The Johnson, H. e Kaplan, R. (1987) Relevance Lost The Rise and Fall of Management Accounting. Harvard Rise and Fall of Management Accounting. Harvard Business School Press: 153. Business School Press: 153. Russo, Joo (2006) Balanced Scorecard para PME, Edies Lidel. Russo, Joo (2006) Balanced Scorecard para PME, Edies Lidel.

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Ficha da Unidade Curricular/Course Unit Form CURSO/COURSE: Mestrado em Contabilidade / Master in Accounting
Escola de Economia e Gesto

Ano Lectivo/Academic Year: 2010/2011 UNIDADE CURRICULAR: Auditoria Financeira COURSE UNIT: Financial Auditing Cdigo da UC/Code: Obrigatria/Compulsory: Semestral/Semester Trimestral/Quarter 1 Opcional/Optional: Regime: 2 3 ECTS: 5

1 2 Lngua de Instruo/Language of instruction: Portugus / Portuguese Docente que lecciona a Unidade Curricular/Lecturer(s) Nome/Name: Carlos Alberto da Silva e Cunha E-mail: ccunha.roc@sapo.pt Docente Lecturer Gabinete/Office: 1.07

Horrio de atendimento/Contact hour schedule: sexta-feira das 16h 17h Web Page: Pr-Requisitos
No existem pr-requisitos.

Prerequisites

Resultados de aprendizagem
Conhecer e avaliar a importncia da auditoria no contexto actual de relato da informao financeira. Conhecer a importncia da avaliao do pressuposto da continuidade face ao risco crescente de continuidade das organizaes e seu impacto na opinio em auditoria. Conhecer a importncia da auditoria prospectiva face ao quadro global de incerteza tendo em vista reduzir os riscos de negcio e da auditoria.

Learning outcomes

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Programa Resumido da Unidade Curricular


Definio de auditoria, tipos de auditoria e tipos de auditores. Perspectiva histrica e futuro da auditoria. A Lei Sarbanes-Oxley e sua consequncia ao nvel da responsabilidade dos auditores. Avaliao do risco da continuidade das organizaes e seu impacto ao nvel da opinio em auditoria. A auditoria prospectiva e marcos conceptuais relacionados com a informao financeira prospectiva. As normas internacionais de auditoria relacionadas com a incerteza.

Short syllabus

Programa Detalhado da Unidade Curricular


Definio de auditoria; Tipos de auditoria: Auditoria financeira, auditoria de conformidade e auditoria operacional; Tipo de auditores: auditores externos, auditores internos e auditores pblicos. Perspectiva histrica e futuro da auditoria. A Lei Sarbanes-Oxley e sua consequncia ao nvel da responsabilidade dos auditores. Normas nacionais e internacionais de auditoria. O risco de auditoria, a materialidade e a evidncia e sua interdependncia. As caractersticas da informao financeira e o seu impacto na auditoria. Acontecimentos subsequentes e a avaliao do risco da continuidade das organizaes e seu impacto ao nvel da opinio em auditoria. A auditoria prospectiva e marcos conceptuais relacionados com a informao financeira prospectiva. As normas internacionais de auditoria relacionadas com a incerteza.

Detailed syllabus

Tcnicas, instrumentos e critrios de avaliao


A avaliao constituda por trabalho individual ou de grupo, pela sua apresentao em sala e trabalho escrito. A avaliao da poca de recurso consiste na realizao de um exame oral global.

Assessment methods

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Referncias Bibliogrficas Obrigatrias


Brenda Porter, Jon Simon and David Hatherly (2003), Principles of External Auditing, England, John Wiley ; Guillermo Sierra e Manuel Orta (1996), Teoria de la Auditora Financiera, Madrid, MC GraW-Hill; Marques de Almeida, Jos J. (2000). Auditoria Previsional e Estratgica, Lisboa, Vislis Editores, Lda.. Machado Almeida, Bruno J. (2005), Auditoria e Sociedade, Diferena de expectativas, Lisboa, Publisher Team. W. Robert Knechel (2001), Auditing, Assurance & Risk, USA, Editor South-Western; William C. Boyton, Raymond N. Johnson and Walter G. Kell (2002), Auditoria, So Paulo, Editora Atlas.

Main bibliography

Outras Referncias Bibliogrficas

Secondary bibliography

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Ficha da Unidade Curricular/Course Unit Form CURSO/COURSE: Mestrado em Contabilidade/ Master in Accounting Ano Lectivo/ Academic Year: 2010/11
Escola de Economia e Gesto

UNIDADE CURRICULAR: Teoria da Contabilidade e Projecto de investigao COURSE UNIT: Accounting Theory and Research Project Cdigo da UC/Code: Obrigatria/Compulsory: X Semestral/Semester Trimestral/Quarter students) Docente que lecciona a Unidade Curricular/Lecturer(s) Nome/Name: Lcia Lima Rodrigues E-mail: lrodrigues@eeg.uminho.pt Docente Lecturer Gabinete/Office: 320 Horrio de atendimento/Contact hour schedule: Quintas tarde, Thurdays, afternoon Web Page: Pr-Requisitos No h Prerequisites: None 1X Opcional/Optional: Regime: 2 X ECTS:5

1 2 3 Lngua de Instruo/Language of instruction: Portugus/Portuguese (tutorials in English for foreign

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Resultados de aprendizagem

Learning outcomes

Terminando esta unidade curricular o estudante On successful completion of the course, student ser capaz de: will be able to: Entender as diferentes formas de fazer To understand the different research methods investigao em contabilidade: dos mtodos positivistas aos interpretativos used in accounting from the positivist to the ou crticos; interpretative or critical methods; Entender os diferentes pressupostos To understand the different assumptions used usados pelas diferentes formas de fazer investigao em contabilidade; in the different research methods used in Entender como as diferentes formas de accounting; fazer investigao em contabilidade moldam a forma como vemos esta To understand how the different research cincia; methods used in accounting changes the way Preparar um projecto de investigao em Contabilidade. we see accounting as a science; To be able to prepare one research project in accounting.

Programa Resumido da Unidade Curricular


O objectivo essencial abordar as diferentes perspectivas tericas de investigao em Contabilidade, desde as positivistas s interpretativas e crticas. A elaborao do projecto de investigao outro objectivo, nomeadamente para os alunos que continuam para o segundo ano.

Programme summary

The most important objective is to present the different theoretical perspectives in accounting and the different research methods used (from the positivists to the interpretive or critical methods); A second objective is to learn how to prepare the research accounting project. (namely for the students who will be register in the second year.

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Programa Detalhado da Unidade Curricular


1. A construo de uma teoria da Contabilidade; as diferentes perspectivas de investigao em contabilidade e de construo do conhecimento. 2. A investigao dominante: o positivismo. Pressupostos deste tipo de investigao. Factos marcantes nas ltimas quatro dcadas na investigao positivista: A contribuio de Ball e Brown (1968); os estudos de value relevance; a ideia de consequncia econmica; o modelo de Ohlson (1995). Uma apreciao crtica investigao positiva 3. Teoria da contingncia aplicada Contabilidade. 4. A investigao alternativa: interpretativa e crtica. A anlise interpretativa em contabilidade. Pressupostos da investigao interpretativa. 5. A investigao crtica em contabilidade e seus pressupostos. Investigao crtica: humanismo radical e estruturalismo radical. Abordagem inspirada em Foucault e Latour. Crticas investigao alternativa. 6. A investigao em contabilidade e as vrias vises sobre contabilidade: contabilidade como uma ideologia, como uma linguagem, como um registo histrico, como um sistema de informao, como uma imagem. 7. A aplicao da Teoria Institucional em Contabilidade. Nova Economia Institucional, Velha Economia Institucional e Nova Sociologia Institucional. Isomorfismo competitivo, mimtico, coercivo e normativo. De-coupling. Pressupostos de cada um destes ramos da teoria institucional. Novos desenvolvimentos da teoria institucional. 8. Novos desenvolvimentos na estrutura conceptual do relato financeiro. Os trabalhos que esto a ser levados a cabo pelo International Accounting Standards Board. 9. A elaborao de um projecto de investigao em Contabilidade

Detailed programme
1. The construction of a theory of accounting. The different perspectives of accounting research. 2. The dominant perspective: positivism. Assumptions of this type of research. Highlights in the last four decades in the positivist research: the contribution of Ball and Brown (1968), studies of "value relevance", the idea of "economic consequence" model of Ohlson (1995). A critical appraisal of positive research. 3. Contingency theory applied to accounting. 4. The alternative research methods: interpretive and critical. The interpretative analysis in accounting. Assumptions of interpretive research. 5. Critical perspectives in accounting and assumptions. Critical research: radical humanism and radical structuralism. Approach inspired by Foucault and Latour. 6. Research in accounting and the various views on accounting: accounting as an ideology, as a language, as historical records, as an information system, as rationale, as an image. 7. Application of Institutional Theory in Accounting. New and Old Institutional Economics, New and Old Institutional Sociology. Competitive, mimetic, coercive and normative isomorphism. De-coupling. Assumptions of each branch of institutional theory. New developments in institutional theory. 8. New developments in the conceptual framework of financial reporting. The exposure drafts in progress by the Accounting Standards Board (IASB).

9. The preparation of the research project in accounting.

Tcnicas, instrumentos e critrios de avaliao


Elaborao do projecto de investigao ou um teste (90%) e participao nas aulas (10%).

Assessment methods
Research project / Exam (90%) and attendance to the classes (10%)

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Referncias Bibliogrficas Obrigatrias


Riahi-Belkaoui, A. (2004) Accounting Theory (5th edition), Thomson Learning; Ryan, B., Scapens, R. e Theobald, M. (2002). Research Method & Methodology in Finance & Accounting, 2. Ed., Thomson, Londres, Reino Unido. Riahi-Belkaoui, A. (1996) Accounting, a multiparadigmatic science, Library of Congress cataloging-in-Publication Data; Major, M. e Vieira, R. (2009) Contabilidade e Controlo de Gesto: Teoria Metodologia e Prtica, Lisboa: Escolar Editora.

