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Algunas reflexiones que pueden orientar al estudiante normalista para redactar el Informe: Los adolescentes del grupo de telesecundaria (hablas de tus adolescentes)
Las actitudes de los alumnos durante la clase Las reacciones de los alumnos ante el trabajo Las tareas encomendadas para los alumnos Los conocimientos de los alumnos durante la clase Las explicaciones que dan y las preguntas que plantean. Las caractersticas y necesidades de los adolescentes (qu les gusta o disgusta, sus comportamientos,
sus ideas, sus dudas, sus inquietudes y sus intereses)
Las actitudes de los alumnos en las clases Los ritmos de aprendizaje de los alumnos Las relaciones que establecen con los maestros y entre ellos. Las habilidades intelectuales de los alumnos durante la clase (expresin oral y escrita, comprensin
lectora, capacidad para anlisis, reflexin y resolucin de problemas)
El apoyo de los padres de familia en las tareas escolares de sus hijos como integrantes de su grupo escolar. Las caractersticas de la poblacin y su influencia en la funcin de la escuela (actividades productivas, migracin) y el trabajo al interior del grupo escolar. Expectativas familiares de continuacin de estudios y su influencia en la motivacin escolar de sus alumnos.