MINISTERIO DE EDUCACIN DIRECCIN NACIONAL DE EDUCACIN GERENCIA DE SEGUIMIENTO A LA CALIDAD DEPARTAMENTO DE EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

Segunda Prueba de Avance de Estudios Sociales REFUERZO ACADMICO PARA ESTUDIANTES DE NOVENO GRADO

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _______________________________________________________________ INSTITUCIN EDUCATIVA: ________________________________________________________________ SECCIN: _____________________________________________________________________________ NOMBRE DEL DOCENTE APLICADOR: ______________________________________________________ FECHA: _______________________________________________________________________________

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Segunda Prueba de Avance de Estudios Sociales

9 Grado

INDICACIONES GENERALES
La presente prueba tiene el propsito de dar continuidad al proceso de identificacin de tus avances y logros alcanzados en el noveno grado. Con la informacin obtenida, los docentes responsables de la asignatura podrn realizar acciones pedaggicas que contribuyan a superar las reas dbiles o deficientes que muestres al desarrollar la prueba. Los resultados de sta no tienen ningn valor para asignar calificaciones o calcular promedios en la asignatura; sin embargo, debes hacer tu mejor esfuerzo para responderla, ya que servirn para preparar estrategias de ayuda en las reas en las que presentes ms dificultades. El tiempo sugerido para responder la prueba es de 90 minutos.

Lee con atencin las siguientes instrucciones.

Instrucciones
La prueba consta de treinta tems de opcin mltiple, con cuatro opciones de respuesta, de las cuales slo una es la correcta. Para responderla atiende las instrucciones que te dar el docente.

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1. Uno de los factores o situaciones ms importantes que explica la popularidad y el rpido ascenso del Partido Nazi a una posicin poltica predominante en Alemania fue A. el apoyo que este partido dio a los derechos de libertad de prensa y de reunin. B. el deseo pblico de tener un lder carismtico en un perodo poltico y econmicamente inestable. C. la propaganda intensiva de unidad de todos los alemanes con otras razas. D. las cualidades de buen orador que caracterizaban a Hitler en los discursos que pronunciaba.

2. Observa la siguiente lnea de tiempo y responde los tems 2 y 3.

PRINCIPALES HECHOS DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

Segn los hechos que muestra la lnea del tiempo, las causas de la Segunda Guerra Mundial se explican a partir de A. B. C. D. la poltica de expansin impulsada por los alemanes. los efectos de la crisis de 1929. el inters de Japn por convertirse en la primera potencia mundial. el bombardeo atmico estadounidense sobre Hiroshima y Nagasaki.

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3. Una de las principales razones que explica el ingreso de los Estados Unidos a la Segunda Guerra Mundial es A. B. C. D. la necesidad de poner a prueba su capacidad militar. la amenaza que representaba el ejrcito alemn para la paz del mundo. el ataque de los japoneses a su base militar situada en el ocano Pacfico. su poltica expansionista y declaracin de guerra hacia Alemania.

4. Cul de las siguientes opciones plantea la importancia de haber creado la Sociedad de Naciones en el contexto de finalizacin de la Primera Guerra Mundial? A. Aplicar sanciones econmicas a los pases que representaran una amenaza militar para el mundo. B. Apoyar econmicamente a los pases que fueran vctima de agresin militar. C. Garantizar la ausencia de conflictos de tipo poltico o econmico entre los pases. D. Promover entre los pases, la resolucin de disputas por medios pacficos, en lugar de militares.

5. La creacin de la Organizacin de las Naciones Unidas, tuvo como finalidad A. B. C. D. asignar a Alemania toda la responsabilidad de causar la guerra. el mantenimiento de la paz y la defensa de los derechos humanos. impedir el surgimiento de nuevos regmenes totalitarios. la asistencia econmica a los pases devastados por la guerra.

6. Uno de los logros ms destacados que tuvo la Organizacin de las Naciones Unidas luego de finalizada la Segunda Guerra Mundial fue A. el Plan Marshall o Plan de reconstruccin de los pases europeos. B. la creacin del Banco Mundial para dar asistencia econmica a las vctimas del conflicto. C. la Declaracin de los Derechos del Hombre y del Ciudadano. D. la Declaracin Universal de los Derechos Humanos.

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Observa el siguiente mapa que muestra a Europa despus de la Segunda Guerra Mundial.

N O S E

7. La lnea destacada en el mapa de Europa representa la divisin territorial entre: A. bloque de pases seguidores del nazismo y aquellos que simpatizaban con el fascismo. B. pases que se encontraban bajo la influencia de Estados Unidos al occidente y la Unin Sovitica al oriente. C. pases vencedores en la Segunda Guerra Mundial y los responsables de haberla iniciado. D. regmenes totalitarios en occidente y aquellos con sistemas democrticos al oriente.