Main bibliography
Riahi-Belkaoui, A. (2004) Accounting Theory (5th edition), Thomson Learning; Ryan, B., Scapens, R. e Theobald, M. (2002). Research Method & Methodology in Finance & Accounting, 2. Ed., Thomson, Londres, Reino Unido. Riahi-Belkaoui, A. (1996) Accounting, a multiparadigmatic science, Library of Congress cataloging-in-Publication Data; Major, M. e Vieira, R. (2009) Contabilidade e Controlo de Gesto: Teoria Metodologia e Prtica, Lisboa: Escolar Editora.

Outras Referncias Bibliogrficas


Como referncias complementares sero usados diferentes papers para exemplificar as diferentes abordagens tericas em contabilidade

Secondary bibliography
Several papers will be used as examples of the several research accounting perspectives

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Ficha da Unidade Curricular/Course Unit Form CURSO/COURSE: Mestrado em Contabilidade/Master in Accounting Ano Lectivo/Academic Year: 2010/2011
Escola de Economia e Gesto

UNIDADE CURRICULAR: Complementos de Contabilidade de Gesto II COURSE UNIT: Complements Management Accounting II Cdigo da UC/Code: Obrigatria/Compulsory: Semestral/Semester Trimestral/Quarter 1 Opcional/Optional: Regime: 2 ECTS:5 x x 3

1 2 Lngua de Instruo/Language of instruction: Portugus Docente que lecciona a Unidade Curricular/Lecturer(s) Nome/Name: Anabela Martins da Silva E-mail: anabela@eeg.uminho.pt Docente Lecturer Gabinete/Office: 3.303 Horrio de atendimento/Contact hour schedule: Web Page: Pr-Requisitos No tem Prerequisites None

Resultados de aprendizagem

Learning outcomes

1. The student develops a budget system; 1. O aluno desenvolve um Sistema Oramental; 2. O aluno calcula e analisa os desvios 2. The student computes and analyses the budget deviation. oramentais e de resultados; 3. The student recognizes the accounting utility for 3. Identifica a utilidade da contabilidade de gesto decision making; na tomada de decises; 4. The student identifies and implement a Activity 4. O aluno conhece e implementa um sistema de Based Costing system; custeio Activity Based Costing 5. The student knows and implement a system of 5. O aluno conhece e implementa um sistema de performance management based on Gesto do Desempenho de baseado na Benchmarking methodology metodologia do Benchmarking

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Programa Resumido da Unidade Curricular 1. A Gesto Oramental 2. A utilizao dos custos padro como ferramenta de gesto para efeitos de planificao e controlo 3. Custo para a tomada de deciso 4. Comparabilidade dos indicadores e o Benchmarking.

Programme summary 1. The budget management 2. The application of standard costs as a management tool for planning and control 3. Costing accounting for decision making 4. The Comparability of the indicators and the Benchmarking

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Programa Detalhado da Unidade Curricular 1. A Gesto Oramental (1.1 Definio do conceito; 1.2 Objectivos do Oramento; 1.3 Caractersticas do Oramento; 1.4 Limitaes do uso de Oramentos; 1.5 Tipos de Oramentos; 1.6 Tcnicas para a elaborao de Oramentos). 2. A utilizao dos custos padro como ferramenta de gesto para efeitos de planificao e controlo (2.1 mbito e objectivos; 2.2 Tipos de custos tericos; 2.3 A utilizao dos custos padro como ferramenta de gesto para efeitos de planificao e controlo; 2.4 Anlise e clculo dos desvios) 3. Sistemas de clculo de custos: Custos Baseados em Actividades (Sistema Activity Based Costing) (3.1 Justificao da necessidade do modelo Crticas aos Modelos de Custo Convencionais (Origem do Modelo; Fundamentos do modelo); 3.4 O conceito de Actividade; 3.5 Classificao das actividades (Atendendo ao nvel de actuao com respeito ao produto; Atendendo frequncia na sua execuo; Atendendo sua capacidade para acrescentar valor ao produto); 3.6 O conceito de Indutor de Custo; 3.7 O sistema ABC num modelo de custos por seces A corrente Europeia Continental; 3.8 Vantagens do Modelo ABC ; 3.9 Obstculos implementao de um sistema ABC; 3.10 Anlise comparativa entre o Modelo ABC e os Sistemas de Custos Tradicionais (ABC simples e Expandido; Modelo ABC Bidimensional; Comparao entre o ABC e outros instrumentos)) 4. Camparabilidade dos indicadores e o Benchmarking (4.1 Definio e origem do conceito; 4.2 Tipos de Benchmarking; 4.3 As fases do Benchmarking; 4.4 Determinar os factores objecto de Benchmarking; 4.5 Identificar os parceiros de Benchmarking; 4.6 Localizar e recolher informao; 4.7 Analisar a informao recolhida relativamente aos objectivos previamente estabelecidos; 4.8 Apreender com a experincia; 4.9 As limitaes do Benchmarking).

Detailed programme

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Tcnicas, instrumentos e critrios de avaliao Aulas com exposio da matria e resoluo de casos prticos. Avaliao contnua (1 Avaliao individual + Participao e presena em aulas e trabalhos de grupo e individuais) ou Exame de Recurso

Assessment methods Lectures (Theoretical classes) and example classes. Continuous evaluation (2 written evaluations + Participation and Individual and group work + exposed and debated in class) or Final Exam

Referncias Bibliogrficas Obrigatrias Caiado, Antnio Campos Pires (2002). Contabilidade de Gesto, reas Editora, 2. Edio, Lisboa; Franco, Victor Seabra; Oliveira, Alvaro; Morais, Ana Isabel; Oliveira, Benvinda; Loureno Isabel; Major, Maria Joo; Jesus, Maria Antnia e Serrasqueiro, Rogrio (2009). Temas de Contabilidade de Gesto: Os Custos, os resultados e a informao para a Gesto. 2 Edio. Lisboa: Livros Horizonte. ISBN: 975-97224-1648-7 (?) Franco, Victor Seabra; Morais, Ana Isabel; Oliveira, Alvaro; Major, Maria Joo; Serrasqueiro, Rogrio; Jesus, Maria Antnia e Oliveira, Benvinda (2007). Temas de Contabilidade de Gesto: Gesto Oramental e Medidas Financeiras de avaliao do desempenho. 2 Edio. Lisboa: Livros Horizonte. ISBN: 975-972-24-1564-4(?)

Main bibliography Caiado, Antnio Campos Pires (2002). Contabilidade de Gesto, reas Editora, 2. Edio, Lisboa; Franco, Victor Seabra; Oliveira, Alvaro; Morais, Ana Isabel; Oliveira, Benvinda; Loureno Isabel; Major, Maria Joo; Jesus, Maria Antnia e Serrasqueiro, Rogrio (2009). Temas de Contabilidade de Gesto: Os Custos, os resultados e a informao para a Gesto. 2 Edio. Lisboa: Livros Horizonte. ISBN: 975-97224-1648-7 (?) Franco, Victor Seabra; Morais, Ana Isabel; Oliveira, Alvaro; Major, Maria Joo; Serrasqueiro, Rogrio; Jesus, Maria Antnia e Oliveira, Benvinda (2007). Temas de Contabilidade de Gesto: Gesto Oramental e Medidas Financeiras de avaliao do desempenho. 2 Edio. Lisboa: Livros Horizonte. ISBN: 975-972-24-1564-4(?)

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Outras Referncias Bibliogrficas Borges, Rodrigues e Morgado (2002). Contabilidade e Finanas para a Gesto, reas Editora Drury, Colin (2004). Management and Cost Accounting, 6ht Edition, Thomson Learning Garrison, Ray H. and Noreen, Eric W. (2003) Management Accounting McGraw-Hill/Irwin. Johnson, H. e Kaplan, R. (1987) Relevance Lost The Rise and Fall of Management Accounting. Harvard Business School Press: 153. Jordan, H, Neves, Joo e Rodrigues, Jos (2002) O Controlo de Gesto Ao servio da Estratgia e dos Gestores, reas Editora, 4. Edio, Lisboa. Kaplan, R e Norton, D. (2004). Strategy Maps: Converting Intangible Assets into Tangible Outcomes. Harvard Business School Press. Boston Massachusets. Lpez, J., Salas, J. Amat, O., Ortega, T., Ibarra, F., Taliani, E., Alvarez, J. e Feliu, V. (1996) Contabilidad de Gestin Avanzada Planificacin, Control y Experiencias Prcticas. McGrawHill. Palma, Joo (1998) Casos Prticos de Contabilidade de Gesto. Pltano Editora. Pereira, Carlos Caiano; Franco, Victor Franco (2001). Contabilidade Analtica, Editora Rei dos Livros, 6 Edio, Lisboa; Pereira, Carlos Caiano e Seabra, Victor Franco (2001) Contabilidade Analtica - Casos Prticos. Editora Rei dos Livros, Lisboa Shank, John K. e Govindarajan, Vijay (1993). Strategic Cost Management - The New Tool for Competitive Advantage. New York - The Free Press.

Secondary bibliography Borges, Rodrigues e Morgado (2002). Contabilidade e Finanas para a Gesto, reas Editora Drury, Colin (2004). Management and Cost Accounting, 6ht Edition, Thomson Learning Garrison, Ray H. and Noreen, Eric W. (2003) Management Accounting McGraw-Hill/Irwin. Johnson, H. e Kaplan, R. (1987) Relevance Lost The Rise and Fall of Management Accounting. Harvard Business School Press: 153. Jordan, H, Neves, Joo e Rodrigues, Jos (2002) O Controlo de Gesto Ao servio da Estratgia e dos Gestores, reas Editora, 4. Edio, Lisboa. Kaplan, R e Norton, D. (2004). Strategy Maps: Converting Intangible Assets into Tangible Outcomes. Harvard Business School Press. Boston Massachusets. Lpez, J., Salas, J. Amat, O., Ortega, T., Ibarra, F., Taliani, E., Alvarez, J. e Feliu, V. (1996) Contabilidad de Gestin Avanzada Planificacin, Control y Experiencias Prcticas. McGrawHill. Palma, Joo (1998) Casos Prticos de Contabilidade de Gesto. Pltano Editora. Pereira, Carlos Caiano; Franco, Victor Franco (2001). Contabilidade Analtica, Editora Rei dos Livros, 6 Edio, Lisboa; Pereira, Carlos Caiano e Seabra, Victor Franco (2001) Contabilidade Analtica - Casos Prticos. Editora Rei dos Livros, Lisboa Shank, John K. e Govindarajan, Vijay (1993). Strategic Cost Management - The New Tool for Competitive Advantage. New York - The Free Press.

