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CMO PROPICIAR QUE TU HIJO ESTABLEZCA RELACIONES SOCIALES POSITIVAS?

de Reconstruye, Centro Psicopedaggico Especializado, el El mircoles, 14 de marzo de 2012 a la(s) 12:15 Las relaciones entre iguales contribuyen en gran medida no slo al desarrollo cognitivo y social de tu hijo sino adems, a la eficacia con la cual funcionar como adulto. Los nios que generalmente son rechazados, agresivos, problemticos, incapaces de mantener una relacin cercana con otros nios y que no pueden establecer un lugar para ellos mismos en la cultura de sus iguales, estn en condiciones de alto riesgo.

La familia es el primer agente socializador que interviene en el desarrollo de tu hijo. La interaccin del nio con la madre y el padre, y ms tarde con los dems familiares, aporta de manera progresiva los elementos que van estructurando los patrones relacionales. En la medida que se consolida el soporte afectivo de tu hijo, este puede ir ampliando su mundo social e ir incorporando figuras diferentes, ajenas a su entorno familiar. En este proceso, la familia asume el papel de ofrecer amor y cuidados; actuar como agentes de socializacin activos y participar en el desarrollo del concepto del yo en l.

Las principales habilidades sociales que debes aportar a tu hijo estn basadas en los modelos que les proporcionas con tu propia conducta. Algunas de estas competencias son:

Manejo de conflictos a travs del dilogo El nivel de empata o capacidad de ponernos en el papel del otro. La sana competencia con el entorno. La comunicacin y comprensin. Aceptacin de las diferencias y tolerancia

A su vez, el desarrollo social del nio atraviesa diferentes etapas que cuentan con un ritmo que depende de las caractersticas individuales de cada uno y que marcan la forma en la que se relacionar con su entorno social.

El primer juguete: Este puede ser un simple peluche o una cobija que, para muchos paps es simplemente un juguete ms. Tu papel como padre debe ser el respetar este primer objeto ya que le proporciona a tu hijo seguridad y le permite aprender a proteger a alguien diferente, adems de que le permite mostrar cuidado y tener un inters especial, lo que son conductas imprescindibles para las relaciones futuras.

El amigo imaginario: No todos los nios lo tienen y cuando se presenta, normalmente es en una etapa en la que no hay una diferencia clara entre la fantasa y la realidad, por lo que se trata de una etapa que requiere de tu comprensin. Este se presenta como respuesta a la satisfaccin de alguna necesidad que presente tu hijo ya que es una imagen que le permite sentirse protegido. Es un recurso tiene valor positivo en las etapas iniciales del desarrollo, por lo que a medida que el nio madura y va ampliando su crculo social esta imagen desaparece.

El amigo ntimo del nio mayor: Esta relacin permite al preadolescente poner en prctica todas sus experiencias y aprendizaje con respecto a las relaciones sociales. La relacin de un amigo o amiga ntima genera sentimientos de afecto mutuo, empata, deseos de ayuda, tolerancia y apoyo incondicional. Tu papel como padre es de acompaar a tu hijo en estas experiencias y asesorarlos en la calidad de las relaciones que estn construyendo de manera que logre tener consciencia de las emociones y de los factores que entran en juego en las relaciones cercanas.

El confidente: Esta relacin puede desarrollarse de manera simultnea a la del amigo ntimo y puede ser trasferida tanto a un familiar o como a una persona externa. Lo importante de este tipo de relacin, es que el menor empieza a experimentar la confianza y seguridad necesarias para abrirse a los dems. Tu papel como padre en esta etapa es asesorar a tu hijo para que logre escoger relaciones que se basen en la reciprocidad, la confianza, sinceridad y capacidad de poner lmites.

El conocer estas etapas te permitirn entender la necesidad de que tu hijo con la finalidad de que las experimente de forma sana y a un ritmo adecuado, siempre bajo tu supervisin y manifestando comprensin y apoyo incondicional.

No olvides tener un papel activo a la hora de fortalecer la creacin de relaciones sanas:

Observa la conducta de tu hijo con sus compaeros de manera que puedas conocer la dinmica social que tiene. Examina cules son sus fortalezas y debilidades y aydale a reforzarlas. Estimula las actividades en las que tu hijo se sienta seguro y pueda utilizar sus recursos. Genera situaciones en las que tu hijo pueda interactuar con diferentes nios, tomando en cuenta que sean situaciones en las que se sienta cmodo

Aydalo a expresar sus emociones tanto positivas como negativas, para que aprenda a manejarlas y las utilice positivamente en el manejo de las relaciones.

Respeta sus puntos de vista, de manera que se sienta ms seguro a la hora de establecer su posicin cuando interacta con los dems. Examina con l los aportes de cada una de las relaciones que tiene de manera que generes un pensamiento crtico.

FUENTE: LIC. DIANA TRIVIO (PSICLOGA INFANTIL)

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