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8. Durante la clase de Estudios Sociales, la maestra explica a sus alumnos :

El nombre de Muro de Berln se emple, por primera vez, en 1961 para referirse a la divisin territorial de Alemania despus de la Segunda Guerra Mundial. Este muro fue denominado, tanto fuera de Alemania como por sus mismos habitantes, como Muro de la vergenza.
De las respuestas siguientes, llaman as. selecciona aquella que mejor explica el porqu le

A. Berln oriental destin la ayuda econmica norteamericana para el levantamiento del muro. B. Fue un desprestigio hacia el gobierno de Alemania oriental debido a que separ y aisl a familias y comunidades. C. El bloqueo econmico impuesto por el bloque comunista prohibi el trfico terrestre entre la Alemania del este y la occidental. D. Aument la emigracin masiva e ilegal de Alemania occidental hacia territorio de la Repblica Democrtica Alemana. 9. Con la desintegracin de la URSS, Estados Unidos de Amrica promovi en el mundo la implementacin del modelo econmico neoliberal, el cual se puede visualizar en la siguiente accin: A. B. C. D. firma de acuerdos internacionales para establecer zonas de libre comercio. promover mayor intervencin del Estado en la economa. fortalecer las leyes de proteccin laboral. establecer elevados impuestos para los inversionistas extranjeros.

10. De los siguientes principios, selecciona los que corresponden al capitalismo como sistema de produccin caracterstico de las pocas modernas y contemporneas. A. B. C. D. Propiedad privada de los medios de produccin. Los precios de los productos los decide el gobierno y no el mercado. Libertad total para producir y comerciar. La actividad econmica se desarrolla bajo la planeacin del Estado. Se produce lo que la sociedad requiere y no lo ms rentable. 1y3 Solo 1 2y4 Solo 3

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11. En el contexto de la Guerra Fra, pases como Hungra, Polonia y Alemania Oriental estuvieron bajo la influencia de la URSS y de su modelo socialista; la caracterstica comn de estos pases fue

A. la planificacin centralizada; es decir, el Estado controla los recursos y las decisiones econmicas. B. la ejecucin de programas de privatizacin de las principales empresas del Estado. C. el desarrollo y utilizacin de alta tecnologa e investigacin cientfica. D. el liderazgo econmico a travs de las empresas multinacionales y el poder de la banca.

12. Observa cuidadosamente una de las principales obras pictricas del destacado muralista mejicano Diego Rivera, famoso por plasmar obras de alto contenido social.

Selecciona la opcin que mejor describe la escena representada en dicha pintura. A. B. C. D. Movimiento indigenista que exige el derecho a la diversidad cultural. Luchas independentistas para liberarse del dominio espaol. Protestas campesinas para exigir mejores condiciones laborales. Movimiento revolucionario que lucha por causas sociales.

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13. Lee atentamente el siguiente fragmento guatemalteco Miguel ngel Asturias.

de la obra El Seor Presidente del

Los pordioseros se arrastraban por las cocinas del mercado, perdidos en la sombra de la Catedral helada, de paso hacia la Plaza de Armas, a lo largo de calles tan anchas como mares, en la ciudad que se iba quedando atrs ngrima y sola. La noche los reuna al mismo tiempo que a las estrellas. Se juntaban a dormir en el portal del Seor sin ms lazo comn que la miseria, maldiciendo unos de otros, insultndose a regaadientes con tirria de enemigos que se buscan pleito, riendo muchas veces a codazos y algunas con tierra y todo, revolcones en los que, tras escupirse, rabiosos, se mordan(...)
La descripcin del ambiente humano de los que se renen en el Portal de Seor, desde el punto de vista social, evidencia A. B. C. D. las rias entre indigentes por conseguir comida en los mercados. el clima fro que tienen que soportar las personas que duermen en los portales. la falta de los derechos fundamentales de las personas. el amanecer en los portales de la Plaza de Armas.

14. En vista de que la Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) considera la tica de la ciencia y la tecnologa como una de sus prioridades, cul de los siguientes avances cientficos, utilizado en beneficio de la especie humana, podra ser de inters para dicho organismo? A. B. C. D. La conquista y control del espacio mediante la investigacin. Las prcticas de clonacin entre seres humanos. La competencia en materia de armamento entre las principales potencias militares. La modificacin gentica de alimentos, tambin conocida como transgnicos.

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15. Si la eutanasia, en algunos pases, es un derecho de los enfermos en fase terminal a optar por la muerte, por qu es considerado como un problema tico que enfrentan los avances mdicos en la actualidad? A. La decisin que tomen los mdicos siempre debe ser a favor de la vida. B. Su prctica es considerada una arbitrariedad, que atenta contra la dignidad humana del enfermo. C. La iglesia considera esta prctica como un pecado porque atenta contra el derecho a la vida. D. Se debe respetar el deseo del paciente de dejar que la enfermedad siga su curso. Lee detenidamente el siguiente texto y responde los tems 16 y 17

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16. Segn el texto, la defensa de la Diversidad Cultural es fundamental porque A. B. C. D. su reconocimiento significa el respeto a la dignidad de la persona. su presencia es esencial para la diversidad biolgica. promueve el desarrollo econmico a travs del turismo. su reconocimiento y valoracin no ha sido difundido a las nuevas generaciones.