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Ficha da Unidade Curricular/Course Unit Form CURSO/COURSE: Mestrado em Contabilidade / Master in Accounting Ano Lectivo/Academic Year: 2010/2011
Escola de Economia e Gesto

UNIDADE CURRICULAR: Complementos de Contabilidade Financeira II COURSE UNIT: Complements of Financial Accounting II Cdigo da UC/Code: Obrigatria/Compulsory: Semestral/Semester Trimestral/Quarter 1 Opcional/Optional: Regime: 2 3 ECTS: 5

1 2 Lngua de Instruo/Language of instruction: Portugus/Portuguese Docente que lecciona a Unidade Curricular/Lecturer(s) Nome/Name: Ldia Cristina Alves Morais de Oliveira E-mail: lidiaoliv@eeg.uminho.pt Docente Lecturer Gabinete/Office: 304 EEG Horrio de atendimento/Contact hour schedule: Web Page: Pr-Requisitos No se aplica Resultados de aprendizagem
1)

Prerequisites None
Learning outcomes

Identificar e compreender o conjunto a 1) Identify and understand the group of companies to be consolidated; consolidar; 2) Distinguir, compreender e aplicar os mtodos e 2) Distinguish, understand and apply the methods and techniques of consolidation; tcnicas de consolidao; 3) Produce, explain and interpret the consolidated 3) Produzir, explicar e interpretar as contas accounts; consolidadas; 4) Explain and record the merger of companies; 4) Explicar e contabilizar a fuso de sociedades 5) Explain and record the division of companies. 5) Explicar e contabilizar a ciso de sociedades.

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Programa Resumido da Unidade Curricular


1. Consolidao de contas. 1.1. Objectivos, limitaes, fontes 1.2. Processo de consolidao

Short syllabus 1. Consolidation of accounts. 1.1. Objectives, constraints, sources 1.2. Consolidation process 2. The merger of companies: concept and modalities; process

2. A fuso: conceito e modalidades; processo e efeitos; and effects, and bookkeeping. e contabilizao. 3. The division of companies: concept and modalities, 3. A ciso: conceito e modalidades; processo e efeitos; process and effects, conditions, and bookkeeping. condies; e contabilizao.

Programa Detalhado da Unidade Curricular


1. Consolidao de contas. 1.1. Objectivos, limitaes, fontes 1.2. Processo de consolidao 1.2.1 Permetro de consolidao: noo, controlo, percentagem de participao e de controlo 1.2.2 Mtodos de consolidao: integral, proporcional e equivalncia patrimonial (aplicao das NCRF e IAS/IFRS) 1.2.3 Trabalhos preparatrios da consolidao 1.2.4 Operaes de pr-consolidao 1.2.5 Operaes de consolidao: compensao das participaes financeiras; reconhecimento dos interesses minoritrios, diferenas de aquisio, diferenas de avaliao, goodwill (NCFR 14 e IFRS 3 revista), correco das variaes da situao lquida aps o exerccio de aquisio das participaes financeiras, eliminao das contas, operaes recprocas. respectivos resultados e dividendos 1.2.5. Tcnicas de consolidao: por patamares e directa 1.2.6. Impostos diferidos 2. A fuso: conceito e modalidades; processo e efeitos; e contabilizao. 3.A ciso: conceito e modalidades; processo e efeitos; condies; e contabilizao.

Detailed syllabus

1. Consolidation of accounts. 1.1. Objectives, constraints, sources 1.2. Consolidation process 1.2.1 Scope of consolidation: concept, control, percentage of participation and percentage of control 1.2.2 Methods of consolidation 1.2.3 Preparatory work for the consolidation 1.2.4 Operations of pre-consolidation 1.2.5 Consolidating operations 1.2.6 Consolidation techniques 1.2.7. Deferred taxes 2. The merger of companies: concept and modalities; process and effects, and bookkeeping. 3. The division of companies: concept and modalities, process and effects, conditions, and bookkeeping

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Tcnicas, instrumentos e critrios de avaliao

Assessment methods

Exposition, oriented readings, collaborative methodology. A unidade curricular est organizada em aulas tericoprticas onde se pretende estimular a participao do Continuous evaluation (tests, class work, case studies) aluno nas matrias leccionadas. A exposio terica ser complementada pela realizao de exerccios prticos que pretendem fomentar uma aprendizagem activa dos alunos. A realizao dos trabalhos de casa e das leituras recomendadas sero importantes para o sucesso na unidade curricular. A avaliao ser definida em oportunamente.

Referncias Bibliogrficas Obrigatrias


Lopes, Carlos Antnio Rosa (2010) Consolidao de Contas, Edies Slabo. Pires da Silva, Eusbio; Jesus, Tnia e Pires da Silva, Ana (2010) Contabilidade Financeira, Rei dos Livros. Borges, Antnio; Rodrigues, Azevedo, Rodrigues, Jos e Rodrigues, Rogrio (2007) As Novas Demonstraes Financeiras de Acordo com as Normas Internacionais de Contabilidade. Lisboa: reas Editora. Radebaugh, L. Gray, S. e Black, E. (2006) International Accounting and Multinational Enterprises. 6th Edition, John Wiley & Sons Limited. Nobes, C. e Parker, R. (2008) Comparative International Accounting. London. 10th Edition, Prentice Hall WEYGANDT, J. J.; KIMMEL, P. D.; KIESO, D. E. (2010). Financial Accounting: IFRS. Wiley. KIESO, D. E.; WEYGANDT, J. J. WARFIELD, T. D. (2010), Intermediate Accounting: IFRS Edition. Wiley IFRS/IAS e SNC

Main bibliography
Lopes, Carlos Antnio Rosa (2010) Consolidao de Contas, Edies Slabo. Pires da Silva, Eusbio; Jesus, Tnia e Pires da Silva, Ana (2010) Contabilidade Financeira, Rei dos Livros. Borges, Antnio; Rodrigues, Azevedo, Rodrigues, Jos e Rodrigues, Rogrio (2007) As Novas Demonstraes Financeiras de Acordo com as Normas Internacionais de Contabilidade. Lisboa: reas Editora. Radebaugh, L. Gray, S. e Black, E. (2006) International Accounting and Multinational Enterprises. 6th Edition, John Wiley & Sons Limited. Nobes, C. e Parker, R. (2008) Comparative International Accounting. London. 10th Edition, Prentice Hall WEYGANDT, J. J.; KIMMEL, P. D.; KIESO, D. E. (2010). Financial Accounting: IFRS. Wiley. KIESO, D. E.; WEYGANDT, J. J. WARFIELD, T. D. (2010), Intermediate Accounting: IFRS Edition. Wiley IFRS/IAS e SNC

Outras Referncias Bibliogrficas


ALFREDSON, K.; LEO, K.; PICKER, R, PACTER, P. RADFORD, J. (2009). Applying International Accounting Standards. 2nd Edition. Wiley. MIRZA, A., ORRELL, M., HOLT, G.J. (2008). IFRS Practical Implementation Guide and Workbook. 2nd Edition. Wiley. O material de apoio aula e os exerccios prticos para trabalho em aula e em casa sero disponibilizados atravs da Blackboard. Sempre que seja necessrio sero fornecidos (em formato fsico ou electrnico) textos de apoio em matrias especficas da unidade curricular.

Secondary bibliography
ALFREDSON, K.; LEO, K.; PICKER, R, PACTER, P. RADFORD, J. (2009). Applying International Accounting Standards. 2nd Edition. Wiley. MIRZA, A., ORRELL, M., HOLT, G.J. (2008). IFRS Practical Implementation Guide and Workbook. 2nd Edition. Wiley.

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Ficha da Unidade Curricular/Course Unit Form CURSO/COURSE: Mestrado em Contabilidade / Master in Accounting Ano Lectivo/Academic Year: 2010/2011 UNIDADE CURRICULAR: Fiscalidade II COURSE UNIT: Taxation II Cdigo da UC/Code: Obrigatria/Compulsory: x Semestral/Semester Trimestral/Quarter 1 Opcional/Optional: Regime: 2 x 3 ECTS: 5
Escola de Economia e Gesto

1 2 Lngua de Instruo/Language of instruction: Portugus Docente que lecciona a Unidade Curricular/Lecturer(s) Nome/Name: Carlos Alberto da Silva e Cunha E-mail: ccunha.roc@sapo.pt Docente Lecturer Gabinete/Office: 1.07 Horrio de atendimento/Contact hour schedule: Web Page: Pr-Requisitos
No tem

Prerequisites

Resultados de aprendizagem
O aluno identifica, discute e avalia o impacto do SNC no IRC. O aluno conhece e analisa os conceitos relacionados com a dupla tributao internacional e conhece o modelo de conveno da OCDE. O aluno conhece, discute criticamente e avalia a lei relativa ao planeamento fiscal abusivo. O aluno conhece, analisa, interpreta e relaciona os conceitos e regras do Regime geral das infraces tributrias, do Cdigo do Processo e Procedimento Tributrio e do Regime complementar do procedimento de inspeco tributria. O aluno aplica os conceitos e regras relativas ao CPPT, RGIT e RCPIT a situaes prticas.

