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Cuarto Periodo
Yair Herrera F
EJES TEMTICOS Completar oraciones, pensando en el tipo de que hace falta. " Win an award" ejercicios de opcin mltiples, anlisis, sinnimos y antnimos. Pginas 128, 129 y 130. Anlisis de ideas previas, explicacin y practica de ejercicios basados en el tema " Relative Clauses " Pginas 131 y 164.
ACTIVIDADES Completar oraciones, pensando en el tipo de que hace falta. " Win an award" ejercicios de opcin mltiples, anlisis, sinnimos y antnimos. Pginas 128, 129 y 130. Anlisis de ideas previas, explicacin y practica de ejercicios basados en el tema " Relative Clauses " Pginas 131 y 164.
ACTIVIDADES EVALUATIVAS
Examen escrito. LISTENING PROJECT: Debates EXPLICACIN GENERAL - Usar el vocabulario y gramtica vistos en clase. - Escoger un tema controversial y tomar una posicin a favor y otro en contra. El tema debe ser visto desde un punto de vista cristiano - Preparar el vocabulario, basado en el tema, con 10 palabras a favor y en contra y 5 frases a favor y 5 en contra. - Preparar una presentacin en Power Point con imgenes y prrafos pequeos que motive a los estudiantes a hacer parte del debate. - Prepara por lo menos 10 preguntas por participantes para que estas puedan ser usadas durante la actividad. <- La actividad es un debate y no una exposicin, as que se espera que en todo momentos los participantes motiven a sus compaeros a participar. FECHA DE ENTREGA: 18 de octubre, 2012 GRUPO: Mximo 4 ACTIVIDAD ESPECIAL: Entregar la lnea del tiempo y cuadros comparativos de los captulos 6,7,8,9, 10 y 11 del libro "THE DIARY OF A YOUNG GIRL" FECHA DE ENTREGA: 30 de octubre, 2012 * Mantener siempre a la mano cuaderno, Portfolio y Diccionario con todas las actividades realizadas en el desarrollo de este indicador.
RECURSOS Activate B2 Students' book. Paginas web: http://www.youtube.com/wat ch?v=NOyqpKXJBXw&featu re=related //www.wordreference.com/ //www.howjsay.com/ http://www.englischhilfen.de/en/exercises_list/ze itformen.htm
asociadas con " Teenager r gr8" para aplicarlos "Relative Clauses". diversos contextos con ayuda de
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INDICADORES
EJES TEMTICOS diversos que se Unir leer young opcin sinnimos Anlisis de y diversas por girl" y ideas "The oraciones, un diary of y a de propsito
ACTIVIDADES Examen escrito. READING PROJECT: LIiterature EXPLICACIN GENERAL - Usar el vocabulario y gramtica vistos en clase. - Los estudiantes leern acerca de hechos histricos enmarcados en la novela "The diary of a young girl" *Respondern preguntas de comprensin * Describirn imgenes basadas en el texto y aplicaran diversas estrategias para mejorar su comprensin. * Realizar una lnea del tiempo. * Escribir un cuadro comparativo de cada capitulo incluyendo: a. Personajes b. Ideas principales c. Fechas importantes . d. Ubicacin geogrfica TODO ESCRITO A MANO Y PRESENTADO A MANERA DE TRABAJO CON REGLAS ICONTEC 2011. GRUPO: 3 mximo Este trabajo se realizar DURANTE TODO el cuarto PERIODO. * Siempre tener a la mano cuaderno, Portfolio y su diccionario con todas las actividades realizadas en el desarrollo de este indicador.
ACTIVIDADES EVALUATIVAS EXAMEN ESCRITO Metacognicin Aspectos a valorar: - Anlisis de las respuestas correctas e incorrectas. - Consulta de conceptos. - Uso apropiado de las estructuras estudiadas. - Conjugacin correcta de verbos Proceso de pensamiento: Generalizacin (ver, describir y escribir) y Sntesis READING PROJECT: LITERATURE. Aspectos a valorar. -Identificacin de palabras claves - Bsqueda de ideas principales - comprensin del texto. - Encontrar sinnimos y antnimos - Respuestas a preguntas de comprensin. - Descripcin de imgenes - Lectura en voz alta Proceso de pensamiento: Anlisis book.
RECURSOS Activate B1+ Pagina web: //www.wordreference.com/ //www.howjsay.com/ http://www.englischhilfen.de/en/exercises_list/ze itformen.htm FAVOR COPIAR EL LINK EN SU BUSCADOR PREDILECTO. Students'
3.
estilos
Diferenciar de encontrar
los en
redaccin
pueden
las
obras
especifico.
de literatura clsica.
ejercicios
mltiples,
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