17. Haber declarado la diversidad cultural como Patrimonio de la Humanidad significa que A. los gobiernos deben promover la comercializacin de bienes y servicios culturales. B. debe promoverse la actividad turstica en los pases que tienen porcentajes altos de poblacin indgena. C. los pases deben facilitar el libre trnsito de personas para promover el intercambio cultural entre los pueblos. D. debe fomentarse la convivencia y la tolerancia entre las diferentes culturas.

18. Existen diferentes puntos de vista sobre las clases sociales, lee a continuacin el que plantea la Teora funcionalista. Sostiene que las clases sociales son un elemento inevitable y necesario de las sociedades modernas. Las clases representan una posicin de las personas que tienen ingresos y estilos de vida similares. Se desarrolla a partir de los diferentes roles que juegan las personas y los grupos, que se alcanzan con base en el logro individual.
Tomado de MINED. Coleccin Cipotes. 9 grado.

De acuerdo con este planteamiento, qu es lo que origina que en una sociedad existan diferentes clases sociales? A. B. C. D. La posicin que ocupa cada persona en la esfera econmica. Los esfuerzos y mritos obtenidos por las personas. Los ingresos que percibe de acuerdo con el trabajo que realiza. El xito alcanzado por algunos a causa de la explotacin del otro.

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19. Las formas de estratificacin social han cambiado a lo largo de la historia; durante la Edad Media, la posicin social de las personas estaba determinada por A. B. C. D. la propiedad de la tierra; quien no posa tierras era reducido a la servidumbre. la posesin de esclavos, estos ltimos carecan de derechos. los mritos o capacidades adquiridas por el esfuerzo propio. las leyes, las cuales establecan la igualdad de todos los ciudadanos.

20. A un joven de 15 aos su madre lo llama Toito; su hermanita, Tony; sus amigos, Antonio, segn con quien se relacione, estos nombres sealan posiciones y roles diferentes: hijo, hermano mayor, amigo, alumno. En el futuro, Antonio puede llegar a ser padre de familia, gerente, msico ... A lo descrito anteriormente, en Sociologa se le llama A. B. C. D. posicin social hereditaria. movilidad social. estatus. estratos sociales.

21. Poco despus de lograda la independencia de Espaa se inici una batalla entre liberales y conservadores que tuvo como escenario toda la regin centroamericana. Guerras, invasiones militares, insurrecciones y golpes de Estado fueron cosas cotidianas. Cul fue el principal motivo que genero la rivalidad entre liberales y conservadores? A. Unos deseaban realizar cambios profundos y otros, mantener la estructura social que la colonia haba heredado. B. El inters de ambos bandos por obtener el poder, en el recin formado gobierno de tipo federal. C. Las discrepancias en relacin con llevar o no a cabo elecciones para elegir a las nuevas autoridades. D. Su deseo de llegar a convertirse en partidos polticos capaces de asumir liderazgo en el pas.

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22. En muchos pases, los partidos polticos suelen posicionarse alrededor de dos posturas fundamentales que son, de izquierda o de derecha. Estos ltimos defienden el principio de A. B. C. D. intervencionismo del Estado, a travs de regulaciones econmicas. nacionalizacin de las principales empresas de un pas. igualdad jurdica y no discriminacin. propiedad privada de los medios de produccin.

Observa e interpreta la siguiente tabla cronolgica y responde los tems 23 y 24 1930 Prudencia Ayala . Primera aspirante a la presidencia de la Repblica. 1948 Convencin Interamericana sobre la concesin de los derechos polticos a la mujer, en la Organizacin de Estados Americanos (OEA). 1950 La Constitucin de la Repblica de El Salvador reconoce el derecho de la mujer a ejercer el sufragio. 1979 Aprobacin de la Convencin para la eliminacin de todas las formas de discriminacin contra la mujer. 1981 Se ratifica en El Salvador la Convencin para la eliminacin de todas las formas de discriminacin contra la mujer. 1993 Se aprueba en El Salvador el Cdigo de Familia.

23. El acontecimiento que adquiri importancia por haber reconocido legalmente los derechos polticos de la mujer salvadorea fue A. B. C. D. la Convencin para la concesin de derechos a la mujer, por parte de la OEA. el reconocimiento constitucional del derecho al voto. la candidatura de Prudencia Ayala a la presidencia de la Repblica. la aprobacin del Cdigo de Familia.