Learning outcomes

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Programa Resumido da Unidade Curricular

1. Alteraes ao CIRC decorrentes da introduo do SNC. 2. Dupla tributao internacional 3. Planeamento fiscal 4. Regime geral das infraces tributrias 5. Processo e procedimento tributrio 6. Regime complementar do procedimento de inspeco tributria Programa Detalhado da Unidade Curricular Detailed syllabus 1. Cdigo do IRC principais alteraes 2. Dupla tributao Internacional: Causas e consequncias da dupla tributao internacional; Medidas destinadas a atenuar ou a eliminar a dupla tributao; A conveno Modelo da OCDE; Anlise das convenes nacionais. 3. Planeamento fiscal: Tipologias de planeamento fiscal; A importncia do planeamento fiscal eficiente; Decreto-Lei n. 29/2008 de 25 de Fevereiro/Portaria n. 364-A/2008 de 14 de Maio: Objectivos da lei; Regime da lei, Esquemas ou actuaes abusivas, Sujeitos da obrigao de comunicao, Delimitao negativa, Declarao de planeamento fiscal, Dever de informao, Penalidades. 4. Regime geral das infraces tributrias (RGIT): Princpios gerais; O processo penal Tributrio; Processo de contra-ordenao tributria; Infraces tributrias em especial: Crimes tributrios, Contra-ordenaes Tributrias. 5. Processo e procedimento tributrio: Disposies gerais: Sujeitos procedimentais e processuais; Procedimento tributrio: Procedimentos prvios e avaliao, procedimento de liquidao, Reconhecimento dos benefcios fiscais, Recursos hierrquicos, Reclamao graciosa, Cobrana; Processo judicial tributrio: Processo de impugnao, Processo de aco cautelar, Reconhecimento de direitos e interesses legtimos em matria tributria, Meios processuais acessrios; Execuo fiscal: Disposies gerais, Processo; Recurso dos actos jurisdicionais. 6. Regime complementar do procedimento de inspeco tributria: Procedimento de inspeco tributria: Princpios e disposies gerais, Competncia e garantia de imparcialidade, Planeamento e seleco, Actos de inspeco; Marcha do procedimento de inspeco: Incio do procedimento, Actos do procedimento, Concluso e efeitos do procedimento de inspeco.

Short syllabus

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Tcnicas, instrumentos e critrios de avaliao Assessment methods A unidade curricular tem, fundamentalmente, natureza terico-prtica. As aulas funcionaro em regime de breve exposio terica, seguida de anlise do articulado da lei fiscal em discusso e resoluo de problemas prticos. Os alunos sero permanentemente convidados a participar na anlise e discusso da aplicao prtica da lei, para que sejam capazes de, perante alteraes que venham a ocorrer, interpretar e analisar autonomamente o impacto dessas alteraes. A resoluo dos casos prticos em aula ser fundamentalmente feita pelos alunos. A avaliao consistir na realizao de teste escrito.

Referncias Bibliogrficas Obrigatrias Main bibliography Aplicao das Convenes sobre Dupla Tributao, Rei dos Livros (2000). Os limites do Planeamento Fiscal, Saldanha Sanches, Coimbra Editores (2006).

Outras Referncias Bibliogrficas Secondary bibliography Cdigo do Impostos sobre o Rendimento das Pessoas Colectivas Decreto-lei n. 29/2008 de 25 de Fevereiro Portaria n. 364-A/2008 de 14 de Maio Regime Geral das Infraces Tributrias Cdigo do Processo e Procedimento Tributrio Regime Complementar do Procedimento de Inspeco Tributria

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Ficha da Unidade Curricular/Course Unit Form CURSO/COURSE: Mestrado em Contabilidade/Master in Accounting Ano Lectivo/Academic Year: 2010-2011 UNIDADE CURRICULAR: tica e Deontologia em Contabilidade COURSE UNIT: Ethic and Deontology in Accounting Cdigo da UC/Code: Obrigatria/Compulsory: Semestral/Semester Trimestral/Quarter 1 Opcional/Optional: Regime: 2 3 ECTS: 5
Escola de Economia e Gesto

1 2 Lngua de Instruo/Language of instruction: Portugs/Portuguese Docente que lecciona a Unidade Curricular/Lecturer(s) Nome/Name: Delfina Rosa da Rocha Gomes E-mail: dgomes@eeg.uminho.pt Docente Lecturer Gabinete/Office: 3.25/1.26

Horrio de atendimento/Contact hour schedule: a definir/to be defined Web Page: Pr-Requisitos: Prerequisites: -

Resultados de aprendizagem

Learning outcomes

O aluno compreende os conceitos de deontologia e The student understands the concepts of deontology tica. and Ethics. O aluno compreende a importncia das questes The student understands the importance of deontolgicas e ticas no exerccio de funes deontological and ethical problems in the exercise of a profissionais. profession. O aluno aplica os conceitos nos processos de decises The student applies the concepts in processes of ethical ticos. decisions. O aluno conhece e discute o Estatuto da Ordem dos The student is familiar and discusses the Statutes of the Tcnicos Oficiais de Contas. Portuguese Ordem dos Tcnicos oficiais de Contas (OTOC) [Chamber of Chartered Accountants. O aluno conhece e discute o Cdigo Deontolgico da OTOC. The student is familiar and discusses the Deontological Code of the OTOC. O aluno conhece a responsabilidade do TOC na lei Portuguesa. The student is familiar with the responsibilities attributed by the Law to the Chartered Accountant.

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Programa Resumido da Unidade Curricular


Conceitos de Deontologia e tica. Iniciativas na Gesto da tica e Deontologia. Os elementos bsicos da Infra-estrutura Deontolgica e tica. O Estatuto da Cmara dos Tcnicos Oficiais de Contas (CTOC) e o Cdigo Deontolgico. A Responsabilidade do Tcnico Oficial de Contas. Outros exemplos de Cdigos Deontolgicos.

Programme summary
Concepts of Deontology and Ethics. Initiatives in the Management of Ethics and Deontology. The basic elements of the Deontological and Ethical infra-structure. The Statutes and the Deontological Code of the Portuguese Ordem dos Tcnicos oficiais de Contas (OTOC) [Chamber of Chartered Accountants. The responsibility of the Chartered Accountant. Other examples of deontological codes.

Programa Detalhado da Unidade Curricular


Introduo: Conceito de Deontologia; Conceito de tica; Teorias sobre a natureza do homem; A Arrogncia Moral. Iniciativas na Gesto da tica e Deontologia: Os Cdigos de tica e da Deontologia Profissional e as Organizaes profissionais; Anlise Comparada de alguns pases da OCDE; Orientaes e tendncias actuais. Os Elementos Bsicos da Infra-estrutura Deontolgica e tica: Comprometimento Poltico; Quadro regulamentar; Mecanismos de controlo; Cdigos de conduta; Socializao profissional; rgos de coordenao; Condies de trabalho; O escrutnio pelos cidados.

Detailed programme
Introduction: Concept of Deontology; Concept of Ethics; Theories about the nature of Man; The Moral Arrogance. Initiatives in the Management of Ethics and Deontology: The Codes of Professional Ethics and Deontology and Professional Organizations; Comparative Analysis of some OECD countries; Orientations and tendencies. The basic elements of the Deontological and Ethical infra-structure: Political compromise; Mechanisms of control; Codes of Conduct; Professional Socialization; Work Condies. The Statutes and the Deontological Code of the Portuguese Ordem dos Tcnicos oficiais de Contas (OTOC) [Chamber of Chartered Accountants: Statutory and Deontological Principles; Activity of the Chartered Accountant; The exercise of the Profession; Grade; Structure of OTOC; Rights and responsibilities of the Chartered Accountant; Publicity; Incompatibilities; remuneration.

O Estatuto da Ordem dos Tcnicos Oficiais de Contas (OTOC) e o Cdigo Deontolgico: Princpios estatutrios e deontolgicos; Funes do TOC; Modos de exerccio da profisso; Pontuao; Estrutura da OTOC; Direitos do TOC relativamente OTOC; Direitos do TOC relativamente s entidades a quem prestam servios; Deveres do TOC; A publicidade; O segredo The responsibility of the Chartered Accountant: In profissional; Deveres de lealdade entre TOC; Deveres the general Law and others. do TOC relativamente Administrao Fiscal; Responsabilidade disciplinar; Incompatibilidades; Other examples of deontological codes. Honorrios. Responsabilidade do Tcnico Oficial de Contas (TOC): Na Lei Geral Tributria; No Regime Geral das Infraces Tributrias. Outros exemplos de Cdigos Deontolgicos: Ordem dos Revisores Oficiais de Contas; Ordem dos Economistas; Outros.

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Tcnicas, instrumentos e critrios de avaliao


As aulas da UC sero do tipo terico-prtico, onde haver um esforo por utilizar uma metodologia que apele e incentive discusso dos temas (aprendizagem colaborativa em aula), a resoluo de exerccios ou casos prticos. No haver obrigatoriedade de presena em aulas, todavia para o sucesso do mestrando recomenda-se vivamente a sua assiduidade.

Assessment methods

The nature of the lecture is a mix of theory and practice, in which a collaborative methodology approach is undertaken. Assiduity is not mandatory in the sense that is controlled. However, it is on students interest to participate in the class to accomplish successful performance.

Ser tambm usada a plataforma de e-learning The e-learning platform (Blackboard) is used, in which disponvel na UM (Blackboard), onde os alunos podero all the information regarding the subject is available for encontrar todo o material de apoio fornecido pela the enrolled students. docente. The assessment method is defined in accordance with O mtodo de avaliao ir basear-se em dois RIAPA. It has two instruments: a final test and a set of instrumentos: um teste final e casos/trabalhos. O assignments to be performed during classes. nmero de casos e datas sero definidos The number and the schedule of the assignments will be oportunamente. defined at the beginning of the course. The assignments Esta componente da avaliao concorre para a nota are part of the final grade as the sum of the scores final como a soma das classificaes obtidas nos achieved in each assignment proposed. casos/trabalhos. To be considered in the final grade, the score achieved Obter aproveitamento nesta UC significa que a nota in the test should be at least 8 (eight) (in a scale of 0final tem de ser pelo menos 9,5 valores e a 20). To be approved in this course, the student should classificao do teste tem de ser no mnimo 8 (oito) achieve at least a final grade of 10 (ten) (in a scale of 0valores. 20). Nota final = 40% casos/trabalhos + 60% teste Final grade = 40% assignments + 60% final test.

Referncias Bibliogrficas Obrigatrias


Estatuto da Ordem dos Tcnicos Oficiais de Contas: Decreto-Lei 310/2009, de 26 de Outubro Cdigo Deontolgico da OTOC Cdigo de tica e Deontologia dos ROC. Rocha, Antnio Silva (2010). tica, Deontologia e Responsabilidade Social. Porto: Vida Econmica.

Main bibliography
Statutes of the Portuguese Ordem dos Tcnicos oficiais de Contas (OTOC) [Chamber of Chartered Accountants: Decree 310/2009, de 26 de October. Deontological Code of the Portuguese Ordem dos Tcnicos oficiais de Contas (OTOC) [Chamber of Chartered Accountants. Code of Ethics and Deontology of The Portuguese Ordem dos Revisores Oficiais de Contas[Chamber of Auditors]. Rocha, Antnio Silva (2010). tica, Deontologia e Responsabilidade Social. Porto: Vida Econmica.

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Outras Referncias Bibliogrficas

Secondary bibliography

Duska, Ronald F. e Duska, Brenda Shay (). Duska, Ronald F. e Duska, Brenda Shay (). Accounting Accounting Ethics. Oxford: Blackwell Publishing. Ethics. Oxford: Blackwell Publishing. McPhail, Ken e Walters, Diane (2009). Accounting McPhail, Ken e Walters, Diane (2009). Accounting and and Business Ethics. London and New York: Business Ethics. London and New York: Routledge. Routledge. Mints, S. M. (1996). Cases in Accounting Ethics and Mints, S. M. (1996). Cases in Accounting Ethics and Professionalism. New York: MacGraw-Hill. Professionalism. New York: MacGraw-Hill. Thibodeau, Jay C. e Freier, Deborah (2010). Auditing Thibodeau, Jay C. e Freier, Deborah (2010). and Accounting Cases: Investigating Issues of Fraud Auditing and Accounting Cases: Investigating and Professional Ethics, 3 Ed.. New York: MacGrawIssues of Fraud and Professional Ethics, 3 Ed.. Hill. New York: MacGraw-Hill.

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Ficha da Unidade Curricular/Course Unit Form CURSO/COURSE: Mestrado em Marketing e Gesto Estratgica Master in Marketing and Strategic Management Ano Lectivo/Academic Year: 2010/2011 UNIDADE CURRICULAR: Gesto e Marketing de Servios COURSE UNIT: Marketing and Services Management Cdigo da UC/Code: MG202000002761 Obrigatria/Compulsory: Semestral/Semester Trimestral/Quarter 1 X Regime: Semestral/Semester 2 3 ECTS: 5 Opcional/Optional: X
Escola de Economia e Gesto

1 2 Lngua de Instruo/Language of instruction: Portugus/Portuguese Docente que lecciona a Unidade Curricular/Lecturer(s) Nome/Name: Cludia Maria Neves Simes E-mail: csimoes@eeg.uminho.pt Docente Lecturer Gabinete/Office: 3.08 Horrio de atendimento/Contact hour schedule: Web Page: Pr-Requisitos: Nenhuns Resultados de aprendizagem:
reconhecer e explicar a gesto de marketing de servios e os seus pontos crticos quando comparados com o marketing de produtos; aplicar os domnios do targeting, gesto de relacionamentos e marca em organizaes de servios; explicar, distinguir e relacionar os conceitos de qualidade do servio, satisfao e produtividade; explicar e aplicar formas de medio de qualidade e produtividade de servios; explicar e aplicar conceitos do domnio da Estratgia e Marketing de Servios a situaes concretas; especificar e relacionar formas de criao de valor na prestao do servio.

Prerequisites: None
Learning outcomes:

recognise and explain the dimensions of services marketing and management; apply the notions of targeting, relationship marketing and branding to service organizations; explain, distinguish and relate the concepts of service quality, satisfaction and productivity; explain the measurement of service quality and productivity and its applications; explain and apply the main principles within the domain of strategy and marketing to service organizations; specify and inter-relate forms for value creation in service delivery

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Programa Resumido da Unidade Curricular


1 Fundamentos da Gesto e Marketing de Servios 2 Segmentao, gesto de relacionamentos e marca 3 A Gesto da qualidade e produtividade 4 Estratgias de Marketing para Organizaes de Servios 5 Entrega de valor: a experincia e prestao do servio

Programme summary 1 Fundamentals of services marketing and management 2 Segmentation, relationship management and branding 3 Quality and productivity in services 4 Marketing strategies for service organisations 5 Delivering value: service experience and delivery

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Programa Detalhado da Unidade Curricular


1 Fundamentos da Gesto e Marketing de Servios 1.1 A economia de servios 1.2 O conceito de servio: evoluo e abordagens 1.3 Caractersticas dos servios 1.4 O composto de marketing dos servios 1.5 Orientao para o mercado 2 Segmentao, gesto de relacionamentos e marca 2.1 Comportamento do comprador 2.2 Segmentao, targeting e posicionamento 2.3 Gesto de relacionamentos e fidelizao 2.4 O servio e a gesto da marca 3 A Gesto da qualidade e produtividade 3.1 O conceito de qualidade 3.2 Medio e contedo da qualidade nos servios 3.3 O conceito de produtividade 3.4 Medio e contedo da produtividade nos servios 3.5 Integrao de estratgias de qualidade e produtividade nos servios 4 Estratgias de Marketing para Organizaes de Servios 4.1 O conceito de Estratgias de Marketing 4.2 Vantagem e posio competitiva 4.3 Estratgias Genricas para organizaes de Servios 4.4 A cadeia de lucro do servio 5 Entrega de valor: a experincia e prestao do servio 5.1 Inovao 5.2 Pessoas, processo e evidncia fsica 5.3 Distribuio, Promoo e Preo 5.4 A integrao dos elementos de gesto de marketing na empresa de servios

Detailed programme

Tcnicas, instrumentos e critrios de avaliao Teste escrito; trabalho de grupo; anlise de casos prticos; assiduidade e participao nas aulas.

Assessment methods Written test; team-work assignment; case analysis assignments; class attendance and participation.

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Referncias Bibliogrficas Obrigatrias Gronros, C. (2007) Service Management and Marketing: Customer Management in Service Competition, 3rd Edition, John Wiley & Sons Ltd, West
Sussex. Kasper, H., Helsdingen, P., & Gabbott, M. (2006), Services Marketing Management: A Strategic Perspective, 2nd Edition, John Wiley & Sons Ltd, West Sussex. [Manual principal recomendado] Lovelock, C., Wirtz, J. (2007), Services Marketing - People, Technology, Strategy, Prentice Hall, Londres (6th Edition). Lovelock, C., Wirtz, J. (2006), Marketing de Servios Pessoas, Tecnologia e Resultados, Prentice Hall, So Paulo (5 Edio).

Main bibliography: Gronros, C. (2007) Service Management and Marketing: Customer Management in Service Competition, 3rd Edition, John Wiley & Sons Ltd, West
Sussex. Kasper, H., Helsdingen, P., & Gabbott, M. (2006), Services Marketing Management: A Strategic Perspective, 2nd Edition, John Wiley & Sons Ltd, West Sussex. [Recommended manual] Lovelock, C., Wirtz, J. (2007), Services Marketing - People, Technology, Strategy, Prentice Hall, Londres (6th Edition). Lovelock, C., Wirtz, J. (2006), Marketing de Servios Pessoas, Tecnologia e Resultados, Prentice Hall, So Paulo (5 Edio).

Zeithmal, V., Bitner, M. Dwayne, G. (2009), Services Marketing: Integrating Customer Focus Across the Firm, 5th Edition, McGraw-Hill, London.

Zeithmal, V., Bitner, M. Dwayne, G. (2009), Services Marketing: Integrating Customer Focus Across the Firm, 5th Edition, McGraw-Hill, London.

Outras Referncias Bibliogrficas


Balmer, John M. T., Stuart, Helen & Greyser, Stephen A. (2009) Aligning Identity and Strategy: Corporate Branding at British Airways in the Late 20th Century. California Management Review: 51 (3): 6-23. Frei, F. (2008) The Four Things a Service Business Must Get Right. Harvard Business Review. April: 7080.

Secondary bibliography
Balmer, John M. T., Stuart, Helen & Greyser, Stephen A. (2009) Aligning Identity and Strategy: Corporate Branding at British Airways in the Late 20th Century. California Management Review: 51 (3): 6-23. Frei, F. (2008) The Four Things a Service Business Must Get Right. Harvard Business Review. April: 7080.

Heskett, J. Jones, T., Loveman, G., Sasser, W. & Schlesinger, L. (2008-reprint) Putting the Service-Profit Chain to Work. Harvard Business Review. July-August: 118-129 [artigo original de 1994].

Heskett, J. Jones, T., Loveman, G., Sasser, W. & Schlesinger, L. (2008-reprint) Putting the Service-Profit Chain to Work. Harvard Business Review. July-August: 118-129 [original article from 1994].

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Ficha da Unidade Curricular/Course Unit Form CURSO/COURSE: Mestrado em Finanas / Masters in Finance Ano Lectivo/Academic Year: 2010/2011 UNIDADE CURRICULAR: Anlise Financeira COURSE UNIT: Financial Analysis Cdigo da UC/Code: ECTS: Obrigatria/Compulsory: X Semestral/Semester Trimestral/Quarter Opcional/Optional: Regime: 1 X 2 3 ECTS: 5,0
Escola de Economia e Gesto

1 2 Lngua de Instruo/Language of instruction: Portugus/Portuguese Docente que lecciona a Unidade Curricular/Lecturer(s) Nome/Name: Florinda Silva E-mail: fsilva@eeg.uminho.pt Docente Lecturer Gabinete/Office: 1.08

Horrio de atendimento/Contact hour schedule: a definir/to be announced Web Page: Pr-Requisitos nenhuns Resultados de aprendizagem Analisar e avaliar a qualidade dos resultados de uma empresa e especificar eventuais ajustamentos informao contabilstica Discutir e interpretar a relao entre a informao contabilstica e o preo de mercado de aces e obrigaes e avaliar as implicaes em termos da eficincia de mercado Discutir, comparar e aplicar modelos de previso de falncia Explicar, comparar, aplicar e criticar as metodologias de avaliao de empresas baseadas em informao contabilstica e mltiplos de mercado. Prerequisites none Learning outcomes Analyse and evaluate the earnings quality of a company and specify the adjustments needed to the accounting information Discuss and interpret the relation between accounting information and security market prices and evaluate the implications for the Efficient Market Hypothesis Discuss, compare and apply financial distress prediction models Explain, compare, apply and criticise company valuation methods using accounting information and market multiples

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Programa Resumido da Unidade Curricular A utilidade da informao contabilstica no contexto do mercado de capitais. Qualidade dos resultados de uma empresa e ajustamentos informao contabilstica, Relao entre a informao contabilstica e o preo de aces e obrigaes, Informao contabilstica e eficincia dos mercados, Modelos de Previso de Falncia, Mtodos de avaliao de empresas com base nos resultados, dividendos e mltiplos de mercado.