24. Qu compromiso jurdico adquiere el pas cuando ratifica disposiciones de una Convencin internacional a favor de los derechos de la mujer? A. Asume la obligacin de formular y hacer cumplir leyes de la Repblica para castigar la discriminacin contra las mujeres. B. Debe valorar cules disposiciones, de las que contiene el tratado, tienen la posibilidad de ser aplicadas en el pas. C. Realizar campaas de concientizacin, a fin de reducir los casos en donde se violenten los derechos de la mujer. D. Valorar y destacar el aporte que muchas mujeres salvadoreas dan a la familia, la sociedad y el pas.

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25. El artculo 118 del Cdigo de Familia de El Salvador expresa en relacin con la familia, lo siguiente: Es la unin de una pareja constituida por un hombre y una mujer, que sin impedimento legal para contraer matrimonio entre s, hicieron vida en comn libremente, en forma singular, continua, estable y notoria, por un perodo de tres o ms aos. De lo establecido en el artculo se infiere, que el Cdigo de Familia reconoce A. la unin matrimonial como requisito indispensable para gozar de todos los derechos de una familia. B. la unin no matrimonial como una forma de familia en la que se tienen derechos y deberes. C. los mismos derechos y obligaciones tanto para el hombre como para la mujer. D. la legalidad de un matrimonio si ste se da entre un hombre y una mujer.

26. Cul de las siguientes situaciones sera un ejemplo de la no discriminacin racial? A. B. C. D. Reconocimiento y valoracin de las lenguas indgenas en El Salvador. Celebracin del Da Internacional de la Mujer. La prctica de bailes folklricos propios de la cultura salvadorea. La preservacin y reconstruccin de sitios arqueolgicos.

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Analiza la informacin que se ha colocado en el siguiente afiche y responde a los tems 27 y 28

20 aos de fin del Apartheid en Sudfrica.

Hace dos dcadas el presidente De Klerk pronunciaba el discurso con el que pona fin al rgimen segregacionista(divisin de los diferentes grupos raciales). Adems se anunciaba la liberacin de Nelson Mandela, quien pas 27 aos encarcelado a causa de su lucha por una democracia multirracial. Los sudafricanos celebraron ayer el 20 aniversario del discurso con el que el ex presidente Frederick de Klerk, Premio Nobel de la Paz 1993, puso fin al rgimen segregacionista del apartheid al anunciar la liberacin de Nelson Mandela y la legalizacin del Congreso Nacional Africano (CNA).

27. La lucha por la democracia multirracial fue uno de los principales ideales por los que luch Nelson Mandela, cmo se concret en la sociedad sudafricana este ideal? A. Liberando a personas encarceladas por su lucha contra la opresin de negros sudafricanos. B. Prefiriendo a sudafricanos negros para ocupar cargos pblicos. C. Promoviendo una sociedad libre con igualdad de oportunidades para todos. D. Acogiendo en ese pas a personas de diferentes razas que eran vctimas de la discriminacin

28. Segn el texto, el personaje de Nelson Mandela adquiere importancia para todos los sudafricanos debido, principalmente a que A. B. C. D. luch contra la discriminacin racial dentro y fuera de su pas. soport el martirio y los tratos crueles durante los 27 aos que estuvo en prisin. se convirti en presidente de Sudafrica. Obtuvo el premio nobel de la paz por sus esfuerzos en favor de la democracia.

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Lee y analiza la siguiente nota, publicada por un peridico argentino, y responde los tems 29 y 30. La Corte Interamericana fall a favor de la revista Noticias por una demanda del Estado argentino. La Corte Interamericana de Derechos Humanos dict, por unanimidad, un fallo contra el Estado argentino... ratific que no se viola el derecho a la intimidad de los funcionarios cuando la prensa da a conocer aspectos de su vida personal que son de inters pblico. Advirti, adems, que condenar a periodistas a pagar por supuestos daos en casos as ... promueve la "autocensura" y puede ser "tanto o ms intimidante que una sancin penal". 29. De acuerdo con las razones que expone la Corte, el derecho que se hubiera violentado al emitir una resolucin a favor del Estado Argentino sera: A. B. C. D. la Igualdad jurdica. intimidad e inviolabilidad del domicilio. la libre expresin. dignidad de la persona.

30. Desde un punto de vista moral y tico, qu quiso decir la Corte cuando advierte que condenar a los periodistas es una forma de promover la autocensura? A. Se puede perder la objetividad al ocultar los abusos de poder y corrupcin en la administracin pblica. B. Se violentara el derecho que tienen los funcionarios pblicos a la intimidad y privacidad en sus domicilios. C. Se corre el riesgo de que se incrementen las demandas en contra de los medios de comunicacin. D. Se moderara la actuacin de los funcionarios pblicos y reducira el abuso de poder en los mismos.

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