Short syllabus The role of financial reporting in Financial Markets. Earnings quality and adjustments to the accounting information. Accounting information and security market prices. Accounting information and Market Efficiency. Financial Distress prediction models. Company valuation methods using accounting information and market multiples.

Programa Detalhado da Unidade Curricular PARTE I A ANLISE FINANCEIRA 1. INTRODUO 1.1 A utilidade da informao contabilstica no contexto do mercado de capitais 1.2 As diferentes pticas de abordagem da anlise financeira 1.3 As Demonstraes financeiras 1.4 Das demonstraes financeiras anlise financeira 1.4.1 Anlise da estratgia 1.4.2 Anlise da informao contabilstica 1.4.3 Anlise Financeira 1.4.4 Anlise Previsional 2. QUALIDADE DA INFORMAO CONTABILSTICA 2.1 A informao divulgada e as suas caractersticas 2.2 Factores que afectam a qualidade da informao 2.3 Gesto de Resultados 2.4 A divulgao de informao contabilstica a nvel internacional 2.5 Ajustamentos informao contabilstica 2.5.1 Distores nos activos 2.5.2 Distores nos passivos 2.5.3 Distores no capital prprio PARTE II - APLICAES DA ANLISE FINANCEIRA 3. ANLISE DE ACES E OBRIGAES 3.1 Objectivos de Investimento 3.2 Implicaes da anlise para a hiptese da eficincia do mercado 3.3 Abordagens na gesto de investimentos e anlise de activos financeiros 3.4 Desempenho de analistas financeiros e gestores de carteiras 3.5 Resultados empricos relativos relao entre a informao contabilstica e o preo de aces e obrigaes 4. ANLISE DE CRDITO E PREVISO DE FALNCIA 4.1 O mercado de crdito 4.2 O processo de anlise de crdito 4.3.O Rating nos emprstimos obrigacionistas 4.4 Modelos de Previso de falncia 5. AVALIAO DE EMPRESAS 5.1 O conceito de valor para o accionista 5.2 Avaliao com base nos Dividendos 5.3 Avaliao com base nos resultados 5.4 Avaliao com base em mltiplos de mercado 5.5 Avaliao com base em fluxos de caixa 5.6 Comparao dos diversos mtodos de avaliao

Detailed syllabus

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Tcnicas, instrumentos e critrios de avaliao Participao na aula e trabalhos individuais, trabalhos/projecto de grupo e teste final

Assessment methods Class participation and Individual assignments, cooperative group work/project and final exam

Referncias Bibliogrficas Obrigatrias Palepu, K., Peek, E., Bernard, V., Healy, P., 2007. "Business Analysis and Valuation Using financial statements: IFRS Edition - Text and cases", 1st edition, Thomson Learning EMEA. ISBN: 9781844804924 Altman, E. I., Hotchkiss, E. (2006). Corporate Financial Distress and Bankruptcy: Predict and Avoid Bankruptcy, Analyze and Invest in Distressed Debt, 3rd Edition, Wiley.

Main bibliography Palepu, K., Peek, E., Bernard, V., Healy, P., 2007. "Business Analysis and Valuation Using financial statements: IFRS Edition - Text and cases", 1st edition, Thomson Learning EMEA. ISBN: 9781844804924 Altman, E. I., Hotchkiss, E. (2006). Corporate Financial Distress and Bankruptcy: Predict and Avoid Bankruptcy, Analyze and Invest in Distressed Debt, 3rd Edition, Wiley.

Outras Referncias Bibliogrficas Bodie, Z., Kane, A., Marcus, A. J. (2008) Investments, 7th edition, McGraw-Hill, chap. 11, 17, 18, 19. Neves (2002). Avaliao de empresas e negcios, McGraw-Hill, 2002.

Secondary bibliography Bodie, Z., Kane, A., Marcus, A. J. (2008) Investments, 7th edition, McGraw-Hill, chap. 11, 17, 18, 19. Neves (2002). Avaliao de empresas e negcios, McGraw-Hill, 2002.

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Ficha da Unidade Curricular/Course Unit Form CURSO/COURSE: Mestrado em Gesto de Unidades de Sade/ Masters Programme in Health Care Units Management Ano Lectivo/Academic Year: 2010/2011 UNIDADE CURRICULAR: Princpios de Finanas COURSE UNIT: Principles of Finance Cdigo da UC/Code: MG303000002630 Obrigatria/Compulsory: Semestral/Semester Trimestral/Quarter X Opcional/Optional: Regime: 1 X 2 3 ECTS: 5
Escola de Economia e Gesto

1 2 Lngua de Instruo/Language of instruction: Portugus/Portuguese Docente que lecciona a Unidade Curricular/Lecturer(s) Nome/Name: Maria do Cu Cortez E-mail: mccortez@eeg.uminho.pt Docente Lecturer Gabinete/Office: 3.15 EEG

Horrio de atendimento/Contact hour schedule: Sextas-feiras, 14:17h/ Fridays, 2-5 pm. Web Page: Pr-Requisitos Nenhum Resultados de aprendizagem Discutir o papel do gestor financeiro na empresa. Desenvolver os conceitos de actualizao e capitalizao no contexto da avaliao de instrumentos financeiros. Analisar os diversos indicadores financeiros e aplicar criteriosamente os mtodos e tcnicas a fim de avaliar a situao de uma empresa, em termos de equilbrio financeiro, de rendibilidade, de produtividade e de risco (operacional e financeiro). Analisar a organizao e funcionamento dos mercados financeiros e diferenciar os instrumentos financeiros transaccionados nos vrios mercados financeiros. Identificar, discutir e aplicar os mtodos de construo de carteiras de investimento ptimas. Modelar e explicar a relao entre risco e rendibilidade e identificar, explicar e saber utilizar vrios modelos de avaliao de activos financeiros que relacionam o risco e rendibilidade, sustentando a sua aplicabilidade. Prerequisites None Learning outcomes To discuss the types of financial decisions and the role of the financial manager in a corporation; To apply the present value and future value concepts to the valuation of financial instruments. To be able to use financial statements to analyze past performance and assess its current financial condition; To understand the organization of financial markets as well as to describe and to distinguish among the different financial instruments that are traded in those markets; To apply portfolio theory to the construction of efficient-frontier portfolios; To interpret and to discuss the CAPM and its implications to risk-return tradeoffs.

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Programa Resumido da Unidade Curricular Introduo s Finanas. Valor actual. Anlise e planeamento financeiro. Avaliao de aces e obrigaes. Mercados financeiros. Instrumentos Financeiros Derivados. Risco e Rendibilidade.

Short syllabus Introduction to Finance. Present Values. Financial Analysis and Planning. The Value of Bonds and Common Stocks. Financial Markets. Derivatives. Risk and return.

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Programa Detalhado da Unidade Curricular 1.As finanas e o gestor financeiro 1.1. O que a empresa? 1.2. O papel do gestor financeiro 1.3. Finanas empresariais e mercados financeiros 2.Valores actuais, os objectivos e a governao das empresas 2.1. Introduo ao valor actual 2.2. Fundamentos do mtodo do valor actual lquido. 2.3. Os objectivos e a governao das empresas 3.O clculo dos valores actuais 3.1. Avaliao de activos duradouros 3.2. Perpetuidades e anuidades 3.3. Juros compostos e valores actuais 3.4. Taxas de juro nominal e real 4.Anlise e planeamento financeiro 4.1. Declaraes financeiras 4.2. Clculo e anlise de rcios financeiros 4.3. Modelos de planeamento financeiro 4.4. Crescimento e financiamento externo 4.5. Gesto do Fundo de Maneio. 4.6. Planeamento financeiro de curto prazo 5. Instrumentos Financeiros e Mercados Financeiros 5.1. O mercado monetrio e o mercado de capitais 5.2. O mercado de crdito e o mercado de valores mobilirios 5.3. O mercado de obrigaes e de aces 5.4. O mercado primrio e o mercado secundrio 5.5. Caractersticas das rendibilidades de vrios instrumentos financeiros 5.6. Organizao e funcionamento dos mercados financeiros 5.7. ndices Bolsistas 5.8. Produtos Derivados 6. O valor das obrigaes e das aces ordinrias 6.1. Utilizao do mtodo do Valor Actual para avaliar ttulos 6.2. Tipos de obrigaes e clculo do valor das obrigaes 6.3. Como so transaccionadas as aces ordinrias? 6.4. O valor das aces ordinrias 6.5. A relao entre o preo das aces e os lucros por aco 7. Teoria da Carteira 7.1. Rendibilidade, risco e diversificao 7.2. Carteiras eficientes 7.3. A fronteira eficiente no contexto do activo sem risco 7.4. Risco sistemtico e risco no sistemtico 8. Modelos de Equilbrio no Mercado de Capitais 8.1. O Modelo de Equilbrio dos Activos Financeiros (CAPM) 8.1.1. Pressupostos 8.1.2. A Linha do Mercado de Capitais (CML) 8.1.3. A Linha do Mercado de Ttulos (SML) 8.1.4. Evidncia Emprica 8.1.5. Limitaes do CAPM 8.2. A Arbitrage Pricing Theory (APT) 8.2.1. Modelos de factores e APT 8.2.2. Evidncia Emprica 8.2.3. Limitaes da APT

Detailed syllabus 1. Finance and the financial manager 1.1. What is a corporation? 1.2. The role of the financial manager 1.3. Corporate finance and financial markets 2. Present values, the objectives of the firm and corporate governance 2.1. Introduction to present value 2.2. Foundations of the net present value rule 2.3. Corporate goals and corporate governance 3. How to calculate present values 3.1. Valuing long-lived assets 3.2. Perpetuities and annuities 3.3. Compound interest and present value 3.4. Nominal and real rates of interest 4. Financial analysis and planning 4.1. Financial Statements 4.2. How to calculate financial ratios 4.3. Financial planning 4.4. Growth and external financing 4.5. Working capital management 4.6. Short-term financial planning 5. Financial markets and instruments 5.1. The money market and capital markets 5.2. The credit market and securities markets 5.3. The bond market and equity market 5.4. The primary market and secondary markets 5.5. Return and risk characteristics of financial instruments 5.6. Organization of financial markets 5.7. Stock and bond market indexes 5.8. Derivatives 6. The value of bonds and common stocks 6.1. Using present value formulas to value securities 6.2. How bonds are valued 6.3. How common stocks are traded 6.4. How common stocks are valued 6.5. The link between stock price and earnings per share 7. Portfolio theory 7.1. Return, risk and diversification 7.2. Efficient portfolios 7.3. The efficient frontier with a risk-free asset. 7.4. Systematic risk and non-systematic risk 8. Asset pricing models 8.1. The Capital Asset Pricing Model (CAPM) 8.1.1. Assumptions 8.1.2. The Capital Market Line 8.1.3. The Security Market Line 8.1.4. Empirical evidence 8.1.5. Limitations of CAPM 8.2. Arbitrage Pricing Theory (APT) 8.2.1. Factor models and APT 8.2.2. Empirical evidence 8.2.3. APT Limitations.

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Tcnicas, instrumentos e critrios de avaliao Teste(75%) e trabalhos individuais (25%)

Assessment methods Test (75%) and individual assigments (25%)

Referncias Bibliogrficas Obrigatrias Brealey, R.; Myers, S.; Allen, F. (2007). Princpios de Finanas Empresariais, 8 ed., McGraw-Hill.

Main bibliography Brealey, R.; Myers, S.; Allen, F. (2008). Principles of Corporate Finance, 9th ed., McGraw-Hill.

Outras Referncias Bibliogrficas Ross, S.A., Westerfield, R. W.; Jaffe, J.; Jordan, B. D. (2008). Modern Financial Management, 8 ed., McGrawHill.

Secondary bibliography Ross, S.A., Westerfield, R. W.; Jaffe, J.; Jordan, B. D. (2008). Modern Financial Management, 8 ed., McGrawHill.

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5. Calendrios Escolares Academic Calendars

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IV Mestrado em Contabilidade Calendrio de Aulas do Primeiro Semestre


Dia do Ms Histria da Contabilidade Delfina Gomes 7 de Out 8 de Out 9 de Out 12 de Out 14 de Out 15 de Out 16 de Out 19 de Out 21 de Out 22 de Out 23 de Out 26 de Out 28 de Out 29 de Out 30 de Out 2 de Nov 4 de Nov 5 de Nov 6 de Nov 9 de Nov 11 de Nov 12 de Nov 13 de Nov 16 de Nov 18 de Nov 19 de Nov 20 de Nov 23 de Nov 25 de Nov 26 de Nov 27 de Nov 2 de Dez 3 de Dez 4 de Dez 9 de Dez 10 de Dez 5 Feira 6 Feira Sbado Terafeira 5 Feira 6 Feira Sbado Terafeira 5 Feira 6 Feira Sbado Terafeira 5 Feira 6 Feira Sbado Terafeira 5 Feira 6 Feira Sbado Terafeira 5 Feira 6 Feira Sbado Terafeira 5 Feira 6 Feira Sbado Terafeira 5 Feira 6 Feira Sbado 5 Feira 6 Feira Sbado 5 Feira 6 Feira 16h-18h 18h-21h Teste: 14h17h 9h-13h 14h-16h 14h-18h 9h-13h 17h-18h Complementos de Contabilidade Financeira I Filomena A. Brs Fiscalidade I Complementos de Contabilidade de Gesto I Cludio Silva Auditoria Financeira Opo I

Dia da Semana

Carlos Cunha

Carlos Cunha 18h-21h 9h-13h

14h-17h 9h-13h

17h-21h

9h-13h 17h-20h

14h-17h 9h-13h

17h-21h

9h-13h 17h-20h

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17h-20h 14h-17h 9h-13h 17h-20h 17h-20h 14h-17h 9h-13h 17h-20h 17h-20h 14h-17h 17h-20h 9h-11h 9h-13h 9h-13h 17h-18h 17h-20h 14h-18h 17h-20h 18h-21h teste 9h-13h 14h-18h 18h-20h teste 17h-21h 9h-13h 17h-21h 11h-13h 9h-13h

11 de Dez

Sbado

teste

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16 de Dez 17 de Dez 18 de Dez

5 Feira 6 Feira Sbado 14h-17h 17h-21h FRIAS DE NATAL 17h-20h 9h-13h 9h-13h

20 Dez 2010 - 01 Jan 2011 4 de Jan Terafeira 6 de Jan 5 Feira 7 de Jan 6 Feira 8 de Jan Sbado 12 de Jan 13 de Jan 14 de Jan 15 de Jan 18 de Jan 20 de Jan 21 de Jan 22 de Jan 25 de Jan 27 de Jan 28 de Jan 29 de Jan 3 de Fev 4 de Fev 5 de Fev poca de recurso 7 a 12 Fev poca de recurso 14 a 19 Fev Terafeira 5 Feira 6 Feira Sbado Terafeira 5 Feira 6 Feira Sbado Terafeira 5 Feira 6 Feira Sbado 5 Feira 6 Feira Sbado

14h-17h

17h-21h

9h-13h 9h-13h 17h-20h

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Teste: 14h-17h

17h-21h

Teste: 10,30h12,30h 9h-13h teste:17h-20h

17h-21h Teste Teste exame exame exame

exame

exame

Salas: 5 Feira: 2210 6 Feira: 1209 Sbado: 1218 Opo I: Complementos de Contabilidade Pblica (MCONT) Pedro Mota e Costa Princpios de Finanas (MGUS) Maria do Cu Cortez Anlise Financeira (MF) Florinda Silva Marketing de Servios (MMGE/MGUS) Cludia Simes

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6. Lista dos docentes a colaborar no Curso Programme Lecturers

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Delfina Rosa da Rocha Gomes Doutoramento em Cincias Empresariais, Especializao em Contabilidade Universidade do Minho Telefone: +351 253601917 Gabinete: 3.25 - EEG Email: dgomes@eeg.uminho.pt

Cludio Filipe Ferreira da Silva Mestrado em Contabilidade e Administrao, Universidade do Minho Telefone: +351 253604510 Gabinete: 1.07 - EEG Email: claudiosilva@eeg.uminho.pt

Carlos Alberto da Silva e Cunha Mestrado em Contabilidade e Administrao, Universidade do Minho Telefone: +351 253601925 Gabinete: 1.07 - EEG Email: d3379@eeg.uminho.pt

Mrio Jos Macedo Marques Mestrado em Contabilidade e Auditoria, Universidade do Minho Telefone: +351 253604510 Gabinete: 3.04 - EEG Email: mmarques@eeg.uminho.pt

Maria F. Pregueiro Antunes Brs Doutoramento em Cincias Empresarais Universidade do Minho Telefone: +351 253604566 Gabinete: 3.07 - EEG Email: filomena@eeg.uminho.pt

Ldia Cristina Alves Morais Oliveira Doutoramento em Cincias Empresariais, Universidade do Minho Telefone: +351 253604510 Gabinete: 3.04 - EEG Email: lidiaoliv@eeg.uminho.pt

Lcia Maria P. Lima Rodrigues Doutoramento em Cincias Empresariais, especializao em Contabilidade Universidade do Minho Telefone: +351 253604559 Gabinete: 3.20 - EEG Email: lrodrigues@eeg.uminho.pt

Anabela Martins da Silva Licenciatura de Gesto de Empresas, Universidade do Minho Telefone: +351 253601946 Gabinete: 3.03 - EEG Email: anabela@eeg.uminho.pt

Ana A. Ramos Caria Pereira Mestre em Contabilidade e Auditoria, Universidade do Minho Telefone: +351 253 601939 Gabinete: 3.24 - EEG Email: aalexandra@eeg.uminho.pt

Pedro Fernandes da Mota e Costa Mestrado em Desenvolvimento e Cooperao Internacional, Universidade Minho Telefone: +351 253601925 Gabinete: 1.07 - EEG Email: d4229@eeg.uminho.pt

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7. Responsabilidade Acadmica e Conduta dos Estudantes Academic responsibility and Student ethics

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Os estudantes da Universidade do Minho/EEG esto comprometidos a princpios ticos de honestidade intelectual e responsabilidade. No tolerada qualquer forma de plgio, que pode ir desde o uso sem permisso ou indicao de fonte de trabalho de outros at cpia em exames ou trabalhos. Art 4 do Regulamento Interno de Avaliao dos Processos de Aprendizagem (RIAPA).

At the University of Minho/EEG students have to comply with ethic principles of intellectual honesty and responsibility. Under no circumstances does the institution tolerate any form of plagiarism, ranging from use without permission or indication of sources of work to the act of reproducing other exams or assignments. Internal regulation for assessing learning

processes, (RIAPA), Article 4.

Princpios ticos e valores essenciais


1. Na instituio universitria, o processo de avaliao da aprendizagem deve desenvolver-se no respeito pelos valores da autenticidade, da justia e da honestidade intelectual. 2. Sero institucionalmente penalizadas as prticas fraudulentas no mbito do processo de avaliao da aprendizagem. Para o efeito, vrias instncias e nveis de interveno adoptaro, em exclusivo contexto acadmico, medidas de diversa natureza e profundidade (pedaggicas, organizacionais, processuais, disciplinares).

Ethical principles and core values


1. The process of learning assessment should be developed in line with values such as authenticity, justice and intellectual honesty.

2. Fraudulent practices within the framework of the process of learning assessment will be institutionally penalized. To this end, various bodies and levels of intervention will take on measures of various kinds and depths (pedagogical, organizational, operational,

disciplinary), exclusively in the academic context.

3. A tipificao, graduao e penalizao das prticas fraudulentas no mbito do processo de avaliao da aprendizagem sero objecto de regulamentao prpria num Cdigo de Conduta Acadmica.

3. The typification, scaling and punishment of fraudulent practices in the aim of the process of learning assessment will be subject to specific regulations as rendered formal within the framework of the Code of Academic Conduct.

4. Qualquer questo ou dvida sobre o que ou no admissvel deve ser discutida com os docentes do Mestrado.

4. Any question or doubt about what is acceptable or not should be discussed with the Masters Programme Lecturers.

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8. Internacionalizao Internationalisation

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O Gabinete de Relaes Internacionais da Universidade do Minho (GRI) constitui-se como estrutura de coordenao, acompanhamento e apoio operacional ao desenvolvimento de todas as iniciativas de internacionalizao do ensino, nomeadamente no mbito da cooperao e mobilidade acadmica. Encontra-se localizado no Campus de Gualtar e no Campus de Azurm, numa lgica de articulao, complementaridade e coerncia institucional, e assume uma postura de prestao de servios comunidade docente e discente da UM. http://www.gri.uminho.pt Em cada departamento das vrias escolas da Universidade do Minho, pelo menos um professor assume funes de coordenao de programas internacionais para os Cursos oferecidos pelo respectivo departamento. O coordenador analisa e d orientao sobre os planos de estudos a realizar, quer aos alunos portugueses que vo estudar no estrangeiro (Alunos OUT), quer aos alunos estrangeiros que vm estudar na Universidade do Minho (Alunos IN). Desta forma, contribui para a socializao e integrao acadmica dos alunos que se encontram em mobilidade. Coordenador(a) Departamental

The International Relations Office (GRI) is a structure for coordinating, monitoring and providing operational support to the development of all initiatives in the internationalisation of education, particularly in the context of cooperation and academic mobility. It is located on two campi of Gualtar (Braga) and Azurm (Guimares), with a view to foster and nurture a logical coordination, complementarity and institutional coherence, envisioning to implement a services provision organic attitude to academic community within the premises of the University o Minho. http://www.gri.uminho.pt Each department within the schools of the University of Minho appoints at least one lecturer who plays the role of ECTS Coordinator responsible for running and steering international programmes within his/her department. The ECTS coordinator appraises and provides guidance on study plans (curricula) to be undertaken, both for Portuguese students who will study abroad (Outgoing Students), or foreign students willing to study at the University of Minho (Incoming Students). In this light, it fosters and nurtures students socialization and academic integration. ECTS Departmental Coordinator

Professor(a)/ Lecturer: Incoming: Ana Paula Vieira Gomes Ferreira Telefone: +351 253601937 Email: aferreira@eeg.uminho.pt http://www.eeg.uminho.pt/gesto Outgoing: Carla Maria Freitas Costa Freire Telefone: +351 253601937 Email: cfreire@eeg.uminho.pt http://www.eeg.uminho.pt/gesto

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9. Informaes e stios teis Information and useful websites

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Plataforma de Elearning
Todas as unidades curriculares do Mestrado em Contabilidade utilizam a plataforma de E-learning Blackboard: http://elearning2.uminho.pt/.

Elearning platform
All the course units which integrate the Masters Programme in Accounting use the platform Elearning Blackboard: http://elearning2.uminho.pt/.

A Direco do Mestrado mantm um espao na plataforma Blackboard onde disponibilizada toda a informao relativa ao funcionamento do curso.

The Masters Directing Committee designated space on the Blackboard platform where students may access to all information relating to the functioning of the programme.

Os alunos podero encontrar nesse stio toda a informao relativa ao funcionamento das unidades curriculares. O acesso permitido s unidades curriculares em que o aluno se encontra inscrito, utilizando o nmero de aluno e a palavra-chave do e-mail da Universidade do Minho.

In the aforementioned platform students may find all information relating to the functioning of the courses. Access is allowed to course units in which the student has previously registered, using his student number and his student e-mail password.

Portal Acadmico
O Portal Acadmico constitui uma ferramenta imprescindvel de acesso a informao acadmica e de apoio ao aluno. Visa fortalecer e agilizar a ligao dos alunos com a instituio, permitindolhes a formalizao e a regularizao da sua situao acadmica. http://alunos.uminho.pt/home.aspx

Portal Acadmico
This portal is regarded as a most useful tool for the student to access to academic information. It seeks to strengthen and pave the way for the students to render formal their academic life within the institution. http://alunos.uminho.pt/home.aspx

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Servios de Documentao da Universidade do Minho

University Library

Os servios de documentao da Universidade do Minho prestam um excelente servio no acesso a bases de dados bibliogrficas e de dados, bem como aos livros adoptados como bibliografia para as diferentes unidades curriculares. A biblioteca disponibiliza ainda salas para estudo individual. A partir de qualquer localizao geogrfica pode aceder a muito dos seus recursos digitais, nomeadamente consulta do catlogo e reservas de livros: http://www.sdum.uminho.pt/

The documentation services of the University of Minho provide excellent services in facilitating access to bibliographic databases and data as well as the main books which lecturers usually adopt as the main bibliography. The library has available rooms for individual study. Digital resources can be accessed from any geographic location, including consulting the catalogue and reservation of books: http://www.sdum.uminho.pt/

Gabinete de Apoio Investigao da Escola de Economia e Gesto (GAI)

Office of Research Support of the School of Economics and Management (GAI)

O GAI uma estrutura de apoio investigao, localizado no Piso 2 da EEG. Possibilita aos alunos a consulta das principais revistas de economia, gesto, cincias da administrao, cincia poltica, relaes internacionais e negcios internacionais. Os alunos podem ainda aceder a importantes bases de dados utilizando a sala de computadores disponvel para o efeito. Mais informaes podem ser obtidas no stio:

GAI provides support scientific research. It is located on Floor 2 of the EEG. It enables students to use the leading journals in economics, management, administration sciences, political science, international relations and international business. Students can also access the relevant databases using the computer room. You may find further information in the website.

http://www.eeg.uminho.pt/Default.aspx?tabindex=4&tabid=9&pageid=21&lang=pt-PT

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Centro de Documentao Europeia da Universidade do Minho

European Documentation Centre

The CDEUMINHO is one of nineteen European O CDEUMINHO um dos dezanove Centros de Documentao Europeia existentes em Portugal. Possui um ncleo de publicaes peridicas, monogrficas e documentos electrnicos, produzidas pelo Servio de Publicaes Oficiais da UE e por algumas organizaes nacionais e internacionais, oferecidas Universidade do Minho. Documentation Centres in Portugal. It has a core of journals, monographs and electronic documents produced by the Office for Official Publications of the EU and some national and national and international organisations, offered to the University of Minh. In this light, it is the most appropriate support Union. Mais informaes podem ser obtidas na EEG, onde o CDEUMINHO est instalado, ou no seu stio de internet: http://www.cdeum.uminho.pt/. Should you need to clarify any doubt about CDEUMINHO, please do not hesitate to search the website: http://www.cdeum.uminho.pt/ structure for the processing and dissemination of information on the European

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Informao Complementar
Servios de Aco Social da Universidade do Minho
Na prossecuo dos seus objectivos de apoio social, os Servios de Aco Social prestam aos estudantes servios nos domnios do Alojamento, Alimentao, Bolsas de Estudo, Procuradoria, Apoio Mdico e Psicolgico e Apoio s Actividades Desportivas e Culturais, bem como outros servios. http://www.sas.uminho.pt/ Apoio Mdico e Psicolgico Os Servios de Aco Social da Universidade do Minho prestam consultas de avaliao, despiste, triagem e encaminhamento para acompanhamento psicolgico que decorrem no Centro Mdico, em Gualtar. Para mais informaes, sugerimos a consulta do seguinte stio dos Servios de Aco Social da Universidade do Minho:

Complementary Information
Social Services
The Social Services unit provides services to students in the areas of Accommodation, Food, Grants and Subsidies, Prosecution, Medical and Psychological support. It also supports sports and cultural activities as well as other services. http://www.sas.uminho.pt/

Medical and Psychological Support The Social Services of the University of Minho provide assessment consultations, screening, triage and referral for psychological counseling that arise in the Medical Centre in Gualtar. For more information, we suggest you consult the following website of Social Services, University of Minho:

http://www.sas.uminho.pt/Default.aspx?tabid=8&pageid=57&lang=pt-P

Portal AlumniUM
O Portal alumniUM visa formar uma rede de alunos, ex-alunos e empregadores. Entre outras funcionalidades so a anunciadas ofertas de empregos e de estgios. A inscrio neste stio , por isso, muito importante. Mais informaes no stio: http://alumni.uminho.pt/

AlumniUM Portal
The AlumniUM Portal seeks to stimulate the creation of a network of students, alumni and employers. Among other features the digital facility also advertises jobs and internships. In this light, we strongly advise registration on the Portal. More information available at: http://alumni.uminho.pt/

Universidade sem muros Infra-estrutura de rede sem fios da Universidade do Minho http://www.campusvirtual.uminho.pt

Wireless University

http://www.campusvirtual.uminho.pt

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Ficha Tcnica Orlando Petiz Pereira (Coordenao / Co-ordination) Lcia Lima Rodrigues (Directora do Curso / Programme Director) Estela Vieira (Elaborao e Traduo / Production and Translation)) Maria Jos Carneiro (Elaborao e Traduo/ Production and Translation) Pedro Dinis (Elaborao / Production) Publicao / Publication: Setembro de 2010 / September of 2010 Edio / Edition: Conselho Pedaggico da Escola de Economia e Gesto da Universidade do Minho / Pedagogical Board of the SEM/UM.

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ANEXOS / ANNEXES

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1. Regulamento do Curso de Mestrado em Contabilidade (Despacho RT-01/2008).

2. Regulamento do Ciclo de Estudos Conducentes Obteno do Grau de Mestre pela Universidade do Minho (Despacho RT-04/2007).

3. Plano de Estudos (adequao) publicado em Dirio da Repblica, II Srie (Despacho 16 103-B/2007, n 141, de 24 de Julho).

4. Resoluo de aprovao da criao do Curso (SU-117/2006, de 6 de Nov).

5. Regulamento de Inscrio, Avaliao e Passagem de Ano dos Ciclos de Estudos Conducentes aos Graus de Licenciado e de Mestre da Universidade do Minho (RIAPA Despacho RT-47/2007).

6. Regulamento do Regime de Estudante em Tempo Parcial (Despacho RT-112/2008).

7. Regulamento do Estatuto de Trabalhador-Estudante (Despacho RT-65/2009).

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